Trên đường đi, GV sẽ quyết hàng GV nêu câu hỏi gợi ý định những điểm dừng để HS quan *Bước 3: Đưa HS về lớp saùt kó vaø khuyeán khích caùc em noùi với nhau về những gì các em trông Hoạt [r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG LỚP TUAÀN 19 Thứ,ngày TT Môn Thứ 03/01/2011 Đạo Đức 5 HV HV Thứ 04/01/2011 Thứ 05/01/2011 Thứ 06/01/2011 Thứ 07/01/2011 Tên bài dạy Lể phép vâng lời thầy cô giáo (tiết 1) Baøi 77: aêc-aâc aêc-aâc HV HV TN-XH TOÁN TC Baøi 78: uc-öc uc-öc Cuoäc soáng sung quanh (tieáp theo ) Mười –mười hai Gaáp muõ ca loâ (tieát 1) 5 TOÁN HV HV Mười ba,mười bốn ,mười lăm Baøi 79: oâc-uoâc oâc-uoâc TD MT HV HV TOÁN Động tác vươn thở TC nhảy ô tiếp sức Veõ gaø Baøi 80: ieâc-öôc ieâc-öôc Mười sáu ,mười bảy ,mười tám ,mười chín TV TV TOÁN AÂM NHAÏC SHTT Tuoát luùa,haït thoùc ,… Con oác, ñoâi guoác, caù dieát,… Hai möôi-hai chuc Bầu trời xanh (t1) GiaoAnTieuHoc.com (2) Thứ hai:03/01/2011 Ngày soạn :23/12/2010 Ngaøy daïy :03/01/2011 ĐẠO ĐỨC Baøi 9: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO COÂ GIAÙO (Tieát1 ) I/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Nêu số biểu lễ phép với thầy giáo ,cô giáo -, Biết vì phải lễ phép với thầy giáo ,cô giáo - Thực lễ phép với thầy giáo , cô giáo -( - Hiểu nào là lễ phép với thấy giáo ,cô giáo -Biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy giáo , cô giáo.) II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI -Kĩ gioa tiếp /ứng xử lễ phép với thầy giáo cố giáo III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DUÏNG -Thaûo luaän nhoùm -Đóng vai -động não IV /PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC - Vở bài tập Đạo đức - Buùt chì maøu - Tranh baøi taäp phoùng to (neáu coù theå ) - Điều 12 Công ước quốc tế quyền trẻ em IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 14’ 1/ Khởi động :GV cho HS hát bài hát nói thaày ,coâ giaùo , 2/Khaùm phaù : GV dẫn vào bài :Các em lớn lên hoïc caùc thaày coâ daïy caùc nhö theá naøo ? Caùc em thầy cô nào qua bài học hôm các em tìm hiểu điều đó _Các nhóm chuẩn bị đóng vai * Hoạt động 1: Đóng vai (bài tập 1) _GV chia nhoùm _Một số nhóm lên đóng vai trước lớp _Yêu cầu nhóm học sinh đóng vai theo _Cả lớp thảo luận, nhận xét: tình huoáng cuûa baøi taäp _Qua việc đóng vai các nhóm, em thấy: + Cần chào hỏi lễ phép GiaoAnTieuHoc.com (3) + Nhóm nào thể lễ phép và vâng + Khi đưa: Thưa cô đây ạ! lời thấy giáo, cô giáo? Khi nhaän : Em caùm ôn coâ! + Caàn laø gì gaëp thaày giaùo, coâ giaùo? + Cần làm gì đưa nhận sách từ tay thaày giaùo, coâ giaùo? GV keát luaän: 14’ _Khi gaëp thaày giaùo, coâ giaùo caàn chaøo hoûi leã pheùp _Khi đưa nhận vật gì từ thầy giáo, cô giaùo caàn ñöa baèng hai tay Lời nói đưa: Thưa cô đây ạ! Lời nói nhận lại: Em cám ơn cô! * Hoạt động 2: HS làm bài tập _HS laøm baøi taäp _HS toâ maøu tranh _HS trình baøy, giaûi thích lí vì laïi toâ maøu vaøo quaàn GV keát luaän: Thầy giáo, cô giáo đã không quản khó áo bạn đó? nhọc chăm sóc, dạy dỗ các em Để tỏ lòng _Cả lớp trao đổi, nhận xét bieát ôn thaày giaùo, coâ giaùo, caùc em caàn leã phép, lắng nghe và làm theo lời thầy giáo, coâ giaùo daïy baûo 4’ _Hoạt động nối tiếp: *Nhaän xeùt- daën doø: _HS chuaån bò keå veà moät baïn _Nhaän xeùt tieát hoïc biết lễ phép và vâng lời thầy _Daën doø: Chuaån bò tieát baøi 9: “Leã pheùp, giaùo, coâ giaùo vâng lời thầy giáo, cô giáo” Ngày soạn :23/12/2010 Ngaøy daïy :03/01/2011 - HOÏC VAÀN KIEÅM TRA CUOÁI HOÏC KÌ I Đọc các vần ,từ ngữ , câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức ,kĩ : 20 tiếng / phút Viết các vần , từ ngữ ứng dụng theo yêu cầu cần đạt kiến thức , kĩ : 20 chữ / phút GiaoAnTieuHoc.com (4) Thứ ba :04/01/2011 Ngày soạn :24/12/2010 Ngaøy daïy :04/01/2011 77: aêc- aâc I.MUÏC TIEÂU _ Đọc được: ăc, âc, mắc áo, gấc ; từ và đoạn thơ ứng dụng _ Viết được: ăc, âc, mắc áo, gấc _ Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Vaät maãu: maéc aùo, quaû gaác _Thanh chữ gắn bìa gắn nam châm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT Thời gian 5’ Hoạt động giáo viên * Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc Hoạt động học sinh +HS đọc bài 76 +Đọc thuộc câu ứng dụng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vần _Cho dãy viết từ đã oc, ac _Viết: GV chọn từ hoïc 2’ 22’ 11’ 1.Giới thiệu bài: _ Cho HS thảo luận và trả lời caâu hoûi _ GV ñöa tranh vaø noùi: + Tranh veõ gì? _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn aêc, aâc GV _ Đọc theo GV vieát leân baûng aêc, aâc _ Đọc mẫu: ăc, âc 2.Daïy vaàn: aêc _GV giới thiệu vần: ăc _ Cho HS đánh vần Đọc trơn _Cho HS vieát baûng _Cho HS viết thêm vào vần ăc chữ m và GiaoAnTieuHoc.com _Đánh vần: ă-c-ăc Đọc trơn: ăc _Vieát: aêc _Vieát: maéc (5) dấu sắc để tạo thành tiếng mắc _Phaân tích tieáng maéc? _Cho HS đánh vần tiếng: mắc _Đánh vần: mờ-ắc-mắc-sắcmắc _Maéc aùo _Đọc: mắc áo _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _GV vieát baûng: maéc _GV hoûi: Ñaây laø caùi gì? _GV viết bảng từ khoá _Cho HS đọc trơn: aêc, maéc, maéc aùo 11’ _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: âc mở đầu â * Đọc trơn: aâc, gaác, quaû gaác aâc Tiến hành tương tự vần ăc * So saùnh aâc vaø aêc? * Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật mẫu) aêc: saéc, maëc aâc: giaác, nhaác _HS đọc từ ngữ ứng dụng cho HS deã hình dung 25’ 5’ _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: mặc _Đọc trơn đoạn thơ ứng dụng _Đọc toàn bài SGK TIEÁT Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng _Cho HS luyện đọc _Taäp vieát: aêc, aâc _Taäp vieát: maéc aùo, quaû gaác 10’ b) Hướng dẫn viết: _Viết vào _Viết mẫu bảng lớp: ăc, âc Lưu ý nét nối từ ă sang c, từ â sang c _Hướng dẫn viết từ: mắc áo, gấc _ Đọc tên bài luyện nói Lưu ý cách nối liền mạch các _HS quan sát vàtrả lời chữ, khoảng cách cân đối các chữ GV nhận xét chữa lỗi GiaoAnTieuHoc.com (6) _Cho HS tập viết vào 10’ 3’ c) Luyện nói theo chủ đề: _ Chủ đề: Ruộng bậc thang _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Chỉ tranh và dùng lời nói để giới thiệu với caùc baïn nôi troàng luùa ruoäng baäc thang +Xung quanh ruoäng baäc thang coøn coù gì? * GV giới thiệu: Ruộng bậc thang là nơi trồng lúa miền núi d) Hướng dẫn HS làm bài tập: (nếu có thể) _Laøm baøi taäp _Hướng dẫn HS có thói quen nhận biết các _Chữa bài dạng yêu cầu đề _Cho HS đọc nội dung bài _Dùng nội dung bài tập làm bài luyện đọc * Chơi trò chơi: Viết đúng tên hình ảnh và đồ vật _GV sưu tầm số tranh, đồ vật có chứa vaàn: aêc, aâc _Cho HS vieát teân tranh vaøo baûng caøi _HS nhaän xeùt _GV dùng bài viết HS để luyện đọc 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: +HS theo dõi và đọc theo + GV bảng (hoặc SGK) _ Học lại bài, tự tìm chữ có _Daën doø: vần vừa học nhà _ Xem trước bài78 2’ Ngày soạn :24/12/2010 Ngaøy daïy :04/01/2011 Tự nhiên xã hội BAØI 18, CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH / MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC - Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi học sinh -( Nêu điểm giống và khác` sống nông thôn và thành thị ) II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin :Quan sát cảnh vật và hoạt động sinh sống thaønh thò vaø noâng thoân -Phát triển kĩ sống hợp tác công việc GiaoAnTieuHoc.com (7) III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DUÏNG -Quan sát trường /tranh ảnh -Thaûo luaän nhoùm -Hỏi đáp trước lớp IV /PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC Caùc hình baøi 18 vaø 19 SGK IV/ TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Khaùm phaù Trong tieát hoïc naøy vaø tieát hoïc sau chuùng ta cùng tìm hiểu sống xung quanh chuùng ta 2/Keát noái Hoạt động 1: Tham quan hoạt động sinh _HS tham quan sống nhân dân khu vực chung quanh trường _Mục tiêu: HS quan sát thực tế đường sá, _Thảo luận nhà ở, cửa hàng, các quan, chợ, các sở sản xuất… khu vực xung quanh trường _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _Ñi tham quan _GV giao nhieäm vuï quan saùt: Nhaän xeùt veà quang caûnh hai beân + Nhận xét quang cảnh trên đường (người qua lại động hay vắng, học đường: Có nhà ở, cửa hàng, các quan, chợ, các sở sản xuất, phöông tieän gì…) + phương thường làm công việc gì là chuû yeáu? cây cối, ruộng vườn… không? Người dân địa hay _GV phoå bieán noäi quy ñi tham quan: + Yêu cầu HS phải luôn đảm bảo hàng ngũ, không lại tự + Phải trật tự, nghe theo hướng dẫn GV *Bước 2: Đưa HS tham quan xung quanh khu vực trường _GV cho HS xếp hàng (có thể 2,3 đóng Trên đường đi, GV hàng (GV nêu câu hỏi gợi ý) định điểm dừng để HS quan *Bước 3: Đưa HS lớp saùt kó vaø khuyeán khích caùc em noùi với gì các em trông Hoạt động 2: Thảo luận hoạt thaáy động sinh sống nhân dân _Mục tiêu: HS nói nét bật _Quan sát theo hướng dẫn GV veà caùc coâng vieäc saûn xuaát, buoân baùn cuûa nhân dân địa phương GiaoAnTieuHoc.com (8) _Caùch tieán haønh: *Bước 1: Thảo luận nhóm _HS nói với gì các em đã quan sát đã hướng dẫn phaàn treân *Bước 2: Thảo luận lớp _GV yêu cầu đại diện các nhóm lên nói với lớp xem các em đã phát công việc chủ yếu nào mà đa số người dân đây thường làm _GV yêu cầu các em liên hệ đến công việc mà bố mẹ người khác gia đình em làm ngày để nuôi sống gia đình 3/Thức hành Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm với SGK _Caùch tieán haønh: *Bước 1: _GV yeâu caàu HS: *Bước 2: _GV gọi số HS trả lời câu hỏi: + Bức tranh trang 38, 39 vẽ sống đâu? Tại em biết? + Bức tranh trang 40, 41 vẽ sống đâu? Tại em biết? Keát luaän: _Bức tranh bài 18 vẽ sống noâng thoân vaø _Bức tranh bài 19 vẽ sống thaønh phoá _Daïy baøi naøy, GV coù theå cho HS söu taàm các tranh, ảnh giới thiệu các nghề truyền thống địa phương và cho HS hoạt động dạnh trưng bày triễn lãm… 4/Vaän duïng _Xếp thành 2-4 hàng để tham quan _Về lớp HS biết phân tích hai tranh SGK để nhận tranh nào vẽ sống nông thôn, tranh nào vẽ sống thaønh phoá _Thaûo luaän theo nhoùm _Thảo luận lớp liên hệ đến công việc mà bố mẹ người khác gia đình em làm ngày để nuôi soáng gia ñìn _Tìm baøi 18 vaø 19 “Cuoäc soáng xung quanh” vaø yeâu caàu caùc em đọc câu hỏi và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt tieát hoïc bài _Mỗi HS vào các _Dặn dò: Chuẩn bị bài 20 “An toàn trên hình hai tranh và nói đường học” gì các em nhìn thấy GiaoAnTieuHoc.com (9) Ngày soạn :24/12/2010 Ngaøy daïy :04/01/2011 TOÁN BAØI 70: MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết cấu tạo các số mười , mười hai ; biết đọc , viết các số đó , bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11 (12) gồm chục và 1(2) đơn vị -(Baøi taäp caàn laøm : BT1,2,3) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Bó chục que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 4’ 1.Giới thiệu số 11: _GV hướng dẫn HS: Lấy chục que tính _HS lấy chục que tính và và que tính rời, và hỏi: que tính rời +Được tất bao nhiêu que tính? +Mười que tính và que tính là mười que tính 4’ _GV ghi baûng: 11 Đọc là: Mười _GV giới thiệu: Soá 11 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 11 có hai chữ số viết liền 2.Giới thiệu số 12: _GV hướng dẫn HS: Lấy chục que tính và que tính rời, và hỏi: +Được tất bao nhiêu que tính? _HS đọc cá nhân- đồng _HS nhaéc laïi _HS laáy chuïc que tính vaø que tính rời _Mười que tính và hai que tính là mười hai que tính _HS đọc cá nhân- đồng _HS nhaéc laïi _GV ghi baûng: 12 Đọc là: Mười hai _GV giới thiệu: 10 GiaoAnTieuHoc.com (10) Soá 12 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 12 có hai chữ số là chữ số và chữ số viết liền nhau: bên trái và bên phải _Vieát vaøo baûng 20’ 2’ Luyeän vieát: _Thực hành _GV vieát maãu: 11, 12 3.Thực hành: Bài 1: Đếm số ngôi điền số đó vaøo oâ troáng Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn vào ô trống _Dùng bút chì màu để tô coù ghi ñôn vò Veõ theâm chaám troøn vaøo oâ troáng coù ghi ñôn vò Bài 3: Dùng bút màu bút chì đen tô _Phân tích số 11, 12 11 hình tam giaùc, toâ 12 hình vuoâng Bài 4: Điền đủ các số vào vạch cuûa tia soá 4.Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 71: Mười ba, mười bốn, mười lăm Ngày soạn :24/12/2010 Ngaøy daïy :04/01/2011 Thuû coâng GAÁP MUÕ CA LOÂ I.MUÏC TIEÂU: _ Bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy _ Gấp mũ ca lô giấy Các nếp gấp tương đối phẳng , thẳng -( Với HS khéo tay : Gấp mũ ca lô giấy Mũ cân đối Các nếp gấp thaúng , phaúng ) II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: _ mũ ca lô gấp có kích thước lớn (HS có thể đội được) _ tờ giấy màu hình vuông 2.Hoïc sinh: _ tờ giấy màu có màu tùy ý chọn 11 GiaoAnTieuHoc.com (11) _ tờ giấy HS _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIEÁT 1: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 3’ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem chieác muõ ca loâ maãu _ Cho em đội mũ _ Quan saùt maãu _ GV hoûi: _ Cả lớp quan sát + Mũ ca lô dùng để làm gì? Giáo viên hướng dẫn mẫu: GV hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô: 25’ _ Hướng dẫn cách tạo tờ giấy hình _ Quan sát bước gấp vuoâng: + Gấp chéo tờ giấy hình chữ nhật (h1a) + Gaáp tieáp theo hình 1b + Miết nhiều lần đường vừa gấp Sau đó xé bỏ phần giấy thừa ta tờ giấy hình vuoâng (h2) * GV đặt tờ giấy hình vuông trước mặt: (maët maøu uùp xuoáng) _ Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo hình hình _ Gấp đôi hình để lấy đường dấu giữa, sau đó mở ra, gấp phần cạnh bên phaûi vaøo cho phaàn meùp giaáy caùch với cạnh trên và điểm đầu cạnh đó chạm vào đường dấu (h4) Laät hình maët sau vaø cuõng gaáp tương tự trên ta hình _ Gấp lớp giấy phần hình lên cho sát với cạnh bên vừa mơí gấp hình Gấp theo đường dấu và gấp vào phần vừa gấp lên (h7), hình _ Laät hình maët sau, cuõng laøm töông tự (h9), hình 10 _ Cho HS gaáp taïo hình vuoâng từ tờ giấy nháp (giấy HS) và tờ giấy màu để gấp mũ ca loâ * Quan sát thao tác GV 12 GiaoAnTieuHoc.com (12) Dặn dò: Chuẩn bị giấy màu, hồ, TIEÁT 2: _ HS quan saùt caùc quy trình Học sinh thực hành gấp mũ ca lô: gaáp muõ ca loâ GV nhaéc laïi qui trình gaáp muõ ca loâ để HS nhớ các bước gấp: _ Thực hành tập gấp mũ ca lô trên tờ giấy HS hình vuông tạo đầu tiết 25’ _ Trong lúc HS thực hành, GV quan sát, giúp đỡ uốn nắn em còn lúng túng hoàn thành sản phẩm lớp * Khi HS gấp xong hướng dẫn HS trang trí: _ Đánh giá sản phẩm: + Tổ chức trình bày và sử dụng sản phaåm + Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương 4.Nhaän xeùt- daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc: + Sự chuẩn bị và kĩ gấp học sinh + Tinh thaàn hoïc taäp _ Daën doø: baøi tieát sau Cho HS thực hành: _ Ñaët giaáy hình vuoâng phía maët maøu uùp xuoáng Gaáp ñoâi hình vuông theo đường dấu, gấp chéo từ góc giấy bên phải phía treân, xuoáng goùc giaáy beân trái phía (h2) cho goùc giaáy khít nhau, meùp giaáy phaûi baèng Duøng tay mieát nhẹ cạnh vừa gấp Xoay nhẹ cạnh vừa gấp nằm ngang theo hình tam giác, đầu nhọn phía (h3) _ Gấp đôi hình để lấy đường dấu giữa, mở để giấy nằm vị trí trước (h3) Sau đó gấp phần cạnh bên phải vào, điểm đầu cạnh đó phải chạm vào đường dấu Chú ý: mép giấy phần vừa gấp nằm cách với cạnh trên _Laät ngang hình maët sau và gấp tương tự hình _ Khi gấp phần hình lên lấy lớp mặt trên gấp lên (không chập lớp giấy) _Phaàn gaáp loän vaøo gaáp theo đường chéo, nhọn dần phía goùc (h7), mieát nheï tay cho phẳng, hình _ Laät hình maët sau, cuõng 13 GiaoAnTieuHoc.com (13) làm tương tự (h9), hình 10 _ Trang trí theo yù thích cuûa em, tạo hứng thú cho HS _ Dán sản phẩm vào 2’ _ Ôn lại nội dung cuûa baøi 13, 14, 15 Thứ tư :05/01/2011 Ngày soạn :25/12/2010 Ngaøy daïy :05/01/2011 HOÏC VAÀN uc- öc Baøi 78: I.MUÏC TIEÂU _Đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ , từ và đoạn thơ ứng dụng _ Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ _ luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm II ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _ Moâ hình caàn truïc, maùy xuùc _Thanh chữ gắn bìa gắn nam châm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TIEÁT Thời gian 5’ 2’ Hoạt động giáo viên Kieåm tra baøi cuõ: _ Đọc Hoạt động học sinh +HS đọc bài 77 +Đọc thuộc câu duïng ứng _Cho HS tìm tiếng và từ có chứa các vaàn aêc, aâc _Viết: GV chọn từ _Cho dãy viết từ đã học 1.Giới thiệu bài: 14 GiaoAnTieuHoc.com (14) 22’ 11’ _ GV ñöa tranh vaø noùi: _ Cho HS thaûo luaän vaø traû + Tranh veõ gì? lời câu hỏi _ Hoâm nay, chuùng ta hoïc vaàn uc, öc GV vieát leân baûng uc, öc _ Đọc mẫu: uc, ưc _ Đọc theo GV 2.Daïy vaàn: uc _GV giới thiệu vần: uc _ Cho HS đánh vần Đọc trơn _Đánh vần: u-c-uc Đọc trơn: uc _Vieát: uc _Cho HS vieát baûng _Cho HS viết thêm vào vần uc chữ tr _Viết: trục và dấu nặng để tạo thành tiếng trục _Phaân tích tieáng truïc? _Đánh vần: trờ-uc-trúc_Cho HS đánh vần tiếng: trục naëng-truïc _GV vieát baûng: truïc _GV cho HS xem moâ hình vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? _GV viết bảng từ khoá _Cho HS đọc trơn: uc, truïc, caàn truïc 11’ _Đọc: cần trục _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp öc Tiến hành tương tự vần uc So saùnh öc vaø uc? _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: keát thuùc baèng c +Khác: ưc mở đầu Đọc trơn: ưc, lực, lực sĩ Đọc từ và câu ứng dụng: _ Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: maùy xuùc lọ mực cuùc vaïn thoï nóng nực +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đọc trơn tiếng +Đọc trơn từ _ GV giải thích (hoặc có hình vẽ, vật maãu) cho HS deã hình dung 25’ _caàn truïc uc: xuùc, cuùc ưc: mực, nực _HS đọc từ ngữ ứng dụng TIEÁT 15 GiaoAnTieuHoc.com (15) 5’ Luyeän taäp: a) Đọc SGK _Cho HS xem tranh 1, 2, _Cho HS đọc thầm và tìm tiếng _Cho HS luyện đọc _Quan saùt vaø nhaän xeùt tranh _Tiếng mới: thức _Đọc trơn đoạn thơ ứng duïng _Đọc toàn bài SGK 10’ 10’ 3’ 2’ b) Hướng dẫn viết: _Taäp vieát: uc, öc _Viết mẫu bảng lớp: uc, ưc Lưu ý nét nối từ u sang c, từ sang c _Tập viết: cần trục, lực sĩ _Hướng dẫn viết từ: cần trục, lực sĩ Lưu ý cách nối liền mạch các chữ, khoảng cách cân đối các _Viết vào chữ GV nhận xét chữa lỗi _Cho HS tập viết vào _ Đọc tên bài luyện nói c) Luyện nói theo chủ đề: _HS quan sát vàtrả lời _ Chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? _GV cho HS xem tranh vaø ñaët caâu hoûi: +Chỉ tranh và giới thiệu người và vật tranh +Mọi người làm gì? +Con gì đã báo hiệu cho người thức dậy? +Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thaønh phoá? d) Hướng dẫn HS làm bài tập: (nếu có theå) _Hướng dẫn HS có thói quen nhận biết _Làm bài tập _Chữa bài các dạng yêu cầu đề _Cho HS đọc nội dung bài _Duøng noäi dung baøi taäp laøm baøi luyeän đọc * Chôi troø chôi: 4.Cuûng coá – daën doø: _Cuûng coá: + GV bảng (hoặc SGK) _Daën doø: +HS theo dõi và đọc theo _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà _ Xem trước bài79 16 GiaoAnTieuHoc.com (16) Ngày soạn :25/12/2010 Ngaøy daïy :05/01/2011 TOÁN BAØI 71: MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM I.MUÏC TIEÂU: -Nhận biết số 13,14,15 gồm chục và số đơn vị ( 3,4,5); biết đọc, biết viết các số đó -Baøi taäp caàn laøm : Bt1,2,3 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Bó chục que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên -Hoạt động học sinh gian 3’ 1.Giới thiệu số 13: _GV hướng dẫn HS: Lấy chục que tính _HS lấy chục que tính và que và que tính rời, và hỏi: tính rời +Được tất bao nhiêu que tính? +Mười que tính và ba que tính là mười ba que tính 3’ _GV ghi baûng: 13 Đọc là: Mười ba _GV giới thiệu: Soá 13 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 13 có hai chữ số là số và số viết liền nhau, từ phải sang trái 2.Giới thiệu số 14: _GV hướng dẫn HS: Lấy chục que tính và que tính rời, và hỏi: +Được tất bao nhiêu que tính? _HS đọc cá nhân- đồng _HS nhaéc laïi _HS laáy chuïc que tính vaø que tính rời +Mười que tính và bốn que tính là mười bốn que tính _HS đọc cá nhân- đồng _HS nhaéc laïi _GV ghi baûng: 14 Đọc là: Mười bốn 17 GiaoAnTieuHoc.com (17) _GV giới thiệu: Soá 14 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 14 có hai chữ số là chữ số và chữ số viết _Vieát vaøo baûng liền nhau, từ trái sang phải Giới thiệu số 15: _Thực hành Tiến hành tương tự số 13, 14 * Luyeän vieát: _GV vieát maãu: 13, 14, 15 _Thực hành theo hướng dẫn 19’ 2’ 4.Thực hành: Baøi 1: a)Tập viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn b)Viết các số vào ô trống theo thứ tự taêng daàn, giaûm daàn Bài 2: Đếm số ngôi hình ñieàn soá vaøo oâ troáng Bài 3: Đếm số vật tranh vẽ, nối với số đó 4.Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 72: Mười sáu, mười bảy, mười tám, mười chín _Ñieàn soá _Nối số với tranh _Vieát soá _Phaân tích soá 13, 14, 15 Thứ năm: 06/01/2011 Ngày soạn :26/12/2010 Ngaøy daïy :06/01/2011 Bài 19: TD ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG, TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I.Mục tiêu: -Bước đầu biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi II/ Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập lớp học - Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp : 18 GiaoAnTieuHoc.com (18) LVĐ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 3p-5p 1/ Phần mở đầu : xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv - GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Giậm chân chổ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên 50-60m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phần : - Động tác vươn thở + TTCB : đứng + Nhịp : đưa hai tay sang hai bên lên cao chếch chữ V, lòng bàn tay hướng vào nhau, đồng thời chân trái bước sang ngang rộng vai, mặt ngửa, mắt nhìn lên cao, hít sâu vào mũi + Nhịp : đưa hai tay theo chiều ngược lại với nhịp 1, sau đó hai tay bắt chéo trước bụng (tay trái để ngoài) thở miệng + Nhịp : nhịp + Nhịp : TTCB + Nhịp 5, 6, 7, : nhịp 1-4 đổi bên Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó vừa giải thích, vừa làm mẫu với nhịp độ chậm để học sinh bắt chước Tiếp theo GV làm mẫu cách thở sâu Cho HS tập cách thở số lần, sau đó GV làm mẫu kết hợp với thở, sau đó cho HS tập kết hợp với thở lần Xen kẽ các lần tập GV nhận xét dẫn thêm cách thở - Động tác tay + TTCB : đứng + Nhịp : bước chân trái sang ngang bước rộng vai, đồng thời vỗ hai bàn tay vào phía trước ngực (ngang vai), mắt nhìn theo tay + Nhịp : đưa hai tay dang ngang, bàn tay ngửa + Nhịp : nhịp + Nhịp : TTCB + Nhịp 5, 6, 7, : nhịp 1-4 đổi bên 22p-25p 4L-5L 2L-8N x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Gv x x x x x x x x 4L-5L 2L-8N 2L-3L 2L-8N GV nêu tên động tác sau đó vừa giải thích vừa làm mẫu để HS bắt chước Cho 12 HS tập tốt làm mẫu, sau đó GV cùng HS nhận xét đánh giá - Tập liên hoàn 02 động tác : vươn thở và tay GV cán điều khiển cho HS tập, các lần tập GV nhận xét và hướng dẫn thêm 19 2L-3L GiaoAnTieuHoc.com (19) Sau đó chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng, GV đến tổ quan sát, uốn nắn động tác cho các em Sau đó chọn HS tập tốt đại diện tổ lên thi đua, GV cùng HS quan sát nhận xét - Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” GV nêu tên trò chơi, giải thích ngắn gọn cách chơi, cho HS chơi thử 01 lần sau đó GV tổ chức thi đua các tổ với nhau, GV tuyên dương cá nhân, tổ thực tốt 3/ Phần kết thúc : Như bài soạn số 18 3p-5p - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học và giao bài tập nhà xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx Gv Ngày soạn :26/12/2010 Ngaøy daïy :06/01/2011 TOÁN BAØI 72: MƯỜI SÁU, MƯỜI BẢY, MƯỜI TÁM, MƯỜI CHÍN I.MUÏC TIEÂU: _Nhận biết số (16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7,8, 9); biết đọc biết viết các số đó ; điền các số 11,12,13,14,15,16,17,18,19 trên tia soá _Baøi taäp caàn laøm : BT1,2,3,4 II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Bó chục que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 3’ 1.Giới thiệu số 16: _GV hướng dẫn HS: Lấy chục que tính và _HS lấy chục que tính và 6 que tính rời, và hỏi: que tính rời +Được tất bao nhiêu que tính? +Mười que tính và sáu que tính là mười sáu que tính _GV ghi baûng: 16 Đọc là: Mười sáu _HS đọc cá nhân- đồng _Soá 16 goàm chuïc vaø ñôn vò 20 GiaoAnTieuHoc.com (20) 7’ 19’ 2’ _Cho HS phaân tích soá 16 _GV nêu: Số 16 có hai chữ số là số và số bên phải số Chữ số chục, chữ soá chæ ñôn vò 2.Giới thiệu số 17, 18, 19: Tiến hành tương tự số 16 _Vieát vaøo baûng * Luyeän vieát: _GV vieát maãu: 16, 17, 18, 19 _Vieát soá 3.Thực hành: Bài 1: Viết các số từ 11 đến 19 Bài 2: Đếm số cây nấm hình điền số vào ô trống đó Bài 3: Đếm số vật tranh vẽ, nối với số thích hợp Ở đây có số và co khung hình neân coù soá khoâng noái Bài 4: Viết các số vào vạch tiasoá _Vieát vaøo baûng 4.Nhaän xeùt –daën doø: _Cuûng coá: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 73: Hai möôi, hai chuïc Ngày soạn :26/12/2010 Ngaøy daïy :06/01/2011 MYÕ THUAÄT BAØI : VEÕ GAØ I Muïc tieâu: -Học sinh nhận biết hình dáng chung, đặc điểm các phận và vẽ đẹp gà -Biết cách vẽ gà -Vẽ gà và vẽ màu theo ý thích * Học sinh khá giỏi vẽ hình dáng vài gà và tô màu theo ý thích II Chuaån bò : 1/ GV: Tranh maãu veõ gaø 2/ HS : vẽ , bút chì , bút màu III Các hoạt động : 21 GiaoAnTieuHoc.com (21)