Đồ dùng dạy học III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC: 2-3p -GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS làm các -3 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo [r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng9 năm 2009 TẬP ĐỌC NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ I Muïc tieâu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên – Hiểu ND : Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu các bạn nhỏ bộc lộ khác khao giới tốt đẹp ( trả lời các câu hỏi 1,2,4; thuộc 1,2 khổ thơ bài ) * HS khá, giỏi thuộc và đọc diễn cảm bài thơ; trả lời câu hỏi II.Doà duøng daïy hoïc: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 76, SGK (phóng to có điều kiện) -Baûng phuï vieát saün khoå thô vaø khoå thô III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy KTBC:2-4p -Gọi HS lên bảng đọc : Ở vương quốc Tương Lai và trả lời câu hỏi theo nội dung bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới:29-31p a Giới thiệu bài: -Treo tranh minh hoạ và giới thiệu b Hướng dẫn luệy đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc: -Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ (3 lượt HS đọc).GV chú ý chữa lổi phát âm, ngắt giọng cho HS - Hướng dẫn cách đọc -Gọi HS đọc chú giải -Gọi HS đọc toàn bài thơ -GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc * Tìm hieåu baøi: -Gọi HS đọc toàn bài thơ -Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi +Câu thơ nào lặp lại nhiều lần baøi? Hoạt động trò -2 HS lên bảng thực yêu cầu -Laéng nghe -4 HS tiếp nối đọc khổ thơ theo đúng trình tự -1 em đọc chú giải Luyện đọc theo cặp -2 em đọc toàn bài -1 HS đọc thành tiếng -Đọc thầm, trao đổi cùng bạn và tiếp nối +Việc lặp lại nhiều lần câu thơ nói lên trả lời câu hỏi: ñieàu gì? +Câu thơ: Nếu chúng mình có phép lạ lặp lại đầu khổ thơ và lần trước heát baøi +Moãi khoå thô noùi leân ñieàu gì? +Nói lên ước muốn các bạn nhỏ là Lop4.com (2) +Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua khổ tha thiết Các bạn luôn mong mỏi thô ? giới hoà bình, tốt đẹp, trẻ em sống đầy đủ và hạnh phúc Gọi HS nhắc lại ước mơ thiếu nhi qua +Trả lời theo yêu cầu khổ thơ GV ghi bảng ý chính đã nêu khổ thơ *Em hiểu câu thơ Mãi mãi không có mùa -2 HS nhắc lại ý chính khổ thơ ñoâng yù noùi gì? +Câu thơ nói lên ước muốn các bạn thiếu nhi: Ước không còn mùa đông giá lạnh, thời tieát luùc naøo cuõng deã chòu, khoâng coøn thieân tai gây bão lũ, hay tai hoạ nào đe doạ *Câu thơ: Hoá trái bom thành trái ngon có người nghĩa là mong ước điều gì? +Các bạn thiếu nhi mong ước không có chiến +Em thích ước mơ nào các bạn thiếu nhi tranh, người luôn sống hoà bình, không còn bom đạn baøi thô? Vì sao? -Baøi thô noùi leân ñieàu gì? +HS phát biểu tự +Bài thơ nói ước mơ các bạn nhỏ -Ghi yù chính cuûa baøi thô muốn có phép lạ để làm cho giới tốt đẹp * Đọc diễn cảm và thuộc lòng: -Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ -2 HS nhắc lại ý chính GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -4 HS tiếp nối đọc khổ thơ Cả lớp -Gọi HS đọc diễn cảm đoạn thơ đã theo dõi hướng dẫn -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS -2 HS nồi cùng bàn luyện đọc -*Yêu cầu HS khá ,giỏi đọc diễn cảm toàn baøi vaø hoïc thuoäc loøng -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng khổ thơ - HS khá, giỏi đọc thuộc lòng toàn bài -Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô TOÁN I.Muïc tieâu: -2 HS đọc diễn cảm toàn bài -Thực theo yêu cầu HS đọc thuộc lòng LUYEÄN TAÄP Lop4.com (3) Giuùp HS: - Tính tổng số,vận dụng số tính chất để tính tổng số cách thuận tiện – HS làm các bài tập 1a(dòng2,3),b (dòng1,3),BT2 II Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï keû saün baûng soá baøi taäp – VBT III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC: 2-3p -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc bài tập tiết trước -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài :28-30p a.Giới thiệu bài: -GV: ghi baûng b.Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1b -GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Khi đặt tính để thực tính tổng nhieàu soá haïng chuùng ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? *Laøm caùc phaàn coøn laïi -GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi (doøng1,2) -Haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp ? -GV hướng dẫn: Để tính cách thuận tiện chúng ta áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép cộng Khi tính, chúng ta có thể đổi chỗ các số hạng tổng cho và thực cộng các số hạng cho kết là các số tròn với * Laøm phaàn coøn laïi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Baøi -GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự làm bài a) x – 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4(a)`` -GV gọi HS đọc đề bài -GV yêu cầu HS tự làm bài Hoạt động trò -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn -HS nghe -Ñaët tính roài tính toång caùc soá -Đặt tính cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với -4 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn caû veà ñaët tính vaø keát quaû tính -Tính baèng caùch thuaän tieän -HS nghe giảng, sau đó HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT b) x + 254 = 680 x = 680 – 254 x = 426 Lop4.com (4) -HS đọc -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vaøo VBT *Laøm phaàn b Baøi giaûi Soá daân taêng theâm sau hai naêm laø: 79 + 71 = 150 (người) * Soá daân cuûa xaõ sau hai naêm laø: -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 5256 + 150 = 5406 (người) Đáp số: 150 người ; 5400 người * Baøi -GV hỏi: Muốn tính chu vi hình chữ -HS đổi chéo để kiểm tra bài lẫn nhaät ta laøm nhö theá naøo ? -Vậy ta có chiều dài hình chữ nhật là a, -Ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng, chiều rộng hình chữ nhật là b bao nhiêu nhân tiếp với -Chu vi hình chữ nhật là: (a + b) x thì chu vi hình chữ nhật là gì ? -Gọi chu vi hình chữ nhật là P, ta có: P = (a + b) x Đây chính là công thức tổng quát để tính chu vi hình chữ nhật -GV hoûi: Phaàn b cuûa baøi taäp yeâu caàu chuùng -Chu vi hình chữ nhật biết các cạnh ta laøm gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi a) P = (16 +12) x = 56 (cm) b) P = (45 + 15) x = 120 (m) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá- Daën doø:2-3p -GV tổng kết học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau KHOA HOÏC : BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO KHI BÒ BEÄNH ? I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nêu số biểu thể bị bệnh: hắt hơi,sổ mũi,chán ăn,mệt mỏi,đau buïng,moân,soát – Biết nói với cha mẹ,người lớn cảm thấy người khó chịu ,không bình thường – Phaân bieät luùc cô theå khoeû maïnh vaø luùc cô theå bò beänh II/ Đồ dùng dạy- học: -Các hình minh hoạ trang 32, 33 / SGK (phóng to có điều kiện) -Bảng lớp chép sẵn các câu hỏi -Phieáu ghi caùc tình huoáng III/ Hoạt động dạy- học: Lop4.com (5) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn định lớp:1p 2.Kieåm tra baøi cuõ:2-3p Yêu cầu HS lên bảng trả lời câu hỏi: -HS trả lời 1) Em hãy kể tên các bệnh lây qua đường tiêu hoá và nguyên nhân gây các bệnh đó ? 2) Em hãy nêu các cách đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS laéng nghe 3.Dạy bài mới:26-28p Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Kể chuyện theo tranh Caùch tieán haønh: -GV tiến hành hoạt động nhóm theo định hướng -Yêu cầu HS quan sát các hình minh hoạ trang 32 / SGK, thaûo luaän vaø trình baøy theo noäi dung sau: +Sắp xếp các hình có liên quan với thaønh caâu chuyeän Moãi caâu chuyeän goàm tranh theå hieän Huøng luùc khoûe, Huøng luùc bò bệnh, Hùng lúc chữa bệnh +Kể lại câu chuyện cho người nghe với nội dung mô tả dấu hiệu cho em bieát Huøng khoeû vaø Huøng bò beänh -GV nhận xét, tổng hợp các ý kiến HS -Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm trình baøy toát -Khi bị bệnh thể ta thường có biểu nhö theá naøo? Hoạt động 2: Những việc cần làm bị beänh t Caùch tieán haønh: -GV tiến hành hoạt động lớp theo định hướng -Yêu cầu HS đọc, suy nghĩ và trả lời các caâu hoûi treân baûng 1) Em đã bị mắc bệnh gì ? 3) Khi thấy thể có dấu hiệu bị beänh em phaûi laøm gì ? Taïi phaûi laøm nhö vaäy ? -GV nhận xét, tuyên dương HS có hiểu biết các bệnh thông thường * Keát luaän: Khi coù caùc daáu hieäu bò beänh caùc em phải báo cho bố mẹ người lớn -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diển nhóm trình bày câu chuyện, vừa kể vừa vào hình minh hoạ -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Trả lời -HS lắng nghe và trả lời -Hoạt động lớp -HS suy nghĩ và trả lời HS khác lớp nhận xét vaø boå sung Lop4.com (6) biết Nếu bệnh phát sớm thì dễ -HS lắng nghe và ghi nhớ chữa và mau khỏi * Hoạt động 3: Phân biệt lúc thể khoẻ maïnh vaø bò beänh t Caùch tieán haønh: -GV chia HS thaønh nhoùm :yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vaø noùi leân tình traïng cô theå luùc khoeû maïnh vaø luùc bò beänh -GV nhaän xeùt , tuyeân döông -Tiến hành thảo luận nhóm sau đó đại diện caùc nhoùm trình baøy 3.Cuûng coá- daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc muïc Baïn caàn bieát trang 33 -Dặn HS luôn có ý thức nói với người lớn cô theå coù daáu hieäu bò beänh -HS lớp AN TOAØN GIAO THÔNG BAØI AN TOAØN KHI ĐI TRÊN CÁC PHÖÔNG TIEÄN GIAO THOÂNG COÂNG COÄNG I,Muïc tieâu 1.Kiến thức:-HS biết các nhà ga,bến tàu,bến xe,bến phà,bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng ( GTCC)đỗ,đậu để đón khách lên xuống tàu,xe,thuyền đò –HS biết cách lên xuống tàu ,xe,thuyền,ca nô cách an toàn –HS bieát caùc quy ñònh ngoài oâ toâ con,xe khaùch,treân taøu,thuyeàn,ca noâ 2.Kó naêng:Coù kó naêng vaø caùc haønh vi ñi treân caùc phöông tieän giao thoâng coâng coäng:xeáp haøng lên xuống,bám chặt tay vịn,thắt day an toàn,tư ngồi trên tàu ,thuyền,xe 3.thái độ:Có ý thức thực các quy định trên các phương tiện GTCC để đảm bảo an toàn cho thân và cho người II.Nội dung an toàn giao thông: 1.Caùc phöông tieän giao thoâng: -Ñi thaønh phoá –Đi đườmg dài 2.Những quy định trên các phương tiện giao thông III.Chuaån bò: 1.GV:Hình aûnh caùc nhaø ga,beán taøu,beán xe –Các hình ảnh người lên xuống tàu thuyền -Hình aûnh treân thuyeàn 2HS:Nhớ và kể lại các chuyế trên các phương tiện giao thông IV.Các hoạt động chính: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động1:Khởi động ôn GTĐBB Lop4.com (7) –Troø chôi phoùng vieân: -Hoạt động nhóm: +GV neâu tình huoáng –Nhaän xeùt,tuyeân döông *Hoạt động 2:Giới thiệu nhà ga,bến tàu,bến xe +Lớp ta đã ô tô,tàu thuỷ +Treo tranh mihn hoạ nhà ga,bến xe *Kết luaän *Hoạt động 3:Lên xuống tàu ,xe – Gợi ý cho HS nêu cách lên xuống tàu ,xe –Hướng dẫn cho HS cách lên xuống tàu xe an toàn Keát luaän veà caùch leân xuoáng taøu,xe *Hoạt động 4: Ngồi trên tàu xe –Goïi HS keå laïi vieäc ngoài treân taøu ,xe -Các nhóm phân công để đóng vai –Trình dieãn -Trả lời –Quan saùt -HS trả lời theo gợi ý –Lắng nghe và ghi nhớ Lop4.com (8) –Phân tích hành vi đúng,hành vi sai *Keát luaän V.Cuûng coá daën doø: -Goïi HS nhaéc laïi caùc quy ñònh ñi taøu xe vaø leân xuoáng taøu,xe –Nhaän xeùt tieát hoïc –Chuaån bò baøi sau -HS keå -Nhaéc laïi caùc quy ñònh Thứ ba,ngày tháng10 năm 2009 TOÁN TÌM HAI SOÁ KHI BIEÁT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó -Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II Đồ dùng dạy học III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC: 2-3p -GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm các -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo bài tập tiết trước dõi để nhận xét bài làm bạn -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài :28-30p a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn tìm hai số biết tổng và -HS nghe hiệu đó : Giới thiệu bài toán -GV gọi HS đọc bài toán ví dụ SGK -2 HS đọc trước lớp -GV hỏi: Bài toán cho biết gì ? -Bài toán cho biết tổng hai số là 70, hieäu cuûa hai soá laø 10 -Bài toán hỏi gì ? -Bài toán yêu cầu tìm hai số Hướng dẫn và vẽ bài toán -GV hướng dẫn và yêu cầu HS vẽ sơ đồ bài -Vẽ sơ đồ bài toán toán Hướng dẫn giải bài toán -GV yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi cuûa baøi toán -GV yêu cầu HS đọc lại lời giải đúng -GV keát luaän veà caùc caùch tìm hai soá bieát Lop4.com (9) tổng và hiệu hai số đó c.Luyện tập, thực hành : Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài toán -Bài toán cho biết gì ? -HS đọc -Tuổi bố cộng với tuổi là 58 tuổi Tuổi boá hôn tuoåi laø 38 tuoåi -Bài toán hỏi tuổi người -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -HS neâu yù kieán -Bài toán hỏi gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -GV nhaän xeùt vaø ch ñieåm HS Baøi -GV gọi HS đọc yêu cầu bài -GV hỏi: Bài toán thuộc dạng toán gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -HS đọc -Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá đó -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Baøi -GV tiến hành tương tự với bài tập -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Baøi -GV yêu cầu HS tự nhẩm và nêu hai số mình tìm -GV hỏi: Một số cộng với cho kết laø gì ? -Một số trừ cho kết là gì ? -Soá vaø soá Số nào cộng với cho kết là chính số đó -Một số trừ cho kết là chính noù -Đó là số 123 và số -Vậy áp dụng điều này, bạn nào tìm hai soá maø toång cuûa chuùng baèng hieäu cuûa chuùng vaø baèng 123 ? 4.Cuûng coá- Daën doø:2-3p -2 HS nêu trước lớp, lớp theo dõi và nhận -GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm hai soá xeùt biết tổng và hiệu hai số đó -GV tổng kết học, dặn HS nhà làm -HS lớp baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau CHÍNH TAÛ TRUNG THU ĐỘC LẬP I Muïc tieâu: -Nghe- viết đúng và trình bày bài chính tả 10 Lop4.com (10) – Làm đúng các bài tập 2a,b II Đồ dùng dạy học: -Giaáy khoå to vieát saün noäi dung baøi taäp 2a b (theo nhoùm) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC:2-4p -Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết các từ: - Thực theo yêu cầu khai trương, vườn cây, sương gió, vươn vai, thịnh vượn, rướn cổ,… -Nhận xét chữ viết HS trên bảng và bài chính tả trước Bài mới:27-29p a Giới thiệu bài: -Laéng nghe b Hứơng dẫn viết chính tả: * Trao đổi nội dung đoạn văn: -Gọi HS đọc đoạn văn cần viết trang 66, SGK -2 HS đọc thành tiếng - Hỏi : +Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ ước tới đất nước ta tươi đẹp nào? * Hướng dẫn viết từ khó: - GV hướng dẫn HS viết các từ khó, dễ lẫn * Nghe – vieát chính taû: * Chaám baøi – nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS : c Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2: a/ –Gọi HS đọc yêu cầu -Chia nhoùm HS , phaùt phieáu vaø buùt daï cho từ nhóm Yêu cầu HS trao đổi, tìm từ và hoàn thành phiếu Nhóm nào làm xong trước daùn phieáu leân baûng -Goïi caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung (neáu coù) -Gọi HS đọc lại truyện vui Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi: +Câu truyện đáng cười điểm nào? b/ Tiến hành tương tự mục a Cuûng coá- daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà đọc lại chuyện vui đoạn văn và ghi nhớ các từ vừa tìm baèng caùch ñaët caâu -Luyện viết các từ: quyền mơ tưởng, mươi mười lăm, thác nước, phấp phới, bát ngát, nông trường, to lớn,… HS đọc thành tiếng -Nhaän phieáu vaø laøm vieäc nhoùm -Nhận xét, bổ sung, chữa bài (nếu có) -2 HS đọc thành tiếng +Anh ta ngốc lại tưởng đánh dấu mạn thuyền chỗ rơi kiếm là mò kiếm - Laéng nghe 11 Lop4.com (11) LUYỆN TỪ VAØ CÂU CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ NƯỚC NGOAØI I Muïc tieâu: -Nắm đượ quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài ( nội dung cần ghi nhớ ) – Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quên thuộc caùc BT1,2 ( muïc III ) * HS khá giỏi ghép đúng tên nước với tên thủ đô nước số trường hợp quên thuộc ( BT3 ) II Đồ dùng dạy học: -Giấy khổ to viết sẵn nội dung :một bên ghi tên nước, tên thủ đô bỏ trống, bên ghi têh thủ đô tên nước bỏ trống và bút (Nội dung không trùng nhau) -Bài tập 1, phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC:2-4p -Goïi HS vieát caùc caâu sau: -2 HS lên bảng thực yêu cầu HS +Đồng Đăng có phố Kì Lừa lớp viết vào Coù naøng Toâ Thò coù chuøa Tam Thanh -Nhaän xeùt caùch vieát hoa teân rieâng vaø cho điểm HS Bài mới:28-30p a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: -Laéng nghe Baøi 1: -GV đọc mẫu tên người và tên địa lí trên -HS đọc cá nhân, đọc nhóm đôi, baûng -Hướng dẫn HS đọc đúng tên người và tên đọc đồng tên người và tên địa lí trên ñòa lí treân baûng baûng Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu SGK -1 HS đọc thành tiếng -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi và trả lời câu hoûi: hoûi +Mỗi tên riêng nói trên gồm phận, -Trả lời moãi boä phaän goàm maáy tieáng +Chữ cái đầu phận viết -Chữ cái đầu phận viết hoa naøo? Giữa các tiếng cùng phận có +caùch vieát hoa cuøng moät boä phaän nhö daáu gaïch noái theá naøo? Baøi 3: -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -2 HS ngồi cùng bàn thảo luận và trả lời câu 12 Lop4.com (12) -Yêu cầu HS trao đổi và cặp đôi, trả lời câu hỏi: Một số tên ngươiø, tên địa lí nước ngoài hỏi: cách viết tên số tên người, tên địa lí viết giống tên người, tên địa lí Việt nước ngoài đã cho có gì đặc biệt Nam: tất các tiếng viết hoa -Laéng nghe -Những tên người, tên địa lí nước ngoài BT3 là tên riêng phiên anh Hán Vieät -3 HS đọc thành tiếng c Ghi nhớ: -Gọi HS đọc phần Ghi nhớ d Luyeän taäp: -2 HS đọc thành tiếng Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Hoạt động nhóm -Phát phiếu và bút cho nhóm HS Yêu -Nhật xét, sửa chữa (nếu sai) cầu HS trao đổi và làm bài tập Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng Các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Chữa bài (nếu sai) -Kết luận lời giải đúng Aùc-boa, Lu-I, Pa-xtô, Aùc-boa, Quy-daêng-xô -1 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc lại đoạn văn Baøi 2: -2 HS đọc thành tiếng -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -HS thực viết tên người, tên địa lí nước -Yêu cầu HS lên bảng viết HS lớp ngoài viết vào vở.GV chỉnh sửa cho em -Nhận xét, bổ sung, sửa bài (nếu sai) -Goïi HS nhaän xeùt, boå sung baøi laøm treân baûng -Kết luận lời giải đúng - Thực theo yêu cầu * Baøi 3: –Yêu cầu HS đọc đề bài, quan sát tranh sau đó ghép đúng tên nước với tên thủ đô nước aáy Cuûng coá daën doø: 2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc –Chuaån bò baøi sau LỊCH SỬ OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : -HS biết : Nắm tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài đến bài 5: +Khoảng năm 700TCN đến năm 179 TCN :Buổi đầu dựng nước và giử nước +Năm 179TCN đến năm 938 :Hơn nghìn năm đấu tranh giành độc lập –Kể lại số kiện tiêu biểu về: +Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang +Hoàn cảnh,diễn biến và kết quảcủa khởi nghĩa Hai Bà Trưng +Dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng II.Chuaån bò : -Một số tranh ảnh , đồ III.Hoạt động trên lớp : 13 Lop4.com (13) Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC :2-3p -Em haõy neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng - -GV nhận xét , đánh giá 3.Bài :26-28p a.Giới thiệu :ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : *Hoạt động nhóm : -GV yêu cầu HS đọc SGK / 24 -GV treo băng thời gian (theo SGK) lên bảng vaø phaùt cho moãi nhoùm moät baûn yeâu caàu HS ghi (hoặc gắn) nội dung giai đoạn -GV hỏi :chúng ta đã học giai đoạn LS nào LS dân tộc, nêu thời gian giai đoạn -GV nhaän xeùt , keát luaän *Hoạt động lớp : -GV treo trục thời gian (theo SGK) lên bảng hoăc phát PHTcho HS và yêu cầu HS ghi các kiện tương ứng với thời gian có trên trục : khoảng 700 năm TCN , 179 năm TCN ,938 -GV tổ chức cho các em lên ghi bảng báo caùo keát quaû -GV nhaän xeùt vaø keát luaän *Hoạt động cá nhân : -GV yeâu caàu HS chuaån bò caù nhaân theo yeâu caàu muïc SGK : Em hãy kể lại lời bài viết ngắn hay baèng hình veõ veà moät ba noäi dung sau : +Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang (sản xuất ,ăn mặc , , ca hát , lễ hội ) +Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ hoàn caûnh naøo ? Neâu dieãn bieán vaø keát quaû cuûa cuoäc kn? +Trình baøy dieãn bieán vaø neâu yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng -GV nhaän xeùt vaø keát luaän - HS trả lời , lớp theo dõi , nhận xét -HS đọc -HS các nhóm thảo luận và đại diện lên điền báo cáo kết -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung -HS lên băng thời gian và trả lời -HS nhớ lại các kiện LS và lên điền vaøo baûng - HS khác nhận xét và bổ sung cho hoàn chænh -HS đọc nội dung câu hỏi và trả lời theo yeâu caàu Nhóm 1:kể đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang Nhóm 2:kể khởi nghĩa Hai Bà trưng Nhoùm 3:keå veà chieán thaéng Baïch Ñaèng -Đại diện nhóm trình bày kết -HS khaùc nhaän xeùt , boå sung 4.Toång keát - Daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS lớp -Chuẩn bị bài tiết sau : “Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân” 14 Lop4.com (14) Thứ tư ngày7 tháng 10 năm 2009 TẬP ĐỌC ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH I Muïc tieâu -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn bài( giọng kể chậm rãi,nhẹ nhàng hợp với nội dung hồi tưởng) –Hiểu ND: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lãi , làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp vớiđoi giày thưởng ( trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy học: -Tranh ảnh minh hoạ bài tập đọc trang 81 SGK (phóng to có điều kiện) -Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò KTBC:2-4p -Gọi HS lên bảng đọc thuộc bài thơ Nếu -3 HS lên bảng thực yêu cầu chúng mình có phép lạ và trả lời câu hỏi -Nhận xét và cho điểm HS Bài mới:28-30p a Giới thiệu bài: -Bức tranh minh hoạ bài tập đọc và giới thieäu -Laéng nghe b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc: -Gọi HS đọc toán bài Cả lớp đọc thầm GV sửa lỗi ngắt giọng, phát âm cho HS , chuù yù caâu caûm vaø caâu daøi: -Gọi HS đọc phần chú giải -GV đọc mẫu đoạn toàn bài B Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn lớp theo dõi, trao đổi và trả lời câu hỏi +Nhân vật Tôi đoạn văn là ai? -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi -Luyện đọc đoạn (nhiều lượt) -1 em đọc chú giải -Luyện đọc theo cặp -2 HS đọc thành tiếng +Ngày bé, chị mơ ước điều gì? +Nhân vật tôi đoạn văn là chị phụ trách Đội Thiếu niên Tiền Phong +Những câu văn nào tả vẻ đẹp đôi giày +Chị mơ ước có đôi giày ba ta màu xanh ba ta? nước biển anh họ chị 15 Lop4.com (15) +Ước mơ chị phụ trách Đội có trở thành +Vài em miêu tả thực không? Vì em biết? +Ứơc mơ chị phụ trách Đội không trở trách thực vì tưởng tượng cảnh +Khi làm công tác Đội, chị phụ trách mang giày vào chân bước nhẹ nhàng trước mắt thèm muốn các bạn phaân coâng laøm nhieäm vuï gì? Giải nghĩa từ Lang thang chò +Chị giao nhiệm vụ phải vận động Lái, +Vì chị biết ước mơ cậu bé lang cậu bé lang thang học thang? +Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái +Vì chị đã theo Lái khắp các đường phố ngày đầu tới lớp? +Chị định thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh buổi đầu cậu đến lớp +Tại chị phụ trách Đội lại chọn cách làm +Trả lời theo ý mình đó? +Những chi tiết nào nói lên cảm động và +Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nieàm vui cuûa Laùi nhaän ñoâi giaøy? nhìn ñoâi giaøy laïi nhìn xuoáng ñoâi baøn chaân mình ngọ nguậy đất Lúc khỏi lớp, Lái cột giày vào nhau, đeo vào coå , nhaûy töng töng,… Luyện đọc diễn cảm -Đọc mẫu bài văn -Hướng dẫn cách đọc diễn cảm đoạn - Luyện đọc theo cặp baøi -Vài em đọc diễn cảm đoạn -Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá- daën doø:2-3p -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Laéng nghe TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết giải bài toán liên quan tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó -Làm bài tập 1(a,b), BT2,4 II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC: 2-4p -GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm các -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo bài tập tiết trước dõi để nhận xét bài làm bạn -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài : 28-30p a.Giới thiệu bài: 16 Lop4.com (16) -HS nghe b.Hướng dẫn luyện tập : Baøi (a.b) -GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó tự làm -2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài baøi vào *Laøm theâm baøic -HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn vaø đổi chéo để kiểm tra bài -2 HS nêu trước lớp -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -GV yêu cầu HS nêu lại cách tìm số lớn, cách tìm số bé bài toán tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Baøi -GV gọi HS đọc đề bài toán, sau đó yêu cầu -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài HS nêu dạng toán và tự làm bài vào Baøi giaûi Baøi giaûi Tuoåi cuûa chò laø: Tuoåi cuûa em laø: (36 + 8) : = 22 (tuoåi) (36 – 8) : = 14 (tuoåi) Tuoåi cuûa em laø: Tuoåi cuûa chò laø: 22 – = 14 (tuoåi) 14 + = 22 (tuoåi) Đáp số: chị 22 tuổi Đáp số: Em 14 tuổi Em 14 tuoåi Chò 22 tuoåi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Baøi -GV tiến hành tương tự bài tập Baøi -GV yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài GV kiểm tra cuûa moät soá HS * Baøi -HS leân baûng laøm baøi, HS khaù,gioûi laøm vaøo -HS laøm baøi vaø kieåm tra baøi laøm cuûa baïn beân caïnh Baøi giaûi taán taï = 5200 kg taï = 800 kg Số ki-lô-gam thóc II thu là: (5200 – 800) : = 2200 (kg) Số ki-lô-gam thóc I thu là: 2200 + 800 = 3000 (kg) 4.Cuûng coá- Daën doø:2-3p -GV tổng kết học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi -HS sau KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC 17 Lop4.com (17) I Muïc tieâu: -Dựa vào gợi ý( SGK),biết chọn và kể lại câu chuyện(mẫu chuyện,đoạn truyện) đa õnghe,đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viễn vông ,phi lí – Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện II Đồ dùng dạy học: -Bảng lớp viết sẵn đề bài -HS sưu tầm các truyện có nội dung đề bài -Tranh ảnh minh hoạ truyện Lời ước trăng III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU TRUYEÄN I Muïc tieâu: -Viết câu mở đầu cho các đoạn văn 1,3,4 ( tiết TLV tuần 7)-BT1; nhận biết cách xếp theo trình tự thời gian các đoạn văn và tác dụng câu mở đầu đoạn văn( BT2) Kể lại câu chuyện đã học có các việc xếp theo trình tự thừi gian(BT3) * HS khá,giỏi,thực đủ yêu cầu BT1 SGK II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ cốt truyện Vào nghề trang 73., SGK -Giaáy khoå to vaø buùt daï III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò _ _ KTBC:2-4p -Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän tieát l-2 HS leân baûng keå chuyeän trước -Nhaän xeùt veàà noäi dung truyeän, caùch keå vaø cho điểm HS Bài mới:29-31p +Laéng nghe -1 HS đọc thành tiếng -Hoạt động cặp đôi 18 Lop4.com (18) -1 HS leân baûng daùn phieáu -Nhận xét, phát biểu cho phần mở đoạn mình -Đọc toàn các đoạn văn HS tiếp nối đọc -1 HS đọc thành tiếng -1 HS đọc toàn truyện, HS ngồi cùng bàn thảo luận và trả lời câu hỏi +Các đoạn văn sếp theo trình tự thời gian (sự việc nào xảy trước thì kể trước, vieäc naøo xaûy sau thì keå sau) +Các câu mở đoạn giúp nối đoạn văn trư với đoạn văn sau.ù -1 HS đọc thành tiếng -Em kể câu chuyện:Dế mèn bênh vực kẻ yeáu Lời ước trăng Ba lưỡi rìu Sự tích hồ Ba Bể Người ăn xin -4 HS ngồi bàn trên thành nhóm Khi HS keå thì caùc em khaùc laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn -3 đến 5HS tham gia kể chuyện 19 Lop4.com (19) Thứ năm ngày tháng 10 năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Có kĩ thực phép cộng,phép trừ;vận dụng số tính chất phép cộng tính giá trị biểu thức số – Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó –Làm các bài tập1 (a), bài2( dòng1), bài3,4 II Đồ dùng dạy học: III.Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh:1p 2.KTBC: 2-3p -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm caùc bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết 38, kieåm tra VBT veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3.Bài : 28-30p a.Giới thiệu bài: -GV: nêu mục tiêu học và ghi tên bài leân baûng b.Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1a, -GV yêu cầu HS nêu cách thử lại phép cộng và phép trừ: +Muốn biết phép tính cộng làm đúng hay sai, chuùng ta laøm theá naøo ? Hoạt động trò -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn -HS nghe giới thiệu bài +Vaøi em neâu 20 Lop4.com (20) +Muốn biết phép tính trừ làm đúng hay sai, chuùng ta laøm theá naøo ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi *Laøm theâm phaànb -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng bạn, sau đó nhận xét và cho điểm HS Baøi (doøng1) -GV hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV nhắc nhở HS các biểu thức bài có các dấu tính nhân, chia, cộng, trừ, có biểu thức có dấu ngoặc nên cần chú ý thực cho đúng thứ tự *Laøm theâm phaàn2 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV viết lên bảng biểu thức 98 + + 97 + GV yêu cầu HS lớp cùng tính giá trị biểu thức trên theo cách thuận tiện -GV yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp -Bài toán thuộc dạng gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yêu cầu HS tự làm bài -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät phần, HS lớp làm bài vào -Tính giá trị biểu thức -HS laøm baøi: HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm phần, HS lớp làm bài vào -HS đổi chéo để kiểm tra bài -1 HS leân baûng laøm baøi: 98 + + 97 + = (98 +2) + ( 97 + 3) = 100 + 100 = 200 -3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät biểu thức, HS lớp làm bài vào -HS đọc -Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá đó -2 HS lên bảng làm bài, HS thực cách, HS lớp làm bài vào -Tìm x -2 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm moät y.ù -GV chữa bài và yêu cầu HS giải thích cách -HS giải thích tìm x cuûa mình -GV nhaän xeùt vaøcho ñieåm HS 4.Cuûng coá- Daën doø:2-3p -GV tổng kết học, dặn HS nhà LUYỆN TỪ VAØ CÂU DẤU NGOẶC KÉP I Muïc tieâu: -Nắm tác dụng dấu ngoặc kép,cách dùng dấu ngoặc kép( ND Ghi nhớ ) – Biết vận dụng hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép viết ( mục III ) II Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ SGK trang 84 tập truyện Trạng Quỳnh 21 Lop4.com (21)