HS: Có 2 cách GV: Theo em có mấy cách để Cách 1:Đưa con trỏ thay đổi kích thước của cộthay vào đường viền của hàng hàng hoặc cột Cách 2:Dùng chuột kéo thả các nút HS: để phù hợp với [r]
(1)Họ và tên: Vũ Thị Huyền Trang GVHDGD: Vũ Mạnh Toàn Bài 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Biết các thao tác: tạo bảng, chèn, xóa, tách gộp các ô, hàng và cột - Biết soạn thảo và định dạng bảng - Nắm nội dung các nhóm lệnh chính làm việc với bảng Kĩ năng: - Thực việc tạo bảng và nhập liệu cho bảng, thêm bớt hàng cột, chỉnh độ rộng hàng, cột, tách, gộp ô bảng - Biết sử dụng bảng soạn thảo văn Thái độ: - Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, khả phân tích, tinh thần kỉ luật cao II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, bài giảng, tài liệu, máy tính, máy chiếu - Tổ chức hoạt động theo nhóm Học sinh: - Sách giáo khoa, ghi Đọc bài trước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp Giảng bài mới: Lop10.com (2) Nội dung - Bảng (TABLE) là cách tổ chức và trình bày thông tin, liệu theo hàng và cột - Cột (column): Các ô trên hàng dọc - Hàng (row): Các ô trên hàng ngang - Ô (cell): Giao hàng và cột Hoạt động giáo viên Hoạt động : Giới thiệu bảng Đặt vấn đề: Tại chúng ta phải sử dụng bảng? Trong trường hợp nào chúng ta cần dùng bảng - VD: Quan sát và nhận xét cách trình bày thông tin dạng sau: Hoạt động học sinh - HS: - HS: Thông tin trình bày cách sử dụng bảng dễ nhìn, khoa học so với cách trình bày thông thường -GV: Hãy kể tên số ví dụ có sử - HS: Thời khóa dụng bảng mà em hay gặp ?? biểu, danh sách lớp, bảng số liệu biểu đồ địa -GV: Nhìn vào hai cách trình bày lý, … thông tin các em có nhận xét gì? Có -HS: Bảng trình phải cách trình bày thứ dễ nhìn bày dễ nhìn và dễ không? Hôm chúng ta hiểu bảng học cách để tạo bảng Bảng có bố cục theo mong muốn đẹp, rõ ràng và đẹp so với bảng Lop10.com (3) Tạo bảng a)Tạo bảng cách sau: Cách 1: Chọn lệnh Table Insert Table …rồi số cột và số hàng các số đo chính xác cho độ rộng các cột hộp thoại Insert Table Hoạt động 2: Tạo bảng GV: Học sinh đọc sách giáo khoa và đưa các cách tạo bảng? Cách 2: Nháy nút lệnh (Insert Table) trên công cụ chuẩn kéo thả chuột xuống và sang phải để chọn số hàng và số cột cho bảng; số hàng và số cột bảng hiển thị hàng cùng b) Chọn thành phần bảng Để chọn ô, hàng, cột hay toàn bảng, ta thực các cách sau: – Cách 1: Dùng lệnh Table Select, chọn tiếp Cell, Row, Column hay Table – Cách 2: Chọn trực tiếp bảng - HS đọc SGK và thực yêu cầu GV Cách 1: chọn lệnh Table→ Insert→Table… (chèn bảng) số cột và số hàng các số đo chính xác cho độ rộng các cột hộp thoại Insert Table Cách 2: nháy nút lệnh Insert Table trên công cụ chuẩn kéo thả chuột xuống và sang phải để chọn số hàng cùng GV: Khi soạn văn bản, muốn chỉnh sửa (định dạng) đoạn văn nào đó, trước tiên các em phải làm gì? GV: Có cách để chọn thành phần bảng? GV: Thao tác trên máy tính để học sinh nắm bắt cách làm Lop10.com HS: Bôi đen đoạn văn (chọn văn cần định dạng) HS: Có cách để chọn thành phần bảng – Cách 1: Dùng lệnh Table Select, chọn tiếp Cell, Row, Column hay Table – Cách 2: Chọn trực tiếp bảng HS: quan sát, lắng nghe, ghi chép bài (4) c) Thay đổi kích thước cột (hay hàng) Cách 1: Đưa trỏ vào đường viền hàng cột, trỏ có hình mũi tên hai chiều thì kích chuột, giữ và kéo thả theo ý mình Cách 2: Dùng chuột kéo thả các nút trên thước ngang dọc Các thao tác với bảng a) Chèn thêm xoá ô, hàng, cột – Chọn ô, hàng, cột cần chèn hay xoá – Dùng các lệnh Table Insert Table Delete, rõ vị trí đối tượng chèn b) Tách ô thành nhiều ô – Chọn ô cần tách – Sử dụng lệnh Table Split Cells … nút lệnh trên công cụ HS: Có cách GV: Theo em có cách để Cách 1:Đưa trỏ thay đổi kích thước cột(hay vào đường viền hàng) hàng cột Cách 2:Dùng chuột kéo thả các nút HS: để phù hợp với GV: Tại chúng ta phải thay nội dung văn đổi kích thước cột (hayhàng) bản, dễ nhìn và khoa học GV: Thao tác này tương tự với HS: Giống với thao tác định dạng văn thao tác nào đã học? Lưu ý: Khi tạo bảng, các cột, dòng và ô bảng thường có độ dài rộng nhau, vì muốn sử dụng cần phải chỉnh sửa lại cho hợp lý Hoạt động 3: Các thao tác với bảng GV: Cho HS nêu số tình thường gặp thực tế thao tác với bảng Lop10.com HS: + Thêm ô, hàng, cột + Xoá ô, hàng, cột (5) Table and Borders – Nhập số hàng và số cột cần tách hộp thoại c) Gộp nhiều ô thành ô – Chọn các ô liền cần gộp – Sử dụng lệnh Table Merger Cells nháy nút lệnh trên công cụ d) Định dạng văn ô Văn các ô định dạng văn thông thường GV Nhắc lại số chức định dạng văn bản? Hoạt động 4: củng cố GV: Gọi học sinh nhắc lại ý nghĩa các thao tác tạo và làm việc với bảng HS: + Định dạng kí tự + Định dạng đoạn văn HS: Trình bày văn cách khoa học, dễ nhìn… IV Củng cố Câu 1: Theo em để tạo bảng ta sử dụng câu lệnh nào sau đây A Insert Table B Insert table Insert C Table insert table D Insert insert table Đáp án C Câu 2: Theo em để chèn thêm ô ta sử dụng câu lệnh nào sau đây A Table select B Table insert C Table delete D Table merge cells Đáp án B Câu 3: Để gộp nhiều ô thành ô ta chọn câu lệnh nào sau đây A Table insert table B Table split cells C Table insert table D Table merge cells Lop10.com (6) Đáp án D V Tổng kết Củng cố đánh giá: Tạo bảng Các cách để tạo bảng Chọn thành phần bảng Cách thay đổi kích thước cột(hay hàng) Các thao tác với bảng Chèn thêm xóa ô, hàng và cột Tách ô thành nhiều ô Gộp nhiều ô thành ô Định dạng văn ô Dặn dò Về nhà học bài, xem các ví dụ cuối bài và làm hết bài tập SGK/128 Lop10.com (7)