Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay sẽ giúp các em nắm được các bộ phận cấu tạo của một tiếng, từ đó hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với nhau trong thơ.. Tìm hieåu ví duï 2 - G[r]
(1)CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I MUÏC TIEÂU: Nắm cấu tạo (gồm phận) đơn vị tiếng tiếng Việt Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm phận vần tiếng noùi chung vaø vaàn thô noùi rieâng II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng, có ví dụ điển hình Bộ chữ cái ghép tiếng màu chữ khác để phân biệt rõ âm đầu, vần và III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm giúp các em nắm các phận cấu tạo tiếng, từ đó hiểu nào là tiếng bắt vần với thơ Tìm hieåu ví duï - GV ghi baûng caâu thô: Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät - Theo doõi giaøn - Yêu cầu HS đọc thầm và đếm xem câu tục ngữ có bao nhiêu tiếng - HS đọc thầm và đếm số tiếng sau đó, - Yêu cầu HS đếm thành tiếng dòng HS trả lời: Câu tục ngữ có 14 tiếng (vừa đọc vừa đập tay nhẹ lên cạnh bàn) - Thực theo yêu cầu GV + Goïi HS noùi laïi keát quaû laøm vieäc + Yêu cầu HS đánh vần thầm và ghi lại - Caû hai caâu thô coù 14 tieáng cách đánh vần tiếng bầu - HS đánh vần thầm và ghi lại: bờ-âu-bâu+ Yêu cầu HS lên bảng ghi cách đánh huyeàn-baàu vần HS lớp đánh vần thành tiếng - HS lên bảng ghi, đến HS đọc: bờ+ GV dùng phấn màu ghi vào sơ đồ: aâu-baâu-huyeàn-baàu Tieáng Aâm đầu Vaàn Thanh - Quan saùt Baàu b aâu huyeàn - GV yeâu caàu HS quan saùt vaø thaûo luaän caëp ñoâi caâu hoûi: Tieáng baàu goàm coù maáy boä - Suy nghĩ và trao đổi: tiếng bầu gồm có ba phận? Đó là phận nào? phận: âm đầu, vần, + Gọi HS trả lời + Keát luaän: tieáng baàu goàm ba phaàn: aâm đầu, vần, - Yeâu caàu HS phaân tích caùc tieáng coøn laïi cuûa caâu thô baèng caùch keû baûng GV chia bàn phân tích đến tiếng + GV kẻ trên bảng lớp, sau đó gọi HS lên - HS trả lời, HS vừa trả lời vừa trực tiếp vào sơ đồ phận - Theo dõi và ghi nhớ - HS phân tích cấu tạo tiếng theo yeâu caàu GiaoAnTieuHoc.com (2) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh chữa bài + Tiếng phận nào tạo thành? Cho ví duï + Trong tieáng boä phaän naøo khoâng theå thieáu? Boä phaän naøo coù theå thieáu? - Keát luaän: Trong moãi tieáng baét buoäc phaûi coù vaàn vaø daáu Thanh ngang khoâng đánh dấu viết Ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc thầm ghi nhớ SGK + Yêu cầu HS lên bảng vào sơ đồ và nói lại phần ghi nhớ + Keát luaän: Caùc daáu cuûa tieáng ñieàu đánh dấu phía trên phía cuûa vaàn Luyeän taäp Baøi 1: - GV gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu moãi baøn HS phaân tích tieáng - Gọi các bàn lên chữa bài - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ và giải câu đố - Gọi HS trả lời và giải thích - Nhận xét đáp án đúng - HS lên chữ bài + Tieáng boä phaän: aâm daàu, vaàn, taïo thaønh Ví duï tieáng thöông • Tieáng boä phaän: vaàn, daáu taïo thaønh Ví duï tieáng ôi - Trong tieáng boä phaän vaàn vaø daáu khoâng theå thieáu - Ghi nhớ và nhắc lại - Đọc thầm - HS lên bảng vừa vừa nêu - Laéng nghe - HS đọc yêu cầu SGK - HS phân tích vào nháp - HS lên chữa bài - HS đọc yêu cầu SGK - Suy nghó - HS trã lời đến có câu trả lời đúng là: Đó là chữ sao, vì để nguyên là ông trên trời Bớt âm đầu s thành tiếng ao, ao laø choã caù bôi haøng ngaøy Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ và làm bài tập vào - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3) LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kiến thức cấu tạo tiếng phận : âm đầu, vần - phân tích đúng cầu tạo tiếng câu - Hiểu nào là hai tiếng bắt vần với thơ II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Giấy khổ lớn để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Kieåm tra baøi cuõ : - Yeâu caàu hai HS leân baûng phaân tích caáu tạo tiếng các câu: Ở hiền gặp lành và Uống nước nhớ nguồn - GV kieåm tra vaø chaám moät soá baøi taäp veà nhaø cuûa HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Tiếng gồm có phận? Là phận nào? (tiếng gồm có ba phận: âm đầu, vần, thanh, tiếng naøo cuõng phaûi coù vaàn vaø thanh, coù tieáng không có âm đầu GV giới thiệu: Bài học hôm giúp caùc em luyeän taäp, cuûng coá laïi caáu taïo cuûa tieáng Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Baøi 1: - Các nhóm nhận đồ dùng học tập - Yêu cầu HS đọc đề bài và mẫu - Phát giấy khổ to đã kẻ sẵn bảng cho các - HS laøm baøi nhoùm nhoùm Tieáng Aâm đầu Vaàn Thanh - Yeâu caàu HS thi ñua phaân tích nhoùm khoân kh oân ngang GV giúp đỡ kiểm tra, kiểm tra để đảm bảo HS nào tham gia ngoan ng oan ngang đối ñ oâi saéc đáp ñ ap saéc người ng öôi huyeàn ngoài ng oai huyeàn gaø g a huyeàn cuøng e ung huyeàn moät m oât naëng GiaoAnTieuHoc.com (4) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh meï m e naëng ch ô saéc hoài h oai huyeàn đá ñ a saéc nh au ngang - HS dán lên bảng và nhận xét lời giải - Nhóm nào xong trước dán lên bảng Các đúng nhóm khác nhận xét, bổ sung để có lời giải đúng - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS + Câu tục ngữ viết theo thể thơ lục Baøi 2: baùt - Gọi HS đọc yêu cầu + Hai tiếng ngoài – hoài bắt vần với nhau, + Câu tục ngữ viết theo thể thơ nào? gioáng cuøng coù vaàn oai + Trong câu tục ngữ hai tiếng nào bắt vần với nhau? Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS nhận xét và chốt lời giải đúng - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - em lên bảng làm bài, lớp làm bài vào + Các cặp tiếng bắt vần với nhau: loắt choaét – thoaên thoaét, xinh xinh, ngheânh ngheânh + Các cặp có vần giống hoàn toàn: choaét – thoaét + Các cặp có vần giống không hoàn toàn: xinh xinh – nghênh nghênh - HS trả lời Baøi 4: - Qua baøi taäp treân, em hieåu theá naøo laø hai tiếng bắt vần với nhau? - GV kết luận: Hai tiếng bắt vần với laø hai tieáng coù phaàn vaàn gioáng – giống hoàn toàn không hoàn toàn - Yêu cầu HS tìm các câu tục ngữ, ca dao, thơ đã học có các tiếng bắt vần với - Theo doõi vaø nhaéc laïi - HS tìm, ví duï: + Lá trầu khô cơi trầu Truyeän Kieàu gaáp laïi treân daàu baáy + Caùnh naøm kheùp loûng caû ngaøy Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày sớm trưa + Nắng mưa từ ngày xưa Lặn đời mẹ đến chưa tan + Hỡi cô tát nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ + - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tự làm bài + Dòng 1: chữ bút bớt đầu thành chữ út Baøi 5: + Dòng 2: Đầu đuôi bỏ hết thì chữ bút - Gọi HS đọc yêu cầu thành chữ ú - Yêu cầu HS tự làm bài: HS nào xong giơ + Dòng 3, 4: Để nguyên thì đó là chữ bút GiaoAnTieuHoc.com (5) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh tay GV chaám baøi - GV nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - Tiếng có cầu tạo nào? Lấy ví dụ tiếng có đủ ba phận và tiếng không có đủ ba phận - GV yêu cầu HS tra từ điển để biết nghĩa các từ bài tập 2/17 - Về nhà làm bài tập vào - Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ : Nhân hậu – đoàn kết - Nhaän xeùt tieát hoïc MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ theo chủ điểm: Thương người thể thương thân - Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ theo chủ điểm - Hiểu nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ Hán Việt có bài và biết cách dùng các từ đó II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giấy khổ lớn để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Kieåm tra baøi cuõ : - Yeâu caàu HS leân baûng tìm caùc tieáng chæ người gia đình mà phần vần: + Coù aâm: coâ, + Coù aâm: baùc, - GV kieåm tra vaø chaám moät soá baøi taäp veà nhaø cuûa HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: - Tuaàn naøy caùc em hoïc chuû ñieåm gì? - Tên chủ điểm gợi cho em điều gì? - Trong tiết luyện từ và câu hôm các em mở rộng vốn từ theo chủ điểm tuần với nội dung: Nhân hậu – đoàn kết và hiểu nghĩa cách dùng số từ Hán Việt Hướng dẫn làm bài tập - Thương người thể thương thân Baøi 1: - Phải biết yêu thương, giúp đỡ khác - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm từ và viết vào chính thân mình - Laéng nghe giấy khổ lớn GiaoAnTieuHoc.com (6) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - GV và HS cùng nhận xét, bổ sung để có - HS hoạt động theo nhóm phiếu có số lượng từ tìm đúng và nhieàu nhaát Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Kẻ sẵn phần bảng thành cột với noäi dung baøi taäp 2a, 2b - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp, làm vào giaáy nhaùp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp - Nhận xét, bổ sung các từ ngữ mà nhóm bạn chưa tìn - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - GV chốt lời giải đúng - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Trao đổi, làm bài - GV hỏi nghĩa các từ ngữ vừa xếp Nếu HS không giải nghĩa GV có - HS lên bảng làm bài - Nhaän xeùt boå sung baøi laøm cuûa baïn theå cung caáp cho HS - Nhận xét tuyên dương HS tìm - Lời giải nhiều từ đúng Tieáng “nhaân” coù Tieáng “nhaân” coù nghóa laø “loøng nghĩa là “người” Baøi 3: thương người” - Gọi HS đọc đề Nhaân daân, coâng Nhaân haäu, nhaân - Yêu cầu HS tự làm bài nhân, nhân loại, đức, nhân ái, nhân nhaân taøi từ - Gọi HS viết các câu mình đã đặt lên - Phát biểu theo ý hiểu mình baûng - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - GV chữa bài và cho điểm HS - HS tự đặt câu Mỗi HS đặt câu (1 câu Baøi 4: với từ nhóm a, câu với từ nhóm b) - Gọi HS đọc yêu cầu - HS leân baûng vieát - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi veà yù nghóa câu tục ngữ - HS nhaän xeùt caâu cuûa baïn - Gọi HS trình bày GV nhận xét câu trả lời học sinh - GV chốt lời giải đúng - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Ở hiền gặp lành: khuyên người ta sống - Thảo luận theo yêu cầu GV hieàn laønh, nhaân haäu vì soáng nhö vaäy seõ gaëp điều tốt lành, may mắn - HS noái tieáp trình baøy yù kieán cuûa + Trâu buộc ghét trâu ăn: chê người có tính mình xấu, tị thấy người khác haïnh phuùc may maén - Theo dõi và ghi nhớ GiaoAnTieuHoc.com (7) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh + Moät caây laøm chaúng nuùi cao: khuyeân người ta đoàn kết với nhau, đoàn kết tạo nên sức mạnh Cuûng coá, daën doø: - HS thi đọc thuộc lòng các câu tục ngữ bài tập - Về nhà học thuộc lòng các từ ngữ, câu tục ngữ, thành ngữ vừa tìm - Về nhà làm bài tập vào - Chuaån bò baøi : Daáu hai chaám - Nhaän xeùt tieát hoïc DAÁU HAI CHAÁM I MUÏC TIEÂU: - Hiểu tác dụng dấu hai chấm câu: báo hiệu phận đứng sau nó là lời nói nhân vật là lời giải thích cho phận đứng trước nó - Bieát caùch duøng daáu hai chaám vieát vaên II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết nội dung cần ghi nhớ III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Kieåm tra baøi cuõ : -Yêu cầu HS đọc các từ ngữ đã tìm bài tập và tục ngữ bài 4, tiết Luyện từ và câu: nhân hậu, đoàn kết - GV kieåm tra vaø chaám moät soá baøi taäp veà nhaø cuûa HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: - Ơû lớp ba các em đã học dấu caâu naøo? - Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em hieåu veå taùc duïng vaø caùch duøng daáu hai chaám Tìm hieåu ví duï: - Gọi HS đọc yêu cầu * a) Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu hoûi: + Trong caâu vaên daáu hai chaám coù taùc duïng - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám hoûi, daáu chaám than gì? GiaoAnTieuHoc.com (8) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh - Laéng nghe + Nó dùng phối hợp với dấu câu nào? * b) c) tiến hành tương tự a) - Qua caùc ví duï a) b) c) em haõy cho bieát daáu hai chaám coù taùc duïng gì? - Dấu hai chấm thường phối hợp với daáu khaùc naøo? - GV neâu keát luaän: + Daáu hai chaám baùo hieäu boä phaän caâu đứng sau nó là lời nói nhân vật là lời giải thích cho phận đứng trứơc + Khi báo hiệu lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch dầu dòng Ghi nhớ: - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ - Chia lớp thành nhóm cho HS thi điền từ vào chỗ trống cho đủ câu ghi nhớ - Yeâu caàu veà nhaø HS hoïc thuoäc phaàn ghi nhớ Luyeän taäp Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và ví dụ - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi veà taùc dụng dấu hai chấm câu vaên - Gọi HS chữa bài và nhận xét - GV nhận xét câu trả lời HS - HS đọc thành tiếng yêu cầu SGK - HS đọc thầm, nối tiếp trả lời + Dấu hai chấm báo hiệu phần sau là lời noùi cuûa Baùc Hoà + Nó dùng phối hợp với dấu ngoặc kép - Thực theo yêu cầu GV - Dấu hai chấm dùng để bào hiệu phận câu đứng sau nó là lời nhân vật nói hay là lời giải thích cho phận đứng trước - Khi dùng báo hiệu lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch đầu dòng - Theo doõi vaø nhaéc laïi - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS theo nhóm điền từ còn thiều vào chỗ trống Lớp trưởng hướng dẫn lớp nhận xét kết điền nhóm - Ghi nhớ - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Thaûo luaän caëp ñoâi - HS tiếp nối trả lời và nhận xét đến có câu trả lời đúng a) + Dấu hai chấm thứ (phối hợp dấu gạch ngang đầu dòng) có tác dụng báo hiệu phận câu đứng sau là lời nói nhaân vaät “toâi” + Dấu hai chấm thứ hai (phối hợp với dấu Baøi 2: ngoặc kép) báo hiệu phần sau là câu hỏi - Gọi HS đọc yêu cầu cuûa coâ giaùo - Hỏi: + Dấu hai chấm dùng để dẫn lời b) Dấu hai chấm có tác dụng giải thích cho nhân vật có thể phối hợp với dấu nào? phận đứng trước, làm rõ cảnh đẹp đất nước là cảnh gì? GiaoAnTieuHoc.com (9) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh + Còn nó dùng để giải thích thì sao? - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Khi dấu hai chấm dùng để dẫn lời nhân - Yêu cầu HS viết đoạn văn vật có thể dùng phối hợp với dấu ngoặc - Yêu cầu HS đọc đoạn văn mình trước kép xuống dòng phối hợp với dấu lớp, đọc rõ dấu hai chấm dùng đâu? Nó gạch đầu dòng + Khi dùng để giải thích nó không cần coù taùc duïng gì? - Nhận xét, cho điểm HS viết tốt và dùng phối hợp với dấu nào - Viết đọc văn giải thích đúng - Một số HS đọc bài mình (tuỳ thuộc vào thời gian) * Ví duï: Moät hoâm baø vaãn ñi laøm nhö moïi Nhưng đường bà quay về, nấp sau cánh cửa Bà thấy chuyện kì lạ: từ chum nàng tiên bước Bà rón rén lại gần chum nước và đập vỡ vỏ ốc Thấy động nàng tiên giật mình quay lại định chui vào vỏ ốc đã vỡ tan Bà giaø oâm laáy naøng vaø noùi: - Con hãy lại đây với mẹ! Từ đó hai mẹ sống hạnh phúc bên suốt đời • Dấu hai chấm thứ dùng để giải thích moät chuyeän kì laï maø baø laõo thaáy • Dấu hai chấm thứ hai dùng để giới thiệu lời nói bà lão với nàng tiên Ốc Cuûng coá, daën doø: - Daáu hai chaám coù taùc duïng gì? - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ SGK, mang từ điển để chuẩn bị bài sau - Về nhà làm bài tập vào - Chuẩn bị bài : Từ đơn và từ phức - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (10) TỪ ĐƠN VAØ TỪ PHỨC I MUÏC TIEÂU: - Hiểu khác tiếng và từ: tiếng dùng để tạo nên từ, từ dùng để tạo nên câu, từ có nghĩa, còn tiếng có thể có nghĩa không có nghĩa - Phân biệt từ đơn và từ phức - Biết dùng từ điển để tìm từ và nghĩa từ II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn để kiểm tra bài cũ - Bảng lớp viết sẵn câu văn: Nhờ / bạn / giúp đỡ / , lại / có / chí / học hành / , nhiều / năm / lieàn / , Haïnh / laø / hoc sinh / tieân tieán III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ Kieåm tra baøi cuõ : - HS 1: Daáu hai chaám coù taùc duïng gì? Caùch HS 1: + Daáu hai chaám baùo hieäu boä phaän câu đứng sau nó là lời nói nhân duøng daáu hai chaám vật là lời giải thích cho phận đứng trứơc + Khi báo hiệu lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu ngoặc kép hay dấu gạch dầu dòng - HS 2: Giới thiệu đoạn văn viết sẵm HS 2: - Đọc và trả lời câu hỏi bảng phụ, yêu cầu HS đọc và nêu ý nghĩa • Dấu hai chấm thứ báo hiệu phận dấu hai chấm đoạn văn đứng sau nó là lời nhân vật Tùng “Tất nhìm nhau, nhìn Tùng Anh • Dấu hai chấm thứ hai giải thích cho GiaoAnTieuHoc.com (11) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh chàng vẻ tự tin: - Cuõng laø Va-ti-caêng - Đúng vậy! – Thanh giải thích – Va-ticăng có khoảng 700 người Có nước ñoâng daân nhaát laø Trung Quoác: hôn tæ 200 trieäu” - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Giới thiệu bài - Đưa từ: học, học hành, hợp tác xã - Em có nhận xét gì số lượng tiếng ba từ học, học hành, lợp tác xã - Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc em hieåu roõ từ tiếng (từ đơn) và từ gồm nhiều tiếng (từ phức) Tìm hieåu ví duï - Yêu cầu HS đọc câu văn trên bảng lớp - Mỗi từ phân cách dấu gạch chéo Câu văn có bao nhiêu từ phận đứng trước: Trung Quốc là nước đông daân nhaát - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Nhờ/ bạn/ giúp đỡ/ lại/ có/ chí/ học haønh/ nhieàu/ naêm/ lieàn/ Hanh/ laø/ hoc sinh/ tieân tieán + Em có nhận xét gì các từ câu - Câu văn có 14 từ + Trong câu văn có từ gồm vaên treân tiếng và có từ gồm hai tiếng Baøi 1: - HS đọc yêu cầu SGK - Gọi HS đọc yêu cầu - Phát giấy và bút cho các nhóm, yêu - Nhận đồ dùng học tập và hoàn thành phieáu cầu HS thảo luận và hoàn thành phiếu - Goïi hai nhoùm daùn phieáu leân baûng Caùc - Daùn phieáu, nhaän xeùt, boå sung nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Chốt lại lời giải đúng Từ đơn (từ gồm moät tieáng) Từ đơn (từ gồm nhieàu tieáng) Nhờ, bạn, lại, co,ù Giúp đỡ, học hành, chí nhieàu, naêm, hoïc sinh, tieân tieán lieàn, Hanh, laø Baøi 2: - Từ gồm có tiếng? - Tiếng dùng để làm gì? - Theo doõi - Từ học có tiếng, từ học hành có hai tiếng, từ hợp tác xã gồm có ba tiếng - Laéng nghe - Từ gồm hay nhiều tiếng - Tiếng dùng để cấu tạo nên từ tiếng tạo nên từ đơn, tiếng trở lên tạo nên từ phức - Từ dùng để đặt câu - Từ đơn là từ gồm có tiếng, từ phức là từ gồm hai hay nhiều tiếng - Từ dùng để làm gì? - Thế nào là từ đơn, nào là từ phức Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Yêu cầu HS tiếp nối tìm từ đơn và từ - đến HS đọc thành tiếng phức - Lần lượt HS lên viết trên bảng theo GiaoAnTieuHoc.com (12) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh - Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhiều hai nhóm từ - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Luyeän taäp - em lên bảng làm bài, lớp dùng bút Baøi 1: chì gaïch vaøo SGK - Gọi HS đọc yêu cầu Raát/ coâng baèng/ raát/ thoâng minh/ - Yêu cầu HS tự làm bài Vừa/ độ lượng/ lại/ đa tình/ đa mang/ - Goïi HS nhaän xeùt boå sung - HS nhaän xeùt - Những từ nào là từ đơn? - Rất, vừa, lại - Những từ nào là từ phức - Công bằng, thông minh, độ lượng, đa tình, đa Baøi 2: mang - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm, GV - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm hướng dẫn các nhóm gặp khó khăn - Nhận xét tuyên dương nhóm tích - Hoạt động nhóm cực, tìm nhiều từ - HS nhóm nối tiếp tìm từ Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu - HS đọc yêu cầu SGK - Yeâu caàu HS ñaët caâu - HS nối tiếp nói từ mình chọn và đặt câu - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø: - Thế nào là từ đơn? Cho ví dụ - Thế nào là từ phức? Cho ví dụ - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ SGK - Về nhà làm bài tập 2, vào - Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ: Nhân hậu- đoàn kết - Nhaän xeùt tieát hoïc MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU, ĐOAØN KẾT I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng vốn từ ngữ theo chủ điểm nhân hậu, đoàn kết - Rèn luyện để sử dụng tốt vốn từ trên - Hiểu ý nghĩa số câu thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy khoå to keû saün coät cuûa baøi taäp 1, baøi taäp 2, buùt daï - Bảng lớp viết sãn câu tục ngữ bài tập III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Hoïc sinh Ñ 1 Kieåm tra baøi cuõ: HS 1: Tiếng dùng để làm gì? Từ dùng để làm gì? Cho ví dụ HS 2: Thế nào là từ đơn? Thế nào là từ phức? Cho ví dụ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập GiaoAnTieuHoc.com (13) H Ñ Giaùo vieân Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS sử dụng từ điển và tra từ - Phát giấy và bút cho nhóm - Hỏi HS cách tra từ điển - Yêu cầu HS có thể huy động trí nhớ các nhóm tìm từ sau đó kiểm tra lại từ điển xem mình tìm số lượng bao nhieâu - Yeâu caàu nhoùm daùn phieáu leân baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài nhóm - Gọi nhóm xong trước dán lên bảng Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung - GV hỏi nghĩa các từ HS vừa làm - Nhận xét tuyên dương HS có hiểu biết từ vựng Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS viết vào nháp HS làm treân baûng - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Chốt lại lời giải đúng - Em thích câu thành ngữ nào nhất? Vì sao? Baøi 4: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gợi ý: Muốn hiểu các thành ngữ, tục ngữ em phải hiểu tất nghĩa ñem laãn nghóa boùng Nghóa boùng coù theå suy từ nghĩa đen - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi - Goïi HS phaùt bieåu - Câu thành ngữ (tục ngữ) em vừa giải thích coù theå duøng tình huoáng naøo? - Lời giải: caâu Môi hở raêng laïnh Hoïc sinh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Sử dụng từ điển - Hoạt dộng nhóm - Tìm chữ h và vần iên Tìm vần ac - HS viết từ các bạn nhớ - Mở từ điển để kiểm tra lại - Daùn phieáu, nhaän xeùt, boå sung - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Trao đổi và làm bài + nhân từ, nhaân aùi, hieàn haäu, taøn aùc, Nhaân haäu phuùc haäu, aùc,taøn baïo ñoân haäu trung haäu cöu mang, đè nén, áp Đoàn kết che chở, bức, chia đùm bọc reõ - Daùn baøi nhaän xeùt boå sung - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Tự làm bài a) Hiền bụt (hoặc đất) b) Lành dất (hoặc bụt) c) cọp d) Thöông nhö chò em gaùi - Nhận xét bài làm bạn đúng sai - Theo doõi - HS phaùt bieåu theo yù mình - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Laéng nghe - Thaûo luaän caëp ñoâi - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - Trả lời theo yêu cầu GV Nghóa ñen Nghóa boùng Moâi vaø raêng laø hai Những người ruột thịt gần gũi xóm phận miệng giềng phải biết che chở người Môi che chở, đùm bọc Một người yếu kém bao boïc raêng Moâi GiaoAnTieuHoc.com bị hại thì người khác Tình sử dụng Khuyên người gia ñình, hoï haøng, laøng xoùm (14) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh Cuûng coá, daën doø: - Về nhà học thuộc các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ - Về nhà làm bài tập 2, vào - Chuẩn bị bài : Từ ghép và từ láy - Nhaän xeùt tieát hoïc TỪ GHÉP VAØ TỪ LÁY I MUÏC TIEÂU: - Hiểu từ láy và từ ghép là hai cách cấu tạo từ phức tiếng Việt: Từ ghép là từ gồm tiếng có nghĩa ghép lại với Từ láy là từ có tiếng hay âm, vần lặp lại - Bước đầu phân biệt từ ghép và từ láy, tìm các từ ghép và từ láy dễ - Sử dụng từ láy và từ ghép để đặt câu II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün ví duï cuûa phaàn nhaän xeùt - Giaáy khoå to keû coät vaø buùt daï - Từ điển III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: GiaoAnTieuHoc.com (15) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : - Đọc thuộc các câu thành ngữ, tục ngữ tiết trước Nêu ý nghĩa câu mà em thích - Từ đơn và từ phức khác điểm nào? Laáy ví duï - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Giới thiệu bài - Đưa từ: khéo léo, khéo tay - Em có nhận xét gì cấu tạo từ trên - Qua hai từ vừa nêu, các em đã thấy có khác cấu tạo từ phức Sự khác đó tạo nên từ ghép và từ láy Bài học hôm giúp các em hiểu điều đó Tìm hieåu ví duï - Yêu cầu HS đọc ví dụ và gợi ý - Yeâu caàu HS suy nghó thaûo luaän caëp ñoâi + Từ phức nào đo tiếng có nghĩa nào taïo thaønh? + Từ truyện, cổ có nghĩa là gì ? + Từ phức nào tiếng có âm vaàn laëp laïi taïo thaønh? - HS thực - Từ đơn là từ có tiếng: xe, ăn, uống, - Từ phức là từ có hai hay nhiều tiếng: xe đạp, hợp tác xã, ăn cỗ, - Đọc các từ trên bảng - Hai từ trên là từ phức + Từ khéo tay có tiếng, âm, vần khác + Từ khéo léo có vần eo giống - Laéng nghe - Keát luaän: + Những từ các tiếng có nghĩa ghép lại với gọi là từ ghép + Những từ có tiếng phối hợp với có phần âm đầu hay phần vần giống gọi là từ láy Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Hỏi: Thế nào là từ ghép, từ láy? Cho ví - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận và duï trả lời câu hỏi + Từ phức: truyện cổ, ông cha, đời sau, laëng im caùc tieáng truyeän + coå, oâng + cha, đời + Sau, tạo thành Các tiếng này Luyeän taäp có nghĩa Baøi 1: + Từ truyện: tác phẩm văn học miêu tả - Gọi HS đọc yêu cầu nhân vật hay diễn biến kiện Cổ: có từ xa xưa, lâu đời - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm HS Truyện cổ: sáng tác văn học có từ thời cổ - Yêu cầu HS trao đổi, làm bài + Từ phức: Thầm thì, chầm chậm, cheo leo, GiaoAnTieuHoc.com (16) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi nhóm làm xong trước dán phiếu lên se baûng, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung • Thầm thì: lặp lại âm đầu th - Kết luận lời giải đúng • Chầm chậm: lặp lại âm đầu ch, vần, aâm Caâu Từ ghép Từ láy a Ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ •Nô nức leo: lặp lại vần eo Cheo b Dẻo dai, vững chắc, cao , nhuõ , cứunsgvà caùpaâ.m e •Moä Sec maï seõ:claë p laïni nhaë âmnđầ - Nếu trường hợp HS xếp cứng cáp là từ ghép, -GV giaû i thích theâ m : từ gheùp, nghóa cuûa Laéng nghe tiếng phải phù hợp với nhau, bổ sung nghĩa cho Cứng là rắn, có khả chịu tác dụng ; cáp có nghĩa là loại dây điện to nên chúng không hợp nghĩa với nhau, hai tiếng - đến HS đọc thành tiếng này lặp lại âm đầu c nên nó là từ láy - Nhắc lại ghi nhớ, sau đó nêu ví dụ - Nếu HS xếp: dẻo dai, bờ bãi vào từ láy GV giải thích tiếng dẻo, dẽ uốn cong, dai có khả + Từ ghép: bạn bè, thầy giáo, học sinh, yêu chịu lực, khó bị làm đứt, cho rời mảnh Hai tiếng này bổ sung nghĩa cho tạo tìnhthờ baïi ngian , daø i Nên nó là từ ghép thành nghĩa chung dẻo dai có khả hoạt độnquí, g + Từ láy: chăm chỉ, cần cù, thương thương, Baøi 2: chuoàn chuoàn, - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS làm việc nhóm, GV bài, lớp đọc thầm hướng dẫn các nhóm gặp khó khăn - Nhận đồ dùng học tập - Caùc nhoùm daùn phieáu leân baûng - Hoạt dộng nhóm Từ Từ ghép - dán phiếu, nhận xét, bổ sung Từ láy Ngay thaúng, thaät, löng, ñô ngaén thẳng băng, thẳng cánh, thẳng cẳng, thẳ-nChữ g ñuoä , thaú ng uđứsai) ng, thaúng thaúng thaén, , a tbaø i (neá Thaúng goùc, thaúng tay, thaúng taép, thaúng tuoät, thaúng tính thẳng thớm Thật chân thật, thành thật, thật lòng, thật lực, thật tâm, thật tính thaät thaø - Nếu HS tìm từ ngáy, GV giải thích rõ: ngáy không có nghĩa - Nhận xét tuyên dương nhóm làm đúng - HS đọc yêu cầu SGK - Hoạt dộng nhóm - Daùn phieáu, nhaän xeùt, boå sung Cuûng coá, daën doø: - Từ ghép là gì? Cho ví dụ - Từ láy là gì? Cho ví dụ - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ SGK - Về nhà viết lại các từ đã tìm vào sổ tay từ ngữ và đặt câu với các từ đó - Chuẩn bị bài : Luyện tập từ láy và từ ghép - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VAØ TỪ LÁY I MUÏC TIEÂU: - Nhận diện từ láy, từ ghép câu văn, đoạn văn - Xác định mô hình cấu tạo từ ghép, từ ghép tổng hợp, từ ghép phân loại và từ laùy aâm, laùy vaàn, laùy caû aâm vaø vaàn II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GiaoAnTieuHoc.com (17) - Từ điển - Giấy khổ lớn để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: H Giaùo vieân Ñ 1 Kieåm tra baøi cuõ : - Từ ghép là gì? Cho ví dụ và phân tích - Từ láy là gì? Cho ví dụ và phân tích - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết luyện từ và câu hôm các em luyện tập từ ghép và từ láy Biết mô hình cấu tạo từ ghép và từ láy Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời caâu hoûi - Nhận xét câu trả lời HS Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Phát giấy khổ to đã kẻ sẵn bảng cho các nhoùm - Yêu cầu HS trao đổi nhóm và làm bài GV giúp đỡ kiểm tra, kiểm tra để đảm bảo HS nào tham gia - Nhóm nào xong trước dán lên bảng Các nhóm khác nhận xét, bổ sung để có lời giải đúng Hoïc sinh - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Thảo luận cặp đôi và trả lời: + Từ bánh trái có nghĩa tổng hợp + từ bánh rán có nghĩa phân loại - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Các nhóm nhận đồ dùng học tập - HS laøm baøi nhoùm - HS daùn leân baûng đúng Từ ghép phân loại Đường ray, xe đạp, tàu hoả, xe điện, maùy bay và nhận xét lời giải Từ ghép tổng hợp Ruộng đồng, làng xoùm, nuùi non, goø đồng, bờ bãi, hình daïng, maøu saéc - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS + Tại em xếp từ tàu hoả vào từ ghép + Vì tàu hoả phương tiện giao thông phân loại? đường sắt, có nhiều toa, chở nhiều hàng, phân biệt với táu thuỷ, máy bay, + Tại núi non lại là từ ghép tổng hợp? + Vì núi non chung loại địa hình lên cao so với mặt đất - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em giaûi thích đúng, hiểu bài Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - Phát giấy khổ to đã kẻ sẵn bảng cho các - Các nhóm nhận đồ dùng học tập nhoùm - Yêu cầu HS trao đổi nhóm và làm - HS làm bài nhóm bài GV giúp đỡ kiểm tra, kiểm tra để đảm GiaoAnTieuHoc.com (18) H Ñ Giaùo vieân Hoïc sinh bảo HS nào tham gia - Nhóm nào xong trước dán lên bảng Các - HS dán lên bảng và nhận xét lời giải nhóm khác nhận xét, bổ sung để có lời giải đúng đúng Từ láy có Từ láy có Từ láy có hai hai tieáng hai tieáng tieáng gioáng giống giống nhau âm âm đầu vần đầu và vần Nhuùt nhaùt Lao xao, raøo raøo, he - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS laït xaït heù + Muốn xếp các từ láy vào đúng ô - Cần xác định các phận lặp lại âm cần xác định phận nào? đầu, vần, âm đầu và vần - Nhận xét tuyên dương em hiểu baøi Cuûng coá, daën doø: - Từ ghép có loại nào? Cho ví dụ - Từ láy có loại nào? cho ví dụ - Về nhà làm lại bài tập 2, vào - Chuẩn bị bài : Mở rộng vốn từ: Trung thực – tự trọng - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (19)