Đang tải... (xem toàn văn)
HĐ2: Nghiên cứu mối quan hệ giữa độ cao của âm với tần số Hs đọc và làm thí nghiệm 2 theo nhóm.. Yêu cầu Hs đọc và làm thí nghiệm 2.[r]
(1)Tuaàn: 12 Tieát: 12 NS : ND : Baøi 11 ĐỘ CAO CỦA ÂM I/ Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Nêu mối liên hệ độ cao âm và tần số âm Sử dụng thuật ngữ (âm bổng) âm cao và âm trầm (âm thấp) và tần số so sánh hai âm Nêu ví dụ âm trầm, âm bổng 2.Kỹ năng: Làm thí nghiệm để hiểu tần số là gì? Làm thí nghiệm để hiểu mối liên hệ tần số dao động và độ cao âm 3.Thái độ: Nghiêm túc học tập, có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế II/ Chuaån bò: GV: giá thí nghiệm, lắc đơn (20cm, 40cm) đĩa phát âm có hàng lỗ, mô tơ, miếng nhựa, laù theùp HS: SGK III/ Tổ chức hoạt động dạy và học: 1.Kiểm tra sĩ số:(1phút) 2.Kiểm tra bài cũ : Các nguồn âm có đặc điểm gì giống nhau? Chữa bài tập 1, SBT 3.Tạo tình : Cây đàn bầu có dây gảy đàn lại phát âm thánh thót, trầm bổng Vậy nguyên nhân nào làm âm trầm bổng vậy? Để trả lời câu hỏi đó ta nghiên cứu bài học hôm HOẠT ĐỘNG CỦA HS TRỢ GIÚP CỦA GV HĐ 1: Quan sát dao động nhanh, chậm Nghiên cứu khái niệm tần số Hs đọc và làm thí nghiệm theo nhóm để Cho Hs đọc và làm theo thí nghiệm hoàn thành câu C1, C2 Hãy dựa vào thí nghiệm để hoàn thành câu C1, C2 (nhớ góc lệch hai lắc phải Hãy tính số dao động giây nhau.) Gv thoâng baùo NX: ……… nhanh (chaäm) ……… Từ câu C2 hãy hoàn thành nhận xét ……… lớn (nhỏ) HĐ2: Nghiên cứu mối quan hệ độ cao âm với tần số Hs đọc và làm thí nghiệm theo nhóm Yêu cầu Hs đọc và làm thí nghiệm C3: … chaäm……………… thaáp Từ thí nghiệm hãy hoàn thành câu C3 … nhanh …………… cao Tiếp tục với thí nghiệm để hoàn thành câu C4 C4: … chaäm……………… thaáp Từ thí nghiệm trên hãy hoàn thành kết luận … nhanh …………… cao -Hs laøm theo yeâu caàu cuûa GV HĐ3:Củng cố, hướng dẫn nhà -Gv yêu cầu HS dùng kiến thức vừa thu để trả lời Lop7.net (2) C5 :vật có tần số 70 Hz dao động nhanh các câu C5 ;C6; C7 hôn Vaät coù taàn soá 50 Hz phaùt aâm thaáp hôn C6: Khi vặn cho dây đàn căng thì âm phát cao, tần số dao động lớn và ngược lại C7: Trong trường hợp chạm vào hàng gần vaønh ñóa , vì nhieàu loã hôn - Hs trả lời phần ghi nhớ Taàn soá laø gì? Ñôn vò? Aâm traàm vaø aâm boång phuï thuoäc vaøo taàn soá nhö theá -Hs làm việc nhà naøo? -Về học phần ghi nhớ, đọc phần có thể em chưa biết; laøm BT SBT GHI BAÛNG I/ Dao động nhanh, chậm- Tần số Thí nghiệm 1: ( SGK) C1 Số dao động giây gọi là tần số Đơn vị tần số là Héc (Hz) C2 Nhận xét: Dao dộng càng (nhanh) tần số dao động càng (lớn) II/ AÂm cao (aâm boång), aâm traàm (aâm thaáp) Thí nghiệm 2: ( SGK) C3 Thí nghiệm 3: ( SGK) C4 Kết luận:Dao động càng nhanh (chậm) tần số dao động càng lớn (nhỏ) âm phát càng cao (thấp) III.Vận dụng: C5,C6,C7 IV.Ghi nhớ: ( SGK) V.Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)