Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 13 - Câu hỏi và dấu chấm hỏi

2 2 0
Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 13 - Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- HS đọc thầm yêu cầu bài tập và mẫu - HS suy nghĩ đặt câu hỏi, GV gợi ý tình huống giúp HS trung bình, yếu đặt ®­îc c©u hái.. - HS nối tiếp nhau đọc câu hỏi của mình - Lớp nghe nhận xét[r]

(1)LuyÖn tõ vµ c©u C©u hái vµ dÊu chÊm hái I Môc tiªu - Hiểu tác dụng câu hỏi và dấu hiệu chính để nhận biết chúng - Xác định câu hỏi bản; bước đầu biết đặt câu hỏi để trao đổi theo nội dung, yêu cầu cho trước II đồ dùng dạy học - GV: GiÊy khæ to chÐp s½n bµi tËp phÇn nhËn xÐt SGK (Tr 90 ) - HS:VBT III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đoạn văn viết người có ý chí- Nghị lực - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS B.D¹y bµi míi HĐ1 Giới thiệu bài: GVnêu mục đích yêu cầu cầu tiết học H§2 PhÇn nhËn xÐt - GVg¾n b¶ng phô kÎ gåm c¸c cét: C©u hái- Cña ai- Hái ai- DÊu hiÖu, lÇn lượt diền nội dung vào cột HS thực các BT1, 2, * Bµi tËp 1: - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài Người tìm đường lên các vì sao, phát biểu - GV ghi b¶ng nh÷ng c©u hái truyÖn vµo cét c©u hái: V× qu¶ bãng kh«ng cã c¸nh mµ vÉn bay ®­îc? CËu lµm thÕ nµo mµ mua ®­îc nhiÒu s¸ch vë vµ dông cô thÝ nhiÖm nh­ thÕ? * Bµi tËp 2, 3: - HS đọc yêu cầu BT2, - HS thảo luận nhóm đôi, trả lời - GV ghi kÕt qu¶ tr¶ lêi lªn b¶ng - HS trung bình, yếu đọc lại nội dung trên bảng H§3 PhÇn ghi nhí: - 3- HS đọc phần ghi nhớ SGK H§ LuyÖn tËp Bµi 1: T×m c©u hái c¸c bµi “ Th­a chuyÖn víi mÑ” ; “ Hai bµn tay” vµ lµm bµi vµo VBT - GV treo b¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp - HS đọc yêu cầu nội dung bài tập , đọc mẫu và bài tập theo mẫu - HS lµm bµi vµo vë BT ( HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi tËp ) - HS lớp nhận xét, bổ sung GV chốt kết đúng Bài 2: Chọn câu bài “ Văn hay chữ tốt” Đặt câu hỏi trao đổi với bạn - HS đọc yêu cầu bài tập, đọc mẫu ( SGK ) - HS khá lên bảng thực hành hỏi, đáp mẫu Lop4.com (2) - HS thực hành hỏi, đáp theo nhóm đôi - §¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV nhận xét cách đặt câu hỏi, ngữ điệu trình bày Ghi điểm HS Bài : Đặt câu hỏi để tự hỏi mình (HS khá, giỏi đặt câu hỏi theo 2,3 néi dung kh¸c nhau) - HS đọc thầm yêu cầu bài tập và mẫu - HS suy nghĩ đặt câu hỏi, GV gợi ý tình giúp HS trung bình, yếu đặt ®­îc c©u hái - HS nối tiếp đọc câu hỏi mình - Lớp nghe nhận xét GVtuyên dương HS đặt câu hỏi hay, đúng ngữ điệu IV Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau “ LuyÖn tËp vÒ c©u hái” Lop4.com (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 20:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan