TLV 4 TXD kết bài tong bài văn tả đồ vật ( Nguyễn Thị Hải)

Một năm nữa, khi em tốt nghiệp Tiểu học, bác trống sẽ gióng từng hồi trang trọng chào những cô cậu học trò nhỏ.[r]

(1)

Môn :Tập làm văn

Bài : Luyện tập xây dựng kết cho văn tả đồ vật

(2)

Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2019 Tập làm văn

- Có cách kết văn miêu tả đồ vật? Đó cách nào?

* Có cách kết văn miêu tả đồ vật: Kết mở rộng kết

(3)

Luyện tập xây dựng kết văn miêu tả đồ vật.

(4)

1 Đọc văn sau trả lời câu hỏi:

Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2019

Tập làm văn

Phiên chợ huyện hôm trước, má mua cho nón Tơi thích Miệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tơi đếm mười lăm vịng tre, cách Càng lên đến chóp, vịng nhỏ đi.Lá nón khâu vào vịng tre sợi móc Hơm mua,má cịn nhờ người bán nón quét cho lượt dầu nên mặt nón cịn trơng bóng

Má buộc vào nón quai lụa hồng Hai bên quai tết hai chiếc nơ nho nhỏ Tơi đội nón lên đầu, quai vừa cằm

Má bảo: “Có phải biết giữ gìn lâu bền.” Vì vậy, mỗi đâu về, tơi mắc nón vào chíêc đinh đóng tường Khơng tơi dùng nón để quạt quạt nón dễ bị méo vành

Cái nón

a.Xác định đoạn kết bài.

(5)

a Xác định đoạn kết bài.

b.Theo em, kết theo cách nào?

* Đó kiểu kết mở rộng:căn dặn mẹ; ý thức giữ gìn nón bạn nhỏ.

Má bảo: “Có phải biết giữ gìn lâu

bền.” Vì vậy, đâu về, tơi mắc nón vào chíêc đinh đóng tường Khơng tơi dùng nón để quạt vì quạt nón dễ bị méo vành

(6)

Bài : Cho đề sau:

a)Tả thước kẻ em.

b)Tả bàn học lớp nhà em. c)Tả trống trường em.

Hãy viết kết mở rộng cho văn làm theo trong đề trên.

Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2019 Tập làm văn

(7)

Thước! Người bạn nhỏ em, em chăm học tập Thước giúp em kẻ đường thẳng, kẻ hết học, kẻ điều cần ghi nhớ Mỗi lần dùng xong, em lấy khăn lau cất “người bạn nhỏ” vào “ phòng” trong cặp.

a Tả thước kẻ em.

(8)

Theo suốt thời gian ngồi mái trường, bàn học

cùng em bước vào tương lai rộng mở Sau này, em tốt nghiệp Tiểu học, bàn chuyển lại cho em gái em Cái bàn ghi dấu ấn tất thành tích học tập em Em muốn nói với bàn: “Cậu giúp tớ học giỏi hôm nay!”.

(9)

Trải qua năm học, bác trống trường tiễn từng lớp đàn anh tốt nghiệp, đón lớp mầm non vào Tiểu học Một năm nữa, em tốt nghiệp Tiểu học, bác trống gióng hồi trang trọng chào cậu học trị nhỏ Xa bác trống, em nhớ bác biết bao! .

(10)

Nhận xét đoạn văn.

- Đoạn văn có câu? Mỗi câu đủ chủ ngữ, vị ngữ chưa? Ý diễn đạt câu nào?

- Đoạn văn nêu ý nào? Những ý có đạt với yêu cầu kết mở rộng không?

2 Cho đề sau:

a) Tả thước kẻ em

b) Tả bàn học lớp nhà em. c) Tả trống trường em.

Hãy viết kết mở rộng cho văn làm theo một đề trên.

(11)