Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Ôn lại những kiến thức cơ bản - Phương pháp: - PP đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp - Môc tiªu: : ¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ sù nh×n thÊy vËt s¸ng, sù truyÒn ¸nh s¸ng,[r]
(1)Ngµy so¹n: 26/10/09 Ngµy gi¶ng: 27/10/09 Tiết 9: Tổng kết chương : Quang học I Môc tiªu - KiÕn thøc: ¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ sù nh×n thÊy vËt s¸ng, sù truyÒn ¸nh s¸ng, sù phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng,gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng, xác định vùng nhìn thấycủa gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy gương cầu lồi - Kĩ năng: Luyện thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng - Thái độ: Hứng thú tìm hiểu, yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - HS : Chuẩn bị trước các câu trả lời cho phần “Tự kiểm tra” - GV: VÏ s½n « ch÷ H9.3 (SGK) III Phương pháp - PP vấn đáp, đặt và giải vấn đề IV Tổ chức hoạt động dạy học Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS - Thêi gian: phót - §å dïng: Tr¶ lêi c©u hái phÇn tù kiÓm tra - C¸ch tiÕn hµnh: + Gv Kiểm tra phần chuẩn bị theo yêu cầu trước, Gv thu số Nhận xét Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề, vấn đáp - Môc tiªu: : ¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n vÒ sù nh×n thÊy vËt s¸ng, sù truyÒn ¸nh s¸ng, sù phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng,gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng, xác định vùng nhìn thấycủa gương phẳng, so sánh với vùng nhìn thấy gương cầu lồi - Thêi gian:13ph - §å dïng: PhÇn chuÈn bÞ ë nhµ cña HS - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động HS I ¤n tËp nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n - HS trả lời các câu hỏi phần “Tự kiÓm tra” HS kh¸c bæ xung - Thảo luận để thống câu trả lời và trả lời c¸c c©u hái GV yªu cÇu C B Trong môi trường suốt và đồng tính ¸nh s¸ng truyÒn ®i theo ®êng th¼ng Tia ph¶n x¹ n»m cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi vµ ®êng ph¸p tuyÕn Hoạt động GV - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi mà HS đã chuẩn bị phần “Tự kiểm tra” - GV hướng dẫn HS thảo luận để thống c©u tr¶ lêi, yªu cÇu söa ch÷a nÕu cÇn - Đối với số vấn đề có thể nêu thêm sè c©u hái yªu cÇu m« t¶ l¹i c¸ch bè trÝ thÝ nghiÖm hay c¸ch lËp luËn + Bố trí thí nghiệm nào để xác định ®îc ®êng truyÒn cña ¸nh s¸ng? + Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán Lop7.net (2) Gãc ph¶n x¹ lu«n lu«n b»ng gãc tíi ảnh vật tạo gương phẳng là ảnh ảo, độ lớn ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương độ lớn và khoảng cách từ vật đến gương ảnh vật tạo gương cầu lồi la ¶nh ¶o vµ nhá h¬n vËt Vật đặt gần sát gương cầu lõm cho ảnh ảo, lín h¬n vËt Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng độ lớn ảnh vật tạo gương ph¼ng? + Bố trí thí nghiệm nào để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lâm? + Bố trí thí nghiệm nào để so sánh vùng nhìn thấy gương phẳng với vùng nhìn thấy gương cầu lồi? v v * KÕt luËn Trong môi trường suốt và đồng tính ánh sáng truyền theo đường thẳng Tia ph¶n x¹ n»m cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi vµ ®êng ph¸p tuyÕn Gãc ph¶n x¹ lu«n lu«n b»ng gãc tíi ảnh vật tạo gương phẳng là ảnh ảo, độ lớn ảnh và khoảng cách từ ảnh đến gương độ lớn và khoảng cách từ vật đến gương ảnh vật tạo gương cầu lồi la ảnh ảo và nhỏ vật Vật đặt gần sát gương cầu lõm cho ảnh ảo, lớn vật Vùng nhìn thấy gương cầu lồi rộng vùng nhìn thấy gương phẳng Hoạt động 2: Luyện tập kĩ vẽ tia phản xạ, vẽ ảnh vật tạo gương phẳng - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề - Mục tiêu: Luyện thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng - Thêi gian: 18ph - Đồ dùng: Thước thẳng , phấn - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động HS Hoạt động GV - Yêu cầu HS tả lời các câu C1, C2, II.VËn dông - HS trả lời các câu C1, C2,C3 C3 - GV gäi HS lªn b¶ng lµm c©u C1, C3 (GV sù ®iÒu khiÓn cña GV vÏ s½n H9.1 & H9.2 trªn b¶ng) Yªu cÇu HS - 2HS lªn b¶ng lµm c©u C1, C3 vÏ thªm C1: C3: An An Thanh H¶i Hµ + + Thanh H¶i + + + + + Hµ + Víi C3: Muèn nh×n thÊy b¹n th× nguyªn t¾c ph¶i nh thÕ nµo? (¸nh s¸ng ®i tõ b¹n tíi m¾t m×nh) Yªu cÇu HS kÎ tia s¸ng - GV sửa cho HS cách đánh mũi tên chiều truyÒn ¸nh s¸ng + * KÕt luËn: Lop7.net (3) - Có hai cách vẽ ảnh vật tạo bổi gương phẳng + Dựa vào định luật phản xạ áangsáng + Tính chất ảnh tạo gương phẳng Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ - Phương pháp: - PP đặt và giải vấn đề - Mục tiêu: - HS vận dụng KT đã học để vừa học vừa chơi - Thêi gian:10ph - §å dïng: B¶ng phô h×nh 9.3 - C¸ch tiÕn hµnh: Hoạt động HS Hoạt động GV III Trß ch¬i « ch÷ - HS n¾m ®îc luËt ch¬i: Trong 15gi©y HS - GV phæ biÕn luËt ch¬i phải đưa từ tương ứng hàng Mçi nhãm cö mét b¹n tham gia trß ch¬i (Cã thÓ ch¬i tiÕp søc) - GV đọc nội dung hàng từ Đội nhiều điểm là đội thắng trªn xuèng VËt s¸ng - GV ghi bảng từ đúng Nguån s¸ng Mỗi câu trả lời đúng điểm ¶nh ¶o Tõ hµng däc : ®iÓm Ng«i TÝnh ®iÓm céng cho c¶ nhãm ph¸p tuyÕn Bãng tèi Gương phẳng Tõ hµng däc: ¸nh s¸ng * KÕt luËn V Ë t n g u ¶ N g « P b g ¬ s å n i h ã n ¸ n h s ¸ n g n s ¶ a p g p g ¸ o o t t h n g u y Õ n è i ¼ n g Tổng kết và hướng dẫn học nhà (2ph) - GV nhận xét, đánh giá ý thức chuẩn bị bài và thái độ học tập HS - Khái quát lại kiến thức chương 1: Quang học - Ôn tập toàn nội dung chương chuẩn bị cho kiểm tra tiết Lop7.net (4)