Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng - Ý thức rèn chữ đẹp, vở sạch II/ Đồ dùng dạy học: - Bài viết mẫu - Vở tập viết III/ Các hoạt [r]
(1)Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong TUẦN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2010 Tiết 1: Chào cờ Tiết 2: Tiếng việt q - qu -gi I MỤC TIEU - Học sinh đọc, viết chữ q - qu - gi, chợ quê, cụ già - Đọc câu ứng dụng : Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Quà quê II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tiếng, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết - Đọc câu ứng dụng : nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ - Nhận xét nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : qu -gi Hoạt động : Dạy chữ ghi âm q ,qu + Dạy chữ ghi âm q: - Nhận diện chữ: Chữ q gồm : nét cong hở - phải, Thảo luận và trả lời: nét sổ thẳng Hỏi : So sánh q với a? Giống : nét cong hở -phải Khác : q có nét sổ dài, a có nét - Phát âm :”quy/ cu” móc ngược Dạy chữ ghi âm qu: (Cá nhân- đồng thanh) - Nhận diện chữ:Chữ qu ghép từ hai chữ q và u Hỏi : So sánh qu và q? Giống : chữ q Khác : qu có thêm u - Phát âm và đánh vần : (C nhân- đ thanh) + Đánh vần: tiếng khoá : “quê” Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: - HS đọc GV kết hợp giảng tư thị, qua đò Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Viết bảng : q ,qu, gi, quê, già Hoạt động 4: Luyện viết Giáo1 án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (2) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong + Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng -Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: Dạy chữ ghi âm gi ( Tương tự qu) Hỏi : So sánh gi và g? - Phát âm và đánh vần : + Phát âm: “di” + Đánh vầ tiếng khoá: “Già” Tiết 3: Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết + - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : qua, giỏ) + Hướng dẫn đọc câu: Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏcá Hoạt động 11: Luyện viết: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 12: Luyện nói: Phát triển lời nói : Quà quê Hỏi: -Qùa quê gồm gì? Emthích quà gì nhất? Ai hay cho quà em? - Được quà em có chia cho người? - Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê? - HD đọc SGK 4: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc toàn bài - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Giống : g Khác : gi có thêm i Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Đọc lại bài tiết + Thảo luận và trả lời Đọc thầm và phân tích: qua, giỏ Đọc câu ứng dụng (CN - ĐT) Tập viết: q ,qu, gi, chợ quê, cụ già Thảo luận và trả lời Buổi chiều Tiết 1: Đạo đức GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HOC TẬP I/ MỤC TIÊU - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc bảo quản sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập thân Giáo án Lớ 2p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (3) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên b/ Của học sinh III/ Các hoạt động: : Tranh phóng to SGK : Vở bài tập Đạo Đức, bút màu Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Thi “Sách, đẹp nhất” 1./ Nêu yêu cầu thi - Thi lớp - Thi tổ - Tiêu chuẩn chấm thi: Đủ sách vở, đồ dùng, sách sẽ, không quăn góc, đồ dùng còn mới, 2/ Cho HS trình bày để thi 3/ GV tiến hành chấm - Vòng 1: Mỗi tổ cho HS Hoạt động học sinh - HS tìm hiểu thi - HS nghe tiêu chuẩn châ,s - HS trình bày sách và đồ dùng - HS chọn tổ, nhóm bạn nào đủ sách và đồ dùng để đưa trước lớp - HS dự thi vòng - Vòng 2: Chọn HS có sách và đồ dùng tốt 4/ Đánh giá giám khảo - Lắng nghe - Nhận xét và tuyên dương - Cả lớp hát đồng Hoạt động 2: Hướng dẫn hát bài - Phụ họa “ Sách bút thân yêu ơi” - HS đọc thơ (nhóm, tổ, lớp, cá nhân) Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu thơ cuối bài học - Lắng nghe Họat động 3: Tổng kết - Dặn dò - Nhận xét tiết học - Tuyên dương HS học tốt - Dặn dò: nhà cần phải bao bọc lại sách Tiết 2: Thủ công XÉ, DÁN HÌNH QUẢ CAM I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nắm quy trình xé cam Giáo3 án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (4) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Biết xé, dán hình cam Đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá - Thích thú học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Giáo viên: Hình mẫu, giấy màu có ô to, rõ b/ Học sinh: Giấy màu,hồ dán III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra bổ sung số Hs làm bài tuần trước Bài Hoạt động 1: Giới thiệu: Cho xem cam thật: xanh, vàng Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Quả cam hình gì? - Màu sắc cam - Cuống lá? Hoạt động 3: Hướng dẫn và thực hành - Bước 1: Xé hình cam + Vẽ hình vuông cạnh ô - Xé hình vuông + Chỉnh thành hình tròn - Bước 2: Xé lá cam + Hình chữ nhật ô X ô + Xé hình chữ nhật + Xé góc chỉnh hình lá - Bước 3: Xé lá + Hình chữ nhật ô x ô + Xé đôi hình chữ nhật - Bước 4: Hướng dẫn HS dán hình + Dán hình + Dán và lá - Bước 5: Trình bày sản phẩm + Đánh giá, ghi điểm Họat động 4: Tổng kết - Dặn dò Hoạt động học sinh - em nộp bài - Quan sát, nhận xét - Nghe - Hình tròn - Xanh vàng cam - Cuốn xanh đậm, lá xanh lục - Quan sát - Thực hành: xé hình cam (giấy màu xanh, hay vàng) - Quan sát - HS thực hành - Thực hành: xé lá - Dán hình - Trình bày theo nhóm Giáo án Lớ 4p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (5) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Nhận xét tiết học Dặn dò chuẩn bị bài sau Tiết 3: Hoạt động tập thể TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI Thứ ba ngày 28 tháng năm 2010 Tiết 1: Tiếng việt ng - ngh I MỤC TIEU - Học sinh đọc viết chữ ng, ngh; từ: cá ngừ, củ nghệ - Đọc câu ứng dụng : Nghỉ hè, chị kha nhà bé nga - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Bê, nghé, bé II Đồ dùng dạy học: - GV: -Tranh minh hoạ có tiếng: câ ngừ, củ nghệđổ; Cđu ứng dụng, tranh phần luyện nói - HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết - Đọc câu ứng dụng thị, qua đò, giỏ cá, giã giò - Nhận xét Chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm ng - Nhận diện chữ: Chữ ng là chữ ghép từ hai chữ n và g Hỏi : So sánh ng với n? Thảo luận và trả lời: - Đánh vần: Tiếng khoá “ngừ” - Đọc trơn: Từ : “cá ngư ” * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: HS đọc GV kêt hợp giảng từ ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Hoạt động 4: Luyện viết Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng Giống : chữ n Khác : ng có thêm g (Cá nhân- đồng thanh) Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Giáo5 án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (6) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng - Đọc lại toàn bài trên bảng Viết bảng : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ Tiết 2: Dạy chữ ghi âm ngh: ( tương tự ng) - So sánh ng và ngh Giống : chữ ng Khác : ngh có thêm h (C nhân- đ thanh) Tiết 3: Ghép bìa cài , đánh vần, đọc trơn Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : nghỉ, Đọc lại bài tiết nga) + Hướng dẫn đọc câu: Nghỉ hè, chị kha nhà Thảo luận và trả lời bé nga Đọc SGK: Đọc thầm và phân tích: nghỉ ,nga Hoạt động 11: Luyện viết: GV đọc HS viết vào theo dòng Đọc câu ứng dụng (C nhânHoạt động 12: Luyện nói đthanh) Phát triển lời nói : Bê, nghé, bé - Em có biết hát bài nào “bê, nghé” không? Tập viết: ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ 4: Củng cố dặn dò - Yêu cầu HS đọc toàn bài Thảo luận và trả lời - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Thảo luận và trả lời Tiết 4: Toán SỐ 10 I/ MỤC TIÊU dạy học: - Biết thêm 10, viết số 10; - Biết đếm, đọc, viết số 10 Thứ tự các số từ đến 10 - Thích học môn toán II/ Đồ dùng dạy học: - Các mẫu vật số lượng 10 III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS điền số thích hợp - Gọi HS lên trả bài: - Viết thứ tự các số từ bé đến lớn, từ lớn đến Giáo án Lớ 6p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (7) bé - So sánh số Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - HS 2: - HS 3: so sánh 7; - HS 4: 9; 10 Hoạt động 2: Bài - HS nhắc lại: số mười 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: Số 10 + Hướng dẫn lập số 10 Yêu cầu HS sử dụng - Tay trái cầm que tính, tay phải cầm que tính que tính - Hỏi: que tính lấy thêm que tính - Được 10 que tính Đếm - với 10 que tính? - Hỏi: với mấy? - Hướng dẫn xem tranh SGK: Các bnạ nhỏ - Có bạn chơi chơi rồng rắn - bạn chạy đến + Có bạn chơi? - bạn với bạn 10 bạn + Có bạn chạy đến? - Đếm từ đến 10 + bạn với bạn bạn? - HS nói và đếm ( 10 chấm tròn), + Hãy đếm? thêm ( 10 tính) - Hdẫn với chấm tròn, tính trên - Ghép chữ số 10 - Hướng dẫn nhận biết số 10 - GV đưa số 10 khung hình và nói: - Viết chữ số 10 vào bảng - Hs nhận biết số 10 đếm liền sau số 9, chữ số viết cạnh chữ số viết liền sau số * Nhận biết số 10 dãy số từ đến 10 - Viết hàng số 10 Hoạt động 3: Thực hành - HS làm bài, chữa bài - Bài 1: Nêu yêu cầu - Bài 2: Đếm viết số vào - Bài 3: Mục đích nắm cấu tạo số 10 - HS khoanh số lớn - Bài 4: Viết số thích hợp Hoạt động 4: Tổng kết, dặn dò Buổi chiều Tiết 1: Tự nhiên & xã hội CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG I - MỤC TIÊU : - Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm đẹp - Chăm sóc đúng cách - Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II - Chuẩn bị : - Giáo viên : Bàn chải - Kem đánh - Học sinh : bàn chải trẻ em III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giáo7 án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (8) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ - Hãy nêu các việc cần làm tắm - Nhận xét Bài : a) Hoạt động : làm việc với SGK MT : Biết nào là khoẻ đẹp, nào là bị sún - Cho HS quay vào và quan sát hàm - Quan sát và nêu : Bạn có bị sún rămg không ? - Cho HS quan sát mô hình b) Hoạt động : Làm việc với SGK * MT : Biết nên làm và không nên làm để bảo vệ - Cho HS quan sát H14 - SGK - Nêu việc làm đúng / sai - Nhận xét Các hoạt động nối tiếp : - GV nhận xét Củng cố dặn dò: nhà thực hành theo nội dung bài học Hoạt động học sinh - Hát - Trả lời : chuẩn bị nước , khăn … - Quay vào nhau, quan sát - Nhận xét - Quan sát 414 - SGK - Nếu việc làm đúng a, c, d việc làm sai : Còn lại - Vào buổi sáng và tối trước ngủ Tiết 2: Toán * ÔN SỐ 0, 10 I MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố, khắc sâu các số phạm vi 10 - Biết đếm viết từ đến 10 - Biết ứng dụng để làm bài tập II Các hoạt động : Hoạt động thầy Hoạt động trò a Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Số 10 - GV gọi HS đếm từ - 10 và từ 10 - - HS đọc ( 5,6 em ) b Viết bảng : - GV cho HS viết lên bảng : Giáo án Lớ 8p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (9) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong 10 10 7 10 10 10 - HS làm bảng lớp - Lớp làm vào bảng - Gọi HS làm bảng lớp - Làm bảng - Gọi HS đếm xuôi và đếm ngược từ o - 10 Làm BTT Bài : Viết số 10 Bài : Điền số - HS nêu y/cầu bài tập - Lớp làm vào - Cho hs làm vào sau đó chữa bài - Đếm số chấm tròn - Ghi số tương ứng -Bài : Viết số HS làm v ào v - Đếm ô vuông Điền số - HS nêu : 10 gồm :9 và - Viết số còn thiếu vào ô trống 10 gồm và - Cho HS nêu cấu tạo số Bài : Khoanh vào số lớn A, , , , , B, , 10 , , - Cho HS khoanh vào số lớn Chấm bài nhận xét Dặn dò : - Tập đếm 0 10 - Bài sau : Luyện tập - HS thực - Chấm khoảng 10 em Tiết 3: Tiếng việt * LUYỆN ĐỌC: G - GH I MỤC TIÊU : - Củng cố cách đọc và viết : g, gh Tìm đúng tên đồ vật có chứa âm g, gh - Làm tốt bài tập II Các hoạt động: : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Hoạt động : Đọc bà SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc - g, gh - Đọc cá nhân- đồng Giáo9 án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (10) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong b Hướng dẫn viết bảng - GV cho HS lấy bảng - GV đọc : g, gh, gà ri, ghế gỗ - Cho HS viết bảng - Tìm âm g, gh ,trong các tiếng sau : nhà ga, gồ ghề, gà gô, ghi nhớ - Nhận xét c Hướng dẫn làm bài tập : + Bài : Nối từ -Bài tập này yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu HS nối - Nhận xét + Bài : Điền vào chỗ trống g hay gh -GV hỏi HS yêu cầu bài tập - y/cầu hs làm vào + Điền : Nhà ga, gồ ghề - Nhận xét + Bài : Viết - Gồ ghề , ghi nhớ : dòng d Trò chơi : Đọc nhanh tiếng có chứa âm g, gh + Cách chơi : - GV cầm trên tay số tiếng : nhà ga, gồ ghề, ghi nhớ, ghế đá, gõ mõ GV giơ lên chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó thắng - Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : - Xem trước bài : q – qu, gi - HS viết bảng - HS tìm - gạch chân - 2,3 HS lên bảng nối : gõ mõ, gỗgụ , ghi nhớ lớp làm vào -Lớp làm vào - HS viết vào - HS tham gia trò chơi Thứ tư ngày 29 tháng năm 2010 y - tr I MỤC TIEU - Học sinh nhận biết chữ y,tr; từ: y tá, tre ngà - Đọc câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé y tế xã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà trẻ II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ có tiếng: y tá, tre ngà; Câu ứng dụng : Bé bị ho, mẹ cho bé y Giáo án Lớ 10p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (11) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong tế xã - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Nhà trẻ III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Tiết 1 Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : - Đọc câu ứng dụng - Nhận xét Bài : Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động : Dạy chữ ghi âm y - Nhận diện chữ: Chữ y gồm nét xiên phải, nét móc ngược, nét khuyết Hỏi : So sánh y với u? Hoạt động HS ngã tư, ngõ nhỏ, nghệ sĩ, nghé ọ Nghỉ hè, chị kha nhà bé nga Thảo luận và trả lời: Giống : phần trên dòng kẻ, chúng tương tự Khác : y có nét khuyết (Cá nhân- đồng thanh) - Phát âm : “i” (gọi là chữ y dài) - Đánh vần: Tiếng khoá : “y” ( y đứng mình) - Đọc trơn: Từ : “ y tá “ * Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng: HS đọc GV kết hợp giảng từ Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp y tế, chú ý, cá trê, trí nhớ Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện Hoạt động 4: Luyện viết: Hướng dẫn viết bảng : + Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Viết bảng : y, y tá Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng - Đọc lại toàn bài trên bảng Tiết 2: Dạy chữ ghi âm tr: Hỏi : So sánh tr và t ? Giống : chữ t Khác : tr có thêm r Tiết 3: (ĐT – N - CN) Hoạt động 10: Luyện đọc - Đọc lại bài tiết 1+2 - Đọc câu ứng dụng : + Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? + Tìm tiếng có âm học :( gạch chân : “y”) Đọc lại bài tiết 1+2 (C nhân- đ Giáo11án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (12) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong + Hướng dẫn đọc câu: Bé bị ho, mẹ cho bé y thanh) tá Đọc SGK: Hoạt động 11: Luyện viết: Tập viết: y, tr, y tế, tre ngà GV đọc HS viết và Hoạt động 12: Luyện nói: Thảo luận và trả lời Phát triển lời nói : Nhà trẻ Đọc thầm và phân tích: y Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? Đọc câu ứng dụng (C nhânđthanh) - Các em bé làm gì? - Hồi bé em có nhà trẻ không? - Người lớn tranh gọi là Thảo luận và trả lời cô gì? - Trong nhà trẻ có đồ chơi gì? - Nhà trẻ khác lớp Một em học chỗ nào? (Cô trông trẻ) - Em có nhớ bài hát nào hồi còn học nhà trẻ và mẫu giáo không? Em hát cho lớp nghe? 4: Củng cố dặn dò - Về nhà tập đọc lại bài - Xem trước bài Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Biết đếm, đọc số 10 So sánh các số phạm vi 10, cấu tạo số 10 - Thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Tranh minh họa b/ Của học sinh : Bảng - SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS : đếm từ O đến 10 - Gọi em HS trả bài viết số 10 - HS đếm từ 10 đến Điền dấu 10 - HS 3: điền số từ đến 10 - Nhận xét, ghi điểm - HS 4: điền số từ 10 đến Giáo án Lớ 12p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (13) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Lớp viết bảng Hoạt động 2: Bài + Bài tập 1: - Yêu cầu bài tập là gì? - Nối nhóm vật với số thích ứng - Đưa tranh vẽ sơ đồ bài tập - HS làm bài và chữa bài + Bài tập 2: - Yêu cầu: vẽ thêm chấm tròn cho đủ 10 - HS làm bài em lên bảng làm chấm - Hướng dẫn nêu cấu tạo số 10 - HS đọc cấu tạo số 10 với 10, với 10 với 1, với với 2, với với 3, với + Bài tập 3: - Yêu cầu đếm số hình tam giác ghi số - HS làm bài tương ứng + Bài tập 4: Yêu cầu: điền <>= - HS làm bài và chữa bài Hoạt động 3: Trò chơi Sử dụng bài tập hoán đổi số cấu tạo - nhóm chơi Buổi chiều Tiết 1: Mĩ thuật ( Dạy chuyên) Tiết 2: Toán * LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - Giúp học sinh củng cố ôn tập các số phạm vi 10 - Áp dụng làm tốt bài tập II Các hoạt động : Hoạt động giáo viên - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Gọi HS đếm từ 10 và từ 10 - GV nêu câu hỏi : + 10 gồm và ? + gồm và ? + gồm và ? Giải lao : Hoạt động học sinh - Luyện tập chung - 5,6 em đếm - HS nêu Giáo13án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (14) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động : hướng dẫn HS làm bài tập Bài : Nối theo mẫu - HS nêu y/cầu bài tập l- Yêu cầu HS nối Bài : HS đọc yêu cầu bài tập - Hướng dẫn cho HS làm bài - Gọi HS lên bảng vẽ - Cả lớp làm vào - Nhận xét Bài : Điền số thích hợp vào ô trống , đọc các số - HS lên điền số - Gọi HS đứng dậy đếm số Nhận xét Bài 4,5 : HS đọc yêu cầu bài tập Cho HS làm vào Giáo viên theo dõi giúp đỡ hs yếu - Chấm và chữa bài - Gọi HS lên bảng điền vào chỗ trống Chấm bài - Nhận xét : Dặn dò : - Về nhà xem lại các bài tập đã làm - Xem trước bài : Luyện tập chung Tiết 3: Âm nhạc ( Dạy chuyên) - Lớp làm vào - HS làm vào - HS làm bảng - Cả lớp làm vào - HS lên bảng điền - Lớp làm vào Thứ năm ngày 30 tháng 09 năm 2010 Tiết +2 + 3: Tiếng việt Bài 27: ÔN TẬP I.MỤC TIÊU: - Học sinh đọc và viết âm, chữ vừa học tuần:p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ng, y, tr - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng chuyện kể:Tre ngà II.Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn - Tranh minh câu ứng dụng : Xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Thỏ và sư tử III.Hoạt động dạy học Giáo án Lớ 14p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (15) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Hoạt động GV Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ : - Đọc và viết : Từ ứng dụng, câu ứng dụng - Nhận xét Bài : Giới thiệu bài : - Gắn bảng ôn lên Hoạt động 1: Ôn tập Ôân các âm và tiếng đã học : Treo bảng ôn Ghép chữ thành tiếng: Hoạt động 2: Đọc từ ngữ ứng dụng - Chỉnh sửa phát âm - Giải thích nghĩa từ Hoạt động 3: Luyện viết: Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút) Hướng dẫn viết Tập viết: Hoạt động 4: Luyện đọc câu ứng dụng -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ, phố bé Nga có nghề giã giò Đọc SGK: Hoạt động 5: Luyện viết: GV đọc HS viết vào theo dòng Hoạt động 6: Kể chuyện:”Tre Ngà” -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm kèm theo tranh minh hoạ theo nội dung tranh - Ý nghĩa câu chuyện: Những kẻ gian ác và kiêu bị trừng phạt 4: Củng cố , dặn dò Hoạt động HS Lên bảng và đọc Đọc các tiếng ghép B1, B2 (Cá nhân- đồng thanh) HS đọc Viết bảng : Tre già ,quả nho Đọc lại bài tiết (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời Đọc trơn (C nhân- đ thanh) Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Viết từ còn lại tập viết Đọc lại tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài Một HS kể toàn truyện Giáo15án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (16) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nhận biết số lượng phạm vi 10; biết đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10, thứ tự số dãy số từ đến 10 - HS chăm tích cực học tập II/ Đồ dùng dạy học: a/ Của giáo viên : Mô hình các bài tập b/ Của học sinh : Bảng con-bảng cài III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi em HS trả bài: số dạng bài - Điền số còn thiếu dãy số từ đến thực hành tuần 10 từ 10 đến - So sánh các số phạm vi từ đến 10 Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu : 2/ Các bài thực hành: + Bài tập 1: - Nêu yêu cầu: nối - Nối các nhóm vật với số tương ứng + Bài tập 3: - HS cài số từ số đến số 10 - Yêu cầu viết số thích hợp - HS đếm xuôi, đếm ngược điền số trên toa tàu + Bài tập 4: Đọc số viết theo thứ tự từ bé đến lớn, - HS làm bài: 1, 3, 6, 7, 10 10, 7, 6, 3, từ lớn đến bé Hoạt động 3: Tổng kết - Dặn dò Buổi chiều Tiết + 2: Tập viết Nho khô, nghé ọ I/ MỤC TIÊU dạy học: - Nắm cấu tạo chữ, nắm vững cách viết đúng từ ngữ Giáo án Lớ 16p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (17) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Viết đúng, đẹp các từ ứng dụng - Ý thức rèn chữ đẹp, II/ Đồ dùng dạy học: - Bài viết mẫu - Vở tập viết III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài tập - GV chấm số tiết tuần trước - HS nộp TV (5 em) HS chưa viết xong - Nhận xét, rút kinh nghiệm Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu: Ghi đề bài: 2/ Hướng dẫn tập viết: - Lắng nghe, chú ý - Cho HS xem chữ mẫu - Hỏi: chữ nào có độ cao - Quan sát nhau? - Độ cao chữ h, k, g dòng li ? - HS trả lời + Viết mẫu từ ngữ cho HS viết bảng + Nhận xét, chữa sai cho HS kém + Hướng dẫn cách viết vào Tập - HS lắng nghe và viết vào Tập Viết Viết - Ổn định cách ngồi cầm bút - Nhắc lại viết khoảng cách các từ - Theo dõi, chữa sai cho Hs viết chậm, kém - Chấm số bài - Nghe - Tuyên dương bài viết sạch, đẹp Họat động 3: Tổng kết - Dặn dò -Nhận xét tiết học Tiết 3: Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc - Biét cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó Giáo17án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (18) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - làm quen cách dàn hàng, dồn hàng - Biết cách chơi trò chơi - GDHS rèn luyện để nâng cao sức khoẻ II Địa điểm- phương tiện * HS: trang phục gọn gàng * GV: Chuẩn bị còi, kẻ sân trò chơi III Hoạt động dạy và học Nội dung Đlượng Phương pháp A- Phần mở đầu: phút - Tập hợp, điểm số, báo cáo - Phổ biến MỤC TIÊU bài học x x x x - Đứng chỗ vỗ tay và hát x x x x - Giậm chân chỗ đềm theo nhịp 20 phút B- Phần bản: Tổ trưởng điều khiển Ôn tập hàng dọc - dóng hàng, Tổ Tổ Tổ x x x đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay x x x trái - Cho Hs tập hình thức thi đua x x x - HS theo dõi, NX xem tổ nào tập nhanh, thẳng hàng, x x x x trật tự x x x x Học dàn hàng - dồn hàng - Hs tập đồng loạt sau Gv đã - Gv giải thích & làm động tác mẫu làm mẫu - HS theo dõi, Nx, - Nhắc nhở Hs không chen lấn, xô đẩy Ôn trò chơi "Qua đường lội" x x x -> - Nêu lại luật chơi và cách chơi <- x x x - Hs chơi theo tổ C- Phần kết thúc: - Đứng vỗ tay, hát - Hồi tĩnh: "Trò chơi diệt các vật có hại" - Nx chung học, giao bài nhà Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2010 Giáo án Lớ 18p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (19) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong Tiết 1+2: Tiếng việt ÔN TẬP ÂM VÀ CHỮ GHI ÂM I MỤC TIEU - Củng cố hệ thống âm và chữ ghi âm đã học - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Viết đúng các từ ngữ và câu ứng dụng II Đồ dùng dạy học : - Bảng chữ cái và âm (Phóng to) III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định tổ chức 2/ Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên đọc và viết Hoạt động học sinh Đọc: nhà ga, tre già, nho, ý nghĩ - Lớp viết bảng - em đọc SGK 3/ Bài - HĐ 1: Giới thiệu bài: - HĐ 2: Giới thiệu bảng chữ cái bảng phụ lớp + Hướng dẫn đọc bảng chữ cái - Xem + Hướng dẫn cài chữ ghi âm cùng - Lắng nghe nhóm + Tiếng ứng dụng: - Giới thiệu số từ ứng dụng - Trò chơi: Dùng thẻ ghi từ ứng dụng, HS nào bốc gặp thẻ nào thì đọc nhanh tiếng chữ ghi âm - Hoạt động 3: Trò chơi vận dụng kiến thức vừa ôn - Hoạt động 4: Viết bảng + Viết mẫu các nhóm chữ ghi âm có nét gần giống Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng - HS đọc: (cá nhân, tổ, lớp) - HS dùng bảng cài: d đ, e ê, n m, u - HS viết bảng - HS đọc và phân tích cấu tạo vài tiếng Tiết 3: Hoạt động 10: Luyện đọc - Cho HS đọc lại bảng chữ cái Giáo19án Lớp Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (20) Giaùo vieân: Buøi Thò Thanh Bình Trường tiểu học Tân Phong - Cho HS đọc nối các chữ ghi âm - Tham dự tổ - Hướng dẫn đọc câu ứng dụng Hoạt động 11: Luyện viết - Hướng dẫn viết theo GV phát âm: Đọc cho HS kiểm sóat - Chấm chữa số bài Hoạt động 12: Luyện nói - HS đọc bảng chữ cái - Hỏi đáp câu tạo tiếng - Nhiều HS phát âm - Hãy nêu tiếng chứa chữ : ch, nh, - HS đọc các câu ứng dụng SGK - HS thi đua đọc các câu ứng dụng th 4: Củng cố - Dặn dò - Đọc SGK bảng chữ ghi âm trang đầu tiên - Dặn dò: Học thuộc chữ ghi âm để chuẩn bị sang phần Học Vần Tiết 4: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU dạy học: - So sánh các số phạm vi 10; cấu tạo số 10 - Sắp xếp các số đã xác định phạm vi 10 - Thích học toán II/ Đồ dùng dạy học: a/ Giáo viên: Mô hình các bài tập b/ Học sinh: Bảng con-bảng cài, SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Gọi em HS trả bài: đọc, viết, so sánh các - HS dùng bảng cài để thực hành kiểm tra số - So sánh các số từ đến 10 Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu : Ghi đề bài 2/ Các hoạt động: + Bài 1: - Yêu cầu giải nghĩa và xác định vị trí - HS: viết số thích hợp vào ô trống + Bài 2: Yêu cầu điền dấu thích hợp vào - HS làm bài em chữa bài + Bài 3: Giáo án Lớ 20p Naêm hoïc 2010 - 2011 GiaoAnTieuHoc.com (21)