KẾT LUẬN 2 a/Băng bó vết thương ở lòng bàn tay.chảy máu mao mạch và chảy máu tỉnh mạch các bước tiến hành như SGK trang 61.. b/Băng bó vết thương ở cổ tay.chảy máu động mạch Các bước tiế[r]
(1)52 Voõ vaên Chi TIẾT 20 Ngày soạn:30/10/2010 THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU I/MỤC TIÊU: KIẾN THỨC: Phân biệt vết thương làm tổn thương động mạch,tĩnh mạch,mao mạch Biết buộc ga rô,và nắm vững quy định đặt ga rô KỸ NĂNG: Kỹ hợp tác ứng xử giao tiếp thực hành Kỹ giải vấn đề:xác định chính xác tình trạng vết thương và đưa cách xử lý đúng kịp thời Kỹ thu thập và xử lý thông tin đọc sgk quan sát tranh ảnh để tìm hiểu cách sơ cứu cầm máu và quan sát thầy cô giáo làm mẫu Kỹ quản lý thời gian và đảm nhận trách nhiệm thực hành Kỹ viết báo cáo thu hoạc II/CÁC P PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG: Dạy học nhóm;-Thực hành thí nghiệm;-Trực quan;-Tranh luận tích cực II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: +GV chuẩn bị: băng bông ,dây cao su,vải mềm Rèn luyện kỹ năng: băng bó vết thương +HS chuẩn bị:theo nhóm Băng :1 cuộn.,Gạc :2 miếng,Bông :1 cuộn nhỏ Dây cao su hay dây vải Một miếng vải mềm III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/KIỂM TRA: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2/BÀI MỚI: vận tốc máu loại mạch là khác nhau-vậy mạch máu tổn thương thì chúng ta phải xử lý nào? HOẠT ĐỘNG 1:TÌM HIỂU CÁC DẠNG CHẢY MÁU HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ KẾT LUẬN GV thông báo các dạng chảy Cá nhân tự ghi nhận dạng KẾT LUẬN 1.chảy máu mao máu là: chảy máu. >bằng kiến thức -chảy máu mao mạch thực tế và suy đoán mạch: -chảy máu tĩnh mạch Máu chảy ít chậm -chảy máu động mạch -Trao đổi nhóm -Thống câu trả lời 2.chảy máu tỉnh Em hảy cho biết biểu mạch: Máu chảy nhiều các dạng chảy máu đó? Đại diện nhóm trình bày đáp án—các nhóm bổ sung Rút kết luận 3chảy máu động mạch: Máu chảy thành tia Lop8.net (2) 53 HOẠT ĐỘNG :TẬP BĂNG BÓ VẾT THƯƠNG Khi máu chảy lòng bàn Các nhóm tiến hành: Bước 1/cá nhân tự nghiên cứu tay thì phải băng bó nào? SGK trang 61.thảo luận GV quan sát các nhóm làm Bước 2/Mỗi nhóm tiến hành việc hướng dẫn giúp đỡ các băng bó theo hương dẫn nhóm yếu —cho các nhóm đánh giá Bước 3/Đại diện số nhóm kết lẫn trình bày các thao tác và mẫu băng bó nhóm GV công nhận kiến thức Các nhóm quan sát,nhận xét đúng Phân tích đánh giá bổ sung chưa đúng các nhóm YÊU CẦU: Khi bị thương máu chảy Mẫu băng gọn đẹp,không gây động mạch cần băng bó đau đớn cho nạn nhân nào? Mẫu băng không quá chặt,không quá lỏng Cho các nhóm tự sửa sai HƯỚNG DẪN HS VIẾT THU HOẠCH KẾT LUẬN a/Băng bó vết thương lòng bàn tay.(chảy máu mao mạch và chảy máu tỉnh mạch) các bước tiến hành SGK trang 61 b/Băng bó vết thương cổ tay.(chảy máu động mạch) Các bước tiến hành SGK trang 62 +lưu ý: Cứ 15 phút nới dây ga rô lần và buộc lại vị trí Yêu cầu em viết báo cáo vào học theo mẫu SGK trang 63 Dây ga rô cách vết thương không quá gần và không quá xa IV/ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY +nhận xét chung -khâu chuẩn bị các nhóm -Ý thức học tập -Kết thực hành các nhóm V/ DẶN DÒ: Hoàn thành bảng thu hoạch theo nội dung trang 49 &50 bài tập sinh Điền vào các ô trống bảng 19 SGK trang 63 nội dung thích hợp Các kỹ học Các thao tác Ghi chú 1/sơ cứu vết thương chảy máu mao mạch và tĩnh mạch Lop8.net (3) 54 2/sơ cứu vết thương chảy máu động mạch + Ôn lại các kiến thức cấu tạo quan hô hấp đả học lớp +Nghiên cứu bài (HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP)Theo nội dung các câu hỏi trang 51,52 bài tập sinh Lop8.net (4)