Đang tải... (xem toàn văn)
+ Suy dinh döôõng thöôøng gaëp ôû treû nhoû döôùi 3 tuoåi do cô theå khoâng ñöôïc cung caáp ñuû naêng löôïng vaø chaát ñaïm cuõng nhö caùc chaát khaùc ñeå ñaûm baûo cho cô theå phaùt[r]
(1)KHOA HỌC:
PHỊNG MỘT SỐ BỆNH DO THIẾU CHẤT DINH DƯỠNG I MỤC TIÊU:
- Nêu cách phòng tránh số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng: + Thường xuyên theo dõi cân nặng em bé
+ Cung cấp đủ chất dinh dưỡng lượng - Đưa trẻ khám để chữa trị kịp thời
II HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1 Kiểm tra cũ:
+ Yêu cầu HS lên bảng trả lời câu hỏi nội dung 11 1.Hãy nêu cách để bảo quản thức ăn
2.Trước bảo quản sử dụng thức ăn cần lưu ý điều + Nhận xét câu trả lời cho điểm
+ Kiểm tra việc HS sưu tầm tranh, ảnh bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng
Giáo viên Học sinh
2 Bài mới: Giới thiệu bài:
+ Hỏi: Nếu ăn cơm với rau thời gian dài em cảm thấy nào?
HĐ1: Quan sát phát bệnh
* Hoạt động lớp.
+ Yêu cầu HS quan sát hình minh họa trang 26 SGK tranh ảnh sưu tầm được, sau trả lời câu hỏi:
1) Người hình bị bệnh gì?
2) Những dấu hiệu cho em biết bệnh mà người mắc phải?
+ Gọi nối tiếp HS trả lời (mỗi HS nói hình)
+ Quan sát hình minh họa SGK tranh ảnh mà bạn bên cạnh chuẩn bị Câu trả lời là:
* Em bé hình bị bệnh suy dinh dưỡng, thể em bé gầy, chân tay nhỏ
* Cơ hình trang 26 bị bệnh bướu cổ, cổ bị lồi to
(2)Giáo viên Học sinh
+ Gọi HS lên vào tranh mang đến lớp nói theo u cầu
* Bạn nhỏ mắt không nhìn thấy chữ bảng
* Bạn nhỏ bị bệnh còi xương Bạn hay ốm, người gầy
- GV kết luận (vừa nói vừa vào hình vẽ)
+ Em bé hình bị bệnh suy dinh dưỡng, còi xương Cơ thể gầy yếu, có da bọc xương Đó dấu hiệu bệnh suy dinh dưỡng suy kiệt
Nguyên nhân em thiếu chất bột đường, bị bệnh ỉa chảy, thương hàn, kiết lị … làm thiếu lượng cung cấp cho thể
+ Cơ hình bị mắc bệnh bướu cổ, cô bị u tuyến giáp mặt trước cổ,nên hình thành bướu cổ Nguyên nhân ăn thiếu i -ốt
+ GV chuyển hoạt động Để biết nguyên nhân cách phòng số bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng em làm VBT
HĐ2: cách phòng bệnh ăn thiếu chất dinh dìng
* Làm bµi 2,3,4 VBT
+ u cầu HS ø hồn thành bµi phút
+ Gọi HS chữa Bµi
+ Gọi HS khác bổ sung có ý kiến khác
+ Nhận xét, kết luận HĐ3: Hoạt động kết thúc
+ Hồn tnành vµo giÊy + HS chữa
+ Bổ sung, HS khác chữa vào bµi (nếu sai)
+ Suy dinh dưỡng thường gặp trẻ nhỏ tuổi thể không cung cấp đủ lượng chất đạm chất khác để đảm bảo cho thể phát triển bình thường
* Trả lời: Em cảm thấy mệt mỏi, không muốn làm việc
* Các tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị tổ
(3)Giáo viên Học sinh + Làm để biết trẻ có bị suy
dinh dưỡng hay khơng?
- Nhận xét, cho điểm HS trả lời
+ Muốn biết trẻ có bị suy dinh dưỡng hay không cần theo dõi cân nặng thường xuyên cho trẻ Nếu thấy – tháng liền trẻ không tăng cân cần phải đưa trẻ khám bác sĩ để tìm hiểu ngun nhân
3 Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài, nhắc nhở HS chưa ý