- Các nhóm hoàn thành bảng kiến thức ở phiếu học tập.. - Các nhóm trưng bày sản phẩm.[r]
(1)ĐỊA LÍ: ÔN TẬP I/ Mục tiêu: SGV II/ Đồ dung dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Phiếu học tập, (lược đồ trống Việt Nam) III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - GV y/c HS trả lời các câu hỏi tiết trước - GV nhận xét, ghi điểm HĐ1: Làm việc cá nhân: - GV hỏi HS: Khi tìm hiểu miền núi và trung du, chúng ta đã học vùng nào ? - GV treo đồ địa lí tự nhiên VN và y/c HS lên đồ - Phát cho HS lược đồ trống VN Y/c HS điền tên dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, các cao nguyên Tây Nguyên và thành phố Đà Lạt và lược đồ trống VN - GV nhận xét, chốt lại HĐ2: Làm việc nhóm đôi: - Y/c HS làm việc cặp đôi, tìm thông tin điền vào phiếu học tập - Y/c các nhóm HS trả lời - GV nhận xét, kết luận HĐ3: Làm việc nhóm bốn: - Phát giấy kẻ sẵn khung cho các nhóm y/c HS làm việc nhóm Các nhóm hoàn thành bảng kiến thức - Y/c HS trưng bày sản phẩm, đại diện các nhóm trình bày kết - GV nhận xét, chốt lại HĐ4: Làm việc lớp: - Y/c HS trả lời câu hỏi: Trung du Bắc Bộ có địa hình đặc điểm ntn? - Y/c HS trả lời -Nhận xét,chốt lại HĐ5: Củng cố dặn dò: - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Tập làm giám khảo - Nhận xét học Dặn HS ôn lại bài, chuẩn bị bài sau - GV nhận xét, dặn dò HS nhà chuẩn bị bài Lop4.com - HS thực theo y/c GV - Cả lớp nhận xét - HS suy nghĩ trả lời - HS quan sát - HS làm việc cá nhân với phiếu học tập - 2HS lên bảng trên đồ - HS thảo luận hoàn thiện nội dung phiếu học tập - Đại diện các nhóm trao đổi, chất vấn trước lớp - HS thảo luận nhóm bốn - Các nhóm hoàn thành bảng kiến thức phiếu học tập - Các nhóm trưng bày sản phẩm - Cả lớp tham quan sản phẩm, nhận xét - HS suy nghĩ, nối tiếp trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét, bổ sung - HS tham gia chơi - Lắng nghe (2) Lop4.com (3)