- Hoïc sinh bieát ñöôïc caáu truùc cuûa hình hoäp, hình caàu vaø söï thay ñoåi hình daùng, kích thöôùc cuûa chuùng khi nhìn ôû caùc vò trí khaùc nhau1. - Hoïc sinh veõ ñöôïc hình hoäp va[r]
(1)Ngày soạn: 26/ 9/ 2010 BAØI DAY Tiết: 07
Vẽ theo mẫu
I/ MỤC TIÊU :
- Học sinh biết cấu trúc hình hộp, hình cầu thay đổi hình dáng, kích thước chúng nhìn vị trí khác
- Học sinh vẽ hình hộp hình cầu gần giống với mẫu
- Học sinh biết cách vẽ hình hộp hình cầu, vận dụng kiến thức để vẽ đồ vật có dạng tương đương
II/ CHUẨN BỊ:
1 Chuẩn bị giáo viên:
- Hình minh hoạ bước vẽ theo mẫu có dạng hình hộp hình cầu - Tập tranh ĐDDH mĩ thuật
- Bài vẽ học sinh năm trước mức độ: Tốt, khá, trung bình - Mẫu có dạng hình hộp hình cầu
- Trực quan, vấn đáp, luyện tập 2 Chuẩn bị học sinh:
- Sách,
- Đồ dùng học tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: 1.Ổn định tổ chức: (1 phút)
Kiểm tra sỉ số học sinh 2 Kiểm tra cũ: (4 phút)
- Gọi học sinh chấm vẽ trang trí hình vng - Nhận xét công khai điểm trước lớp
3 Giảng mới:
* Giới thiệu : (1 phút)
Ở tiết học số thầy hướng dẫn cho em lý thuyết “Cách vẽ theo mẫu“ Hôm nay, áp dụng kiến thức tiết để vẽ vật mẫu đơn giản: mẫu có dạng hình hộp hình cầu Bài dựng hình khơng diễn tả đậm nhạt
* Tiến trình tiết dạy :
(2)5’
10’
* Hoạt động 1: Hướng dẫn dựng mẫu quan sát, nhận xét : Giáo viên bày mẫu vài vị trí để học sinh quan sát
- Hình cầu sau hình hộp?
- Hình hộp nhìn diện, hình cầu phía trước?
- Hình hộp cách xa hình cầu thẳng hàng ngan?
- Hình hộp nhìn thấy mặt, hình cầu phía trên?
- Hình hộp nhìn thấy mặt, hình cầu bên?
*Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
-Giáo viên cho học sinh nhắc lại bước tiến hành vẽ theo mẫu ( học tiết 4)
-Bài dựng hình, khơng dễn tả đậm nhạt
-Khung hình chung vật mẫu có hình dạng ?
-Giáo viên cho học sinh nhắt lại khung hình riêng vật mẫu
-Sau vẽ khung hình riêng vật mẫu , bước ta làm ?
(Các em cần ý đến độ chếch mặt bên,đỉnh cao mặt hộp )
-Sau vẽ nét song ta tiến hành bước ?
- Khơng đẹp hình hộp che khuất hình cầu
- Khơng đẹp hình hộp thấy mặt
- Khơng đẹp tạo bố cục rời rạc
- Khơng đẹp tạo cảm giác khó chịu, tức tối
- Bố cục cân đối, đẹp Bài vẽ nhìn rõ sống động
-Vẽ phác khung hình -Vẽ nét
-Vẽ chi tiết -Vẽ đậm nhạt
Khung hình chung có dạng hình chữ nhật đứng , chiều cao tính từ đáy mẫu đến phần cao mẫu Chiều rộng tính phần rộng hai phía vật mẫu
-Khung hình riêng vật mẫu khung hình chứa đựng riêng vật mẫu
-Tiếp theo ta tìm tỉ lệ phận vẽ nét , dùng nét thẳng vẽ bao quát mẫu -Tiếp theo ta vẽ chi tiết Vẽ nét congdựa nét , nét vẽ phải có đậm nhạt
I/Quan sát nhận xét:
II/Cách vẽ: 1/Vẽ khung hình
2/Vẽ nét
3/Vẽ chi tiết
4/Hồn chỉnh nét
(3)15’
5’
*Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh làm :
Giáo viên theo dõi , giúp học sinh: -Ước lượng tỉ lệ khung hình , phận vật mẫu
-Vẽ nét chính,vẽ chi tiết, hồn thành vẽ
*Hoạt động 4:Đánh giá kết : Giáo viên chọn số học sinh mức dộ tốt, ,trung bình
-Giáo viên cố lại ý kiến học sinh để em rút kinh nghiệm
*Học sinh làm
Học sinh tự nhận xét đánh giá bố cục , nét vẽ , hình vẽ
III/Bài tập:
Vẽ theo mẫu :Hình hộp hình cầu
4 Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học : (4 phút) - Về nhà em hoàn thành vẽ
- Các em xem trước mới: Thường thức mĩ thuật - Sơ lược mĩ thuật thời Lý (1010 - 1225)
IV/ RÚT KINH NGHIỆM BOÅ SUNG: