Viết số tương tự vào dòng kẻ G hướng dẫn câu a đã cho sẵn cách đọc H làm bài c¸c sè C©u b: ViÕt c¸c sè vµo « trèng theo thø tù H lµm bµi t¨ng dÇn vµ gi¶m dÇn.. G hướng dẫn cách làm.[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai, ngµy 12 th¸ng n¨m 2009 Chµo cê ( §/c TPT thùc hiÖn) TiÕng ViÖt Bµi77: ¨c - ©c i - môc tiªu KiÕn thøc: §äc vµ viÕt ®îc vÇn ¨c, ©c, mÆc ¸o, qu¶ gÊc Ph©n biÖt ®îc ¨c, ©c Đọc đúng từ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề: Ruộng bậc thang Kỹ năng: Rèn đọc lưu loát Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt M¸y tÝnh, m¸y chiÕu iii - hoạt động dạy học Bµi dËy trªn Powerpo To¸n Tiết 73: Mười một, mười hai i - môc tiªu Kiến thức: Nhận biết số 11 gồm chục và đơn vị số 12 gồm chục và đơn vị NhËn biÕt sè cã ch÷ sè Kỹ năng: Rèn đọc viết các số Thái độ: Hứng thú tự tin học tập ii - đồ dùng Que tÝnh iii - hoạt động dạy - học Giíi thiÖu sè 11 G cho H lÊy que tÝnh §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? G hướng dẫn viết số 11 Đọc là mười Số 11 gồm chục và đơn vị H lÊy chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi 10 que tÝnh vµ que tÝnh lµ 11 que tÝnh H viÕt 11 Đọc: mười H đọc GiaoAnTieuHoc.com (2) Sè 11 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? Giíi thiÖu sè 12 Tương tự số 11 ViÕt 12 Đọc là: mười hai Sè 12 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? Lµ sè cã ch÷ sè Lµ sè cã ch÷ sè Ch÷ sè vµ ch÷ sè liÒn Thùc hµnh ViÕt sè 11, 12 b¶ng Bµi 1: §Õm sè ng«i råi ®iÒn sè vµo Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn vµo cã ghi đơn vị Bµi 3: Dïng bót ch× t« mµu Bµi 4: §iÒn sè vµo mçi v¹ch tia sè H làm bài - đọc kết H vÏ H t« mµu H diÒn sè iv - Cñng cè - dÆn dß Đọc lại số đã học Thø ba, ngµy 13 th¸ng n¨m 2009 TiÕng ViÖt Bµi 78: uc – c i - môc tiªu KiÕn thøc: §äc vµ viÕt ®îc vÇn uc, c, cÇn trôc, lùc sÜ Ph©n biÖt ®îc uc – c Đọc đúng từ và câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất? Kỹ năng: Rèn đọc viết đúng Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt M¸y tÝnh, m¸y chiÕu iii - hoạt động dạy học Bµi dËy trªn powerpo To¸n Tiết 74: Mười ba, mười bốn, mười năm i - môc tiªu Kiến thức: Nhận biết số 13 gồm chục và đơn vị 14 gồm chục và đơn vị GiaoAnTieuHoc.com (3) 15 gồm chục và đơn vị Mỗi số có chữ số Kü n¨ng: LuyÖn viÕt c¸c sè thµnh th¹o Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bộ đồ dùng học toán iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: Gọi H lên bảng - điền số vào tia số, đọc các số trên tia số Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Giíi thiÖu c¸c sè 13, 14, 15 G yªu cÇu lÊy bã vµ que tÝnh rêi §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? G viÕt sè 13 (viÕt vµo cét sè) G cho H lÊy b¶ng gµi Giới thiệu số 14, 15 (tương tự) Mười ba que tính vì ? H đọc mười ba Gµi sè 13 LuyÖn tËp ViÕt sè Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi Viết số tương tự vào dòng kẻ G hướng dẫn câu a đã cho sẵn cách đọc H làm bài c¸c sè C©u b: ViÕt c¸c sè vµo « trèng theo thø tù H lµm bµi t¨ng dÇn vµ gi¶m dÇn G ch÷a bµi Bµi 2: H nªu yªu cÇu cña bµi §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng §Ó ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ta ph¶i §Õm sè ng«i mçi h×nh lµm g× ? Nên đếm theo hình nào ? G ch÷a bµi G hướng dẫn cách làm Bµi 3: H nªu yªu cÇu cña bµi Nèi víi tranh víi mét sè thÝch hîp H lµm bµi Bµi 4: H nªu yªu cÇu cña bµi Điền số vào vạch tia số H tù lµm GiaoAnTieuHoc.com (4) iv - Cñng cè - dÆn dß §äc l¹i c¸c sè TËp viÕt c¸c sè Mü thuËt VÏ gµ ( GV chuyªn thùc hiÖn) Thø t, ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 TiÕng ViÖt Bµi 79: «c – u«c i - môc tiªu KiÕn thøc: §äc vµ viÕt ®îc vÇn «c, u«c, thî méc, ngän ®uèc §äc tõ, c©u øng dông Kỹ năng: Đọc lưu loát, diễn đạt Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bộ đồ dùng tiếng việt M¸y tÝnh, m¸y chiÕu iii - hoạt động dạy học Bµi dËy trªn powerpo To¸n Tiết 75: Mười sáu, mười bẩy, mười tám, mười chín i - môc tiªu KiÕn thøc: NhËn biÕt mçi sè (16, 17, 18, 19) gåm chôc vµ (6, 7, 8, 9) Nhận biết số đó có hai chữ số Kỹ năng: Rèn đọc viết số thành thạo Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bộ đồ dùng học toán iii - hoạt động dạy - học Bµi cò: ViÕt b¶ng con: 13, 14, 15 vµ nªu: Số 13, 14, 15 gồm chục và đơn vị ? Cã mÊy ch÷ sè ? Bµi míi a) Giíi thiÖu sè 16 H lÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi GiaoAnTieuHoc.com (5) §îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? Mười que tính và sáu que tính là bao H 16 que tính nhiªu que tÝnh ? Mười sáu que tính gồm chục que tính và tÝnh G cho H gµi sè 16 Gài 16 (gài số đứng trước, số đứng sau Số 16 ch÷ sè G cho H đọc: 16 gồm chục và đơn vị Chữ số chục, chữ số đơn vị b) Giới thiệu số 17, 18, 19 (tương tự) Thùc hµnh ViÕt sè vµo vë Bài 1: H viết các số từ 11 đến 19 Bài 2: H đếm số cây nấm hình ®iÒn sè vµo « trèng Bài 3: H đếm số vật hình v¹ch mét nÐt nèi víi sè thÝch hîp Bµi 4: H viÕt sè vµo mçi v¹ch cña tia sè H lµm bµi iv - Cñng cè - dÆn dß H đếm lại các số từ 10 đến 19 Thñ c«ng GÊp mò ca n« (t1) 1231234- Môc tiªu: HS biÕt c¸ch gÊp mò ca n« b»ng giÊy GÊp ®îc mò ca n« b»ng giÊy ChuÈn bÞ: Mét chiÕc mò ca n« Mét tê giÊy mÇu Vë thùc hµnh thñ c«ng Các hoạt động dậy học: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV cho HS quan s¸t chiÕc mò ca n« mÉu §Æt c©u háicho HS tr¶ lêi vÒ h×nh d¸ng vµ t¸c dông cña mò ca n« GV hướng dẫn mẫu: GV làm các thao tác mẫu trước cho HS quan sát GV hướng dẫn HS thao tác gấp Giúp đỡ HS còn chậm HS thùc hµnh gÊp Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt giê VÒ nhµ thùc hµnh GiaoAnTieuHoc.com (6) Thø n¨m, ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 TiÕng ViÖt Bµi 80: iªc – ¬c i - môc tiªu Kiến thức: Đọc và viết vần iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn Ph©n biÖt ®îc iªc – ¬c Đọc đúng từ, câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc Kỹ năng: Rèn đọc viết nhiều Thái độ: Có ý thức học tập ii - đồ dùng Bộ đồ dùng tiếng việt M¸y tÝnh, m¸y chiÕu iii - hoạt động dạy học Bµi dËy trªn powerpo To¸n Tiết 76: Hai mươi, hai chục i - môc tiªu Kiến thức: Nhận biết số lượng 20, 20 còn gọi là hai chục Biết đọc, viết số đó Kỹ năng: Rèn đọc viết đúng số Thái độ: Hứng thú tự tin học tập ii - đồ dùng C¸c bã chôc que tÝnh iii - hoạt động dạy - học Giíi thiÖu sè 20 H lÊy que tÝnh LÊy chôc que tÝnh råi lÊy thªm chôc que n÷a §îc bao nhiªu que tÝnh ? chục que tính và chục que tính là hai mươi tÝnh Hai mươi còn gọi là chục ? Hai chôc ViÕt sè 20: ViÕt ch÷ sè råi viÕt ch÷ sè H viÕt b¶ng sè 20 ë bªn ph¶i Đọc: hai mươi chôc đơn vị viÕt sè đọc số Cã ch÷ sè: vµ 20 hai mươi chôc đơn vị Thùc hµnh Viết các số từ 10 đến 20 và từ 20 đến 10 đọc Bµi 1: Nªu yªu cÇu số đó GiaoAnTieuHoc.com (7) Bµi 2: Nªu yªu cÇu VD: Số 12 gồm chục và đơn vị Bµi 3: Nªu yªu cÇu Bµi 4: Nªu yªu cÇu VD: Sè liÒn sau cña 15 lµ 16 ChÊm bµi - nhËn xÐt H tù viÕt Tr¶ lêi c©u hái H lÇn lît tr¶ lêi Điền số vào vạch tia số đọc các đó Tr¶ lêi c©u hái H tù lµm iv - Cñng cè - dÆn dß §äc l¹i sè ¢m nh¹c ( GV chuyªn thùc hiÖn) Thø s¸u, ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt Tuèt lóa, h¹t thãc Con ốc, đôi guốc, cá diếc i - môc tiªu Kiến thức: Viết đúng các từ yêu cầu bài Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng nèi ©m sö dông dÊu Thái độ: Có ý thức giữ chữ đẹp ii - hoạt động dạy - học a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn viết từ G viÕt mÉu: tuèt lóa, h¹t thãc ốc, đôi guốc, cá diếc NhËn xÐt c¸c nÐt nèi, dÊu B¶ng LuyÖn viÕt b¶ng G uèn n¾n söa ch÷a LuyÖn viÕt vë G hướng dẫn viết dòng ChÊm bµi - NhËn xÐt Tuyên dương em viết đẹp Tù nhiªn x· héi Cuéc sèng xung quanh(tiÕp) GiaoAnTieuHoc.com (8) i - môc tiªu Kiến thức: Quan sát và nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương Kü n¨ng: Cã hiÓu biÕt vÒ cuéc sèng xung quanh Thái độ: Có ý thức gắn bó yêu mến quê hương ii - då dïng Tranh minh ho¹ SGK iii - hoạt động dạy - học Giíi thiÖu bµi: “T×m hiÓu cuéc sèng” xung quanh em Hoạt động 1: tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường MT: Quan s¸t thùc tÕ ®êng s¸, nhµ ë, cöa hµng G giao nhiÖm vô NhËn xÐt vÒ quang c¶nh trªn ®êng ? Người qua lại đông, họ nhiều phương khác nhau, xe đạp, xe máy, ô tô Qu¶ng c¶nh hai bªn ®êng ? G cho H ®i tham quan Hoạt động 2: Thảo luận hoạt động sinh sống dân MT: H nãi ®îc nh÷ng nÐt næi bËt vÒ c¸c c«ng viÖc s¶n xuÊt bu«n b¸n cña nh©n d©n địa phương Th¶o luËn nhãm Th¶o luËn c¶ líp Cã nhµ ë, cã c¸c cöa hµng, c¸c c¬ quan, chî Nói điều đã trông thấy Nói với gì các em đã quan sát đượ §¹i diÖn c¸c nhãm lªn nãi víi c¶ líp vÒ ph¸t h mình công việc chủ yếu người dân thường làm Tự liên hệ đến công việc bố mẹ người t gia đình em làm ngày để nuôi sống đình (bố, mẹ làm gì ?) iv - Cñng cè - dÆn dß Su tÇm tranh ¶nh giíi thiÖu nghÒ truyÒn thèng ThÓ dôc Bài thể dục – Trò chơi vận động GiaoAnTieuHoc.com (9)