Giáo án Lớp 3 - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

20 5 0
Giáo án Lớp 3 - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Danh Tấn Nghĩa

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài mới:  Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ E 1’  Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt 10’ Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xét về hình dạng, kíc[r]

(1)Trường TH Vĩnh Quới TUAÀN 16 Giaùo AÙn Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN GVCN: Danh Taán Nghóa ÑOÂI BAÏN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : A,TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng: nườm nượp, lấp lánh, lăn tăn,lướt thướt,… Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (lời kêu cứu, lời bố) - Rèn kĩ đọc –hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : sơ tán, sa, tuyệt vọng + Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn - Học sinh biết giúp đỡ người xung quanh B,KEÅ CHUYEÄN : * Reøn kó naêng noùi : -Kể lại đoạn và toàn câu chuyện theo gợi ý Kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với đoạn * Reøn kó naêng nghe : - Biết chăm chú theo dõi các bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Haùt 2.Bài cũ : Gọi HS đọc bài: “ Cửa Tùng”( phút) H:Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? H.Vì nói gian là trung tâm nhà rông? H Neâu noäi dung chính? Bài : Giới thiệu bài: Đôi bạn.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát : Hoạt động : Luyện đọc ( 10 phút) -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần 1.Yêu cầu HS theo dõi -1 HS khá đọc toàn bài và chú giải - Gọi HS khá đọc -HS đọc nối tiếp câu -Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu.( GV gọi HS còn hạn chế đọc) -GV theo dõi, sửa sai cho HS - Hướng dẫn phát âm -HS phát âm từ khó từ khó - Câu chuyện gồm đoạn H Câu chuyện gồm có đoạn? -HS đọc nối đoạn - Yêu cầu HS đọc nối đoạn -Theo dõi – đọc lại đoạn văn - GV treo bảng phụ, hướng dẫn cách ngắt nghỉ số câu, đoạn văn - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10 phút) - Lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc toàn bài - HS kháđọc đoạn 1,2 - Gọi HS kháđọc đoạn 1, -Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, giặc H.Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? Trang Lop4.com (2) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Myõ neùm bom mieàn Baéc, gia ñình Thaønh phaûi rời thành phố, sơ tán quê Mến nông thôn * Giảng từ : sơ tán : tạm di chuyển khỏi nơi nguy hieåm Giảng: Vào năm 1965 đến 1973, giặc Mỹ không ngừng ném bom phá hoại miền Bắc, nhân dân thủ đô và các thành thị miền Bắc phải sơ tán nông thôn, người có nhiệm vụ lại thành phố H: Meán thaáy thò xaõ coù gì laï? -Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng nhaø ngoùi san sát, cái cao cái thấp không giống nhà quê; dòng xe cộ lại nườm nượp; ban đêm đèn điện lấp lánh sa -Giảng: sa: vật có thể cháy sáng trên trời ban đêm, làm cho chúng ta tưởng ngôi rơi H.Mến đã có hành động gì đáng khen? -Nghe tiếng kêu cứu, Mến đã lao xuống hồ để cứu em bé vùng vẫy tuyệt voïng * Giảng từ : tuyệt vọng: hết hy vọng không còn gì để mong đợi H: Em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? -HS phaùt bieåu GV chốt: Mến dũng cảm và sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm tới tính mạng H: Em hiểu câu nói người bố nào? -Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngần ngại Ý :Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê - HS nhắc lại ý -Yêu cầu đọc toàn bài - HS đọc - lớp đọc thầm H.Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung - Gia đình Thành thị xã nhớ gia đình Thành người đã giúp đỡ gia đình Mến Bố Thành lại nơi sơ tán trước mình? đây đón Mến chơi Thành đưa Mến khắp thị xã Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có suy nghĩ đẹp người nông thôn Ý2 :Tình cảm thuỷ chung người thành phố đối - HS nhaéc laïi yù với người làng quê - Cho học sinh đọc lại bài, thảo luận nhóm đôi - HS đọc, lớp đọc thầm theo - Thảo luận rút nội dung chính bài trình baøy - GV choát, ghi baûng - HS nhaéc laïi Nội dung chính :Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thuỷ chung người thành phố người làng quê Hoạt động : Luyện đọc lại ( 10 phút) -Treo bảng phụ - Hướng dẫn cách đọc bài: đọc - Học sinh theo dõi học sinh khá đọc thể phân biệt lời người dẫn chuyện, em bé và lời hieän boá Thaønh - Giáo viên theo dõi, sửa sai - Giáo viên đọc mẫu lần hai Trang Lop4.com (3) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn, bài - Hoïc sinh laéng nghe - Nhận xét – sửa sai - HS luyện đọc theo đoạn , bài Chuyển tiết: Cho học sinh chơi trò chơi tự chọn - Học sinh chơi theo điều khiển lớp Tieát 2: trưởng Hoạt động 3: Luyện đọc lại ( phút) -Yêu cầu học sinh đọc nhóm -Học sinh đọc phân vai theo nhóm (Người daãn chuyeän, em beù, boá Thaønh) -GV theo dõi – hướng dẫn thêm - Các nhóm thi đọc phân vai toàn truyện -Tổ chức cho các nhóm thi đọc - Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhaát - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động : Kể chuyện ( 20 phút) - học sinh khá đọc yêu cầu -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Nêu nhiệm vụ: Dựa theo nội dung gợi ý kể -Cả lớp theo dõi, HS kể đoạn đoạn, toàn câu chuyện -Hướng dẫn kể toàn chuyện theo gợi ý.Gọi HS kể đoạn tiếp nối -GV nhaän xeùt, nhaéc HS : Coù theå keå theo cách: Kể đơn giản, ngắn gọn theo sát gợi ý;Kể có đầu có cuối không cần kĩ văn bản;Kể khaù saùng taïo -Yeâu caàu HS taäp keå theo nhoùm - HS taäp keå theo nhoùm -GV gọi nhóm học sinh thi kể trước lớp theo gợi - Hoïc sinh keå theo yeâu caàu yù - Hoïc sinh nhaän xeùt,bình choïn baïn keå hay - GV nhaän xeùt - tuyeân döông -1HS khákể toàn truyện - Gọi HS kể toàn truyện - GV cùng HS nhận xét, đánh giá Cuûng coá – daën doø : ( phuùt) - HS đọc bài và nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho bạn bè và người thân nghe _ TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ thực tính nhân, chia số có ba chữ số cho số có chữ số;tìm thừa số chưa biết; giải bài toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phần số; gấp , giảm số số lần ; thêm, bớt số số đơn vị; góc vuông, góc không vuông - HS thực hành tính nhanh, chính xác - HS biết đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải chính xác II.CHUAÅN BÒ: -GV:Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1, 4; tranh vẽ mô hình đồng hồ bài tập -HS: Vở, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ: Goïi HS leân baûng laøm baøi Bài 1: Điền đúng( Đ) sai( S) vào ô trống 134 x = 670 Trang Lop4.com (4) Trường TH Vĩnh Quới 564 : = 70 Giaùo AÙn Bài 2: Một bếp ăn dự trữ 260 kg gạo, đã sử dụng hết nhieâu ki - loâ - gam gaïo? Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Rèn luyện kỹ tính ( 20 phút) Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm vào sách - Tổ chức cho HS chơi tiếp sức GV treo bảng phụ chép sẵn nội dung bài 1, chia lớp thành dãy; dãy cử HS lên tham gia chơi, em điền ô trống Yêu cầu nhóm nào làm xong trước mà đúng thì nhóm đó thắng -GV nhận xét - sửa sai, tổng kết trò chơi - Yêu cầu HS đổi chéo sửa bài và nêu cách làm -GV chốt : Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm vào bảng ép, emcòn hạn chế lên bảng làm -GV nhận xét, sửa bài.( Gọi HS làm sai lên bảng sửa bài GV lưu ý cho HS cách trừ nhẩm.) - Goïi HS neâu caùch laøm Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu dùng chì gạch điều bài toán cho biết và điều bài toán hỏi, gọi cặp HS tìm hiểu baøi -Yêu cầu HS tóm tắt và giải vào vở, HS lên bảng GVCN: Danh Taán Nghóa số gạo dự trữ Hỏi bếp ăn còn lại bao HOẠT ĐỘNG HỌC - HS khaù neâu - Laøm vaøo saùch - HS lắng nghe và thực theo yêu cầu - HS đổi chéo bài sửa bài.2 HS nêu cách làm -HS khaù neâu yeâu caàu baøi -HS làm vào ép , HS còn hạn chế lên bảng sửa bài -HS sửa bài vào - HS neâu caùch laøm - HS khá đọc - HS thực theo yêu cầu.2 cặp HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - HS tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên bảng sửa baøi Toùm taét: 36 maùy bôm Đã bán - GV theo dõi, nhận xét, sửa sai Baøi : -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu HS tự làm vào sách, em còn hạn chế lên bảng làm - GV chấm số bài – Nhận xét, sửa bài Coøn laïi ? maùy bôm Baøi giaûi: Số máy bơm đã bán là: 36 : = ( chieác) Soá maùy bôm coøn laïi laø: 36 – = 32 ( chieác) Đáp số : 32 máy bơm - HS nhận xét, sửa bài vào - HS neâu - Làm vào sách, HS lên bảng -Nhận xét trên bảng - Đổi chéo sửa bài Trang Lop4.com (5) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Hoạt động : Củng cố góc vuông, góc không vuoâng ( phuùt) - hoïc sinh khaù neâu yeâu caàu baøi Baøi 5: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi -HS quan sát và trả lời: -GV treo tranh vẽ mô hình đồng hồ -Đồng hồ A có hai kim tạo thành góc vuông -Yêu cầu HS quan sát để tìm đồng hồ có hai kim -Góc hai kim đồng hồ B tạo thành nhỏ taïo thaønh goùc vuoâng goùc vuoâng -Yêu cầu HS so sánh hai góc hai kim đồng hồ -Góc hai kim đồng hồ C tạo thành lớn còn lại với góc vuông hôn goùc vuoâng -GV nhận xét, sửa sai cho HS 4.Cuûng coá - Daën doø: - Gọi hs thực lại phép tính : 845 : = - GD hs đặt tính thẳng hàng , đặt lời giải chính xác - Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009 TỰ NHIÊN - Xà HỘI HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP ,THƯƠNG MẠI I MUÏC TIEÂU -Biết số hoạt động sản xuất công nghiệp, hoạt động thương mại và ích lợi số hoạt động đó -Kể tên số địa điểm có hoạt động công nghiệp, thương mại địa phương -HS có ý thức trân trọng , giữ gìn các sản phẩm II CHUAÅN BÒ - GV: Các hình trang 60, 61 SGK Bảng phụ Tranh ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán , số đồ chơi hàng hoá - HS: SGK – Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: OÅn ñònh: Neà neáp Bài cũ: Tổ chức cho HS chơi hái hoa dân chủ: ( phút) H:Hãy kể tên sản phẩm nông nghiệp mà em biết ? H: Việt Nam là nước xuất gạo lớn thứ bao nhiêu trên giới ? H: Vùng Việt Nam là vùng sản xuất nhiều lúa gạo ? a) Đồng Bắc Bộ c) Taây Nguyeân b) Đồng Nam Bộ d) Đồng Miền Trung H:Hãy kể tên số hoạt động nông nghiệp ? H:Hoạt động nông nghiệp đem lại lợi ích gì ? H: Kể tên việc em có thể tham gia vào hoạt động nông nghiệp? H: Đọc câu ca dao nói nông nghiệp? Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động công nghiệp, thương mại.(Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Họat động 2: Tìm hiểu hoạt động công nghieäp ( phuùt) I.Muïc tieâu: -Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó 2.Caùch tieán haønh: Trang Lop4.com (6) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa Bước 1: Làm việc theo nhóm -Yêu cầu các nhóm quan sát ảnh SGK, -HS thaûo luaän theo caëp , moät baïn hoûi vaø moät giới thiệu hoạt động tranh ảnh là gì ? bạn trả lời -Hoạt động đó sản xuất sản phẩm gì ? Ích lợi sản phẩm đó Bước : Làm việc lớp -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -Đại diện các nhóm trình bày - Các nhóm khaùc boå sung nhaän xeùt +AÛnh 1: Khai thaùc daàu khí ,saûn xuaát daàu khí để chạy máy móc , đốt cháy +Ảnh 2: Khai thác than , sản xuất than để đốt +AÛnh 3: May xuaát khaåu , saûn xuaát vaûi voùc quần áo để mặc - GV nhaän xeùt vaøhoûi theâm : -HS trả lời: H:Hoạt động công nghiệp bao gồm hoạt động - Hoạt động công nghiệp bao gồm hoạt gì ? động : khai thác khoáng sản , luyện thép , dệt may … H: Sản phẩâm hoạt động công nghiệp có ích lợi -Để phục vụ đời sống người, để sản xuất chung laø gì ? Kết luận: Các hoạt động khai thác than , dầu khí , dệt ,… gọi là hoạt động công nghiệp Các hoạt động công nghiệp phục vụ đời sống người, để saûn xuaát Hoạt động 2:Tìm hiểu hoạt động công nghiệp quanh em ( phuùt) 1.Mục tiêu :Biết hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống 2.Caùch tieán haønh : -HS chia nhóm 6, nhận phiếu, thảo luận hoàn Bước 1: Thảo luận nhóm thaønh phieáu -Chia nhóm Phát cho nhóm tờ giấy khổ to kẻ bảng sẵn.Yêu cầu HS thảo luận hoàn thành nội dung đó.(5 – phút) Hoạt động coâng nghieäp Saûn phaåm Ích lợi Bước 2: -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy -Đại diện số nhóm lên thuyết trình - Các nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -GV nhận xét và giới thiệu thêm số hoạt động : Khai thác quặng kim loại; luyện thép;sản xuất lắp ráp ô tô, xe máy ,… gọi là hoạt động công nghieäp HOẠT ĐỘNG 3: Các sản phẩm hoạt động thöông maïi ( phuùt) 1.Mục tiêu : Kể số chợ, siêu thị, cửa hàng và số mặt hàng mua bán đó Cách tiến hành :Làm việc với lớp - GV neâu caâu hoûi: -HS trả lời Trang Lop4.com (7) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa H.Những hoạt động mua bán hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? H Hoạt động đó em thấy đâu ? H Hãy kể tên số chợ , cửa hàng nơi em ? 3.Kết luận : Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại Hoạt động 4: Chơi trò “Đi mua sắm” ( phút) 1.Mục tiêu : Giúp HS làm quen với hoạt động mua baùn 2.Caùch tieán haønh : - Chia HS thành các đội chơi Các đội cử người đổi vai là người bán hàng và người mua hàng -HS theo dõi, chia thành các đội chơi Các đội cử người tham gia trò chơi theo hướng dẫn để chơi GV - GV cung cấp cho người bán hàng các hàng HS tieán haønh laøm, chaúng haïn nhö: hoá cần bán( tiêu dùng và sản phẩm nông nghiệp).Có thể thay tranh ảnh thiếu đồ + Hai sản phẩm nông nghiệp và sản phẩm công nghiệp: giầy dép, quần áo, sách vở, rau vaät muoáng,… - Yêu cầu các nhóm đóng vai mua sản phẩm GV - HS thực theo yêu cầu yeâu caàu -GV nhaän xeùt, tuyeân döông vaø toång keát troø chôi - HS cùng nhận xét, đánh giá Cuûng coá - daën doø: ( phuùt) - GD hs có ý thức trân trọng , giữ gìn các sản phẩm - Về nhà làm bài tập bài tập Tự nhiên - xã hội - Nhaän xeùt tuyeân döông tieát hoïc TOÁN LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I MUÏC TIEÂU: -Giúp HS làm quen với biểu thức,nắm cách tính giá trị biểu thức dạng có phép tính cộng, trừ có phép tính nhân, chia -Vận dụng vào tính giá trị biểu thức đơn giản chính xác -HS có ý thức cẩn thận, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: -GV : Baûng phuï -HS: Vở bài tập SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi cuõ: Goïi 3HS leân baûng laøm ( phuùt) Baøi 1: Tính : a) 89 x b) 639 : + 20 Baøi 2: Ngoïc coù 24 tem, soá tem cuûa Tuøng gaáp ñoâi soá tem cuûa Ngoïc Hoûi caû hai baïn coù bao nhieâu tem ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài.(Ghi đề ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Giới thiệu biểu thức và giá trị biểu thức ( 10 phút) * Giới thiệu biểu thức: Trang Lop4.com (8) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn -GV viết bảng 126 + 51 và yêu cầu HS đọc -Giới thiệu : 126 cộng 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộâng 51 -Viết tiếp lên bảng các biểu thức còn lại, vừa viết vừa yêu cầu HS đọc biểu thức + Kết luận : Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với * Giới thiệu giá trị biểu thức : -Yeâu caàu HS tính 126 +51 vaø neâu keát quaû H:Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là bao nhiêu ? GV chốt : 177 gọi là giá trị biểu thức 126 + 51 -Yeâu caàu HS ø tính 125 + 10 - -GV chốt : 131 gọi là giá trị biểu thức 125 + 10 – GV cho HS tìm giá trị số biểu thức để HS nắm vững kiến thức : 56 : ; 30 + 60 ; 20 x ; 30 – Hoạt động 2: Luyện tập –thực hành (15 phút) Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, HS coøn haïn cheá laàn lượt lên bảng GVCN: Danh Taán Nghóa -HS đọc : 126 cộng 51 -HS khánhắc lại : Biểu thức 126 cộng 51 - Biểu thức 62 trừ 11 -HS tính kết nháp và trả lời 126 + 51 = 177 -Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là 177 -HS tính vàtrả lời 125 + 10 – = 131 -1 HS khaù neâu yeâu caàu - Cả lớp làm vào 4HS lên bảng làm a)125 + 18 = 143 c) 21 x =84 b) 161 – 150 = 11 d) 48 : =24 - HS nhaän xeùt baøi -HS đổi chéo nháp sửa bài -2 hoïc sinh khaù neâu yeâu caàu - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - GV nhận xét – sửa bài Baøi 2: GV treo baûng phuï leân baûng -Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu - Cả lớp làm bài vào SGK -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK - GV tổ chức cho HS chơi tiếp sức ( GV nêu luật chơi, - HS lắng nghe, tiến hành chơi cách chơi, cách đánh giá) - HS nhận xét, đánh giá - Gọi HS nhận xét , đánh giá - HS theo dõi và sửa bài -GV nhaän xeùt, toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá - Daën doø: ( phuùt) - gọi hs tính giá trị biểu thức : 161 – 150 -Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh có thái độ học tập tích cực.Về nhà làm vào bài tập CHÍNH TAÛ: (Nghe - vieát) ÑOÂI BAÏN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe - viết lại chính xác đoạn bài “Đôi bạn” - Viết đúng : xảy ra, chiến tranh, ngần ngại, sẻ nhà sẻ Làm đúng bài tập phân biệt âm đầu dấu deã laãn : tr/ch; daáu hoûi daáu ngaõ - Học sinh viết cẩn thận, trình bày đẹp II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ ghi sẵn đoạn viết tờ phiếu khổ to Trang Lop4.com (9) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -HS : Vở chính tả, bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi2 HS viết các từ: cưỡi ngựa, khung cửi, mát rượi ( phút) Bài : Giới thiệu bài – Ghi đề HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn nghe –viết ( 15 phút) - GV đọc mẫu đoạn - HS theo doõi - Gọi HS đọc - HS khá đọc đoạn 3– Lớp theo dõi H: Đoạn viết có câu? - caâu H: Những từ nào đoạn viết hoa? - Yêu cầu đọc thầm và tự viết lỗi dễ sai để - Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng người ghi nhớ chính tả - GV treo bảng phụ -Yêu cầu HS còn hạn chế nêu từ - HS đọc thầm, tìm từ khó nháp khó để gạch chân các từ khó vào bảng phụ - Yêu cầu HS đọc lại - Học sinh đọc từ khó - GV đọc từ khó - Nhận xét – sửa sai - Hoïc sinh vieát baûng –1 hoïc sinh coøn haïn - Hướng dẫn viết bài – nhắc nhở cách trình bày bài chế lên viết bảng lớp đặt vở, tư ngồi -Hoïc sinh laéng nghe - GV yeâu caàu hoïc sinh vieát baøi -HS viết bài vào -GV theo doõi, uoán naén - Học sinh tự soát bài - đổi chéo bài, sửa sai - Hướng dẫn sửa bài - Theo dõi, sửa bài -Thu bài chấm - sửa bài Nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Bài : Yêu cầu đọc đề -1 HS khá đọc yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp làm bài vào bài tập - GV dán tờ phiếu lên bảng : mời học sinh lên thi -Cả lớp làm bài theo yêu cầu - Lớp cử bạn lên thi làm bài nhanh, laøm baøi nhanh daõy em -Yêu cầu lớp theo dõi, nhận xét - Cả lớp theo dõi, đối chiếu với bài làm - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm đúng và mình - Nhận xét, sửa bài nhanh.Chốt lời giải đúng * Đáp án : a chăn traâu –chaâu chaáu; chaät choäi –traät tự ; chầu hẫu – ăn trầu b.bảo – bão ; vẽ – vẻ mặt ; uống sữa – sửa soạn - Gọi HS đọc lại đáp án đúng - HS đọc - Hướng dẫn làm vào - HS làm vào Cuûng coá – Daën doø : ( phuùt) - GD hs viết bài cần nên cẩn thận , trình bày bài đẹp -Về nhà viết lại lỗi sai - Đọc lại bài tập, ghi nhớ chính tả - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Trang Lop4.com (10) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa ĐẠO ĐỨC BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH , LIEÄT SÓ I.MUÏC TIEÂU: -HS hiểu :Thương binh liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu vì Tổ quốc.Chúng ta cần biết ơn , kính trọng người thương binh, liệt sĩ -HS bieát toân troïng vaøbieát ôn caùc thöông binh, lieät só -HS làm các công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các cô chú thương binh, gia đình liệt sĩ II.CHUAÅN BÒ: -GV : Tranh minh hoạ truyện “Một chuyến bổ ích” -HS: Vở bài tập III HOẠT Đ ỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Nhận xét vởû bài tập và đánh giá việc thực hành vi đạo đức đã học ( phuùt) H: Đối với người hàng xóm láng giềng , ta phải có thái độ nào ? H: Một bà cụ hàng xóm bị ốm, nhà lại không có chăm sóc cụ Em phải làm gì biết điều đó? 3.Bài mới: Giới thiệu bài: “Biết ơn thương binh, liệt sĩ”.(ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu câu chuyện : “Một chuyến boå ích” (15 phuùt) 1.Muïc tieâu: HS hieåu theá naøo laø thöông binh , lieät só ; coù thái độ biết ơn thương binh , liệt sĩ Caùch tieán haønh: -Hoïc sinh laéng nghe -GV kể mẫu.( có tranh minh hoạ) -Treo baûng phuï -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi theo -Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm ñoâi các câu hỏi gợi ý sau: - Vào ngày 27 tháng các bạn lớp 3A đã H: Vào ngày 27 tháng các bạn lớp 3A đã đâu? thăm trại điều dưỡng thương binh nặng - Các bạn đến để thăm sức khoẻ các cô chú H: Các bạn đến trại điều dưỡng để làm gì? thöông binh vaø nghe caùc coâ chuù thöông binh keå chuyeän H:Qua câu chuyện trên, em hiểu thương binh, liệt sĩ là - Thương binh, liệt sĩ là người đã hy sinh xöông maùu vì Toå quoác người nào? H: Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ, chúng ta cần - Chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thöông binh , lieät só phải có thái độ nào? - nhóm trình bày trước lớp - Yêu cầu HS trình bày trước lớp - HS nhaän xeùt – laéng nghe - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt - Choát yùù Keát luaän: Thương binh, liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu để giành độc lập, tự do, hoà bình cho Tổ Quốc Chuùng ta caàn phaûi kính troïng, bieát ôn caùc thöông binh, vaø gia ñình lieät só Hoạt động 2: Tìm hiểu việc làm để tỏ lòng bieát ôn caùc gia ñình thöông binh, lieät só ( 10 phuùt) Muc tiêu:HS phân biệt số việc cần làm để Trang 10 Lop4.com (11) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa tỏ lòng biết ơn thương binh, gia đình liệt sĩ và vieäc khoâng neân laøm Caùch tieán haønh : Bước 1: Làm việc với lớp H:Để tỏ lòng biết ơn, kính trọng cô chú thương - HS trả lời: Ví dụ:chào hỏi lễ phép, thăm hỏi sức binh, lieät só, chuùng ta phaûi laøm gì? -Treo bảng phụ có ghi các việc làm thương khoẻ,giúp làm việc nhà, giúp các caùc coâ chuù hoïc baøi, chaêm soùc moä lieät só binh, gia ñình lieät só Bước 2:Thảo luận nhóm -GV phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm thaûo luaän - Nhaän phieáu, tieán haønh thaûo luaän nhoùm nhaän xeùt caùc vieäc laøm sau: a)Nhân ngày 27 tháng 7, lớp em tổ chức viếng nghĩa trang lieät só b)Chaøo hoûi caùc chuù thöông binh c)Thăm hỏi giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ neo đơn việc làm phù hợp với khả d)Cười đùa, làm việc riêng chú thương binh nói chuyện với HS toàn trường -Yêu cầu HS trình bày trước lớp - Đại diện các nhóm trình bày - Goïi HS nhaän xeùt - HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt –Choát yù: - Cả lớp theo dõi Keát luaän: Caùc vieäc a, b,c laø caùc vieäc neân laøm; vieäc d laø vieäc khoâng neân laøm -Yêu cầu HS tự liên hệ việc đã làm -HS tự liên hệ thöông binh, lieät só Cuûng coá – daën doø: ( phuùt) - GV lieân heä giaùo duïc hoïc sinh bieát toân troïng,bieát ôn caùc thöông binh, gia ñình lieät só - Về nhà sưu tầm mẩu chuyện, bài thơ bài hát tranh ảnh các gương chiến đấu,hy sinh các thöông binh, lieät só, caùc baø meï Vieät Nam anh huøng _ Thứ tư ngày 09 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC VỀ QUÊ NGOẠI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng: nghỉ hè, sen nở , ríu rít , tuổi , mát rợp , thuyền trôi …Ngắt, nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ, các câu thơ lục bát Đọc trôi chảy toàn bài thơ với giọng tha thiết, tình cảm Học thuộc loøng baøi thô - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Nắm nghĩa các từ : hương trời, chân đất , quê ngoại , bất ngờ + Hiểu nội dung bài thơ : Bạn nhỏ thăm quê ngoại , thấy thêm yêu cảnh đẹp quê, yêu thêm người nông dân đã làm lúa gạo - HS yêu quý cảnh vật , người quê hương II CHUAÅN BÒ : -GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc; bảng phụ ghi nội dung hướng dẫn luyện đọc -HS : Sách giáo khoa, bài học III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : Trang 11 Lop4.com (12) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa 1.OÅn ñònh neà neáp : Bài cũ : Kiểm tra HS đọc bài:Đôi bạn ( phút) H Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng khen ? H Em hiểu câu nói người bố nào? H Neâu noäi dung chính ? 3.Bài : Giới thiệu bài: Về quê ngoại.( ghi bảng) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc ( 10 phút) * Giảng : quê ngoại: quê mẹ -HS laéng nghe - GV đọc mẫu lần -1 HS kháđọc - Gọi HS đọc bài - HS đọc nối tiếp -Yêu cầu đọc nối tiếp dòng thơ - HS phát âm từ khó -GV theo dõi – Hướng dẫn phát âm từ khó - Đọc nối tiếp khổ thơ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp khổ thơ - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng - GV nhaän xeùt * Chú ý gọi HS còn hạn chế đọc và sửa sai cho HS Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10phút) -1 HS khá đọc khổ thơ – lớp đọc thầm theo - Yêu cầu HS đọc khổ thơ -Ở nông thôn H Quê ngoại bạn đâu ? -Bạn nhỏ thấy đầm sen nở ngát hương, bạn H Baïn thaáy queâ höông coù gì laï ? gặp trăng gặp gió bất ngờ , lại trên đường đất rực màu rơm phơi , bóng tre mát rợp vai người , vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm Giảng: hương trời: Ý nói múi thơm sen toả ngát khoâng gian -2 HS nhaéc laïi Ý :Bạn nhỏ thăm quê ngoại - HS đọc -Yêu cầu HS đọc khổ thơ -Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và trả lời: Bạn nhỏ - Bạn ăn hạt gạo đã lâu , gặp người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn nghĩ gì người làm hạt gạo ? thương họ thương người ruột thịt , thương bà ngoại mình -Giảng từ: bất ngờ : việc xảy ngoài ý muốn , gây ngaïc nhieân chân đất: ý nói người nông dân H Chuyến thăm quê ngoại đã làm cho bạn nhỏ có - Bạn yêu thêm sống , yêu thêm người sau chuyến thăm quê gì thay đổi ? -2 HS nhaéc laïi Ý : Bạn nhỏ yêu quý cảnh đẹp và người dân quê mình - Học sinh suy nghĩ - trả lời -Yeâu caàu HS neâu noäi dung chính cuûa baøi - HS nhaéc caù nhaân -GV choát noäi dung chính – ghi baûng : Nội dung chính : Về thăm quê ngoại, bạn nhỏ thêm yêu cảnh vật, người quê hương Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài thô ( phuùt) - Học sinh quan sát và đọc bài thơ -GV treo bảng phụ - Gọi HS khá đọc Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Giáo viên theo dõi, sửa sai - Hướng dẫn cách đọc - HS laéng nghe baøi - Giáo viên đọc mẫu lần hai - HS laéng nghe - Hướng dẫn đọc thuộc lòng - học sinh khá đọc – HS gấp sách đọc thầm theo - Cho HS thi đọc thuộc khổ thơ mình thích, bài - Đọc đồng theo bàn, nhóm, dãy - Học sinh xung phong đọc thuộc lòng thơ.( Khuyến khích HS còn hạn chế đọc thuộc khổ thô maø HS thích) - GV nhaän xeùt - tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø : ( phuùt) -Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ -nêu nội dung chính H.Baïn nhoû caûm thaáy ñieàu gì sau laàn veà queâ chôi? - Nhaän xeùt tieát hoïc.HS veà hoïc thuoäc baøi thô _ TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I MUÏC TIEÂU: - Giúp HS biết thực tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng , trừ có các phép tính nhaân, chia - Áp dụng tính giá trị biểu thức để giải các bài toán có liên quan đúng cách - Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm toán, trình bày bài khoa học II CHUAÅN BÒ: - GV : Baûng nhaân nhö SGK – Baûng phuï cheùp saün baøi taäp - HS: SGK, Vở Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : HS lên sửa bài ( phút) Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau : 456 : 190 – 99 Baøi : Nam coù 105 hoøn bi , Bình coù soá bi gaáp ñoâi cuûa Nam Hoûi caû hai baïn coù bao nhieâu vieân bi ? 3.Bài mới: Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( 10 phút) a Hướng dẫn tính giá trị các biểu thức có phép tính cộng , trừ - GV vieát baûng : 60 + 20 - - Yeâu caàu HS suy nghó tính nhaùp - Yeâu caàu nhaän xeùt * GV chốt : Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng , trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải HOẠT ĐỘNG HỌC HS quan sát – đọc biểu thức - HS lên bảng tính – lớp làm nháp * Caùch 1; 60 + 20 – = 80 – = 75 * Caùch 2: 60 + 20 – = 60 + 15 = 75 - cách trên đúng - HS nhaéc laïi caùch tính 60 + 20 – = 80 – = 75 Trang 13 Lop4.com (14) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa b) Hướng dẫn tính giá trị các biểu thức có pheùp tính nhaân , chia -GV vieát baûng : 49 : x - HS đọc -Yeâu caàu HS suy nghó laøm vaøo nhaùp - HS laøm vaøo nhaùp ,1 HS leân baûng 49 : x = x = 35 - Yêu cầu sửa , nêu cách làm - Đọc kết quả, nêu cách làm – sửa bài H Nhaän xeùt gì veà caùch laøm ? - Giống biểu thức có phép tính cộng , trừ Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính nhân , chia thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải - HS nhaéc laïi caùch laøm * GV chốt : Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng , trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Hoạt động : Luyện tập ( 15 phút) - HS nêu :Tính giá trị các biểu thức : Baøi : Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp Yeâu caàu - HS còn hạn chế lên bảng làm - lớp làm bảng ép, gọi HS lên bảng laøm baûng eùp - GV nhận xét, sửa bài - HS sửa sai Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu hoàn thành vào nháp theo nhóm đôi -HS laøm theo nhoùm ñoâi -GV chia lớp làm nhóm thi làm bài tiếp sức -GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Chia nhóm - nhóm cử em lên thi đua thực Baøi : - lớp theo dõi - sửa sai H Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Ñieàn daáu vaøo choã chaám - Yeâu caàu neâu caùch laøm -Muốn so sánh cần tính giá trị biểu thức - Yeâu caàu laøm nhaùp -HS làm nháp, HS lên bảng sửa bài 55 : x > 32 Bài 4: Gọi HS đọc đề 33 - Yêu cầu HS tìm hiểu đề -HS khá đọc đề -HS gạch bút chì vào sách – HS thực trước lớp H Bài toán cho biết gì? H Bài toán hỏi gì? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở, HS lên - Cả lớp làm vào vở, HS khá lên bảng giải Baøi giaûi: baûng laøm Caû goùi mì caân naëng : 8ˆ0 x = 160 ( g) Cả gói mì và hộp sữa cân nặng : 160 + 455 = 615 (g) Đáp số: 615 gam - Theo dõi, sửa bài -GV chấm, nhận xét, sửa bài Cuûng coá, daën doø: ( phuùt) GV gọi hs tính giá trị biểu thức : 81 : x -GD hs cẩn thận làm toán , trình bày đẹp - Yeâu caàu HS veà nhaø oân laïi caùc baûng nhaân - Nhận xét học Trang 14 Lop4.com (15) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NÔNG THÔN DAÁU PHAÅY I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mở rộng vốn từ thành thị - nông thôn (tên số thành phố và vùng quê nước ta; tên các vật và công việc thường thấy thành phố ,nông thôn) Tiếp tục ôn luyện dấu phẩy(có chức ngăn cách các phận đồng chức câu) -Kể tên số thành phố, vùng quê nước ta Biết cách dùng dấu phẩy -Học sinh vận dụng các dấu câu để làm bài tập làm văn II CHUAÅN BÒ : -GV : Bảng phụ viết đoạn văn BT Bản đồ Việt Nam có tên các tỉnh, huyện, thị - HS : Vở bài tập, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :Haùt Baøi cuõ : Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi ( phuùt) H: Kể tên các dân tộc ít người miền núi phía bắc? Bài tập : Khoanh tròn chữ cái trước các từ ngữ vật có vùng các dân tộc ít người sinh sống : a.nhaø saøn b.suoái c ruoäng baäc thang d.thuyeàn e.nöông raãy g traâu boø 3.Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Hướng dẫn làm bài ( phút) -Yêu cầu đọc đề – tìm hiểu đề - HS khaùneâu yeâu caàu -Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ - HS chia nhóm, nhận đồ dùng học tập HS giaáy khoå to vaø buùt daï.Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ghi teân caùc vuøng queâ vaø caùc thaønh phoá maø nhoùm tìm laøm vieäc theo nhoùm vào giấy -Yêu cầu các nhóm dán giấy lên bảng sau đã hết - Các nhóm dán và trình bày thời gian (5 phút) Yêu cầu các nhóm đọc bài làm cuûa nhoùm mình * GV chốt ý và giới thiệu tên các thành phố trên -HS theo dõi đồ: Các thành phố miền Bắc: Hà Nội, Hải Phòng, Hạ Long, Laïng Sôn, Ñieän Bieân,Thaùi Nguyeân, Haûi Döông, Nam Ñònh, Vieät Trì, … -Các thành phố miền Trung:Thanh Hoá, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Plây - cu, Đà Lạt, Buôn Ma Thuột,… -Mieàn Nam : Thaønh phoá Hoà Chí Minh, Caàn Thô ,Nha Trang, Quy Nhôn, … Vuøng queâ: Caùc thoân, xaõ tænh, huyeän Ví duï nhö Di Linh có :Bảo Thuận, Sơn Điền … Hoạt động : –Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) - Yêu cầu HS đọc đề bài Yêu cầu HS làm bài vào Trang 15 Lop4.com (16) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa -Gọi HS khá, chậm đọc bài làm mình - GV nhận xét – sửa bài HS Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) -1 HS đọc đề bài - Gọi HS đọc bài -HS làm vào bài tập -Yêu cầu học sinh làm vào bài tập - HS thực theo yêu cầu - GV chấm bài, nhận xét, sửa sai cho HS - HS theo doõi Đáp án: Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Chủ Tịch Hồ Chí Minh:Đồng bào Kinh hay Tày,Mường hay Dao,Gia-rai hay E –ñeâ,Xô-ñaêng hay Ba –na vaø các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, - HS đọc bài tập – nêu cách làm là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, - HS làm bài tập Mời học sinh lên sửa bài sướng khổ có nhau, no đói giúp -1 HS đọc bài 4.Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) -caùc em bieát vaän duïng daáu caâu laøm baøi -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng CẮT DÁN CHỮ E I/ Muïc tieâu : Kiến thức : Học sinh biết cách kẻ, cắt, dán chữ E Kĩ : Học sinh kẻ, cắt, dán chữ E đúng quy trình kĩ thuật Thái độ : Học sinh hứng thú với học cắt, dán chữ II/ Chuaån bò : GV : Mẫu chữ E cắt đã dán và mẫu chữ E cắt từ giấy màu giấy trắng có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E - Keùo, thuû coâng, buùt chì HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh: ( 1’ ) Bài cũ: cắt, dán chữ V ( 4’ ) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Tuyên dương bạn gấp, cắt, dán các bài đẹp Bài mới:  Giới thiệu bài : Cắt, dán chữ E ( 1’ )  Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát vaø nhaän xeùt ( 10’ ) Muïc tieâu : giuùp hoïc sinh bieát quan saùt vaø nhaän xét hình dạng, kích thước chữ E Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại - Giáo viên giới thiệu cho học sinh mẫu các chữ E, yêu caàu hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : - Học sinh quan sát, nhận xét và trả lời + Chữ E rộng ô ? caâu hoûi + Nhận xét hình dáng chữ E ? - Chữ E rộng ô - Giáo viên dùng chữ mẫu để rời gấp đôi theo chiều Trang 16 Lop4.com (17) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa ngang và nói : Nếu gấp đôi chữ E theo chiều ngang thì - Chữ E có nửa phía trên và nửa phía nửa phía trên và nửa phía chữ E trùng khít giống nhau Vì vậy, muốn cắt chữ E cần kẻ chữ E gấp giấy theo chiều ngang và cắt theo đường kẻ  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu (14’ ) Mục tiêu : giúp học sinh biết kẻ, cắt, dán chữ E đúng quy trình kĩ thuật Phương pháp : Trực quan, quan sát, đàm thoại Hình a) Bước : Kẻ chữ E - Giáo viên treo tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E lên baûng - Giáo viên hướng dẫn : + Lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô rưỡi + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó kẻ chữ E theo các điểm đã đánh daáu nhö hình 2 ô rưỡi Hình oâ Hình b) Bước : Cắt chữ E Hình - Giáo viên hướng dẫn học sinh gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E ( Hình ) theo đường dấu ( mặt trái ngoài ) Cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo ( Hình ) Mở chữ E chữ mẫu ( Hình ) c) Bước : Dán chữ E - Giáo viên hướng dẫn học sinh dán chữ E theo các bước - Hoïc sinh quan saùt sau : + Kẻ đường chuẩn, xếp các chữ cho cân - Học sinh lắng nghe Giáo viên hướng đối trên đường chuẩn + Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí dẫn đã định + Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng ( Hình ) - Giáo viên vừa hướng dẫn cách dán, vừa thực thao taùc daùn Giaùo vieân yeâu caàu - hoïc sinh nhaéc laïi quy trình kẻ, cắt, dán chữ E và nhận xét - Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành kẻ, cắt, dán chữ E theo nhóm Giáo viên quan sát, uốn nắn cho Trang 17 Lop4.com (18) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn học sinh gấp, cắt chưa đúng, giúp đỡ em coøn luùng tuùng GV yeâu caàu moãi nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa mình - Tổ chức trình bày sản phẩm, chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương Giáo viên đánh giá kết thực hành hoïc sinh GVCN: Danh Taán Nghóa Nhaän xeùt, daën doø: ( 1’ ) Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TẢ (Nhớ - viết) VỀ QUÊ NGOẠI I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Nhớ – viết chính xác nội dung, đúng chính tả, trình bày đúng (thể thơ lục bát )10 dòng thơ đầu bài: “Về quê ngoại” -Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dấu dễ lẫn: tr /c ; dấu hỏi/ dấu ngaõ - HS có ý thức rèn chữ, giữ II CHUAÅN BÒ : -GV : tờ giấy khổ to chép sẵn bài tập – bảng phụ chép sẵn đoạn thơ -HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh : Neà neáp Bài cũ : Gọi HS lên viết bảng viết các từ : chật chội, trật tự, sửa soạn, giọt sữa ( phuùt) Bài : Giới thiệu bài HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Hướng dẫn nhớ –viết ( 15 phút) - GV đọc đoạn thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng đoạn thơ H Bạn nhỏ thấy quê ngoại có gì lạ? HOẠT ĐỘNG HỌC H Nêu cách trình bày đoạn thơ viết theo thể thơ lục baùt? -Yêu cầu HS đọc thầm, tự viết nháp chữ caùc em deã maéc loãi - Treo bảng phụ - Yêu cầu lớp nêu các từ các em vừa viết nháp - GV gạch chân các từ khó bảng phụ - Gọi HS đọc từ khó - GV đọc từ khó - Yêu cầu HS viết bảng con, bảng lớp - Nhận xét – sửa sai - Hướng dẫn viết – nhắc nhở cách trình bày bài - GoÏi HS đọc lại đoạn thơ -Yêu cầu HS tự nhớ lại bài và viết bài vào - HS laéng nghe - HS khá đọc - Lớp đọc thầm theo - Đầm sen nở ngát hương/ gặp trăng gặp gió bất ngờ/… -Câu lùi vào ô so với lề vở, câu lùi vào oâ - HS đọc thầm, viết từ khó nháp - HS neâu - HS khá đọc từ khó - HS vieát baûng - HS coøn haïn cheá vieát bảng lớp - HS laéng nghe - HS khá đọc, lớp nhẩm để ghi nhớ - HS tự viết bài vào Trang 18 Lop4.com (19) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa - Theo doõi , uoán naén -Hướng dẫn sửa bài - HS tự soát bài Đổi chéo bài – sửa sai - Thu bài chấm – sửa bài Nhận xét chung - Theo dõi – sửa bài Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) Bài : Gọi học sinh nêu yêu cầu đề - HS khaù neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn làm miệng phần a - HS làm nêu đáp án - GV nhận xét, chốt đáp án đúng : * a, Ñieàn vaøo choã troáng tr hay ch? Coâng cha nhö nuùi Thaùi Sôn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu là đạo - HS neâu yeâu caàu phaàn b - Goïi HS neâu yeâu caàu phaàn b - Dán băng giấy lên bảng Chia lớp làm đội, - HS cử đại diện tham gia đội cử em nối tiếp vào chỗ trống - HS cùng với giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhận xét, sửa bài – tuyên dương đội thắng * Đáp án: + lưỡi , những, thẳng, để, lưỡi, thuở, tuổi, nửa, tuổi, đã Giải câu đố : Cái lưỡi cày; mặt trăng vào ngày đầu tháng, tháng, cuối tháng Cuûng coá – Daën doø: ( phuùt) - GD các em rèn chữ viết , giữ - Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông HS hoïc toát - HS viết sai lỗi trở lên viết lại bài TOÁN TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TT) I.MUÏC TIEÂU -Giúp HS nắm cách tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân , chia - Bước đầu biết tính đúng giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân , chia.Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để nhận xét giá trị đúng, sai biểu thức Xếp hình tam giác thành hình tứ giaùc(hình bình haønh) theo maãu -Giaùo duïc HS tính caån thaän , chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ -GV : Vieát saün baøi taäp leân baûng phuï - HS : Vở bài tập, SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC OÅn ñònh: Neà neáp Baøi cuõ : Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái chứa đáp án đúng: Giá trị biểu thức sau 45 : x là: a)13 b) 48 c) 40 Baøi : Lan coù 15 que tính, Huøng coù 25 que tính, Nam coù soá que tính gaáp ñoâi soá que tính cuûa Huøng Hoûi caû ba baïn coù bao nhieâu que tính? Bài : Giới thiệu bài.(ghi đề) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Hướng dẫn thực tính giá trị Trang 19 Lop4.com (20) Trường TH Vĩnh Quới Giaùo AÙn GVCN: Danh Taán Nghóa biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân , chia ( 10 phuùt) - GV ghi bảng biểu thức 60 + 35 : và 86 - 10 x -HS theo doõi 4? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bảng ép biểu thức - HS còn hạn chế lên bảng tính - lớp làm vào naøy baûng eùp 60 + 35 : = 60 + = 67 86 - 10 x = 86 - 40 = 46 - Goïi HS khaù nhaän xeùt - HS nhận xét, sửa sai - Yêu cầu nêu cách thực -HS khá nêu cách thực tính giá trị biểu thức - GV chốt cách làm: Nếu biểu thức có các - HS khaù, TB nhaéc laïi caùch tính giaù trò bieåu phép tính cộng, trừ, nhân , chia thì ta thực các thức phép tính nhân , chia trước, thực các phép tính cộng, trừ sau Hoạt động : Luyện tập – thực hành ( 15 phút) Bài 1: Gọi HS đọc bài tập -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp1 -Yêu cầu HS thực vào nháp -HS làm nháp, HS chậm lên bảng laøm baøi Bài :Tính giá trị biểu thức: a) 253 + 10 x = 253 + 40 = 293 41 x -100 = 205 - 100 = 105 93 - 48 : = 93 - = 87 b) 500 + x = 500 + 42 = 542 30 x + 50 = 240 + 50 = 290 69 + 20 x = 69 + 80 = 149 -HS khaù nhaän xeùt -Goïi HS nhaän xeùt keát quaû -GV chốt lại kết đúng và sửa sai cho HS.( Chú -HS đổi chéo sửa bài yù khoâng YC HS coøn haïn cheá laøm heát baøi taäp) Baøi 2: -Treo baûng phuï ghi phieáu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu - em khaù neâu yeâu caàu baøi caàu baøi taäp -Phaùt phieáu baøi taäp -Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân, -HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV HS leân baûng laøm baøi -HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - HS đổi chéo phiếu để sửa bài - GV nhận xét, sửa bài *Đáp án: Các biểu thức tính đúng: a) 37 – x = 12 Trang 20 Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:45