Đang tải... (xem toàn văn)
Hướng dẫn HS làm các câu a,b GV lưu ý : Tại mỗi đỉnh , ta kẻ được 2 góc ngoài của tứ giác và chúng đối đỉnh nhau, bằng nhau nên chỉ xem là một góc.[r]
(1)Ngày soạn:28/08/2009 Ngày giảng:29/08/2009 CHƯƠNG I : TỨ GIÁC TIẾT TỨ GIÁC I.MỤC TIÊU: Kiến thức: Nắm vững định nghĩa tứ giác , tứ giác lồi , tổng các góc tứ giác lồi Kỹ năng: Biết vẽ , biết gọi tên các yếu tố , biết tính số đo các góc tứ giác lồi Thái độ: Biết vận dụng các kiến thức bài vào các tình thực tiễn đơn giản II.CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Hình vẽ 1,2 SGK , phiếu học tập - Bảng phụ ghi đề bài tập 22 , bài giải Học sinh: Đồ dùng học tập III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.Ổn định: (1 phút) 2.Kiểm tra: (3 phút) - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - Nêu số yêu cầu để phục vụ cho việc học Hình học lớp 3.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng Hoạt động 1: 1.Định nghĩa (15 phút) -GV cho HS quan sát hình vẽ 1.Định nghĩa : B B và SGK A HS : là hình A Trong hình vẽ trên C tạo đoạn thẳng AB, chúng có đặc điểm gì chung ? C D D BC , CD và DA B A Những hình nào thỏa mãn A HS : các hình 1a,1b,1c tính chất : đoạn thoả mãn thẳng nào không cùng C D B D C nằm trên đường thẳng? - HS trả lời : gồm * ĐN : (Xem SGK) GV giới thiệu SGK: đoạn thẳng Tứ giác ABCD (H1a,b,c) Vậy tứ giác ABCD đoạn còn gọi tên là tứ giác định nghĩa nào? GV giới thiệu định nghĩa và HS : đoạn BC và BDCA ,BADC Các điểm A, B, C, D là các cách gọi tên, CD cùng nằm trên đỉnh Vì hình không phải là đường thẳng Các đoạn AB ,BC, CD,DA tứ giác ? HS : Laø m ?1 là các cạnh GV: Cho HS làm bài ?1: HS: trả lời ?1 Hình 1a Tứ giác ABCD hình 1a * ĐN tứ giác lồi :(Xem SGK) gọi là tứ giác lồi Vậy nào Tứ giác ABCD trên gọi là tứ là tứ giác lồi ? GV giới thiệu giác lồi định nghĩa tứ giác lồi , ?2 -Cho HS làm ?2 (quan sát và HS thực hướng dẫn Lop7.net (2) thực trên bảng phụ ) GV GV hướng dẫn HS Học sinh trả lời miệng Chú ý : (Xem SGK) điền vào chỗ trống câu Hoạt động 2: 2.Tổng các góc tứ giác (10 phút) -Cho HS làm ?3: 2.Tổng các góc tứ HS trả lời Gọi HS nhắc lại định lý giác: B tổng ba góc tam giác A - HS thực theo Vẽ tứ giác ABCD tuỳ ý Dựa vào định lý tổng nhóm góc tam giác, hãy tính tổng các góc  + B̂ + Cˆ Dˆ ? Cho HS thảo luận nhóm Kẻ đường chéo AC D C Trong tứ giác ABCD ta có : trình bày trên bảng nhóm Ta có : ˆ ˆ ˆ ˆ A B C D = 360 GV thu số bài và nhận xét Aˆ Bˆ Cˆ = 1800 1 Aˆ Dˆ Cˆ = 1800 Qua bài tập trên ta rút kết luận gì tổng các Vậy Aˆ Bˆ Cˆ Dˆ = 360 * Định lý : HS : Trả lời góc tứ giác ? Tổng các góc tứ giác GV nhận xét , giới thiệu 3600 định lý Gọi HS nhắc lại định lý Hoạt động 3: Luyện tập (10 phút) -Cho HS làm bài tập , tìm x HS: Trả lời miệng Bài H5a x=500 hình 5a,d và 6a trên phiếu học tập H5d x=750 GV gọi kiểm tra số em H6a x=1000 HS trả lời - Cho HS làm bài tập GV giới thiệu khái niệm góc ngoài tứ giác Hướng dẫn HS làm các câu a,b GV lưu ý : Tại đỉnh , ta kẻ góc ngoài tứ giác và chúng đối đỉnh nhau, nên xem là góc 4.Củng cố (4 phút) -Học sinh nhắc lại các định nghĩa, định lí 5.Hướng dẫn nhà: (2 phút) - Học bài , giải bài tập ,4 SGK - Xem trước bài “Hình thang” - Đọc mục có thể em chưa biết Lop7.net Bài a) Â1 = 1050 0 B̂ = 90 , Ĉ1 = 60 D = 750 -> D1 = 1050 b) A1+B1+C1+D1 =3600 (3)