- Thấy rõ mối liên quan giữa môn học với các môn khoa học khác như: Y học, TDTT, ñieâu khaéc, hoäi hoïa … ND3 : PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VAØ VỆ SINH Hoạt động 3: 10 phút N[r]
(1)Ngày soạn : Ngaøy daïy : Tieát :1 Tuaàn :1 BAØI MỞ ĐẦU I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Học sinh thấy rõ mục đích, nhiệm vụ ý nghĩa môn học - Xác định dược vị trí người tự nhiên dựa vào cấu tạo thể các hoạt động tư người Kyõ naêng : - Rèn luyện kỹ hoạt động nhóm, kĩ tư độc lập và làm việc với sách giaùo khoa Thái độ : - Có ý thức bảo vệ, giữ gìn vệ sinh thể II PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC Giaùo vieân : - Giới thiệu tài liệu liên quan tới môn Hoïc sinh : - Sách vỡ bài học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Vaøo baøi : ND1 :VỊ TRÍ CỦA CON NGƯỜI TRONG TỰ NHIÊN Hoạt động : Tìm hiểu vị trí người tự nhiên …15 phút HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Em hãy kể tên các loài động vật đã học ? Ngành động vật nào có cấu tạo hoàn chỉnh nhaát ? Cho thí vuï cuï theå Con người có đặc điểm nào khác biệt so với động vật ? GV nên ghi lại ý kiến nhiều nhóm để đánh giá kiến thức củ HS GV yeâu caàu HS ruùt keát luaän veà vò trí phaân loại người HS trao đổi nhóm, vận động kiến thức lớp trả lời câu hỏi * Yêu cầu: kể đủ xếp các ngành theosự tieán hoùa lớp thú là lớp dộng vật tiến hóa đặc bieät laø boä khæ HS tự nghiên cứu thông tin sách giáo khoa ( trao đổi nhóm ) Hoàn thành bài tập muïc Yêu cầu câu đúng : 1, 2, 3, 5, 7, 8, đại diệân caùc nhoùm trình baøy , nhoùm khaùc boå sung Tieåu keát : - Loài người thuộc lớp thú - Con người có tiếng nói, chữ viết, tư trừu tượng, hoạt động có mục đích, laøm chuû thieân nhieân Lop8.net (2) ND : NHIỆM VỤ CỦA MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VAØ VỆ SINH Hoạt động : Tìm hiểu nhiệm vụ môn thể người và vệ sinh 15 phút Môn thể người và vệ sinh cho chúng ta Học sinh nghiên cứu thông tin SGK trang 5, hieåu bieát ñieàu gì ? trao đổi nhóm theo yêu cầu : Cho VD mối liên quan bộï môn Nhieäm vuï boä moân thể người và vệ sinh với các môn khoa học Biện pháp bảo vệ thể khaùc Một vài đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung cho hoàn chỉnh Hs mối liên quan môn với môn TDTT mà các em đã học Tieåu keát : - Cung cấp kiến thức cấu tạo và chức sinh lí quan theå - Mối quan hệ thể với môi trường để đề biện pháp bảo vệ thể - Thấy rõ mối liên quan môn học với các môn khoa học khác như: Y học, TDTT, ñieâu khaéc, hoäi hoïa … ND3 : PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP BỘ MÔN CƠ THỂ NGƯỜI VAØ VỆ SINH Hoạt động 3: 10 phút Nêu các phương pháp để học tập HS nghiên cứu SGK , trao đổi nhóm, thống moân? câu trả lời GV laáy ví duï cuï theå minh hoïa cho khaùc Đại diện vài nhóm trả lời, nhóm khác phöông phaùp maø hoïc sinh neâu boå sung Tieåu keát : - Quan sát tranh ảnh mô hình tiêu bản, mẩu vật sống để hiểu rõ hình thái cấu taïo - Bằng thí nghiệm tìm chức sinh lí các quan, hệ quan - Vận dụng kiến thức giải thích các tượng thực tế, có biện pháp vệ sinh rèn luyeän cô theå IV TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ : phuùt - GV yêu cầu học sinh trả lời - Việc xác định vị trí người TN có ý nghĩa gì ? - Nhiệm vu ïcủa môn thể người và vệ sinh là gì ? - Học môn thể người vệ sinh có ý nghĩa nào V HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ : phuùt - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Ke õbảng trang SGK vào vỡ bài học - Ôn tập lại hệ quan ĐV thuộc lớp thú VI RUÙT KINH NGHIEÄM : - Lop8.net (3)