G: ở Tiểu học các em đã được làm quen với quan hệ từ, vậy để hiểu hơn thế nào là quân hệ từ, chức năng của quan hệ từ và các loại quan hệ từ để các em có kĩ năng sử dụng khi đặt câu chún[r]
(1)TiÕt 27 NS: ./ ./ NG: ./ ./ Quan hÖ tõ A Môc Tiªu: KiÕn thøc: + Gióp HS hiÓu: - Kh¸i niÖm quan hÖ tõ - C¸ch sö dông quan hÖ tõ KÜ n¨ng - Luyện tập kĩ sử dụng từ đặt câu Thái độ: Có ý thức sử dụng quan hệ từ phù hợp, hiệu B chuÈn bÞ: B¶ng phô, bót d¹ C phương pháp - Phương pháp: nêu vấn đề, phát vấn, phân tích mẫu, thực hành, hoạt động nhóm D TiÕn tr×nh giê d¹y I ổn định: KTSS: - 7B II KiÓm tra bµi cò: GV treo b¶ng phô – HS lªn b¶ng ®iÒn tõ H¸n ViÖt cho phï hîp ? Em h·y ®iÒn tõ thÝch hîp vµo chç trèng: – MÑ : a Hôm quan đại thần đưa lễ chùa –Thân mẫu: b Nụ cười luôn làm em ấm lòng 2.- Vî: a Ngày 15/9 vừa qua chủ tích nước cùng thăm Trung Quốc - Phu nhân: b Anh đã có và hai gái 3- TrÎ em: a ë lµng nµy cã rÊt nhiÒu - Nhi đồng: b Các cháu .luôn quan tâm chính quyền địa phương 4- Quèc gia: a C¸c ë §«ng Nam ¸ ngµy cµng ph¸t triÓn - Nhà Nước: b là nhà nước dân, dân và vì dân 5-S¾p chÕt: a Lóc cha anh dÆn dß rÊt nhiÒu ®iÒu – Lâm trung: b chim .thì kêu tiếng thương III Bµi míi G: Tiểu học các em đã làm quen với quan hệ từ, để hiểu nào là quân hệ từ, chức quan hệ từ và các loại quan hệ từ để các em có kĩ sử dụng đặt câu chúng tìm hiểu bài học hôm Hoạt động Thầy Trß Néi dung A LÝ thuyÕt: G: treo bảng phụ ghi các VD a, H: đọc to ví dụ trên bảng I Thế nào là quan hệ từ Ng÷ liÖu: b, c, SGK phô ? Hãy xác định quan hệ từ H: “của”, “như”, “bởi”, “nên - SGK Ph©n tÝch: VD vừa đọc? “, “vµ” ? Từ “của” VD (a) dùng để NhËn xÐt: liªn kÕt nh÷ng tõ ng÷ nµo víi nhau? ý nghĩa quan hệ từ H: Từ “của” nối định ngữ a “của” quan hệ sở “chúng tôi” với “đồ chơi” hữu đó? biÓu thÞ ý nghÜa së h÷u Lop7.net (2) ? Tõ “nh” ë VD (b) nèi tõ nµo víi tõ nµo? ý nghÜa cña quan hÖ từ đó? ? ë VD (c), tõ “bëi”, “nªn” nèi côm C – V nµo víi côm chñ vÞ nµo? ý nghÜa? G: Những từ dùng để biểu thị c¸c ý nghÜa quan hÖ nh së h÷u, so s¸nh, nh©n qu¶ gi÷a c¸c bé phËn cña c©u hay gi÷a c©u víi c©u ®o¹n v¨n quan hÖ tõ ? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ quan hÖ tõ? G: cã ph¶i lóc nµo còng dïng quan hÖ tõ kh«ng? G treo b¶ng phô ghi c¸c VD a, b, c, d, e, g, h, i, SGK – T 97 ? Trong các VD trên trường hợp nµo b¾t buéc ph¶i cã quan hÖ tõ? ? Trường hợp nào không bắt buéc dïng quan hÖ tõ?V× sao? GV: Vì trường hîp b, d, g, h nÕu kh«ng cã quan hệ từ thì câu văn đổi nghÜa hoÆc kh«ng râ nghÜa Cßn trương hợp a, c, e, i bỏ qht th× c©u vÉn cã ý nghÜa hoµn chØnh ? Như có trường hợp sử dụng qht? Những trường hợp nµo b¾t buéc sö dông qht? ? T×m qht cã thÓ dïng thµnh cÆp víi c¸c quan hÖ sau ®©y? H: Từ “như” nối từ đẹp với tõ hoa biÓu thÞ ý nghÜa so s¸nh H: tõ “bëi”, “nªn” nèi c¸c vÕ c©u ghÐp quan hÖ nh©n qu¶ b “ nh” quan hÖ so s¸nh c “bëi”, “nªn” quan hÖ nh©n qu¶ C¸c quan hÖ tõ H: §äc to, râ môc ghi nhí SGK-T97 tõ * Ghi nhí: SGK II Sö dông quan hÖ H: b, d, g, h - Có trương hợp bắt buéc sö dông qht H: a, c, e, i - Có trường hợp không b¾t buéc sö dông qht - Mét sè quan hÖ tõ ®îc dïng thµnh cÆp a nÕu th× b v× .nªn c nhng d HÔ th× ? C¸c cÆp qht trªn biÓu thÞ ý e Së dÜ lµ v× nghÜa g×? H: a, d gi¶ thiÕt – kÕt ? §Æt c©u víi c¸c cÆp quan hÖ qu¶ tõ võa t×m ®îc? + b, nh©n – qu¶ + e, quan hÖ gi¶i thÝch ? Nh vËy sö dông qht c¸c + c, T¨ng tiÕn H: §äc to môc ghi nhí em cÇn lu ý ®iÒu g×? * Ghi nhí: SGK III LuyÖn tËp: G: Hướng dẫn H luyện tập Lop7.net (3) Bµi tËp 1: G: nhËn xÐt, bæ sung H: Hoạt động cá nhân - Bµi tËp 2: H: Hoạt động cá nhân G: nhËn xÐt, bæ sung - Bµi tËp 3: H: Hoạt động cá nhân G: nhËn xÐt, bæ sung Bµi tËp 1: - qht ®o¹n v¨n: + “cña” së h÷u + “nh” so s¸nh + “với con” đối tượng + “mà” đối lập + “ nhng” liªn kÕt c©u víi c©u Bµi tËp -Víi-vµ-víi-víi-nÕu th×vµ Bµi tËp - Những câu đúng: +B,d, g, i, l, k - Nh÷ng c©u sai: +A, d, e, h IV Cñng cè: G: HÖ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc bµi häc ? Nh¾c l¹i néi dung kiÕn thøc cÇn ghi nhí cña bµi häc? ? ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ? C¸ch sö dông quan hÖ tõ? V Hướng dẫn nhà: - Häc thuéc phÇn néi dung bµi häc, lµm bµi tËp 4,5 - Xem trước bài E rót kinh nghiÖm: Lop7.net (4)