1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tiếng Việt - Bài 48: in - Un

5 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 142,64 KB

Nội dung

- Yêu cầu học sinh lấy âm i, lấy tiếp âm n ghép sát âm i tạo thành vần mới.. - Giáo viên gõ thước.[r]

(1)GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2012-2013 Ngày soạn: 10/11/2012 Ngày dạy: 14/11/2012 Người thực hiện: Nguyễn Thị Phương Đơn vị: Trường Tiểu học Tam Đa số 1- Yên Phong- Bắc Ninh Học vần: Bài 48 in un Bài 48: in - un I Mục tiêu - Đọc viết được: in, un, đèn pin, giun; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: in, un, đèn pin, giun - Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Nói lời xin lỗi - HS yêu thích học Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: GV: Bộ chữ, SHS HS: SGK, Bộ chữ, bảng con, tập viết III Các hoạt động dạy học Lop4.com (2) Hoạt động GV Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu học sinh viết: lá sen, nhện - Học sinh đọc: áo len, phân tích tiếng len - Học sinh đọc: khen ngợi, phân tích tiếng khen - Học sinh đọc: nhà, phân tích tiếng - Học sinh đọc câu: Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối - Lớp đọc đồng - Giáo viên nhận xét, ghi điểm Bài Giờ trước, chúng ta học hai vần: en, ên Hai vần này kết thúc âm n Hôm nay, cô cùng các tiếp tục học thêm vần kết thúc âm n Để biết vần đó là gì, các hãy chú ý làm theo hướng dẫn cô - Yêu cầu học sinh lấy âm i, lấy tiếp âm n ghép sát âm i tạo thành vần - Giáo viên gõ thước - Giáo viên nhận xét - Gọi học sinh nêu cách ghép Hoạt động HS - Học sinh viết: lá sen, nhện - Học sinh đọc - HS thao tác trên bảng cài - HS giơ bảng cài - HS nêu: Con lấy âm i ghép trước, lấy âm n ghép sau - Giáo viên ghép: nói: Cô ghép các - Y/c học sinh phân tích vần - Vần gồm: âm i đứng trước, âm n đứng sau - Y/c học sinh đánh vần - Đánh vần: i-n-in - Y/c học sinh đọc trơn - Đọc trơn: in Để biết vần in có tiếng gì, các chú ý làm theo cô - Lấy cho cô âm p, ghép sát vần in tạo thành tiếng - Y/c học sinh phân tích tiếng - Đánh vần tiếng - HS đọc:p-in-pin Lop4.com (3) - Đọc trơn tiếng Để biết tiếng có từ gì, các quan sát cho cô tranh, hỏi tranh vẽ gi? - Qua tranh, cô có từ mới: đèn pin - Y/c học sinh đọc - Giáo viên giải thích: đèn pin:đèn điện nhỏ cầm tay, sáng nhờ nguồn điện pin - Gọi học sinh đọc lại - Cô vừa dạy các vần gì? - Cô tiếp tục giới thiệu với các vần thứ hai - Cất cho cô âm i, giữ lại âm n Lấy cho cô âm u ghép sát âm n Tạo thành vần Yêu cầu học sinh đọc vần -Yêu cầu học sinh nêu cách ghép vần - Giáo viên ghép mẫu: nói: Cô ghép các - HS đánh vần vần - HS đọc trơn vần Cô có vần un, muốn có tiếng giun, bạn nào cho cô biết, cô phải làm nào? -Y/c học sinh ghép tiếng giun -Y/c học sinh nêu lại cách ghép -Giáo viên ghép và nói: Cô ghép các - Y/c học sinh đánh vần, đọc trơn - Cô có từ mới, y/c học sinh đọc - Từ vừa đọc, tiếng nào chứa vần un? - Giáo viên cho h/s quan sát tranh giun và giải thích:con giun là động vật thân dài, không có xương sống Sống đất, kí sinh động vật khác - HS đọc lại - HS đọc lại - HS đọc: pin - Bức tranh vẽ đèn pin - HS đọc: đèn pin - HS đọc: in-pin-đèn pin - Vần in - Học sinh ghép - Lấy âm u ghép trước âm n - HS đánh vần:u-n-un - HS đọc trơn: un - HS trả lời: Lấy âm gi ghép trước vần un - HS ghép - Lấy âm gi ghép trước vần un - HS đánh vần, đọc trơn - HS đọc: giun - HS tìm và nêu: giun - Un-giun-con giun - in-pin-đèn pin - un-giun-con giun - Giáo viên hỏi: Hôm cô vừa giới - In, un Lop4.com (4) thiệu cho chúng ta hai vần gì? - Đó chính là nội dung bài 48: in un - Y/c học sinh so sánh hai vần in, un - Y/c học sinh đọc toàn bài Giải lao tiết - Hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng - Giáo viên nêu từ, y/c học sinh đọc thầm, tìm tiếng chứa vần in, un - HS đọc tiếng chứa vần in, un, kết hợp phân tích tiếng - HS đọc nối tiếp bốn từ - Gọi hs đọc từ.(Cá nhân, đồng thanh.) - Giáo viên giải thích từ nhà in, mưa phùn - Nhà in là nhà máy in - Mưa phùn là mưa hạt nhỏ mùa rét - Hướng dẫn viết: - Vừa viết mẫu vừa h/d quy trình viết: để viết vần in, các viết âm i trước, nét kết thúc âm i là điểm đầu âm n Lưu ý nét nối âm i và âm n Sau đó các viết dấu chấm trên đầu âm i - Để viết vần un, các viết âm u trước nối liền với âm n Lưu ý nét nối âm u và âm n - Y/c học sinh nhắc lại cách viết - Y/c học sinh nhìn viết: in, un - Giáo viên đọc:in, un - Y/c học sinh nhớ hai vần vừa học, viết - Giống: kết thúc âm n - Khác: vần in bắt đầu âm i, vần un bắt đầu âm u - HS đọc -HS đọc: nhà in mưa phùn xin lỗi vun xới -HS tìm: in, xin, phùn,vun -Tiếng in gồm vần in -Tiếng xin gồm âm x đứng trước, vần in đứng sau -Tiếng phùn gồm: âm ph đứng trước, vần un đứng sau, dấu huyền trên đầu âm u - Tiếng vun gồm: âm v đứng trước, vần un đứng sau - HS nhắc lại cách viết - HS nhìn viết:in un - HS nghe viết: in, un - HS nhớ viết in, un Lop4.com (5) - Trò chơi: Thi tìm tiếng, từ chứa vần in hay un - Luật chơi: HS tìm tiếng, từ chứa vần in, un Mỗi tiếng hay từ đúng tặng bông hoa Bạn tìm sau không tìm tiếng, từ trùng với bạn tìm trước Kết thúc chơi, nhiều bông hoa hơn, bạn đó là người chiến thắng - H/s chơi - Giáo viên tổng kết chơi Củng cố, dặn dò - HS đọc toàn bài - Giáo viên nhận xét học Lop4.com (6)

Ngày đăng: 01/04/2021, 21:37

w