Đang tải... (xem toàn văn)
Nếu giữ nguyên chiều rộng và gấp chiều dài lên 4 lần thì được một hình chữ nhật mới có chiều dài hơn chiều rộng 51 m.. Tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC NHO QUAN BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI TUẦN Trường Tiểu học Kỳ Phú Môn: Toán Năm học 2011- 2012 Họ và tên học sinh: Lớp: 4C Điểm Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: a, Các chữ số thuộc lớp nghìn số 341 678 là: A 6, 7, B 1, 6, C 3, 4, D 1, 6, b, Số bé có chữ số mà số hàng nghìn là 5, chữ số hàng chục là là: A 115 120 B 115 021 C 105 020 D 150 120 c, Số bé có chữ số mà tổng chữ số là: A 101 010 B 100 011 C 100 002 D 210 000 d, Giá trị chữ số số 67 984 là: A 600 B 60 000 C 60 D 000 Bài 2: Viết biểu thức tính giá trị biểu thức: a, Nhân với tổng 328 và 107 b, 10 318 trừ tích 728 và Bài 3: Hãy viết tất các số có chữ số khác từ bốn chữ số sau: 0; 1; 2; Bài giải: Bài 4: Viết số bé có năm chữ số; có chữ số hàng nghìn là và chữ số hàng đơn vị là Bài giải: Lop4.com (2) Không viết vào khoảng này Bài 5: Tìm x, biết: a, 3x + x3 = 11 x 11 b, xx - 1x = 34 Bài 6: Một hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng m Nếu giữ nguyên chiều rộng và gấp chiều dài lên lần thì hình chữ nhật có chiều dài chiều rộng 51 m Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó Bài giải: Lop4.com (3)