Giáo án môn học lớp 1 - Trường tiểu học Yên Phú I - Tuần 1

Cầm hình nào nêu được tên hình đó ví duï :  Hoïc sinh caàm vaø ñöa hình vuoâng leân noùi ñaây laø hình vuoâng - Cho học sinh mở sách Giáo khoa nêu tên  Học sinh nói với nhau theo cặp -[r]

Trường tiểu học Yên Phú I TuÇn L­u ThÞ Chinh Nga Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ MÜ thuËt Bµi 1: Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i ( GV chuyªn d¹y ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TiÕng ViÖt ổn định tổ chức I- Môc tiªu: Gióp häc sinh: - N¾m ®­îc néi quy häc tËp líp häc - Nhí ®­îc vÞ trÝ chç ngåi vµ c¸ch chµo hái gi¸o viªn vµo líp - Biết các ký hiệu, hiệu lệnh giáo viên đã quy định học - BÇu ban c¸n sù líp, gióp ban c¸n sù líp lµm quen víi nhiÖm vô ®­îc giao - Biết các loại sách và đồ dùng cần có - Biết cách bọc, ghép dán và giữ gìn sách đẹp II- §å dïng d¹y häc: HS: - Chuẩn bị toàn đồ dùng, sách mình GV: - Dự kiến trước ban cán lớp ChuÈn bÞ s½n néi quy líp häc III- Các hoạt động dạy học: I- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sÜ sè häc sinh - Lớp trưởng báo cáo - Kiểm tra sách và đồ dùng môn - Để toàn sách, vở, đồ dùng môn häc TV cho GV kiÓm tra - Giáo viên nhận xét, tuyên dương II- D¹y, häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y néi dung líp häc - GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi ®i häc em cÇn ph¶i tu©n theo - HS chó ý nghe quy định gì? - sè HS ph¸t biÓu - GV chốt ý và tuyên dương - Đi học đúng giờ, lớp chú ý nghe 3- S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn - XÕp chç ngåi cho häc sinh - Chia líp thµnh tæ 4- BÇu ban c¸n sù líp: - HS ngồi theo vị trí quy định giáo - GV ®­a dù kiÕn vÒ ban c¸n sù líp viªn gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng… - Nªu nhiÖm vô cña mçi c¸ nh©n GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga ban c¸n sù líp - Hướng dẫn thực - Hướng dẫn và chỉnh sửa 5- Cñng cè tiÕt häc: ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng néi quy g× ? - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt - HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña m×nh - Lần lượt cá nhân ban cán sù líp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh - häc sinh nªu TiÕt I- KiÓm tra bµi cò: ? Khi đến lớp; lớp trưởng, lớp phó, quản ca, cÇn lµm nh÷ng viÖc g× ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Kiểm tra sách và đồ dùng học sinh - Yêu cầu để toàn đồ dùng, sách lªn mÆt bµn - GV kiÓm tra vµ thèng kª sè s¸ch vë vµ đồ dùng còn thiếu học sinh (nếu có) và yêu cầu các em mua bổ xung cho đủ - Khen ngợi HS có đủ sách và đồ dùng học tập 2- Hướng dẫn cách học, dán và bảo qu¶n - GV dùng giấy bọc và sách đã chuÈn bÞ s½n vµ lµm thao t¸c mÉu võa làm vừa hướng dẫn - GV theo dâi vµ HD nh÷ng HS cßn lóng tóng 3- Giíi thiÖu mét sè ký hiÖu vµ hiÖu lÖnh cña gi¸o viªn giê häc - GV viÕt ký hiÖu vµ nªu + Khoanh tay, nh×n lªn b¶ng B lÊy b¶ng V lÊy vë S lÊy s¸ch C lấy hộp đồ dùng N hoạt động nhóm - GV chØ vµo tõng ký hiÖu cã trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS thùc hµnh - HS nêu; lớp trưởng điều khiển chung lớp, quản ca cho các bạn hát trước vµo líp - HS thùc hiÖn theo Y/c - HS theo dâi vµ thùc hµnh - HS theo dâi - HS thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga + Nªu mét sè hiÖu lÖnh c¬ b¶n - Gõ hai tiếng thước: giơ bảng - Gâ hai tiÕng tiÕp: xoay b¶ng - Gâ mét tiÕng tiÕp: h¹ b¶ng 4- Cñng cè - dÆn dß: lÖnh + Trß ch¬i "Lµm theo hiÖu lÖnh" - GV nªu luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Chia líp thµnh hai nhãm Cö mét người làm quản trò để nêu hiệu lệnh, c¸c nhãm thùc hiÖn theo hiÖu lÖnh Mçi lần đúng điểm thắng - Chuẩn bị sách và đồ dùng cho tiết sau: HS nghe vµ thùc hµnh theo hiÖu - HS ch¬i theo sù ®k cña qu¶n trß Thể dục Bài 1: ổn định tổ chức lớp - trò chơi A- Môc tiªu: - Bước đầu biết số nội quy tập luyện - BiÕt lµm theo GV söa l¹i trang phôc cho gän gµng tËp luyÖn - Bước đầu biết cách chơi trò chơi II- Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - cßi, tranh ¶nh vµ mét sè vËt III- Các hoạt động bản: Đinh lượng Phương pháp tổ chức 4-5phót a PhÇn më ®Çu: x x x x x x x x 3-5m (x) §HNL 30-50m GV 22-25phót b PhÇn c¬ b¶n: - Thµnh mét hµng däc 3-4 lÇn - HS nªu ý kiÕn vµ biÓu quyÕt - Tập đồng loạt sau GV làm mẫu x x x x 1-2 lÇn x x x x §HTL (x) lớp trưởng - HS sửa lại áo quần để dày dép vào nơi quy định 2-3 lÇn - GV theo dâi, söa sai GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I 4-5phót 1-2 phót x x L­u ThÞ Chinh Nga x x x x x x §HTC - GV lµm qu¶n trß C PhÇn kÕt thóc: x x x x x x x x(GV) §HXL ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 1: TiÕt häc ®Çu tiªn A- Môc tiªu: Tạo không khí vui vẻ lớp, HS tự giới thiệu mình Bước dầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập học toán B- §å dïng d¹y- häc: GV+HS : - S¸ch to¸n - Bộ đồ dùng học toán lớp HS Dự kiến hoạt động: cá nhân ,nhóm, lớp C- Các hoạt động dạy-học: I- ổn định tổ chức II- KiÓm tra bµi cò - HS lấy sách và đồ dùng học - Bài tập sách và đồ dùng HS to¸n cho GV kiÓm tra - GV kiÓm tra vµ nhËn xÐt chung III- Bµi míi: + Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 1- Hoạt động 1: HD học sinh sử dụng toán - Cho HS më s¸ch to¸n - HS lÊy s¸ch to¸n xem - HD học sinh mở sách đến trang có tiết học đầu tiên + Gi¸o viªn giíi thiÖu ng¾n gän vÒ s¸ch to¸n - Từ bìa đến tiết học đầu tiên - Sau tiÕt häc ®Çu tiªn mçi tiÕt häc cã phiÕu, tªn cña bµi học đặt đầu trang (Cho häc sinh xem phÇn bµi häc) - Cho HS thực hành gấp sách, mở sách và hướng dẫn cách - HS chú ý - HS thùc hµnh gÊp, më s¸ch gi÷ g×n s¸ch 2- Hoạt động 2: HD học sinh làm quen với số hoạt động học tập toán lớp - Cho HS mở sách toán đến bài "Tiết học đầu tiên" và cho HS th¶o luËn ? Trong tiết học toán lớp thường có hoạt động nµo? b»ng c¸ch nµo ? Sử dụng đồ dùng nào ? - Trong tiÕt häc cã GV ph¶i giíi thiÖu, gi¶i thÝch (H1) cã GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - Tuy nhiªn häc to¸n th× häc CN lµ quan träng nhÊt, HS nªn tù häc bµi, tù lµm vµ kiÓm tra Cho häc sinh nghØ gi÷a tiÕt 3- Hoạt động 3: Nêu các yêu cầu cần đạt học toán - Häc to¸n c¸c em sÏ biÕt - Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số - Lµm tÝnh céng, tÝnh trõ - Nh×n h×nh vÏ nªn ®­îc bµi to¸n, råi yªu cÇu phÐp tÝnh gi¶i - BiÕt gi¶i c¸c bµi to¸n - Biết đo độ dài, biết xem lịch ? VËy häc to¸n em sÏ biÕt ®­îc nh÷ng g× ? ? Muèn häc to¸n giái c¸c em ph¶i lµm g× ? 4- Hoạt động 4: Giới thiệu đồ dùng học toán cuả HS - Y/c HS lấy đồ dùng học toán - GV lấy đồ dùng đề dùng giơ lên và nêu tên gäi - GV nêu tên đồ dùng và yêu cầu học sinh lấy - Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó để làm gì ? - HD HS cách mở, cất và bảo quản hộp đồ dùng 5- Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò: - Trò chơi: Thi cách lấy và cất đồ dùng : ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau lµm quen víi q.tÝnh (H2) cã ph¶i häc nhãm (H4) - HS móa, h¸t tËp thÓ - HS chó ý nghe - Mét sè HS nh¾c l¹i - Phải học đều, học thuộc bài, chÞu khã t×m tßi, suy nghÜ - HS lµm theo yªu cÇu cña GV - HS theo dâi - HS nghe và lấy đồ dùng theo yªu cÇu - sè HS nh¾c l¹i - HS thùc hµnh - HS ch¬i (2 lÇn) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập GV hướng dẫn HS cách đọc, viết,làm bài tập Tiếng Việt, sử dụng đồ dùng TiÕng ViÖt HS lµm quen,nhËn biÕt c¸c lo¹i vë ph©n m«n tiÕng ViÖt ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập GV kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập HS HS thực hành số thao tác sử dụng đồ dùng học tập môn toán ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Âm nhạc Bài 1: Quê hương tươi đẹp ( GV chuyªn d¹y ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt C¸c nÐt c¬ b¶n I- Môc tiªu: - Häc sinh lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n - Bước đầu nắm tên, quy trình viết các nét bản, độ cao, rộng, nét bắt đầu vµ kÕt thóc - BiÕt t« vµ viÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n II- §å dïng d¹y häc: GV - GiÊy t« ki cã kÎ s½n « li HS - Sợi dây để minh hoạ các nét Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: A- KiÓm tra bµi cò: - KT sách, và đồ dùng môn TV - Nhận xét sau kiểm tra (ưu, nhược - HS lấy sách và đồ dùng đặt lên bàn ®iÓm) để GVKT B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- D¹y c¸c nÐt c¬ b¶n + Giới thiệu nét bìa đã chuẩn bÞ s½n ë nhµ - GV nªu lªn tõng nÐt - HD vµ viÕt mÉu (kÕt hîp gi¶i thÝch) + NÐt th¼ng: + NÐt ngang: (®­a tõ tr¸i sang ph¶i) - Nét thẳng đứng (đưa từ trên xuống) - NÐt xiªn ph¶i (®­a tõ trªn xuèng) - NÐt xiªn tr¸i (®­a tõ trªn xuèng) + NÐt cong: - Nét kín (hình bầu dục đứng: 0) - NÐt cong hë: cong ph¶i ( ) cong tr¸i (c) + NÐt mãc: - NÐt mãc xu«i: - HS theo dâi vµ nhËn biÕt c¸c nÐt - Nét móc ngược - NÐt mãc hai ®Çu: + NÐt khuyÕt GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - NÐt khuyÕn trªn: - Nét khuyết - GV chØ b¶ng bÊt kú nÐt nµo Yªu cÇu học sinh đọc tên nét đó - GV theo dâi vµ söa sai C- Hướng dẫn học sinh viết các nét b¶n trªn b¶ng - GV viÕt mÉu, kÕt hîp víi HD - GV nhËn xÐt, söa lçi D- Cñng cè - DÆn dß + Trß ch¬i: "Nhanh tay - Nhanh m¾t" - GV nªu tªn trß ch¬i vµ luËt ch¬i - Cho HS ch¬i theo tæ + NhËn xÐt chung giê häc + Cả lớp đọc lại các nét lần - HS đọc: lớp, nhóm, CN - HS viÕt hê b»ng ngãn trá xuèng bµn - HS luyện viết nét trên b¶ng - HS ch¬i 2-3 lÇn - Lớp trưởng làm quản trò - HS đọc đồng TiÕt - HS h¸t tËp thÓ ổn định tổ chức - HS thùc hµnh luyÖn viÕt vµo b¶ng LuyÖn viÕt c¸c nÐt cßn l¹i LuyÖn viÕt vë tËp viÕt - HS mở tập viết đọc tên các nét - GV hướng dẫn cách viết, cách trình b¶n bµy vë tËp viÕt - GV hướng dẫn tư ngồi viết - HS viÕt bµi - GV quan sát giúp đỡ HS yếu - GV chÊm bµi – nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV cñng cè bµi - nhËn xÐt giê häc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 2: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n I- Môc tiªu: Biết so sánh số lượng nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật II- §å dïng d¹y häc: GV+HS : Sử dụng tranh Sách GK và số đồ vật : thước, bút chì, hộp phaán, khaên baûng Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: OÅn Ñònh : + Haùt – chuaån bò Saùch Giaùo khoa Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + Hãy kể đồ dùng cần thiết học toán GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga + Muốn giữ các đồ dùng bền lâu thì em phải làm gì ? + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động : Giới thiệu nhiều ít Mt :Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật - Giaùo vieân ñöa soá coác vaø soá thìa noùi : - Cho hoïc sinh suy nghó neâu caùch so saùnh  Có số cốc và số thìa, muốn biết số cốc số cốc với số thìa nhieàu hôn hay soá thìa nhieàu hôn em laøm caùch naøo ? - Hoïc sinh chæ vaøo caùi coác chöa coù thìa - Sau hoïc sinh neâu yù kieán, giaùo vieân goïi hoïc sinh leân ñaët vaøo moãi coác caùi thìa roài hoûi lớp : – Hoïc sinh laëp laïi soá coác nhieàu hôn soá thìa  Coøn coác naøo chöa coù thìa ? - Giaùo vieân neâu : Khi ñaët vaøo moãi caùi coác -Hoïc sinh laëp laïi soá thìa ít hôn soá coác caùi thìa thì vaãn coøn coác chöa coù thìa Ta noùi :  Soá coác nhieàu hôn soá thìa - Học sinh lên ghép đôi cây thước - Tương tự giáo viên cho học sinh lặp ghép với bút chì bút chì thừa thì laïi “ soá thìa ít hôn soá coác “ nêu : số thước ít số bút chì Số bút chì - Giáo viên sử dụng số bút chì và số nhiều số thước thước yêu cầu học sinh lên làm nào để so sánh nhóm đồ vật Hoạt động : Làm việc với Sách Giáo khoa Mt : Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít so - Học sinh mở sách thực hành - Học sinh nêu : sánh các số lượng - Cho học sinh mở sách Giáo khoa quan sát  Số nút chai nhiều số chai hình Giáo viên giới thiệu cách so sánh số - Số chai ít số nút chai lượng nhóm đối tượng sau, chẳng hạn :  Số thỏ nhiều số củ cà rốt  Ta nối cái ly với cái thìa, nhóm - Số củ cà rốt ít số thỏ nào có đối tượng thừa thì nhóm đó nhiều  Số nắp nhiều số nồi - Soá noài ít hôn soá naép ….v.v hơn, nhóm có số lượng ít - Cho học sinh thực hành  Soá phích ñieän ít hôn oå caém ñieän - Giáo viên nhận xét đúng sai - Soá oå caém ñieän nhieàu hôn phích caém ñieän - Tuyên dương học sinh dùng từ chính xác Hoạt động 3: Trò chơi nhiều hơn- ít Mt : Cuûng coá khaùi nieäm “ Nhieàu hôn – Ít hôn “ - Học sinh nêu : - Giáo viên đưa nhóm đối tượng có số lượng  Ví dụ : -số bạn gái nhiều số bạn GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga khaùc Cho hoïc sinh thi ñua neâu nhanh trai, soá baïn trai ít hôn soá baïn gaùi xem nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm - Soá baøn gheá hoïc sinh nhieàu hôn soá baøn gheá giaùo vieân Soá baøn gheá giaùo nào có số lượng ít vieân ít hôn soá baøn gheá hoïc sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá daën doø : - Em vừa học bài gì ? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Daën hoïc sinh veà taäp nhìn hình neâu laïi - Chuaån bò baøi hoâm sau ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Luyện tập GV hướng dẫn HS viết vào bảng và ô li các nét HS tËp gäi tªn vµ viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán(LT) Luyện tập ¤n luyÖn vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n I Môc tiªu: HS củng cố , phân biiệt nhiều hơn, ít bước đầu có khái niệm so sánh Lµm vë bµi tËp to¸n II Hoạt động dạy học: Thùc hµnh vë luyÖn to¸n Hs làm bài tập đúng yêu cầu : Nhiều hơn- Tô màu ít hơn- tô màu GV gợi ý giúp HS ghép cặp các đồ vật để they biểu nhiều hay ít h¬n ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ công Bµi 1: Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng I- Môc tiªu: Biết số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán ) để học thñ c«ng Bổ sung:Phân biệt số vật liệu khác có thể thay giấy bìađể lam thủ c«ng nh­:giÊy b¸o, ho¹ b¸o, giÊy vë HS,l¸ c©y… II- §å dïng d¹y häc: GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - GV : Giấy màu, bìa,kéo,hồ,thước kẻ,bút chì - HS : Giaáy maøu,saùch thuû coâng Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân III- Các hoạt động dạy học: Ổn định lớp : Hát Baøi cuõ : Khoâng Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài, ghi bảng Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh nhaän bieát giaáy,bìa Hoạt động 2: Giáo viên để tất các loại giấy Quan sát và lắng nghe nhắc màu,bìa và dụng cụ để học thủ công trên lại đặc điểm mặt giấy bàn để học sinh quan sát maøu Hoạt động 3: - Giới thiệu giấy bìa làm từ bột nhiều loại cây(tre,nứa,bồ đề) - Giới thiệu giấy màu để học thủ coâng(coù maët: maët maøu,1 maët keû oâ) - Giới thiệu thước kẻ,bút chì,hồ dán và Quan sát và trả lời keùo - Giáo viên cho học sinh xem thước kẻ vaø hoûi: “Thước làm gì?” “Thước dùng để làm gì?” - Giáo viên nói thêm: Trên mặt thước có Cầm bút chì quan sát để trả lời chia vạch và đánh số cho học sinh cầm bút chì lên và hỏi “ Bút chì dùng để làm gì?”  Để kẻ đường thẳng ta thường dùng loại Cầm kéo và trả lời bút chì cứng - Cho hoïc sinh caàm keùo hoûi: “Kéo dùng để làm gì?” Hoïc sinh quan saùt laéng nghe vaø Lưu ý: Khi sử dụng kéo cần chú ý tránh trả lời gây đứt tay - Giới thiệu hồ dán : Được chế biến từ bột sắn và đựng hộp nhựa Hoûi coâng duïng cuûa hoà daùn 10 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh nhắc lại tên các đồ dùng để học thủ công - Chuẩn bị giấy trắng,giấy màu,hồ dán cho bài xé dán đầu tiên cho tuần - Nhận xét lớp ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày tháng năm 2010 Thể dục(LT) LuyÖn tËp I Môc tiªu: HS n¾m ®­îc néi quy tËp luyÖn, vÞ trÝ tËp luyÖn cña m×nh BiÕt tËp hîp theo tæ,lµm theo hiÖu lÖnh Ch¬i trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i II Địa điểm- Phương tiện: S©n tËp VÖ sinh s¹ch sÏ III Nội dung và phương pháp: A.PhÇn më ®Çu: GV: TËp hîp, phæ biÕn néi dung bµi häc HS: §øng h¸t, vç tay GiËm ch©n theo nhÞp 1-2 B PhÇn c¬ b¶n: HS nhËn vÞ trÝ tËp hîp GV phæ biÕn néi quy,yªu cÇu HS nh¾c l¹i Ch¬i trß ch¬i: diÖt vËt cã h¹i C KÕt thóc: GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi Nhận xét học ,tuyên dương HS HS vÒ nhµ «n l¹i bµi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 1: e I- Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK * HS khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các tranh SGK II- Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, mẹ, xe,ve, giấy ô li, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói các lớp học chim, ve, ếch - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân,nhóm đôi III- Hoạt động dạy học: 11 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Khởi động : Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài : Giới thiệu bài :Qua tìm hiểu tranh Hoạt động : Nhận diện chữ và âm e + Mục tiêu: Nhận biết chữ e và âm e Thảo luận và trả lời: be, me,xe + Caùch tieán haønh : - Nhận diện chữ:Chữ e gồm nét thắt Thảo luận và trả lời câu hỏi: sợi dây vắt cheùo Hỏi: Chữ e giống hình cái gì? - Phaùt aâm: (Cá nhân- đồng thanh) Hoạt động 2: Luyện viết MT: HS viết chữ e theo đúng quy trình treân baûng - Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn viết bảng : Theo doõi qui trình + Viết mẫu trên bảng lớp(Hướng dẫn qui Cả lớp viết trên bàn trình ñaët buùt) + Hướng dẫn viết trên không ngón trỏ Vieát baûng Cuûng coá, daën doø: Tieát 2: Hoạt động 1: Luyện đọc Phát âm e(Cá nhân- đồng thanh) + Mục tiêu:HS phát âm âm e + Cách tiến hành :luyện đọc lại bài tiết a Luyện đọc: Đọc lại bài tiết Hoạt động 2: Tô tập viết b Luyeän vieát: MT:HS tô đúng chữ e vào Cách tiến hành: Hướng dẫn HS tập tô chữ e Hoạt động 3: c Luyeän noùi: Các bạn học + Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp hoïc cuûa mình + Caùch tieán haønh : 12 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Hỏi: - Quan sát tranh em thấy gì? - Mỗi tranh nói loài vật nào? - Các bạn nhỏ tranh học gì? - Các tranh có gì chung? + Keát luaän : Hoïc laø caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi ñi hoïc vaø hoïc haønh chaêm chæ Cuûng co,á daën doø: ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiên- Xã hội Bµi 1: C¬ thÓ cña chóng ta I- Môc tiªu NhËn phÇn chÝnh cña c¬ thÓ:®Çu, m×nh, ch©n tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông Bæ sung: Ph©n biÖt ®­îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ II- §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh vẽ các phận thể người… - HS: SGK Dự kiến hoạt động : cá nhân, lớp, thảo luận cặp III- Các hoạt động dạy học: Khởi động: - Haùt taäp theå Kieåm tra: - GV kiểm tra sách ,vở bài tập - HS để sgk lên bàn Bài mới: - GV giới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1: Quan sát tranh *Mục tiêu: Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp - HS làm việc theo hướng dẫn GV - GV hướng dẫn học sinh: Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời - Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu Bước 2: Hoạt động lớp tên các phận bên ngoài thể - GV treo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng - Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2: Quan sát tranh 13 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga * Mục tiêu: Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài thể gồm ba phàn chính:đầu,mình,tayvà chân * Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - GV neâu: - Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình làm gì? Noùi víi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp - GV nêu:Ai có thể biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay và chân các bạn hình - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: - Cơ thể chúng ta có phần:đầu,mình,tay và chaân - Chúng ta nên tích cực vận động Hoạt động seõ giuùp ta khoeû maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3: Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Caùch tieán haønh: Bước1: - GV hướng dẫn học bài hát: Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3: GoÏi HS lên thực để lớp laøm theo *Keát luaän: Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Cuûng coá, daën doø: - Nêu tên các phận bên ngoài thể? - Về nhà hàng ngày các phải thường xuyeân taäp theå duïc 14 GiaoAnTieuHoc.com - Từng cặp quan sát và thảo luận - Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh - HS theo doõi - HS học lời bài hát - HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - Nhaän xeùt tieát hoïc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ¤n luyÖn : ¢m e I.Môc tiªu: Củng cố đọc viết chữ ghi âm e Lµm bµi tËp TiÕng ViÖt, luyÖn TiÕng ViÖt II Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: Kiểm tra đọc viết chữ ghi âm e LuyÖn tËp -Luyện đọc e -Tìm tiếng có chứa e ngoài bài -LuyÖn viÕt: e ( HS viÕt dßng ch÷ ghi ©m e vµo vë « li) Lµm vë bµi tËp TiÕng ViÖt HS luyÖn viÕt ch÷ e TËp quan s¸t nèi h×nh cã tªn gäi cã chøa ch÷ e T×m tiÕng ngoµi bµi cã chøa ch÷ e: hÌ, mÑ, tre, xe,ve… 3.Cñng cè –DÆn dß: §äc viÕt l¹i ch÷ ghi ©m e, chuÈn bÞ bµi sau: b ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết LuyÖn vë thùc hµnh luyÖn viÕt I Môc tiªu: HS nắm dược tên gọi các nét và viết đúng các nét đó II.Hoạt động dạy học: Bµi cò: HS kÓ tªn c¸c nÐt c¬ b¶n … GV nhËn xÐt- bæ sung LuyÖn t©p: GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt HS viÕt b¶ng Hs viÕt vë TËp viÕt vµ t« vë thùc hµnh luyÖn viÕt tËp GV chÊm ch÷a nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: TËp ghÐp c¸c nÐt c¬ b¶n t¹o ch÷ c¸i míi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bµi 1: Em lµ häc sinh líp I- Mơc tiªu : HS biết : - Bước đầu biết trẻ em tuổi học 15 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, diều mình thích trước lớp Bæ sung: BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n II- §å dïng d¹y häc: - Vở BTĐĐ1 , các điều 7.28 công ước QT QTE - Các bài hát : Trường em , §i học , Em yêu trường em , Đi tới trường Dự kiến hoạt động: lớp, cá nhân ,nhóm2 III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : hát , chuẩn bị BTĐĐ Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Hoạt động : Tc “ Vòng tròn giới thieäu ” Mt : Giúp HS giới thiệu mình và nhớ tên các bạn lớp * Vd : Toâi teân laø Quyønh , toâi muoán - GV nêu cách chơi : em lên trước làm quen với các bạn lớp tự giới thiệu tên mình và nói muốn - Bạn ngồi kề lên trước lớp : tôi tên là làm quen với các bạn Em ngồi kề Gia Bảo Tôi muốn làm quen với tất lên tiếp tục tự giới thiệu mình , lần các bạn Lần lượt đến hết lượt đến em cuối - Giới thiệu mình với người và quen biết thêm nhiều bạn - GV hoûi : Tc giuùp em ñieàu gì ? - Sung sướng tự hào em là đứa trẻ coù teân hoï - Em cảm thấy nào giới thiệu tên mình và nghe bạn tự giới thiệu Hoạt động : Thảo luận nhóm - Học sinh hoạt động nhóm bạn nói Mt : Học sinh tự giới thiệu sở thích sở thích mình - Không hoàn toàn giống em mình Tự hào là đứa trẻ có hoï teân : - Cho Học sinh tự giới thiệu nhóm người - Hỏi : Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ? * GV kết luận : Mọi người có điều mình thích và không thích Những điều đó có thể giống khác 16 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga người này và người khác Chúng ta cần phải tôn trọng sở thích riêng người khác, bạn khác Hoạt động : Thảo luận chung Mt : Học sinh kể ngày đầu tiên học mình Tự hào là Học sinh lớp Moät : - Giáo viên mở BTĐĐ , quan/sát tranh BT3 , Giaùo vieân hoûi : + Em đã mong chờ , chuẩn bị cho ngày học đầu tiên nào ? + Bố mẹ và người gia đình đã quan tâm em nào ? + Em có thấy vui học ? Em có yêu trường lớp em không ? - Hoài hoäp , chuaån bò ñd caàn thieát - Bố mẹ mua sắm đầy đủ cặp sách , aùo quaàn … cho em ñi hoïc - Rất vui , yêu quý trường lớp - Chaêm ngoan , hoïc gioûi Học sinh lên trình bày trước lớp + Em làm gì để xứng đáng là Học sinh lớp Một ? - Gọi vài Học sinh dựa theo tranh kể laïi chuyeän * Giáo viên Kết luận : Vào lớp Một em có thêm nhiều bạn , thầy cô giáo , em học nhiều điều lạ , biết đọc biết viết và làm toán - Được học là niềm vui , là quyền lợi trẻ em - Em vui và tự hào vì mình là Học sinh lớp Một Em và các bạn coá gaéng hoïc thaät gioûi ,thaät ngoan 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt Dặn học sinh chuẩn bị bài để học tiếp tuần ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thø năm ngµy th¸ng n¨m 2010 Mĩ thuật 17 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Luyện tập ( GV chuyªn d¹y ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bµi 2: b I- Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m b - §äc ®­îc: be - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản các tranh SGK II- Đồ dùng dạy học: - GV: - Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng, bà, giấy ôli, sợi dây - Tranh minh hoạ phần luyện nói : chim non, voi, gấu, em bé - HS: - S GK, tập viết, bài tập Tiếng việt, bảng con, phấn, khăn lau Dự kiến hoạt động:cả lớp ,cá nhân III- Hoạt động dạy học: Khởi động: ỉn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài: - GV giới thiệu qua tranh ảnh tìm hieåu Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà, boùng + Mục tiêu: Nhận biết chữ b và âm b + Caùch tieán haønh : - Nhận diện chữ: Chữ b gồm nét :nét khuyết trên vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e? Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be,b treân cuûa b Khác: chữ b có thêm nét thắt Gheùp bìa caøi Đọc (C nhân- đ thanh) Hoạt động 2: Luyện viết Vieát : b, be -MT:HS viết đúng quy trình chữ b -Cách tiến hành:GV viết mẫu trên bảng lớp -Hướng dẫn viết bảng : Cuûng coá, daën doø: Tieát 2: Đọc :b, be (CN- đ thanh) Hoạt động 1: Luyện đọc 18 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga - MT:HS phát âm đúng âm b ,be - Cách tiến hành: Đọc bài tiết GV sữa lỗi phát âm cho học sinh Hoạt động 2: Luyện viết - MT:HS tô đúng âm b và tiếng be vào Cách tiến hành:GV hướng dÉn HS tô theo dòng Hoạt động 3: Luyện nói: “Việc học tập cá nhaân” MT: HS nói các hoạt động khác trẻ em Caùch tieán haønh: Hỏi: - Ai học bài? Ai tập viết chữ e? - Bạn voi làm gì? Bạn có biết đọc chữ khoâng? - Ai kẻ vở? Hai bạn nhỏ làm gì? - Các tranh có gì giống và khác nhau? Cuûng coá vaø daën dß ?ø - Đọc SGK - Cuûng coá vaø daën doø - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Viết Tập viết Thảo luận và trả lời Gioáng: Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khác: Các loài khác có coâng vieäc khaùc ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toán Bµi 3: H×nh vu«ng, h×nh trßn I- Môc tiªu - Nhận biết hình vuông , hình tròn, nói đúng tên hình -Bµi t©p cÇn lµm:1,2,3 II- §å dïng d¹y häc: - GV: 1số hv, ht màu sắc, kích thước khác nhau, 1số vật thật có dạng HV, HT - HS: Bộ đồ dùng học toán Dự kiến hoạt động: cá nhân, lớp III- Các hoạt động dạy học: Ổn Định : Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa Hộp thực hành Kieåm tra baøi cuõ : + Tiết trước em học bài gì ? + So sánh số cửa sổ và số cửa lớp học em thấy nào ? + Số bóng đèn và số quạt lớp ta, số lượng vật nào nhiều hơn, ít ? + Nhận xét bài cũ – Ktcb bài Bài : Giới thiệu và ghi đầu bài 19 GiaoAnTieuHoc.com Trường tiểu học Yên Phú I L­u ThÞ Chinh Nga Hoạt động : Giới thiệu hình Mt :Học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuoâng, hình troøn - Giáo viên đưa bìa hình vuoâng cho hoïc sinh xem roài ñính leân baûng Mỗi lần đưa hình nói Đây là hình vuông - Giáo viên đính các hình vuông đủ màu sắc kích thước khác lên bảng hỏi học sinh Ñaây laø hình gì ? - Giáo viên xê dịch vị trí hình lệch các góc độ khá và hỏi Còn đây là hình gì ?  Giới thiệu hình tròn và cho học sinh lặp lại - Đính số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích thước khác Hoạt động : Làm việc với Sách Giáo khoa Mt : Nhận dạng hình qua tranh vẽ, qua đồ dùng học toán 1, qua các vật thật - Yeâu caàu hoïc sinh laáy caùc hình vuoâng, hình tròn thực hành toán để lên bàn - Giaùo vieân chæ ñònh hoïc sinh caàm hình leân noùi teân hình - Hoïc sinh quan saùt laéng nghe - Hoïc sinh laëp laïi hình vuoâng - Học sinh quan sát trả lời - Ñaây laø hình vuoâng - Hoïc sinh caàn nhaän bieát ñaây cuõng laø hình vuông đặt nhiều vị trí khaùc - Hoïc sinh neâu : ñaây laø hình troøn - Học sinh nhận biết và nêu tên hình - Học sinh để các hình vuông, tròn lên bàn Cầm hình nào nêu tên hình đó ví duï :  Hoïc sinh caàm vaø ñöa hình vuoâng leân noùi ñaây laø hình vuoâng - Cho học sinh mở sách Giáo khoa nêu tên  Học sinh nói với theo cặp - Baïn nhoû ñang veõ hình vuoâng vật có hình vuông, hình tròn - Chieác khaên tay coù daïng hình vuoâng - Vieân gaïch loùt neàn coù daïng hình vuoâng * Thực hành : - Baùnh xe coù daïng hình troøn - Hoïc sinh toâ maøu hình vuoâng, hình troøn vaøo - Caùi maâm coù daïng hình troøn bài tập toán - Baïn gaùi ñang veõ hình troøn - Giáo viên xem xét hướng dẫn học sinh - Học sinh biết dùng màu khác để yeáu phaân bieät hình vuoâng, hình troøn  Nhaän daïng hình qua caùc vaät thaät - Giáo viên cho học sinh tìm xem lớp có đồ vật nào có dạng hình vuông, hình - Mặt đồng hồ có dạng hình tròn, quạt treo tường có dạng hình tròn, cái mũ có troøn daïng hình troøn - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh - Khung cửa sổ có dạng hình vuông, gạch 20 GiaoAnTieuHoc.com