Bài soạn ĐÈ THI -ĐÁP ÁNHKI 10-11

PHÒNG GD&ĐTCAM LỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I – LỚP 6 Năm học: 2010 – 2011 MÔN: VẬT LÍ Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Điền từ ( hoặc cụm từ) thích hợp vào các câu sau: 1. Hai lực cân bằng là hai lực mạnh như nhau, có cùng nhưng ngược và cùng tác dụng vào một vật. 2. Khối lượng riêng của một chất được xácđịnh bằng ………… của một đơn vị . chất đó. 3. Độ biến dạng của lò xo càng lớn, thì lực đàn hồi . 4. Dùng đòn bẩy cho ta lợi về . Câu 2: (2 điểm) Đổi các đơn vị sau: a. 5 m = . mm 4 200 m = km b. 600 dm 3 = .m 3 61 g = . kg Câu 3: (3,5 điểm): Biết 20 dm 3 bột giặt có khối lượng là 30 kg a. Tính khối lượng riêng của bột giặt b. Tính thể tích của 4,5 tấn bột giặt trên Câu 4:(2,5 điểm). Có 2 người muốn đưa một vật có khối lượng 50 kg lên cao theo phương thẳng đứng. Biết lực kéo của mỗi người là 200 N. Hỏi 2 người đó có đưa vật lên được không, tại sao? ----HẾT---- §Ò chÝnh Thøc PHÒNG GD&ĐTCAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I - MÔN: VẬT LÍ - LỚP 6 Năm học: 2010 – 2011 ----------------- Câu 1(2 điểm): Mỗi câu đúng 0,5 đ 1. phương . chiều 2. khối lượng …… thể tích 3. càng lớn 4. lực. Câu 2: (2 điểm) Đổi các đơn vị sau: Mỗi ý đúng 0,5 đ a. 5 m = 5000 mm 4 200 m = 4,2 m b. 600 dm 3 = 0,6 dm 3 61 g = 0,061 kg Câu 3: (3,5 điểm) a. - Tính khối lượng riêng của bột giặt (2,0 đ) Đổi 20 dm 3 = 0,02 m 3 (0,5 đ) Tính )(1500 02,0 30 3 m kg V m D === (1,5 đ ) b. Tính thể tích của 4,5 tấn bột giặt trên. (1,5 đ) Đổi 4,5 tấn = 4500 kg (0,5 đ) Tính )(3 1500 4500 3 m D m V === (1,0 đ) Câu 4: (2,5 điểm) Tính P = 10.m = 10. 50 = 500 N (0,5 đ) Tính lực kéo: F = 200 . 2 = 400 N (0,5 đ) So sánh: F < P (0,5 đ) Suy ra: Không kéo vật lên được, vì khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng thì lực kéo ít nhất phải bằng trọng lượng của vật. (1,0 đ) (Nếu HS làm theo các cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa) . không, tại sao? ----HẾT---- §Ò chÝnh Thøc PHÒNG GD&ĐTCAM LỘ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I - MÔN: VẬT LÍ - LỚP 6 Năm học: 2010 – 2011 ----------------- Câu