Sự phụ thuộc của thế năng WM vào ñieän tích q Giới thiệu thế năng của điện tích Ghi nhận mối kiên hệ giữa thế Thế năng của một điện tích điểm q đặt tại điểm M trong điện trường : đặt tro[r]
(1)PHẦN I ĐIỆN HỌC ĐIỆN TỪ HỌC Chương I ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG ÑIEÄN TÍCH ÑÒNH LUAÄT CU-LOÂNG Tuần - Tiết Ngày soạn: 24/08/2009 Ngày dạy: 26/08/2009 I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày khái niệm điện tích điểm, đặc điểm tương tác các điện tích, nội dung định luật Cu-lông, yù nghóa cuûa haèng soá ñieän moâi - Lấy ví dụ tương tác các vật coi là chất điểm - Biết cấu tạo và hoạt động cân xoắn Kó naêng - Xác định phương chiều lực Cu-lông tương tác các điện tích các điện tích điểm - Giải bài toán ứng tương tác tĩnh điện - Laøm vaät nhieãm ñieän coï xaùt II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem SGK Vật lý và để biết HS đã học gì THCS - Chuẩn bị câu hỏi phiếu câu hỏi Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học điện tích THCS III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Giới thiệu chương trình, sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu nhiễm điện các vật, điện tích, điện tích điểm, tương tác các điện tích Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Sự nhiễm điện các vật Điện tích Töông taùc ñieän Sự nhiễm điện các vật Cho học sinh làm thí nghiệm Làm thí nghiệm theo hướng Một vật có thể bị nhiễm điện : cọ tượng nhiễm điên cọ xát dẫn thầy cô xát lên vật khác, tiếp xúc với vật Giới thiệu các cách làm vật Ghi nhận các cách làm vật nhiễm nhiễm điện khác, đưa lại gần vật nhieãm ñieän ñieän nhieãm ñieän khaùc Giới thiệu cách kiểm tra vật Nêu cách kểm tra xem vật có bị Có thể dựa vào tượng hút các vật nhieãm ñieän nhieãm ñieän hay khoâng nhẹ để kiểm tra xem vật có bị nhiễm ñieän hay khoâng Ñieän tích Ñieän tích ñieåm Giới thiệu điện tích Vaät bò nhieãm ñieän coøn goïi laø vaät mang Cho hoïc sinh tìm ví duï Tìm ví duï veà ñieän tích ñieän, vaät tích ñieän hay laø moät ñieän tích Giới thiệu điện tích điểm Ñieän tích ñieåm laø moät vaät tích ñieän coù Cho hoïc sinh tìm ví duï veà ñieän Tìm ví duï veà ñieän tích ñieåm kích thước nhỏ so với khoảng cách tích ñieåm tới điểm mà ta xét Töông taùc ñieän Giới thiệu tương tác điện Ghi nhận tương tác điện Các điện tích cùng dấu thì đẩy Cho học sinh thực C1 Thực C1 Caùc ñieän tích khaùc daáu thì huùt Hoạt động (15 phút) : Nghiên cứu định luật Coulomb và số điện môi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Ñònh luaät Cu-loâng Haèng soá ñieän moâi Giới thiệu Coulomb và thí Ghi nhận định luật Ñònh luaät Cu-loâng nghiệm ông để thiết lập định Lực hút hay đẩy hai diện tích luaät ñieåm ñaët chaân khoâng coù phöông -1Lop11.com (2) trùng với đường thẳng nối hai điện tích điểm đó, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích độ lớn hai điện tích và tỉ lệ nghịch Giới thiệu biểu thức định luật và Ghi nhận biểu thức định luật và với bình phương khoảng cách chuùng các đại lượng đó nắm vững các đại lương đó |q q | Giới thiệu đơn vị điện tích Ghi nhaän ñôn vò ñieän tích F = k 2 ; k = 9.109 Nm2/C2 Cho học sinh thực C2 Thực C2 r Ñôn vò ñieän tích laø culoâng (C) Lực tương tác các điện tích điểm đặt điện môi đồng tính Giới thiệu khái niệm điện môi Ghi nhaän khaùi nieäm Haèng soá ñieän moâi Cho hoïc sinh tìm ví duï Tìm ví duï + Điện môi là môi trường cách điện Ghi nhaän khaùi nieäm + Khi ñaët caùc ñieän tích moät ñieän môi đồng tính thì lực tương tác chúng yếu lần so với đặt nó chaân khoâng goïi laø haèng soá ñieän Cho học sinh nêu biểu thức tính Nêu biểu thức tính lực tương tác môi môi trường ( 1) lực tương tác hai điện tích hai điện tích điểm đặt + Lực tương tác các điện tích điểm ñieåm ñaët chaân khoâng chaân khoâng |q q | ñaët ñieän moâi : F = k 22 Cho học sinh thực C3 r Thực C3 + Haèng soá ñieän moâi ñaëc cho tính chaát caùch ñieän cuûa chaát caùch ñieän Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh đọc mục Em có biết ? Cho học sinh thực các câu hỏi 1, 2, 3, trang 9, 10 Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaû caùc baøi taäp 5, 6, 7, sgk vaø 1.7, 1.9, 1.10 saùch baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY -2Lop11.com Hoạt động học sinh Đọc mục Sơn tĩnh điện Thực các câu hỏi sgk Ghi caùc baøi taäp veà nhaø (3) THUYẾT ELECTRON ĐỊNH LUẬT BẢO TOAØN ĐIỆN TÍCH I MUÏC TIEÂU Tuần - Tiết Kiến thức Ngày soạn: 24/08/2009 - Trình bày nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích Ngày dạy: 28/08/2009 - Lấy ví dụ các cách nhiễm điện - Bieát caùch laøm nhieãm ñieän caùc vaät Kó naêng - Vận dụng thuyết êlectron giải thích các tượng nhiễm điện - Giải bài toán ứng tương tác tĩnh điện II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem SGK Vật lý để biết HS đã học gì THCS - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Hoïc sinh Ôn tập kiến thức đãc học điện tích THCS III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Phát biểu, biết biểu thức định luật Cu-lông Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu thuết electron Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Thuyeát electron Cấu tạo nguyên tử phương diện ñieän Ñieän tích nguyeân toá a) Cấu tạo nguyên tử Goàm: haït nhaân mang ñieän tích döông Yêu cầu học sinh nêu cấu tạo Nếu cấu tạo nguyên tử nằm trung tâm và các electron mang nguyên tử điện tích âm chuyển động xung quanh Nhận xét thực học sinh Hạt nhân cấu tạo hai loại hạt là nôtron khoâng mang ñieän vaø proâtoân mang ñieän döông Electron coù ñieän tích laø -1,6.10-19C vaø Giới thiệu điện tích, khối lượng Ghi nhận điện tích, khối lượng khối lượng là 9,1.10-31kg Prôtôn có điện tích là +1,6.10-19C và khối lượng cuûa electron, proâtoân vaø nôtron cuûa electron, proâtoân vaø nôtron là 1,67.10-27kg Khối lượng nơtron xấp xĩ khối lượng prôtôn Soá proâtoân haït nhaân baèng soá electron quay quanh haït nhaân neân Yêu cầu học sinh cho biết Giải thích trung hoà điện bình thường thì nguyên tử trung hoà veà ñieän bình thường thì nguyên tử trung hoà nguyên tử b) Ñieän tích nguyeân toá veà ñieän Ñieän tích cuûa electron vaø ñieän tích cuûa proâtoân laø ñieän tích nhoû nhaát maø ta coù thể có Vì ta gọi chúng là Giới thiệu điện tích nguyên tố Ghi nhaän ñieän tích nguyeân toá ñieän tích nguyeân toá Thuyeát electron + Bình thường tổng đại số tất các Giới thiệu thuyết electron Ghi nhaän thuyeát electron điện tích nguyên tử không, nguyeâ n tử trung hoà điện Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C1 Nếu nguyên tử bị số Yêu cầu học sinh cho biết nào Giải thích hình thành ion electron thì tổng đại số các điện tích nguyên tử là số dương, nó là thì nguyên tử không còn trung hoà dương, ion âm -3Lop11.com (4) veà ñieän ion dương Ngược lại nguyên tử nhận thêm số electron thì nó là ion aâm Yêu cầu học sinh so sánh khối So sánh khối lượng electron + Khối lượng electron nhỏ nên lượng electron với khối lượng và khối lượng prôtôn chúng có độ linh động cao Do đó cuûa proâtoân electron dễ dàng bứt khỏi nguyên tử, di chuyển vật hay di chuyển từ vaät naøy sang vaät khaùc laøm cho caùc vaät bò nhieãm ñieän Yêu cầu học sinh cho biết nào Giải thích nhiễm điện dương, Vật nhiễm điện âm là vật thiếu thì vaät nhieãm ñieän döông, naøo ñieän aâm cuûa vaät electron; Vaät nhieãm ñieän döông laø vaät thì vaät nhieãm ñieän aâm thừa electron Hoạt động3 (10 phút) : Vận dụng thuyết electron Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Vaän duïng Vaät daãn ñieän vaø vaät caùch ñieän Giới thiệu vật dẫn điện, vật cách Ghi nhận các khái niệm vật dẫn Vật dẫn điện là vật có chứa các điện tích tự ñieän ñieän, vaät caùch ñieän Vật cách điện là vật không chứa Yêu cầu học sinh thực C2, C3 Thực C2, C3 các electron tự Yeâu caàu hoïc sinh cho bieát taïi Giaûi thích Sự phân biệt vật dẫn điện và vật phân biệt vật dẫn điện và vật cách điện là tương đối cách điện là tương đối Sự nhiễm điện tiếp xúc Nếu cho vật tiếp xúc với Yêu cầu học sinh giải thích Giải thích vaät nhieãm ñieän thì noù seõ nhieãm ñieän nhieãm ñieän tieáp xuùc cùng dấu với vật đó Yêu cầu học sinh thực C4 Thực C4 Giới tthiệu nhiễm điện hưởng ứng (vẽ hình 2.3) Yêu cầu học sinh giải thích nhiễm điện hưởng ứng Yêu cầu học sinh thực C5 Sự nhiễm diện hưởng ứng Ñöa moät quaû caàu A nhieãm ñieän dương lại gần đầu M kim loại MN trung hoà điện thì đầu M nhiễm điện âm còn đầu N nhieãm ñieän döông Veõ hình 2.3 Giaûi thích Thực C5 Hoạt động (5 phút) : Nghiên cứu định luật bảo toàn điện tích Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu định luật Cho hoïc sinh tìm ví duï Ghi nhaän ñònh luaät Tìm ví dụ minh hoạ Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiết thức đã học bài Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaûi caùc baøi taäp 5, sgk vaø 2.1, 2.2, 2.5, 2.6 saùch baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Noäi dung cô baûn III Định luật bảo toàn điện tích Trong moät heä vaät coâ laäp veà ñieän, tổng đại số các điện tích là không đổi Hoạt động học sinh Tóm tắt lại kiến thức đã học bài Ghi caùc baøi taäp veà nhaø ================================================================================ -4Lop11.com (5) ĐIỆN TRƯỜNG VAØ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN Tuần - Tiết 3-4 I MUÏC TIEÂU Ngày soạn: / /2009 Kiến thức Ngày dạy: / /2009 - Trình bày khái niệm điện trường - Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường và nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường - Biết cách tổng hợp các vectơ cường độ điện trường thành phần điểm - Nêu khái niệm đường sức điện và các đặc điểm đường sức điện Kó naêng - Xác định phương chiều vectơ cường độ điện trường điểm điện tích điểm gây - Vận dụng quy tắc hình bình hành xác định hướng vectơ cường độ điện trường tổng hợp - Giải các Bài tập điện trường II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Chuẩn bị hình vẽ 3.6 đến 3.9 trang 19 SGK - Thước kẻ, phấn màu - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Hoïc sinh - Chuẩn bị Bài trước nhà III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Tieát Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu và giải thích tượng nhiễm điện tiếp xúc, hưởng ứng Hoạt động (10 phút) : Tìm hiểu khái niệm điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Điện trường Môi trường truyền tương tác điện Giới thiệu tác dụng lực Tìm thêm ví dụ môi trường Môi trường tuyền tương tác các các vật thông qua môi trường truyền tương tác hai vật điện tích gọi là điện trường Điện trường Giới thiệu khái niệm điện Ghi nhận khái niệm Điện trường là dạng vật chất bao trường quanh các điện tích và gắn liền với điện tích Điện trường tác dụng lực điện lên ñieän tích khaùc ñaët noù Hoạt động (30 phút) : Tìm hiểu cường độ điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Cường dộ điện trường Khái niệm cường dộ điện trường Giới thiệu khái niệm điện Ghi nhận khái niệm Cường độ điện trường điểm là trường đại lượng đặc trưng cho độ mạnh yếu điện trường điểm đó Ñònh nghóa Nêu định nghĩa và biểu thức Ghi nhận định nghĩa, biểu thức Cường độ điện trường điểm là định nghĩa cường độ điện trường đại lượng đặc trưng cho tác dụng lực điện trường điện trường điểm đó Nó xác định thương số độ lớn lực điện F tác dụng lên điện tích thử q (dương) đặt điểm đó và độ lớn q F Yêu cầu học sinh nêu đơn vị Nêu đơn vị cường độ điện E= cường độ điện trường theo định trường theo định nghĩa q nghóa Đơn vị cường độ điện trường là V/m -5Lop11.com (6) Giới thiệu đơn vị V/m Ghi nhận đơn vị tthường dùng Véc tơ cường độ điện trường Giới thiệu véc tơ cường độ điện trường Vẽ hình biểu diễn véc tơ cường độ điện trường gây điện tích ñieåm Yêu cầu học sinh thực C1 Veõ hình 3.4 Neâu nguyeân lí choàng chaát Ghi nhaän khaùi nieäm.; Giới thiệu đường sức điện trường Vẽ hình dạng đường sức số điện trường Giới thiệu các hình 3.6 đến 3.9 Neâu vaø giaûi thích caùc ñaëc ñieåm cuae đường sức điện trường tónh Yêu cầu học sinh thực C2 Véc tơ cường độ điện trường E gây Veõ hình moät ñieän tích ñieåm coù : - Ñieåm ñaët taïi ñieåm ta xeùt - Phương trùng với đường thẳng nối điện tích điểm với điểm ta xét Dựa vào hình vẽ nêu các yếu - Chiều hướng xa điện tích là điện tố xác định véc tơ cường độ điện tích dương, hướng phía điện tích là trường gây điện tích điện tích âm ñieåm |Q| - Độ lớn : E = k r Thực C1 Nguyên lí chồng chất điện trường Veõ hình Ghi nhaän nguyeân lí Tieát Hoạt động (35 phút) : Tìm hiểu đường sức điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu hình ảnh các đường sức điện F E q E E1 E E n Noäi dung cô baûn III Đường sức điện Hình ảnh các đường sức điện Quan saùt hình 3.5 Ghi nhaän Caùc haït nhoû caùch ñieän ñaët ñieän hình ảnh các đường sức điện trường bị nhiễm điện và nằm dọc theo đường mà tiếp tuyến điểm trùng với phương véc tơ cường độ điện trường điểm đó Ñònh nghóa Ghi nhaän khaùi nieäm Đường sức điện trường là đường mà tiếp tuyeán taïi moãi ñieåm cuûa noù laø giaù cuûa veùc tơ cường độ điện trường điểm đó Nói Vẽ các hình 3.6 đến 3.8 cách khác đường sức điện trường là đường mà lực điện tác dụng dọc theo nó Hình dạng đường sức dố điện Xem các hình vẽ để nhận xét trường Xem caùc hình veõ sgk Ghi nhận đặc điểm đường sức Các đặc điểm đường sức điện điện trường tĩnh + Qua điểm điện trường có đường sức điện và mà thôi + Đường sức điện là đường có hướng Hướng đường sức điện điểm là hướng véc tơ cường độ điện trường điểm đó + Đường sức điện điện trường tĩnh là Thực C2 đường không khép kín + Qui ước vẽ số đường sức qua diện tích định đặt vuông góc với với đường sức điện điểm mà ta xét tỉ lệ với cường độ điện trường điểm đó -6Lop11.com (7) Giới thiệu điện trường Veõ hình 3.10 Ghi nhaän khaùi nieäm Veõ hình Điện trường Điện trường là điện trường mà véc tơ cường độ điện trường điểm có cùng phương chiều và độ lớn Đường sức điện trường là đường thẳng song song cách Hoạt động (10 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh đọc phần Em có biết ? Đọc phần Em có biết ? Yêu cầu học sinh tóm tắt kiến thức đã Tóm tắt kiến thức hoïc baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaû caùc baøi taäp 9, 10, 11, 12, Ghi caùc caâu hoûi vaø baøi taäp veà nhaø 13 sgk 3.1, 2.2, 3.3, 3.4, 3.6, 3.7, 3.10 saùch baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY =================================================================================== BAØI TAÄP Tuần - Tiết I MUÏC TIEÂU Ngày soạn: / /2009 Kiến thức : Ngày dạy: / /2009 - Véc tơ cường độ điện trường gây bở điện tích điểm và nhiều điện tích điểm - Các tính chất đường sức điện Kyõ naêng : - Xác định cường độ điện trường gây các diện tích điểm - Giải thích số tượng liên quan đến điện trường, đường sức điện trường II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem, giaûi caùc baøi taäp sgk vaø saùch baøi taäp - Chuaån bò theâm noät soá caâu hoûi traéc nghieäm vaø baøi taäp khaùc Hoïc sinh - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã nhà - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải Hoạt động (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn B Giải thích lựa chọn Caâu trang 20 : B Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 10 trang 21: D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.1 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.2 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.3 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu 3.4 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.6 : D Hoạt động (20 phút) : Giải các bài tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Baøi 12 trang21 Hướng dẫn học sinh các bước giải Gọi tên các véc tơ cường độ Gọi C là điểm mà đó cường độ Veõ hình điện trường thành phần điện trường Gọi E và E là Xác định véc tơ cường độ điện cường độ điện trường q1 và q2 gây trường tổng hợp C taïi C, ta coù E = E + E = -7Lop11.com (8) Hướng dẫn học sinh tìm vị trí C Lập luận để tìm vị trí C Tìm biểu thức tính AC Yêu cầu học sinh tìm biểu thức để xaùc ñònh AC k | q2 | | q1 | =k ( AB AC ) AC Suy và thay số để tính AC Yeâu caàu hoïc sinh suy vaø thay soá tính toán => E = - E Hai véc tơ này phải cùng phương, tức là điểm C phải nằm trên đường thẳng AB Hai véc tơ này phải ngược chiều, tức là C phải nằm ngoài đoạn AB Hai veùc tô naøy phaûi coù moâñun baèng nhau, tức là điểm C phải gần A B vài |q1| < |q2| Do đó ta có: q AB AC q1 AC => => AC = 64,6cm Ngoài còn phải kể tất các điểm naèm raát xa q1 vaø q2 Taïi ñieåm C vaø caùc Hướng dẫn học sinh tìm các điểm điểm này thì cường độ điện trường khaùc không, tức là không có điện trường Gọi tên các véc tơ cường độ Baøi 13 trang 21 điện trường thành phần Tính độ lớn các véc tơ cường Gọi Gọi E và E là cường độ điện độ điện trường thành phần Hướng dẫn học sinh các bước giải trường q1 và q2 gây C Veõ hình Ta coù : Tìm các điểm khác có cường độ điện trường E1 = k | q1 | = 9.105V/m (hướng theo AC phöông AC) Xác định véc tơ cường độ điện trường tổng hợp C E2 = k | q1 | = 9.105V/m (hướng theo BC phöông CB) Cường độ điện trường tổng hợp C Tính độ lớn E E = E1 + E E coù phöông chieàu nhö hình veõ Vì tam giaùc ABC laø tam giaùc vuoâng Hướng dẫn học sinh lập luận để neân hai veùc tô E vaø E vuoâng goùc tính độ lớn E với nên độ lớn E là: E= E12 E 22 = 12,7.105V/m IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY ================================================================================== -8Lop11.com (9) CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN Tuần - Tiết I MUÏC TIEÂU Ngày soạn: / /2009 Ngày dạy: / /2009 Kiến thức - Nêu đặc điểm lực tác dụng lên điện tích điện trường - Lập biểu thức tính công thức lực điện điện trường - Phát biểu đặc điểm công dịch chuyển điện tích điện trường bất kì - Trình bày khái niệm, biểu thức, đặc điểm điện tích điện trường, quan hệ công lực điện trường và độ giảm điện tích điện trường Kó naêng - Giải Bài toán tính công lực điện trường và điện trường II CHUAÅN BÒ Giáo viên: Vẽ trên giấy khổ lớn hình 4.2 sgk và hình ảnh hỗ trợ trường hợp di chuyển điện tích theo đường cong từ M đến N Học sinh: Ôn lại cách tính công trọng lực và đặc điểm công trọng lực III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu định nghĩa và các tính chất đường sức điện trường tĩnh Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu công lực điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Veõ hình 4.1 leân baûng Veõ hình 4.1 I Công lực điện Xác định lực điện trường tác Đặc điểm lực điện tác dụng lên dụng lên điện tích q > đặt điện tích đặt điện trường điện trường có cường độ điện F =qE trường E Lực F là lực không đổi Công lực điện điện trường Veõ hình 4.2 Veõ hình 4.2 leân baûng Tính coâng ñieän tích q di AMN = qEd chuyển theo đường thẳng từ M Với d là hình chiếu đường trên đến N đường sức điện Tính coâng ñieän tích di Công lực điện trường di chuyển theo đường gấp khúc chuyển điện tích điện trường MPN từ M đến N là AMN = qEd, không Nhaän xeùt Cho hoïc sinh nhaän xeùt phụ thuộc vào hình dạng đường Ghi nhaän ñaëc ñieåm coâng Ñöa keát luaän mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu M và điểm cuối N đường Giới thiệu đặc điểm công Ghi nhận đặc điểm công lực Công lực điện di chuyển lực diện điện tích di chuyển diện điện tích di chuyển điện tích điện trường bất kì điện trường bất kì điện trường bất kì Công lực điện di chuyển điện tích điện trường bất kì Thực C1 Yêu cầu học sinh thực C1 không phụ thuộc vào hình dạng đường mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu và Thực C2 Yêu cầu học sinh thực C2 điểm cuối đường Lực tĩnh điện là lực thế, trường tĩnh điện là trường Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu điện tích điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Theá naêng cuûa moät ñieän tích điện trường Khaùi nieäm veà theá naêng cuûa moät ñieän -9Lop11.com (10) tích điện trường Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi khaùi Nhaéc laïi khaùi nieäm theá naêng Theá naêng cuûa ñieän tích ñaët taïi moät ñieåm điện trường đặc trưng cho khả niệm trọng trường trọng trường sinh công điện trường đặt điện Giới thiệu điện tích Ghi nhận khái niệm tích điểm đó đặt điện trường Sự phụ thuộc WM vào ñieän tích q Giới thiệu điện tích Ghi nhận mối kiên hệ Thế điện tích điểm q đặt điểm M điện trường : đặt điện trường và phụ và công lực điện WM = AM = qVM thuoäc cuûa theá naêng naøy vaøo ñieän Theá naê n g naø y tỉ lệ thuận với q tích Công lực điện và độ giảm điện tích điện trường AMN = WM - WN Cho ñieän tích q di chuyeån Tính coâng ñieän tích q di Khi điện tích q di chuyển từ điểm điện trường từ điểm M đến N chuyển từ M đến N M đến điểm N điện trường thì Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng công mà lực điện trường tác dụng lên Cho hoïc sinh ruùt keát luaän Ruùt keát luaän điện tích đó sinh độ giảm điện tích q điện trường Yêu cầu học sinh thực C3 Thực C3 Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học Tóm tắt kiến thức baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp 4, 5, 6, Ghi caùc baøi taäp veà nhaø trang 25 sgk vaø 4.7, 4.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 10 Lop11.com (11) ÑIEÄN THEÁ HIEÄU ÑIEÄN THEÁ Tuần - Tiết I MUÏC TIEÂU Ngày soạn: / /2009 Ngày dạy: / /2009 Kiến thức - Trình bày ý nghĩa, định nghĩa, đơn vị, đặc điểm điện và hiệu điện - Nêu mối liên hệ hiệu điện thể và cường độ điện trường - Biết cấu tạo tĩnh điện kế Kó naêng - Giaûi Baøi tính ñieän theá vaø hieäu ñieän theá - So sánh các vị trí có điện cao và điện thấp điện trường II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Đọc SGK vật lý để biết HS đã có kiến thức gì hiệu điện - Thước kẻ, phấn màu - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Hoïc sinh Đọc lại SGK vật lý và vật lý hiệu điện III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm công lực điện trường điện tích di chuyển Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu khái niệm điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Ñieän theá Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi coâng Khaùi nieäm ñieän theá thức tính điện tích q Nêu công thức Điện điểm điện trường điểm M điện trường đặc trưng cho điện trường phương Ñöa khaùi nieäm Ghi nhaän khaùi nieäm dieän taïo theá naêng cuûa ñieän tích Ñònh nghóa Neâu ñònh nghóa ñieän theá Ghi nhaän khaùi nieäm Ñieän theá taïi moät ñieåm M ñieän trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường phương diện tạo đặt đó điện tích q Nó xaùc ñònh baèng thöông soá cuûa coâng cuûa lực điện tác dụng lên điện tích q q di chuyển từ M xa vô cực và độ lớn q Neâu ñôn vò ñieän theá Yeâu caàu hoïc sinh neâu ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Yêu cầu học sinh thực C1 VM = Ghi nhaän ñôn vò Neâu ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Thực C1 Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu khái niệm hiệu điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Neâu ñònh nghóa hieäu ñieän theá Ghi nhaän khaùi nieäm - 11 Lop11.com AM q Ñôn vò ñieän theá laø voân (V) Ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Điện là đại lượng đại số Thường chọn điện đát điểm vô cực làm mốc (bằng 0) Noäi dung cô baûn II Hieäu ñieän theá Ñònh nghóa Hiệu điện hai điểm M, N điện trường là đại lượng đặc trưng cho khả sinh công điện trường di chuyển điện tích từ M đến (12) Nù Nó xác định thương số công lực điện tác dụng lên điện tích q di chuyển q từ M đến N và độ lớn q Yeâu caàu hoïc sinh neâu ñôn vò hieäu ñieän theá Giới thiệu tĩnh điện kế Neâu ñôn vò hieäu ñieän theá Quan saùt, moâ taû tónh ñieän keá Hướng dẫn học sinh xây dựng Xây dựng mối liên hệ hiệu mối liên hệ E và U điện và cường độ điện trường Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp 5, 6, 7, 8, trang 29 sgk vaø 5.8, 5.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY UMN = VM – VN = AMN q Ño hieäu ñieän theá Ño hieäu ñieän theá tónh ñieän baèng tónh ñieän keá Hệ thức liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường E= U d Hoạt động học sinh Tóm tắt kiến thức Ghi caùc baøi taäp veà nhaø ============================================================================ BÀI TẬP Tuần - Tiết Ngày soạn: / /2009 I MỤC TIÊU Ngày dạy: / /2009 1.Kiến thức - Giúp HS củng cố lại các kiến thức: biểu thức tính điện Hiệu điện Liên hệ cường độ điện trường và hiệu điện Kĩ - HS vận dụng các công thức bài điện thế, hiệu điện để giải các bài tập SGK và các bài tập tương tự Thái độ - HS tích cực tham gia giải bài tập, xây dựng bài tích cực II CHUẨN BỊ Giáo viên - các bài tập trắc nghiệm và số bài tập chọn lọc có phương pháp giải Học sinh - Giải trước nhà các bài tập SGK, ôn lại các kiến thức đã học bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - GV đặt câu hỏi kiểm tra bài cũ - HS nghe GV đặt câu hỏi Câu hỏi: kiểm tra bài cũ Định nghĩa điện và hiệu điện ? Viết biểu thức Công thức liên hệ - GV gọi HS lên trả lời -HS lên trả lời câu hỏi cường độ điện trường và hiệu - GV gọi HS nhận xét - HS nhận xét câu trả lời bạn điện thế? - GV nhận xét và cho điểm - HS nghe GV nhận xét - 12 Lop11.com (13) Hoạt động 2: Ôn tập và hệ thống kiến thức đã học - GV giới thiệu dạng bài tập điện và hiệu điện - HS lĩnh hội và chi nhớ để nhận dạng và làm bài tập - GV nêu các kiến thức cần nhớ để - HS tham gia trả lời câu hỏi giải các dạng bài tập này GV yêu cầu + Công thức tính điện thế? + Công thức tính hiệu điện thế? + HS nhắc lại công thức tính A VM M q điện thế: + HS nhớ lại kiến thức đã học + Công thức liên hệ cường độ điện trả lời U trường và hiệu điện thế? + HS trả lời: E = d I Hệ thống kiến thức và phương pháp giải bài tập Dạng toán: tìm công, hiệu điện và cường độ điện trường E Phương pháp: sử dụng các công thức sau: A VM M q điện : hiệu điện thế: A U MN MN q = VM – VN - HS ghi nhớ và vận dụng để giải bài tập Liên hệ cường độ điện trường và hiệu điện U E d Chú ý: Trong điện trường, vector cường độ điện trường có hướng từ nơi có điện cao sang nơi có điện thấp; - GV gọi HS lên giải bài tập trang 29 sgk - HS lên bảng giải bài tập BT 8/29- sgk Giải - GV hướng dẫn HS giải bài tập + HĐT khoảng cách hai là 1cm? + HĐT hai khoảng cách chúng 0,6cm? -GV hướng dẫn HS lập tỉ số để tìm U - GV kết luận bài toán - HS giải theo hướng dẫn GV Hiệu điện thế: U E.d 120V - GV nêu chú ý cần nhớ giải các bài tập điện và HĐT Hoạt động 3: Giải bài tập -HS trả lời: U0 = E.d0 - HS trả lời: U = E.d - HS tỉ số: U d 0, 0, U d0 - GV gọi HS lên bảng giải bài trang 29 SGK U 0, 6U 72V - HS lên bảng giải bài tập - GV gọi HS nhận xét bài toán và kết luận bài toán - HS ghi chép bài giải vào Bài 1: Hai kim loại phẳng song song mang điện tích trái dấu đặt cách 2cm Cường độ điện trường hai là E = 3000V/m Sát mang điện dương, ta đặt hạt mang điện dương có khối lượng m = 4,5.10-6 g và có điện tích q = 1,5.10-2 C Tính: U Ed Lập tỉ số U d 0, 0, U d0 U 0, 6U 72V Vì mốc điện âm nên: VM 72V BT 9/29- sgk Giải Công lực điện electron chuyển động từ M đến N : A = qe.UMN = -1,6.10-19.50 = - 10-18(J) - HS ghi chép bài tập vào - HS đọc và phân tích bài toán - 13 Lop11.com Hướng dẫn (14) a) Công lực điện trường hạt mang điện chuyển động từ dương sang âm b) Vận tốc hạt mang điện nó đập vào âm - GV cho HS chép bài tập vào vở, yêu cầu HS đọc và phân tích bài toán - GV hướng dẫn HS giải bài tập Bài 2: Một điện tích có khối lượng m = 6,4.10-15 kg nằm lơ lửng hai kim loại song song nằm ngang và nhiễm điện trái dấu Điện tích cầu là 1,6.10-17C Hai cách 3cm Hãy tính hiệu điện đặt vào hai đó Lấy g = 10m/s2 a Công lực điện trường là: - HS tính công lực điện trường biểu thức: A= qEd = 0,9 J A= qEd = 0,9 J b Vận tốc hạt mang điện là: - Áp dụng định lý động - HS tính vận tốc v2 cách áp dụng định lý động năng: 1 A mv2 mv12 2 - HS ghi chép bài tập vào - HS đọc và phân tích bài toán - HS tính lương cầu: F = P = 6,4.10-14 N - HS tính hiệu điện biểu thức: F = q.E = U q F.d U 120 V d q Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nắm công thức tính điện và hiệu điện - Công thức liên hệ cường độ điện trường và hiệu điện - Chuẩn bị bài mới: tụ điện IV RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY - 14 Lop11.com v2 A 2.0,9 2.104 9 m 4,5.10 m/s Hướng dẫn - Vì cầu nằm cân thì lực điện cân lực cầu nên: - F = P = 6,4.10-14 N U q F.d U 120 V d q - F = q.E = (15) TUÏ ÑIEÄN Tuần - Tiết Ngày soạn: / /2009 Ngày dạy: / /2009 I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày cấu tạo tụ điện, cách tích điện cho tụ - Nêu rõ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị điện dung - Viết biểu thức tính lượng điện trường tụ điện và giải thích ý nghĩa các đại lượng biểu thức Kó naêng - Nhận số loại tụ điện thực tế - Giaûi baøi taäp tuï ñieän II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Một số loại tụ điện thực tế, đặc biệt là tụ xoay máy thu - Dụng cụ: Thước kẻ, phấn màu Hoïc sinh: - Chuẩn bị Bài - Sưu tầm các linh kiện điện tử III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu định nghĩa hiệu điện và mối liên hệ hiệu điện với cường độ điện trường Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu tụ điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Tuï ñieän Tuï ñieän laø gì ? Giới thiệu mạch có chứa tụ điện Ghi nhận khái niệm Tuï ñieän laø moät heä hai vaät daãn ñaët gaàn từ đó giới thiệu tụ điện và ngăn cách lớp cách điện Mỗi vật dẫn đó gọi là cuûa tuï ñieän Tụ điện dùng để chứa điện tích Giới thiệu tụ điện phẵng Quan saùt, moâ taû tuï ñieän phaüng Tụ điện phẵng gồm hai kim loại phẵng đặt song song với và ngăn Giới thiệu kí hiệu tụ điện trên cách lớp điện môi Ghi nhaän kí hieäu caùc maïch ñieän Kí hieäu tuï ñieän Caùch tích ñieän cho tuï ñieän Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tích Neâu caùch tích ñieän cho tuï ñieän Nối hai tụ điện với hai cực ñieän cho tuï ñieän nguoàn ñieän Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C2 Độ lớn điện tích trên tụ điện đã tích điện gọi là điện tích tuï ñieän Hoạt động (20 phút) : Tìm hiểu điện dung tụ điện, các loại tụ và lượng điện trường tụ điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Ñieän dung cuûa tuï ñieän Ñònh nghóa Giới thiệu điện dung tụ Ghi nhận khái niệm Điện dung tụ điện là đại lượng đặc ñieän tröng cho khaû naêng tích ñieän cuûa tuï ñieän hiệu điện định Nó xaùc ñònh baèng thöông soá cuûa ñieän tích tụ điện và hiệu điện hai cuûa noù - 15 Lop11.com (16) C= Q U Ghi nhaän ñôn vò ñieän dung vaø Ñôn vò ñieän dung laø fara (F) Giới thiệu đơn vị điện dung và các ước nó Ñieän dung cuûa tuï ñieän phaüng : Ghi nhận công thức tính Nắm các ước nó S C = Giới thiệu công thức tính điện vững các đại lượng đó 9.10 9.4d dung cuûa tuï ñieän phaüng Các loại tụ điện Quan saùt, moâ taû Thường lấy tên lớp điện môi để đặt Giới thiệu các loại tụ teân cho tuï ñieän: tuï khoâng khí, tuï giaáy, tuï mi ca, tụ sứ, tụ gốm, … Hiểu các số liệu ghi trên Trên vỏ tụ thường ghi cặp số liệu là Giới thiệu hiệu điện giới hạn vỏ tụ điện điện dung và hiệu điện giới hạn cuûa tuï ñieän tuï ñieän Quan saùt, moâ taû Người ta còn chế tạo tụ điện có điện Giới thiệu tụ xoay dung thay đổi gọi là tụ xoay Năng lượng điện trường tụ Nắm vững công thức tính điện Giới thiệu lượng điện lượng điện trường tụ điện đã Năng lượng điện trường tụ điện đã tích diện trường tụ điện đã tích điện tích điện W= Hoạt động (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp 5, 6, 7, trang 33 sgk vaø 6.7, 6.8, 6.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Hoạt động học sinh Tóm tắt kiến thức Ghi caùc baøi taäp veà nhaø - 16 Lop11.com 1 Q2 QU = = CU2 2 C (17) Tieát 10 BAØI TAÄP Tuần - Tiết 10 I MUÏC TIEÂU Ngày soạn: / /2009 Kiến thức : Ngày dạy: / /2009 - Công lực điện - Điện thế, hiệu điện thế, liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường - Tụ điện, điện dung tụ điện, lượng tụ điện đã tích điện Kyõ naêng : - Giải các bài toán tính công lực điện - Giải các bài toán tính hiệu điện thế, liên hệ E, U và A - Giải các bài toán mối liên hệ Q, C, U và W II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem, giaûi caùc baøi taäp sgk vaø saùch baøi taäp - Chuaån bò theâm noät soá caâu hoûi traéc nghieäm vaø baøi taäp khaùc Hoïc sinh - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã nhà - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải + Đặc điểm công lực điện + Biểu thức tính công lực điện + Khái niệm điện thế, hiệu điện thế, liên hệ U và E + Các công thức tụ điện Hoạt động (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 25 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 25 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 33 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 33 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu 5.2 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 5.3 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 6.3 : D Hoạt động (20 phút) : Giải các bài tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Baøi trang 25 Theo định lí động ta có : Yêu cầu học sinh viết biểu Viết biểu thức định lí động Eñ2 – Eñ1 = A thức định lí động Maø v1 = => Eñ1 = vaø A = qEd Hướng dẫn để học sinh tính Lập luận, thay số để tính Eđ2 Eñ2 = qEd = - 1,6.10-19.103.(- 10-2) động electron nó = 1,6.10-18(J) đến đập vào dương Baøi trang Công lực điện electron chuyển Hướng dẫn để học sinh tính Tính công lực điện động từ M đến N : công lực điện electron A = q.UMN = -1,6.10-19.50 chuyển động từ M đến N = - 10-18(J) Baøi trang33 - 17 Lop11.com (18) Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính a) Điện tích tụ điện : tích cuûa tuï ñieän toán q = CU = 2.10-5.120 = 24.10-4(C) b) Điện tích tối đa mà tụ điện tích Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính qmax = CUmax = 2.10-5.200 = 400.10-4(C) tích toái ña cuûa tuï ñieän toán Baøi trang 33 Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính a) Điện tích tụ điện : q = CU = 2.10-5.60 = 12.10-4(C) tích cuûa tuï ñieän toán b) Công lực điện U = 60V Lập luận để xem hiệu A = q.U = 12.10-7.60 = 72.10-6(J) điện không đổi Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng Tính công lực điện đó Yeâu caàu hoïc sinh tính hieäu ñieän theá U’ Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng Tính U’ q’ = c) Công lực điện U’ = q U = 30V A’ = q.U’ = 12.10-7.30 = 36.10-6(J) Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY - 18 Lop11.com (19) Chương II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI NGUỒN ĐIỆN Tuần Tiết 11-12 Ngày soạn: 1/10/2009 Ngày dạy: 3,9/10/2009 I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Phát biểu định nghĩa cường độ dòng điện và viết công thức thể định nghĩa này - Nêu điều kiện để có dòng điện - Phát biểu suất điện động nguồn điện và viết công thức thể định nghĩa này - Mô tả cấu tạo chung các pin điện hoá và cấu tạo pin Vôn-ta - Mô tả cấu tạo acquy chì Kó naêng - Giải thích vì nguồn điện có thể trì hiệu điện hai cực nó - Giải các bài toán có liên quan đến các hệ thức : I = q q ;I= t t - Giải thích tạo và trì hiệu điện hai cực pin Vôn-ta - Giải thích vì acquy là pin điện hoá lại có thể sử dụng nhiều lần II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem lại kiến thức liên quan đến bài dạy - Chuaån bò duïng cuï thí nghieäm hình 7.5 - Một pin Lơ-clan-sê đã bóc sẵn học sinh quan sát cấu tạo bên - Moät acquy - Vẽ phóng to các hình từ 7.6 đến 7.10 - Caùc voân keá cho caùc nhoùm hoïc sinh Hoïc sinh: Moãi nhoùm hoïc sinh chuaån bò - Một chanh hay quất đã bóp nhũn - Hai mãnh kim loại khác loại III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Tieát Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu dòng điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Đặt các câu hỏi vấn đề HS thảo luận nhĩm, cử đại diện trả I Dòng điện lời học sinh thực + Dòng điện là dòng chuyển động có Neâu ñònh nghóa doøng ñieän hướng các điện tích + Dòng điện kim loại là dòng Nêu chất dòng diện chuyển động có hướng các electron kim loại tự + Qui ước chiều dòng điện là chiều Nêu qui ước chiều dòng điên chuyển động các diện tích dương (ngược với chiều chuyển động các ñieän tích aâm) + Caùc taùc duïng cuûa doøng ñieän : Taùc duïng Nêu các tác dụng dòng điện từ, tác dụng nhiệt, tác dụng hoác học, tác duïng cô hoïc, sinh lí, … + Cường độ dòng điện cho biết mức độ Cho biết trị số đại lượng nào mạnh yếu dòng điện Đo cường độ cho biết mức độ mạnh yếu dòng điện ampe kế Đơn vị cường dòng điện ? Dụng cụ nào đo nó ? độ dòng điện là ampe (A) Đơn vị đại lượng đó - 19 Lop11.com (20) Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu cường độ dòng điện, dòng điện không đổi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi Cường độ dòng điện Yêu cầu học sinh nhắc lại định Nêu định nghĩa cường độ dòng Cường độ dòng điện là đại lượng đặc nghĩa cường độ dòng điện điện đã học lớp tröng cho taùc duïng maïnh, yeáu cuûa doøng điện Nó xác định thương số điện lượng q dịch chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn khoảng thời gian t và khoảng thời gian đó I= Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C1 Yêu cầu học sinh thực C2 Thực C2 q t Dòng điện không đổi Dòng điện không đổi là dòng điện có chiều và cường độ không đổi theo thời gian Cường độ dòng điện dòng điện không đổi: I = q t Đơn vị cường độ dòng điện và điện lượng Giới thiệu đơn vị cường độ Ghi nhận đơn vị cường độ Đơn vị cường độ dòng điện hệ dòng điện và điện lượng dòng điện và điện lượng SI laø ampe (A) Yêu cầu học sinh thực C3 Thực C3 Yêu cầu học sinh thực C4 Thực C4 1A = Đơn vị điện lượng là culông (C) 1C = 1A.1s Hoạt động (15 phút) : Tìm hiểu nguồn điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh thực C5 Thực C5 Yêu cầu học sinh thực C6 Thực C6 Yêu cầu học sinh thực C7 Thực C7 Yêu cầu học sinh thực C8 Thực C8 Yêu cầu học sinh thực C9 Thực C9 1C 1s - 20 Lop11.com Noäi dung cô baûn III Nguoàn ñieän Điều kiện để có dòng điện Điều kiện để có dòng điện là phải có hiệu điện đặt vào hai đầu vật daãn ñieän Nguoàn ñieän + Nguồn điện trì hiệu điện hai cực nó + Lực lạ bên nguồn điện: Là lực mà chất không phải là lực điện Tác dụng lực lạ là tách và chuyển electron ion dương khỏi cực, tạo thành cực âm (thừa nhiều electron) và cực dương (thiếu thừa ít electron) đó trì hiệu điện hai cực nó (21)