Giáo án dạy thêm môn Tiếng Anh Lớp 6 - Lê Thi Thanh Kim Tuyến

20 12 0
Giáo án dạy thêm môn Tiếng Anh Lớp 6 - Lê Thi Thanh Kim Tuyến

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hieåu - Hiểu nghĩa các từ trong bài : bót, ngỡ ngàng, san sát, bập bềnh, Cách mạng tháng Taùm, … - Hiểu nội dung của bài : Niềm vui sước tự hào của bạn nhỏ khi thấy những lá cờ moïc leân[r]

(1)Môn : Toán OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn luyện đọc viết số, so sánh các số, thứ thực các số phạm vi 1000 II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Viết trước lên bảng nội dung BT2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi 1: - Gọi HS nêu y/c bài tập Sau đó cho HS tự - HS làm bài vào - HS leân baûng laøm làm bài, sửa bài - HS đọc số - HS vieát soá - Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng Baøi 2: - Vieát soá: 842 leân baûng vaø hoûi: soá: 842 goàm maáy - Soá 482 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò? Hãy viết số này thành tổng các trăm, chục, đơn - HS lên bảng viết số Cả lớp làm vào vò 842 = 800 + 40 + - HS làm bài tương tự với các bài còn lại Baøi 3: - HS tự làm bài vào bảng - HS tự làm bài sau đó sửa bài Baøi 4: - GV vieát leân baûng daãy soá: 462, 464, 466 vaø hoûi: - 462 vaø 464 hôn keùm maáy ñôn vò? - 462 vaø 464 hôn keùm ñôn vò - 464 vaø 466 hôn keùm bao nhieâu ñôn vò? - Vậy số đứng liền kém - 464 và 466 kém đơn vị - ñôn vò ñôn vò? - Đây là số đếm thêm Muốn tìm số đứng sau ta - HS leân baûng ñieàn soá ….248, 250… lấy số đứng trước thêm - HS tự làm các bài còn lại Sau đó sửa bài * Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (2) Môn : Tập Đọc BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC TIEÂU Đọc - HS đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết phân biệt lời các nhân vật truyện Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ truyện : Nguyên, ngang ngược, thuyền rồng, bệ kieán, vöông haàu - Biết kiện lịch sử và các danh nhân anh hùng nhắc đến chuyện - Hiểu ý nghĩa truyện : Ca ngợi Trần Quốc Toản, thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng căm thù giặc II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạbài tập đọc - Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc - Truyện Lá cờ thiêu sáu chữ vàng Nguyễn Huy Tưởng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TIEÁT Hoạt động dạy 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tiếng chổi tre và trả lời các câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ ? Đang laøm gì ? - Đó chính là Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho các hiểu thêm người anh huøng nhoû tuoåi naøy 2.2 Luyện đọc đoạn 1, a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hợp + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc + Lời nhà vua : khoan thai, ôn tồn b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ ngữ sau Lop2.net Hoạt động học - HS lên bảng thực yêu cầu, lớp nghe và nhận xét - Vẽ chàng thiếu niên đứng bên bờ sông tay cầm cam - Theo dõi và đọc thầm theo - đến 10 HS đọc cá nhân các từ này, (3) - Nước ta, ngang ngược, sáng nay, thuyền rồng, liều chết, quát lớn, mui thuyền, lo việc nước, lăm le, nghieán raêng, … - Giã vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, phát lớn, tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra, … - Yêu cầu HS đọc câu c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau đó hướng dẫn HS chia bài thành đoạn SGK - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc các câu dài, khó ngắt giọng lớp đọc đồng - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn - Đọc đoạn theo hướng dẫn GV Chuù yù ngaét gioïng caùc caâu sau: Đợi từ sáng đến trưa,/ không gặp,/ cậu bèn liều chết/ xô người gaùc lính ngaõ chuùi,/ xaêm xaêm xuoáng beán.// - Ta xuoáng xin beä kieán vua, khoâng keû nào giữ ta lại (giọng giận dữ) Quốc Toản tạ ơn vua,/ chân bước lên bờ mà lòng ấm ức :/ ”Vua ban cho cam quyù/ nhöng xem ta nhö treû con,/ không cho dự bàn việc nước.”/ Nghĩ đến quân giặc lăm le, đè đầu cưỡi cổ dân mình,/ cậu nghiến raêng,/ hai baøn tay boùp chaët // - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, 3, (đọc vòng) - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV - Lần lượt HS đọc trứơc nhóm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chænh và lớp theo dõi để nhận xét sữa lỗi cho - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm đọc đồng thanh, đọc cá đồng đoạn bài nhaân - Nhaän xeùt cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, - Theo dõi bài đọc GV Nghe và TIEÁTtìm hiểu nghĩa các từ 2.3 Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta phaàn chuù giaûi - Trần Quốc Toản vô cùng căm giận - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? Lop2.net (4) - Thái độ Trần Quốc Toản nào - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì ? - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản noùng loøng muoán gaëp vua? - Câu nói Trần Quốc Toản thể gì ? - Trần Quốc Toản đã làm gì trái với phép nước? - Vì sau tâu vua “xin đánh” Quốc Toản lại tự đặt gươm lên gáy ? - Vì vua không tha tội mà còn ban cho Traăn Quoẫc Toạn cam quyù ? - Trần Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì ? - Con biết gì Trần Quốc Toản ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Gọi HS đọc chuyện theo hình thức theo vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Giới thiệu chuyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc, dặn HS nhà để chuẩn bị bài sau Lop2.net - Trần Quốc Toản gặp vua để nói hai tiếng Xin đánh - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gaùc, xaêm xaêm xuoáng beán - Trần Quốc Toản yêu nước và vô cuøng caêm thuø giaëc - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyeàn - Vì caäu bieát raèng phaïm toäi seõ bò trò tội theo phép nước - Vì vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã biết lo việc nước - Vì bò vua xem nhö treû vaø loøng căm giận nghĩ đến quân giặc khiến cho Trần Quốc Toản nghiến raêng, hai baøn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam - Trần Quốc Toản là thiếu nhi yêu nước./ Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi trí lớn./ TQT còn nhỏ tuổi có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước.// (5) Moân : Thuû Coâng LAØM ĐÈN LỒNG TIEÁT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động 1: - HS thực hành làm đèn lồng - HS nhắc lại quy trình làm đèn lồng - Gọi HS nhắc lại quy trình làm đèn lồng Gồm bước: + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Cắt dán thân đèn + Bước 3: Dán quai đèn - HS thực hành làm đèn lồng theo nhóm - HS làm đèn lồng theo nhóm - Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm - HS trình baøy saûn phaåm Hoạt động 2: - Nhaän xeùt daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen nhóm, cá nhân có tinh thần hoïc taäp toát - Làm sản phẩm đẹp - Chuaån bò giaáy maøu tieát sau hoïc Lop2.net (6) Moân : Taäp Vieát VIẾT CHỮ HOA V – VIỆT NAM THÂN YÊU I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng, viết đẹp chữ cái V hoa kiểu theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Mẫu chữ V hoa đặt trên bảng phụ có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Viết mẫu cụm từ ứng dụng : Việt Nam thân yêu - Vở Tập viết 2, tập hai III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - 2HS lên bảng viết chữ Q hoa (kiểu 2) - Gọi HS lên bảng viết bài tập viết trước - HS lên bảng viết chữ Quân - HS lớp viết vào nháp - Kiểm tra tập viết số HS - Nhận xét chữ viết HS 2/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 2.1 Giới thiệu bài : - Chữ hoa mà hôm các tập viết là chữ V (kiểu 2) và cụm từ ứng dụng Việt Nam thaân yeâu 2.2 Hướng dẫn viết chữ hoa : a) Quan sát số nét, quy trình viết chữ V hoa (kieåu2) : - Giống chữ U, Y hoa Treo chữ V hoa và hỏi : - Chữ V hoa giống chữ hoa nào các đã biết ? - Chữ V hoa gồm nét liền là kết hợp - Chữ V hoa gồm nét, là nét nào ? nét : nét móc hai đầu, nét cong phải và nét cong nhỏ - Cao li - Theo doõi vaø quan saùt - Chữ V hoa cao li ? - Vừa giảng quy trình viết vừa tô khung chữ Từ điểm đặt bút trên ĐKN viết nét móc hai đầu, điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, điểm dừng bút ĐKN Từ đây đổi chiều bút viết nét cong nhỏ cắt nét uốn lượn tạo thành vòng xoắn nhỏ Điểm dừng bút ĐKN b) Vieát baûng : - Yeâu caàu HS vieát vaøo khoâng trung, baûng con, - Vieát baûng bẳng lớp Lop2.net (7) - Chỉnh sửa lỗi cho các em 2.3 Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : a) Giới thiệu cụm từ ứng dụng : - Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Giaûi thích : Vieät Nam laø Toå Quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta b) Quan saùt vaø nhaän xeùt : - Cụm từ gồm có tiếng, là tiếng nào? - So sánh chiều cao chữ V và i ? - Những chữ nào có cùng chiều cao với chữ V hoa? - Khi viết chữ Việt ta viết nét nối chữ V và chữ i nào ? - Đọc : Việt Nam thân yêu - tieáng : Vieät, Nam, thaân, yeâu - Chữ V cao li rưỡi, chữ i cao li - Chữ N, h, y - Từ điểm kết thúc chữ V lia bút đến điểm đặt bút chữ i c) Vieát baûng : - Yêu cầu HS viết chữ Việt vào bảng lớp, bảng - Vieát baûng - Chú ý chỉnh sửa lỗi cho HS 2.4 Hướng dẫn viết vào Vở tập viết : - GV sửa cho HS - Thu và chấm đến bài 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà hoàn thành bài viết Vở Taäp Vieát 2, taäp hai Lop2.net - HS vieát : + dòng chữ V, cỡ vừa + dòng chữ V, cỡ nhỏ + dòng chữ Việt, cỡ vừa + dòng chữ Việt, cỡ nhỏ + dòng cụm từ ứng dụng : Việt Nam thaân yeâu (8) Môn : Toán OÂN TAÄP VEÀ CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI VỀ PHÉP CỘNG VAØ PHÉP TRỪ I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn luyện phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 1000 (tự nhẩm và tính viết) - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng trừ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅN ÑÒNH: DẠY – HỌC BAØI MỚI: a Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích, y/c cuûa tieát hoïc b.Hướng dẫn HS ôn tập: Baøi 1: - GV nêu y/c bài tập Sau đó hướng dẫn HS - HS làm bài vào vở, sau đó nêu kết quaû tự giải, sau đó sửa bài Baøi 2: - HS lên bảng làm Cả lớp làm vào - GV gọi HS đọc y/c tự giải 34 _ 68 425 _ 968 + 62 + 361 25 503 96 43 786 465 + 64 18 82 _ 72 36 36 + 37 37 74 _ 90 38 52 Baøi 3: - HS đọc đề bài Cả lớp làm vào - HS đọc đề bài tự giải HS leân baûng laøm Toùm taét Coù: 265 HS gaùi 234 HS trai Coù taát caû:…HS? Giaûi Số Hs trường đó có là 265 + 324 = 499 (HS) Đáp số: 499 HS Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - GV hỏi: Bể thứ chứa bao nhiêu lít - Bể thứ chứa: 865lít nước? Lop2.net (9) - Số lít bể thứ nào? So với bể thứ nhaát? - Muốn tính số lít nước bể thứ ta làm naøo? - Cả lớp làm bài vào - HS leân baûng laøm Giaûi Số lít nước bể thứ 865 – 200 = 665 (lít) Đáp số: 665 lít CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Về nhà làm bài vào BT - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Bể thứ ít số lít nước bể thứ là 200lít - Thực phép tính trừ - HS làm bài vào - HS làm bảng lớp (10) Moân : Keå Chuyeän BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại các tranh theo đúng thứ tự - Dựa vào tranh và gợi ý GV, kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Thể lời kể tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi lời kể cho phù hợp với nhân vật - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ câu chuyện SGK - Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS tieáp noái keå Moãi HS keå - Goïi HS keå laïi chuyeän Chuyeän quaû baàu đoạn - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI : 2.1 Giới thiệu bài : - Giờ Kể chuyện hôm các tập kể chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua caâu chuyeän Boùp naùt quaû cam 2.2 Hướng dẫn kể chuyện a) Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự truyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài 1, SGK - Dán tranh lên bảng SGK - Yêu cầu HS thảo luận để xếp lại các - Đọc - Quan sát tranh minh hoạ tranh trên theo thứ tự nội dung truyện - Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo đúng - HS thảo luận nhóm, nhóm HS - Leân baûng gaén laïi caùc tranh thứ tự - Goïi HS nhaän xeùt - Nhận xét theo lời giải đúng - GV chốt lại lời giải đúng -2–1-4-3 b) Kể lại đoạn câu chuyện : Bước : Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn - HS keå laïi chuyeän nhoùm HS treo tranh Khi keå thì caùc em khaùc phaûi theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Mỗi HS kể đoạn GV y/c HS kể trước lớp - Gọi HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã tiếp nối thành câu chuyện - Nhaän xeùt neâu Lop2.net (11) - Chuù yù HS keå neáu coøn luùng tuùng, GV có thể gợi ý Đoạn - Bức tranh vẽ vẽ ? - Thái độ Trần Quốc Toản ? - Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ ? Đoạn - Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh ? - Quốc Toản gặp Vua để làm gì ? - Trần Quốc Toản và lính canh - Rất giận - Vì chaøng caêm giaän boïn giaëc Nguyeân giả vờ mượn đường để cướp nước ta - Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Vua - Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản đã làm gì, “xin đánh” noùi gì ? - Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, tuốt gươm quát lớn : Ta xuống xin bệ kiến Đoạn Vua, không kẻ nào giữ ta lại - Tranh vẽ ? - Tranh vẽ Quốc Toản, Vua và quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kê vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy - Trần Quốc Toản nói gì với Vua ? - Cho giặc mượn đường là nước Xin Bệ hạ cho đánh ! - Vua nói gì, làm gì với Trần Quốc Toản ? - Vua noùi : - Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phaûi trò toäi Nhöng xeùt thaáy em coøn treû mà đã biết lo việc nước ta có lời khen Đoạn Vua ban cho cam quyù - Vì người tranh lại tròn xoe mắt - Vì tay Quốc Toản cam ngaïc nhieân ? coøn trô baõ - Lí gì mà Quốc Toản đã bóp nát cam ? - Chàng ấm ức vì Vua coi mình là trẻ con, không cho dự bàn việc nước và nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ c) Kể lại toàn truyện daân laønh - Yeâu caàu HS keå theo vai - HS kể theo vai (người dẫn chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - Goïi HS nhaän xeùt baïn - Nhaän xeùt - Gọi HS kể lại toàn truyện - HS keå - Goïi HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ : - Nhận xét học - Daën doø HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän veà caùc danh nhân, kiện lịch sử và chuẩn bị bài sau Lop2.net (12) Môn : Tập Đọc LÁ CỜ I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dáu phẩy các cụm từ - Đọc diễn cảm với giọng vui sướng, tự hào Hieåu - Hiểu nghĩa các từ bài : bót, ngỡ ngàng, san sát, bập bềnh, Cách mạng tháng Taùm, … - Hiểu nội dung bài : Niềm vui sước tự hào bạn nhỏ thấy lá cờ moïc leân khaép nôi ngaøy Caùch maïng Thaùng Taùm thaønh coâng II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi các từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi bài Bóp - HS đọc tiếp nối hết bài, HS đọc toàn bài sau đó trả lời các câu hỏi : 1, 2, naùt quaû cam 3, 4, cuûa baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Hai chị em ngỡ ngàng nhìn thấy -Treo tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảnh gì? cờ đỏ vàng mọc lên khắp nơi - Đây là buổi mít tinh dân làng mừng ngày cách mạng thành công, mừng nước ta thoát khỏi ách nô lệ thực dân pháp Bài tập đọc Lá Cờ hôm cho các sống lại giây phuùt haøo huøng aáy 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - Theo dõi và đọc thầm theo - GV đọc mẫu toàn bài Chú ý : Giọng vui sướng, tràn đầy niềm tự hào đoạn đầu, chậm rãi đoạn sau Nhấn giọng các từ ngữ ngợi tả niềm sung sướng bạn nhoû b) Luyeän phaùt aâm - Từ đến 10 HS đọc cá nhân các từ - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau : + Mau lên, ngỡ ngàng, lá cờ, rực rỡ, năm cánh, này, lớp đọc đồng Lop2.net (13) lũ lượt, dân làng, … + Ngỡ ngàng, mênh mông, rực rỡ, đổ về, bập beành, … - Yêu cầu HS luyện đọc câu - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp, đọc từ đầu hết bài c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn cho HS cách đọc đoạn và - Tìm cách đọc và luyện đọc luyện đọc câu dài đoạn Đoạn : Ra coi … buổi sáng Đoạn : Cờ mọc … thành công - Luyện đọc nhiều lần các câu sau : - Ra coi,/ mau leân ! // Chị tôi vừa gọi, vừa kéo tôi cửa,/ chị chæ tay veà phía boùt : // - Thaáy gì chöa ? // Tôi thấy rồi,// Cờ ! // Cờ đỏ vàng / trên cột Cờ trước bót,// Tôi ngỡ ngàng ngắm lá cờ rực rỡ/ với ngôi vàng năm cánh/ bay phấp phới/ trên trời xanh mênh mông buổi sáng.// - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, - Tiếp nối đọc các đoạn 1, (đọc voøng) GV và lớp theo dõi và nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng 2.3 Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc chú giải - Đọc, theo dõi - Thoạt tiên bạn nhỏ nhìn thấy lá Cờ đâu ? - Lá cờ trước đồn giặc chứng tỏ quân ta chiếm - Bạn thấy lá cờ trước bót giặc đồn giặc Cắm lá cờ đâu thì chỗ đó - Lá cờ rực rỡ với ngôi vàng năm cánh bay phất phới trên trời xanh thuoäc quyeàn cuûa ta meânh moâng buoåi saùng - Hình ảnh lá cờ đẹp nào ? - Bạn nhỏ cảm thấy nào lá cờ xuất - Bạn thấy sung sướng, tự hào - Cờ mọc trước cửa nhà Cờ bay trên hieän? ngoïn caây xanh laù - Cờ đỏ vàng mọc lên nơi nào ? - Cờ đậu trên tay người đổ chợ Cờ cắm trước mũi thuyeàn noái san saùt keát thaønh chieác bè đầy cờ - Mọi người mang cờ đâu ? - Mọi người mang cờ mít tinh mừng ngaøy Caùch maïng Thaùng Taùm thaønh coâng - Tháng Tám năm 1945, lãnh đạo Lop2.net (14) Đảng Cộng sản Việt Nam, nhân dân khắp nơi trên đất nước chúng ta đã đứng lên chống lại thực dân Pháp và giành thắng lợi vẽ vang Đất nước ta đã độc lập sau gần 100 năm chịu ách thống trị thực dân Pháp - Tình cảm người với lá cờ ? 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - HS tham gia thi đọc - Nhận xét, cho điểm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lai bài và chuẩn bị bài sau Lop2.net - Mọi người yêu lá cờ, yêu Tổ quốc Vieät Nam (15) Moân : TNXH MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO I/ MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Khaùi quaùt veà hình daïng, ñaëc ñieåm veà caùc vì vaø maët traêng II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Y/c HS quan sát thực tế bầu trời ban đêm - Giaáy veõ, buùt maøu III/ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: + Bước 1: Làm việc cá nhân - GV y/c HS vẽ và tô màu, bầu trời mạt trăng và - HS vẽ và tô màu bầu trời có mặt tröng vaø caùc vì caùc vì + Bước 2: Hoạt động cae lớp - GV y/c HS nói lên điểm em biết mặt traêng - Mặt trăng vào ngày đầu tháng, cuối tháng - Hình lưỡi liềm coù hình daïng nhö theá naøo? - Vào đêm tháng - Vào ngày nào mặt trăng có dạng tròn - Aùnh sáng mặt trăng có gì giống và khác so với - Ánh sáng mặt trăng mát dịu, không giống mặt trời, không tự ánh sáng mặt trời? phaùt aùnh saùng Maët traêng phaûn chiếu ánh sáng từ mặt trời xuống trái đất Hoạt động 2: Thảo luận các vì - GV cho lớp quan sát hình vẽ mình và trả lời - HS tự trả lời  Taïi em laïi veõ caùc ngoâi nhö vaäy? - Theo em caùc ngoâi coù hình gì - ngôi có thỏa sáng không? GVKL: Các vì là bóng lửa khổng lồ mặt trời Trong thực tế có nhiều ngôi còn lớn mặt trời vì chúng xa trái đất nên ta nhìn thấy chúng nhỏ bé trên dầu trời Hoạt động nối tiếp - Lớp ca bài: Một ông sáng - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (16) Môn : Toán ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, TRỪ I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Ôn luyện phép cộng, trừ có nhớ phạm vi 1000 - Ôn luyện phép cộng, trừ không nhớ phạm vi 1000 - Ôn luyện bài toán tìm số hạng, tìm số bị trừ - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng trừ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học Baøi 1: - HS giải sau đó nêu kết - GV y/c HS tự làm và nêu kết Baøi 2: - GV cho HS làm bảng con, sau đó đọc lại cách tính Baøi 3: - Gọi HS nêu y/c bài toán, lớp tự giải vào - HS giải trên bảng lớp, sau đó sửa bài Baøi 4: - HS tự đọc đề và giải + 65 29 94 55 45 100 + _ 100 72 28 Giaûi Cam cao laø 165 – 33 = 132 (cm) Đáp sô: 132 cm Giaûi Đội trồng 530 + 140 = 670 (caây) Đáp số: 670 cây Baøi 5: - Cả lớp làm bài vào - HS leân baûng laøm a) X – 32 = 45 X = 45 + 32 X = 77 b) X + 45 = 79 X = 79 – 45 X = 34 * Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (17) Moân : Chính Taû BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC TIEÂU - Nghe và viết lại đúng, đẹp đọan tóm tắt nội dung câu chuyện Bóp nát cam - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s/x ; iê/i II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Giaáy khoå to coù ghi noäi dung baøi taäp vaø buùt daï III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết - HS viết từ theo yêu cầu bảng các từ cần chú ý phân biệt tiết + lặng ngắt, núi non, lao công, + chích choè hít thở, lòe nhòe, quay tít chính tả trước theo lời đọc GV - Nhaän xeùt HS vieát 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Giờ học Chính tả hôm các nghe và viết lại đoạn tóm tắt nội dung câu chuyeän Boùt naùt quaû cam vaø laøm caùc baøi taäp chính taûphaân bieät s/x; ieâ/i 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV đọc đoạn cần viết lần - Theo doõi baøi - Goị HS đọc lại - HS đọc lại bài chính tả SGK - Đoạn văn nói ? - Nói Trần Quốc Toản - Đoạn văn kể chuyện gì ? - Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ mà có lòng yêu nước nên tha tội chết và ban cho cam Quốc Toản ấm ức bóp nát cam - Trần Quốc Toản là người tuổi nhỏ mà có - Trần Quốc Toản là người nào ? chí lớn, có lòng yêu nước b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu - Đoạn văn có câu : - Thấy, Quốc Toản, Vua - Tìm chữ viết hoa bài? - Quốc Toản là danh từ riêng Các từ còn lại - Vì phaûi vieát hoa ? là từ đứng đầu câu c) Hướng dẫn viết từ khó - GV yêu cầu HS tìm các từ khó - Đọc : âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xieát chaët, quaû cam, … - Yêu cầu HS viết từ khó - HS lên bảng lớp, HS lớp viết vào nhaùp Lop2.net (18) - Chỉnh sửa lỗi cho HS a) Cheùp baøi b) Soát lỗi c) Chaám baøi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu bài tập SGK - GV gaén giaáy noäi dung baøi taäp leân baûng - Chia lớp thành nhóm và yêu cầu nhóm - Đọc thầm lại bài thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi HS điền - Làm bài theo hình thức nối tiếp vào chỗ trống Nhóm nào xong trước và đúng là nhóm thắng - Goi HS đọc lại bài làm - HS tiếp nối đọc lại bài làm nhóm - Chốt lại lời giải đúng Tuyên dương nhóm mình - Lời giải : thaéng cuoäc a) Ñoâng thì naéng, vaéng thì möa Con coâng hay muùa Noù muùa laøm ? Noù ruït coå vaøo Noù xoøe caùnh Con coø maø ñi aên ñeâm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ông ơi, ông vớt tôi nao Toâi coù loøng naøo oâng haõy xaùo maêng Có xáo thì xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chím, tieáng, dòu, tieân, tieán, khieán 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau Lop2.net (19) Môn : Tập Đọc LƯỢM I/ MUÏC TIEÂU Đọc - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó, các từ dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ - Giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh Hieåu - Hiểu ý nghĩa các từ : loắt choắt, cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi chú bé liên lạc dũng cảm Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi các từ, câu, đoạn cần luyện đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài - HS đọc bài và trả lời các câu hỏi: + Hình ảnh lá cờ đẹp nào ? tập đọc Lá Cờ + Lá Cờ có ý nghĩa gì ? + Cờ đỏ vàng có nơi nào ? - Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/ DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - Treo tranh minh hoạ và giới thiệu : Đây là Lượm, chú bé liên lạc dũng cảm quân ta Mặc dù tuổi nhỏ Lượm đã đóng góp rức tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà dũng cảm, chúng ta không thể quên Lượm Trong tập đọc nầy, các làm quen với Lượm qua bài thơ cùng tên nhà thơ Tố Hữu 2.2 Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài thơ Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng các từ ngữ ngợi tả ngoại hình, dáng chú bé : loắt - Theo dõi và đọc thầm theo choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huýt sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyeän phaùt aâm - Trong bài thơ thấy có từ nào khó đọc ? Lop2.net (20) - Từ : loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh - GV ghi lại các từ trên bảng, đọc mẫu và yêu nghênh, đội lệch, huýt sáo, chim chích, hieåm ngheøo, nhaáp nhoâ, luùa troã cầu HS đọc lại các từ này - HS luyện phát âm các từ khó - Yêu cầu HS đọc câu - Mỗi HS đọc câu thơ theo hình c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng thức nối tiếp Đọc từ đầu hết baøi các từ ngữ gợi tả trên đã nêu - Yêu cầu HS đọc nối khổ thơ trước lớp, - HS luyện đọc khổ thơ GV và lớp theo dõi và nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Tiếp nối đọc khổ thơ 1, 2, 3, 4, 5.( Đọc vòng) d) Thi đọc - Lần lượt HS đọc trước nhóm e) Cả lớp đọc đồng mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi 2.3 Tìm hieåu baøi - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần cho chuù giaûi -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu - Theo doõi baøi vaø tìm hieåu nghóa cuûa các từ - Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh - Lượm làm nhiệm vụ gì ? xinh, cái chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, - Lượm dũng cảm nào ? vừa vừa nhảy - Công việc chuyển thư nguy hiểm, mà - Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt traän Lượm không sợ - Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và - Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn tả hình ảnh Lượm - Lượm cánh đồng lúa, thấy - Con thích câu thơ nào ? Vì sao? ca nô nhấp nhô trên đồng 2.4 Hoïc thuoäc loøng baøi thô - đến HS trả lời theo suy nghĩ - Treo baûng phuï ghi saün noäi dung baøi thô cuûa mình - Gọi HS đọc - HS đọc - Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ - khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp đồng - GV xóa dần bảng để các chữ đầu câu - HS đọc thầm - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS đọc thuộc lòng theo hình thức nối - Nhaän xeùt cho ñieåm tieáp 3/ CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - HS hoïc thuoäc loøng caû baøi - Bài thơ ca ngợi ? - Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học thuộc - Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu niên nhoû tuoåi nhöng duõng caûm tham gia vaøo loøng vaø chuaån bò baøi sau việc nước Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:45