1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Thể dục 3 - Bài 5: Tập hợp hàng ngang – dóng hàng, điểm số

3 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Phần mở đầu: - Tập hợp lớp theo 4 tổ ; cho HS quay phải hoặc trái thành hàng ngang để phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.. -Giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhịp.[r]

(1)LỚP – TUẦN Ngày soạn : 14 / / 2012 Ngày dạy, Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC BAØI : TẬP HỢP HAØNG NGANG – DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ I MUÏC TIEÂU: * CKTKN: - Ôn tập đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu HS thực thục kĩ này mức độ tương đối chủ động - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi “ Tìm người huy” Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.Cĩ ý thức kỉ luật II ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN: * Sân trường, còi, kẻ sẵn vạch đi, kẻ sẵn sân đểø chơi trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung TL Phần mở đầu: - Tập hợp lớp theo tổ ; cho HS quay phải trái thành hàng ngang để phổ biến nội dung, yêu cầu học -Giậm chân chỗ và đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Phaàn cô baûn: a Ôn tập đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng - Cán hô cho lớp tập, GV hàng uốn nắn, nhắc nhở, sửa sai b Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - GV giới thiệu, làm mẫu - HS tập theođộng tác mẫu GV - Sau HS tập các động tác lẻ, GV cho HS tập kết hợp - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho HS - HS tập hợp hàng ngang theo tổ, sau đó cho thi đua - GV nhận xét đánh giá theo tổ c Trò chơi “ Tìm người huy” - GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - HS chơi thử – lần - Cho HS chơi chính thức, sau lần đổi vị trí người chơi - Đánh giá, nhận xét sau lần chơi - Toång keát thi ñua, tuyeân döông Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp, vỗ tay và hát - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học - Giao bài tập nhà: Ôn động tác và kiễng gót hai tay choáng hoâng Phöông phaùp – phuùt – phuùt 80 -100 m – 3phuùt – phuùt 10 phuùt laàn -2 laàn – phuùt – phuùt -2 phuùt phuùt phuù phuùt                              Lop4.com (2) LỚP – TUẦN Ngày soạn : 17 / / 2012 Ngày dạy, Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I MUÏC TIEÂU: * CKTKN: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số YCHS thực động tác tương đối đúng - Ôn động tác từ – hàng dọc, theo vạch kẻ thẳng YCHS thực động tác tương đối - Chơi trò chơi “Tìm người huy” HS biết cách chơi và tham gia cách chủ động - Có ý thức tự giác học, đảm bảo an toàn chơi và vận dụng trò chơi trường nhà Biết tôn trọng và làm theo lệnh huy II ÑÒA ÑIEÅM , PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, còi, kẻ sẵn vạch đi, kẻ sẵn sân để chơi trò chơi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Thời lượng Phần mở đầu: - Tập hợp lớp và báo cáo, GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Đứng chỗ, vừa xoay các khớp vừa đếm to theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường - Trò chơi “ Chui qua hầm” : Cho lớp tập hợp thành hàng, quay mặt vào đôi một, bàn tay chạm caongang vai làm hầm Các em dắt tay Phaàn cô baûn: a Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số : - Lần đầu GV hô cho lớp tập - Những lần còn lại, cán hô, GV hàng uốn nắn, nhắc nhở, sửa sai, động viên cho HS thực tốt - Cho HS thi tập hợp nhanh b Ôn theo hàng dọc theo vạch kẻ thẳng : - Chia theo nhóm thực cho thật tốt - Kieåm tra theo nhoùm vaø thi ñua c Trò chơi “ Tìm người huy” - GV neâu teân troø chôi, phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi - Cách chơi đãhọc các tiết trước, sau lần đổi vị trí người chơi - Toång keát, tuyeân döông Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp, vỗ tay và hát - Heä thoáng baøi hoïc - Nhận xét học - Giao baøi taäp veà nhaø Phöông phaùp – 3phuùt – phuùt 100 – 120 m    laàn – 10 phuùt   – laàn – phuùt – phuùt – phuùt phuùt phuùt phuùt    Lop4.com (3) Lop4.com (4)

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w