Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới : ’ Phép trừ trong phạm vi 6 Giới thiệu bài : Tiết học trước các em đã được củng cố về phép cộng .Hôm nay, cô sẽ củng cố các em về phép trừ qua bài “Phép trừtrong phạm vi 6” Giá[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ …………….ngày………… tháng……………năm 2003 - MOÂN - BAØI - TIEÁT : TOÁN : PHEÙP TRÖ ØTRONG PHAÏM VI : I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Tiếp tục hình thành khái niệm phép trừ Thành lập và ghi nhớ phép trừ phaïm vi 2/ Kỹ : Biết lập phép tính trừ qua mô hình tranh, vật mẫu , biết ghi và thực chính xác các phép trừ Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán Thái độ: Học sinh yêu thích môn Toán thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giáo viên : Mẫu vật , SGK , thực hành 2/ Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ(6’)Pheùp coäng phaïm vi Yêu cầu Học sinh lên đọc bảng cộng phạm vi 6: 4++1=6 +2+ 1=6 - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/ Bài : ( ’) Phép trừ phạm vi Giới thiệu bài : Tiết học trước các em đã củng cố phép cộng Hôm nay, cô củng cố các em phép trừ qua bài “Phép trừtrong phạm vi 6” Giáo viên ghi tựa: HOẠT ĐỘNG : (12‘) HƯỚNG DẪN THAØNH LẬP VAØ GHI NHỚ BẢNG TRỪTRONG PHAÏM VI Phương pháp : Trực quan , thực hành , đàm thoại ÑDDH: Maãu vaät Giaùo vieân gaén maãu vaät vaø hoûi : Taát caû coù maáy hình vuoâng ? Bới hình vuông ? Hoïc sinh neâu pheùp tính ? Giaùo vieân ghi baûng : – = Giáo viên gắn mẫu vật hình tròn yêu cầu Học sinh dựa vào mẫu vật nêu đề toán – lập phép tính ? GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Haùt Học sinh đọc bảng cộng Hoïc sinh laøm baûng Nhaéc laïi teân baøi hoïc Hoïc sinh quan saùt hình vuoâng hình vuoâng 6–1=5 Cá nhân,dãy bàn đồng Có hình tròn bớt hình tròn Hỏi coøn laïi maáy hình troøn (2) Giaùo vieân ghi baûng : – = Yêu cầu Học sinh đọc : Hướng dẫn cho Học sinh làm các phép tính : 6–2=4 6–4=2 6–3=3 Tiến hành tương tự với : 6–1=5 6–5=1 Giáo viên hướng dẫn và giúp Học sinh ghi nhớ bảng trừ phaïm vi Nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG (10’) THỰC HAØNH Phương pháp : Thực hành ĐDDH :Bảng , bài tập Baøi 1: Tính coät doïc - Nhắc nhở Học sinh viết số thẳng cột Nhận xét : sửa sai Bài Viết số thích hợp vào chỗ chấm Lưu ý: Khi sửa bài Giáo viên củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ Nhaän xeùt : Baøi 3: Tính : Yeâu caàu Hoïc sinh tính nhaåm vaø ghi baûng keát quaû cuoái cuøng Nhaän xeùt: Bài 4: Viết phép tính thích hợp: Giaùo vieân cho Hoïc sinh xem tranh ? Nhaän xeùt: Baøi 5: Ñieàn daáu < = > Cá nhân, dãy bàn , nhóm đồng Học sinh tự dựa vào mẫu vật để thực haønh pheùp tính tính keát quaû Học sinh đọc theo yêu cầu Giáo vieân Hoïc sinh neâu yeâu caàu Hoïc sinh laøm baøi Sửa bài trên bảng lớp Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø neâu yeâu caàu Laøm baøi Thi đua sửa bài Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø caùch laøm Học sinh tự làm và sửa bài Nêu yêu cầu bài toán và viết phép tính ứng với đề bài đã nêu -2 = ; – = Hoïc sinh neâu yeâu caàu vaø laøm baøi Học sinh nhận xét và sửa bài Nhaän xeùt chung : HOẠT ĐỘNG (4’) CỦNG CỐ Chấm Chaám sô boä moät soá baøi Giáo viên nhận xét DAËN DOØ : (1’) - Baøi taäp veà nhaø :baøi soá – / 664 Chuaån bò : Baøi “ Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM: GiaoAnTieuHoc.com (3)