Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn tự học: Đọc lại các bài làm văn của chính mình, phát hiện và sửa lỗi chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương... ÔN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC KÌ II I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Củng[r]
(1)Tuần 36 TIẾT 137, 138 NS: 31/3/2012 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG (phần Tiếng Việt) RÈN LUYỆN CHÍNH TẢ I-MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Biết cách khắc phục số lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương - Có ý thức rèn luyện ngôn ngữ chuẩn mực II-TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG: Kiến thức: Một số lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương Kĩ năng: Phát và sửa lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm thương thấy địa phương III-HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CỦA HS Tiết 1 Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra bài cũ: 3’ - Gv kiểm tra tập bài soạn hs Bài mới: *Giới thiệu bài: 1’ Hoạt dộng 1: 10’ I Hướng dẫn luyện tập: - Gv nêu nội dung cần luyện tập: Hs lắng nghe + Viết đúng tiếng có phụ âm cuối dễ mắc lỗi, ví dụ: c/t; n/ng + Viết đúng tiếng có các dấu dễ mắc lỗi, ví dụ: hỏi/ ngã + Viết đúng tiếng có các nguyên âm dễ mắc lỗi, ví dụ: i/iê, o/ô + Viết đúng tiếng có các phụ âm dễ mắc lỗi, ví dụ: v/d II Luyện tập: Hoạt động 2: 30’ Viết chính tả: Gv nêu yêu cầu: Hãy nhớ - viết Hs thực đoạn (bài) thơ văn xuôi có độ (Hs viết chính tả.) dài khoảng 100 chữ Gv yêu cầu hs đổi bài cho và Hs thực giúp phát lỗi chính tả Tiết Hoạt động 3: 41’ Bài tập chính tả: a Điền vào chỗ trống a Điền vào chỗ trống Hs làm và + chân lí, trân châu, trân trọng, chân sửa các bài tập thành + mẩu chuyện, thân mẫu, tình mẫu tử, mẩu bút chì + dành dụm, để dành, tranh giành, giành độc lập + liêm sỉ, dũng sĩ, sĩ khí, sỉ vả - 260 Lop7.net (2) b Tìm từ theo yêu cầu b Tìm từ theo yêu cầu + chạy, trèo, + khỏe, rõ, + giả dối, + giã biệt, + giã gạo c Đặt câu + Ngày mai anh lên đường + Vì sống nên anh phải + Sáng sớm anh đã vội + Lòng người, mà dội! C Hướng dẫn tự học: Đọc lại các bài làm văn chính mình, phát và sửa lỗi chính tả ảnh hưởng cách phát âm địa phương c Đặt câu Hoạt động 4: 2’ Củng cố: / Dặn dò: 2’ - Xem lại bài, thực theo yêu cầu “Hướng dẫn tự học” - Chuẩn bị “Ôn tập thi HK ”: Xem lại tất kiến thức đã học HK II Tuần 36 - Tiết 139, 140 Ns: 31/3/2012 ÔN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC KÌ II I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: Củng cố kiến thức trọng tâm chuẩn bị thi HK II II - CHUẨN BỊ: - GV: Dặn hs xem lại tất kiến thức đã học HK II - HS: Xem lại tất kiến thức đã học HK II III – HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN: Tiết 1: 1) Ổn định lớp: 1' 2) Kiểm tra bài cũ: / 3) Bài mới: 1’ * Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: 8’ Gv yêu cầu hs nhắc lại tên các văn đã học HK II (kèm tên tác giả) HĐ CỦA HS NỘI DUNG I PHẦN VĂN BẢN: Tên các văn đã học HK II: Hs thực Stt Tên văn Tác giả Tục ngữ thiên nhiên và lao động sản xuất Tục ngữ người và xã hội Tinh thần yêu nước nhân Hồ Chí Minh - 261 Lop7.net (3) dân ta Hoạt động 2: 35’ Gv yêu cầu hs nhắc lại nội dung, nghệ thuật văn Hs TIẾT 2: Hoạt động 3: 20’ Gv yêu cầu hs nhắc Hs lại nội dung tất các bài Tiếng Việt đã học HK II Hoạt động 4: 20’ Gv yêu cầu hs nhắc lại kiến thức văn nghị luận đã học HK II Sự giàu đẹp tiếng Việt (ĐT) Đặng Thai Mai Đức tính giản dị Bác Hồ Phạm Văn Đồng Ý nghĩa văn chuong Hoài Thanh Sống chết mặc bay Phạm Duy Tốn Ca Huế trên sông Hương Hà Ánh Minh Quan Âm Thị Kính (ĐT) Nêu nội dung, nghệ thuật: thực (Hs dựa vào bài học nêu) II PHẦN TIẾNG VIỆT: thực Stt Tên bài Nội dung Rút gọn câu - Làm câu gọn hơn, thông tin nhanh, - Ngụ ý hành động, đặc điểm Câu đặc biệt Thêm trạng ngữ cho câu (Hs dựa vào bài học phát biểu) Chuyển đổi câu chủ động thành công bị động Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu Liệt kê Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy Dấu gạch ngang III VĂN NGHỊ LUẬN: Stt Hs thực Tên bài Tìm hiểu chung văn nghị luận Đặc điểm văn nghị luận Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận - 262 Lop7.net Nội dung (Hs dựa vào bài học phát biểu) (4) Bố cục và phương pháp bài văn nghị luận Lập luận chứng minh Lập luận giải thích Củng cố: 3’ Gv chốt lại số kiến thức trọng tâm, Dặn dò: 2’ Học bài, chuẩn bị tốt cho thi HK II ====================================================== TUẦN 37 KIỂM TRA HỌC KÌ II I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Nhằm đánh giá: - Khả vận dụng linh hoạt theo hướng tích hợp các kiến thức và kĩ phần Văn, TV, TLV bài kiểm tra - Năng lực vận dụng phương thức thuyết minh bài viết và các kĩ tập làm văn nói chung để viết bài văn II/ CHUẨN BỊ: GV: Hướng dẫn hs ôn tập HS: Ôn tập theo hướng dẫn gv III/ TIẾN HÀNH: Theo kế hoạch Trường, Phòng - The end - - 263 Lop7.net (5)