Đang tải... (xem toàn văn)
* Cảm nhận được vẻ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ ; miêu tả được một trong những hình ảnh vừa tìm được.. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi tên bài tập đọc 11 phiếu, học thuộc lòng 5 phi[r]
(1)Trường Tiểu học “C” Mỹ Đức Trương Tiến Đạt Lớp 5A -Tuaàn 35 KẾ HOẠCH BAØI HỌC KTKN : 53 Tieát 70 Thứ tư, ngày 12 tháng năm 2010 SGK : 166 Môn : Tập đọc OÂn taäp cuoái HK II I MUÏC TIEÂU - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ đọc khoảng 120 tiếng/phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn đã học ; thuộc - bài thơ, bài văn - Đọc bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, tìm hình ảnh sống động bài thơ * Cảm nhận vẻ đẹp số hình ảnh bài thơ ; miêu tả hình ảnh vừa tìm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Phiếu ghi tên bài tập đọc (11 phiếu), học thuộc lòng (5 phiếu) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Giới thiệu - Neâu noäi dung hoïc taäp cuûa tuaàn 35 - Neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Kieåm tra HOẠT ĐỘNG HỌC số học sinh lớp - Caùch kieåm tra : + Từng HS bắt thăm chọn bài đọc - chỗ chuaån bò + HS đọc bài + câu hỏi Bài tập : Đọc bài thơ sau và trả lời câu hoûi : a Bài thơ gợi hình ảnh sống động treû em Haõy mieâu taû moät hình aûnh maø em thích nhaát b Taùc giaû quan saùt buoåi chieàu toái phong caûnh aáy ? IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - đọc yêu cầu - đọc bài thơ - phaùt bieåu yù kieán - HS trả lời GiaoAnTieuHoc.com (2)