Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý trong tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Phần thưởng.. Tranh: -Kể từng đoạn theo tranh.[r]
(1)GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Đạo đức Tiết 2: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I/ MUÏC TIEÂU: - Học sinh nêu số biểu học tập, sinh họat đúng - Nêu lợi ích việc sinh họat, học tập đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Thái độ : Học sinh có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng II/ CHUAÅN BÒ : - Duïng cuï saém vai, phieáu giao vieäc - Vở Bài tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian bieåu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Bieát baøy toû yù kieán veà hoïc tập và sinh hoạt đúng -Giaùo vieân phaùt bìa maøu cho nhoùm Đỏ- tán thành Xanh- khoâng taùn thaønh Traéng- phaân vaân -Thaûo luaän baøy toû yù kieán -Nhaän xeùt Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần nêu lại chổ chưa đúng, nhấn mạnh phaàn b, d -Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và việc học tập thân em Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học tập đúng -Giáo viên gợi ý cho HS thấy ý tương ứng thì ghép với Kết luận Việc học tập, sinh họat đúng giuùp ta hoïc taäp keát quaû hôn, thoûai maùi hôn Vì học tập, sinh họat đúng là việc laøm caàn thieát -1- Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng ( tiết 2) -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm đọc ý kiến -Trong nhoùm thaûo luaän -Nhóm cử bạn lên giải thích -Vaøi em nhaéc laïi -Moãi nhoùm tieán haønh thaûo luaän vaø ghi giaáy maøu -Đại diện nhóm trình bày -Vaøi em nhaéc laïi (2) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Hoạt động 2: Lập thời gian biểu Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu -Nhận xét – tuyên dương – nhắc nhở các - Trao đổi nhóm 2về thời gian biểu học sinh còn lại cùng với cha mẹ tiếp tục - Trình bày lập thời gian biểu và theo dõi nhà -Đại diện học sinh khá giỏi trình Keát luaän / tr 23 baøy -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích -Đảm bảo sức khoẻ và học tập tốt gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc -Vài em đọc Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Baøi taäp -Làm bài tập ( Câu 5-6/ tr 4) -Chaám, nhaän xeùt -1 em neâu 3.Củng cố: Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng giờ? - Kể lại công việc thường ngày -Học bài em ( HS khaù gioûi.) -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Dặn dò: Làm theo gì đã học -2- Lop2.net (3) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức Kỹ năng: Giúp học sinh biết về: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đọan thẳng có độ dài 1dm Thái độ: Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Thước thẳng - Sách toán, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét đềximét -40 xăngtimét bao nhiêu đềximét? 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) Tập ước lượng độ dài theo đơn vị (cm), (dm) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào -Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài dm trên thước -Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em đọc -1 em vieát -40 xăngtimét đềximét -Luyeän taäp -Vieát: 10 cm = dm, dm = 10 cm -Thao taùc theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch và đọc to đềximét -Vẽ bảng con, đổi bảng kiểm tra -1 em neâu Nhaän xeùt Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm - HS thao taùc, HS kieåm tra và dùng phấn đánh dấu -2 dm baèng 20 cm -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? -Viết -Em viết kết vào Baøi 3: ( coät 1,2) -Neâu yeâu caàâu -Điền số thích hợp vào chỗ chấm -3- Lop2.net (4) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU -Muốn điền đúng phải làm gì? Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm dm bớt số -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -Giáo viên hướng dẫn *Baøi taäp phieån cho HS khaù gioûi: - Baøi ( coät 3) - Goïi HS laøm baûng 3.Củng cố :Thực hành đo chiều dài cạnh bàn cạnh ghế, -Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Veà nhaø laøm laïi caùc baøi toùan -4- Lop2.net - Đổi các số đo cùng đơn vị -Làm bài tập -1 em đọc, lớp nghe chữa bài -Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám - Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Làm BT, HS kiểm tra -1 em đọc bài làm, lớp chữa bài - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : dm - Độ dài bước chân : 30 cm - Beù Phöông cao : 12 dm -3 em thực - Đại diện HS khá giỏi thực - Nhaän xeùt (5) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU TUAÀN Ngaøy soïan: 22/8/09 Ngaøy daïy: 24/9/09 Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Tập đọc PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức Kỹ năng: - Đọc đúng rõ ràng bài, biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung câu chuyện: đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt ( trả lờim CH 1, 2, 4) Thái độ: Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng tốt, khuyến khích HS laøm vieäc toát II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài mới: Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn tòan bài Đọc đúng các từ mới, các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 Giọng nhẹ nhàng cảm động -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc câu: -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, các từ dễ viết sai, các từ Phần thưởng, sáng kiến nửa, làm, năm, lặng yên, nửa, tẩy, thưởng, sẽ, Bí maät, saùng kieán, laëng leõ Đọc đoạn trước lớp: -Chú ý nhấn giọng đúng : Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn -5- Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Vài em đọc TLCH bài Tự Thuật - Lắng nghe, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu đoạn -Hoïc sinh phaùt aâm/ nhieàu em - HS nối tiếp đọc đoạn - 4-5 em nhấn giọng đúng (6) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí maät laém.// Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ -3 em nhaéc laïi -Đọc đọan nhóm -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn 1-2) -Nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hieåu yù nghóa cuûa chuyeän, đề cao lòng tốt -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Moät baïn teân Na -Bạn có đức tính gì? -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -Hãy kể việc làm tốt Na? -1 em keå - Giaùo vieân ruùt nhaän xeùt: Na saün saøng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình coù cho baïn -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn - -Đọc thầm đoạn -Khi Na phần thưởng, vui * Lớp trao đổi ý kiến mừng? Vui mừng nào? - Na tưởng nghe nhầm - Coâ giaùo, caùc baïn voã tay - Meï khoùc * Em có nghĩ Na xứng đáng - HS khá giỏi trả lời phần thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, văn nghệ, -1 số HS thi đọc lại -Luyện đọc lại -Chọn bạn đọc hay -Tuyeân döông 3.Cuûng coá : -Tốt bụng, hay giúp đỡ người - Em học tính gì bạn Na? -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có -Biểu dương người tốât việc tốt, khuyeán khích vieäc laøm toát taùc duïng gì? -Đọc bài chuẩn bị cho kể chuyện - Dặn dò-Tập đọc bài -6- Lop2.net (7) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Keå chuyeän PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức Kỹ năng: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý(SGK), kể lại đượcf đọac câu chuyện ( BT 1,2,3) Thái độ : Khuyến khích học sinh làm việc tốt, đề cao lòng tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt, nắm nội dung bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ: Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Phần thưởng Tranh: -Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt -Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? -Cuoái naêm caùc baïn baøn taùn vieäc gì? Na laøm gì? -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän gì? -Coâ khen caùc baïn theá naøo? -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? Hoạt động 2:Kể toàn chuyện.(HS khá giỏi) Mục tiêu : Dựa vào tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại toàn nội dung -7- Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim – - em keå -1 HS khaù gioûi -Phần thưởng -Quan saùt -HS nhóm kể đoạn -Nhóm cử đại diện thi kể -Toát buïng -Đưa Minh nửa cục tẩy -Giúp bạn trực nhật -Chöa gioûi -Điểm thi, phần thưởng Na lắng nghe -Đề nghị cô thưởng Na -YÙ kieán hay -Từng học sinh thưởng -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc (8) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU câu chuyện Phần thưởng -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 3.Cuûng coá: Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Daën doø: Veà nhaø taäp keå laïi -8- Lop2.net -1 em Khá giỏi kể toàn chuyện -1 em kể đoạn em khác kể nối tieáp/ nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -Kể theo trí nhớ (9) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Thứ ba ngày 25 tháng năm 2009 Toán SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - Biết số bị trừ, số trừ, hiệu - Biết thực phéptrừ các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài tóan phép trừ Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu Ghi bài - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = -Nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: Trong học trước, các em đã học tên gọi thành phần phép cộng Hoâm caùc em hoïc teân goïi thaønh phaàn phép trừ Hoạt động : Số bị trừ-số trừ-hiệu Mục tiêu : Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24 Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? -Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 -9- Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng con, neâu teân goïi 24 + = 29 56 + 12 = 68 37 + 22 = 59 -Số bị trừ – số trừ – Hiệu -HS đọc -Quan saùt theo doõi -Số bị trừ -Số trừ -Hieäu 59 – 35 = 24 -Hieäu -Hieäu laø 24, laø 59 – 35 (10) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố phép trừ không nhớ các số có chữ số, giải bài toán có lời văn phép tính trừ Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là số naøo? -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Làm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi ( caâu a,b,c) - Bài toán cho biết gì? - Bài toán yêu cầu gì? - Quan saùt maãu vaø neâu caùch ñaët tính - Nêu cách viết cách thực theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm theá naøo? Toùm taét: Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : ? dm * Baøi taäp phaùt trieån cho HS khaù, gioûi -Baøi (caâu d) 3.Củng cố : Nêu tên gọi phép trừ 8dm – 3dm = 5dm -Nhaän xeùt tieát hoïc - 10 - Lop2.net 59 -35 24 19 – = 13 -Số bị trừ là 19, số trừ là -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Làm BT Đổi kiểm tra -Số bị trừ, số trừ -Tìm Hieäu Ñaët tính doïc -Ñaët tính doïc vaø neâu ( em) -2 em neâu -Làm -1 em đọc đề -Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? - HS laøm baøi Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm -1 em neâu - HS Khá giỏi làm bảng lớp -Hoïc baøi (11) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Thuû coâng Tiết : GẤP TÊN LỬA I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức - Kỹ năng: - Biết cách gấp cái tên lửa Gấp cái tên lửa - Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Thái độ: Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu tên lửa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi HS thực hành gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Thực hành: -Em nhaéc laïi caùch gaáp HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em gaáp -Gấp tên lửa / tiếp -1 em nhắc lại bước gấp -Cả lớp thực hành Gợi ý : Trang trí sản phẩm -Đánh giá sản phẩm ( Đối với HS khéo tay: HS khéo tay các nếp gấp phải phẳng, thẳng, tên lửa sử dụng được.) -Tổ chức thi phóng tên lửa -Thi phoùng teân -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhận xét 3.Củng cố : Gíao dục tư tưởng Nhận xét Dặn dò: Về nhà tiếp tục thực gấp tên lửa -Tập gấp tên lửa - 11 - Lop2.net (12) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Chính taû PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đọan tóm tắt bài phần thưởng (SGK) - Làm bài tập 3,4, BT(2)a/b Thái độ: Khuyến khích học sinh làm nhiều việc tốt II/ CHUAÅN BÒ: - Viết nội dung đoạn văn - Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em tập chép bài gì? -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu Hoạt động : Tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -Đoạn này có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -Hướng dẫn phát từ khó -Nhaän xeùt -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái Bài 2: ( lựa chọn) Neâu yeâu caàu caâu a: s hay x? - Hướng dẫn HS làm -Nhaän xeùt Baøi : -Nhaän xeùt - 12 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Baûng : Ngaøy, maøi, saét, chaùu -Tập chép- Phần thưởng -HS theo dõi, đọc thầm -2 caâu -Daáu chaám -Cuoái Ñaây Na -HS nêu: Nghị, người, năm, lớp, luôn luoân -Baûng -HS tập chép bài vào -Chữa lỗi -1 em leân baûng laøm Làm -1 em leân baûng ñieàn .- Lớp làm phiếu Lop2.net (13) GIAO AN LOP – TUAN -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái -Nhìn cột đọc, xóa bảng 3.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Sửa lỗi - 13 - PHAN THI ANH THU -4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái -HTL/ 4-5 em -Phần thưởng Lop2.net (14) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Tập đọc LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc, làm việc mang lại niềm vui, ( trả lời các câu hỏi SGK) Thái độ : Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại niềm vui II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài.Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ laãn: laøm, quanh ta, tích taéc, baän roän Các từ mới: sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng vui, hào hứng, nhịp nhanh Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ sai, từ -Quanh, queùt -Gà trống, trời, sáng, sâu rau, bận roän, laøm vieäc MB -Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vaûi, baûo veä, cuõng, đỡ, MN -Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn -Hướng dẫn đọc câu: Quanh ta,/ vật,/ người/ làm vieäc.// - 14 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Phần thưởng -3 em đọc đoạn và TLCH -Laøm vieäc thaät laø vui -Theo dõi, đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm / Nhieàu em -HS đọc đoạn -HS đọc đúng câu / 4-5 em Lop2.net (15) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Con tu huù keâu/ tu huù,/ tu huù.// Theá laø saép đến mùa vải chín.// Càng đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực -3 em nhắc lại rỡ, / ngày xuân thêm tưng bừng // Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn nhóm -Chia nhóm: Đọc đoạn -Nhaän xeùt -Thi đọc các nhóm -Đồng ( đoạn, bài ) -1 em trả lời Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật làm việc, mang lại niềm vui Tranh –Hỏi đáp: -Các vật xung quanh ta làm -HS nêu vieäc gì? -HS keå - Kể thêm vật có ích ? - Cha mẹ và người em biết làm vieäc gì ? -Hoïc baøi, laøm baøi, nhaët rau, -Bé làm việc gì? -2 em neâu -Hằng ngày em làm việc gì ? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui -HS nêu khoâng ? -Em hãy đặt câu với từ: rực rỡ, tưng bừng -2 em -Có làm việc thì có ích cho gia -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? ñình, cho xaõ hoäi -Thi đọc lại bài / nhiều em Luyện đọc lại bài -1 em đọc bài -Nhận xét, chọn em đọc hay 3.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em -Đọc bài nhiều lần haøng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Dặn dò: Tập đọc bài - 15 - Lop2.net (16) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Thứ tư ngày 26 tháng năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ năng: - Biết trừ nhẩm số tròn chục có hai chữ số - Biết thực phép trừ các số có chữ số phạm vi 100 - Bieát giaûi baøi toùan baèng moät pheùp tính Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Vieát baøi 1-2 - Sách toán, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài cũ : Ghi bảng : 78 – 51 39 – 15, 87 – 43, 99 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số Giải toán có lời văn phép tính trừ Làm quen với toán trắc nghieäm Baøi : Laøm baûng -Nhaän xeùt Baøi ( coät 1,2) -Nhaän xeùt keát quaû cuûa pheùp tính 60 – 10 – 30 vaø 60 – 40 -Toång cuûa 10 vaø 30 laø bao nhieâu ? -Keát luaän : 60 – 10 – 30 = 20 60 – 40 = 20 ( ñieàn luoân ) Baøi 3: -Nhaän xeùt Baøi : -Bài toán yêu cầu gì ? -Bài toán cho biết gì ? - 16 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp - em leân baûng laøm baøi - HS coøn laïi laøm baûng -1 em đọc đề -1 em tính nhaåm 60 – 10 – 30 -laø 40 -Ñaët tính roài tính hieäu em leân bảng Lớp làm -1 em đọc đề -Tìm độ dài còn lại mảnh vải -Daøi dm, caét ñi dm -HS toùm taét, giaûi Daøi : dm Caét : dm Coøn laïi : ? dm Lop2.net (17) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Baøi giaûi Soá meùt vaûi coøn laïi: – = ( dm ) Đáp số : dm * BT phaùt trieån cho HS khaù gioûi Baøi : -G viên hướng dẫn khoanh A, B, C , D - Baøi (coät 3) - Nhaän xeùt 3.Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tö tưởng -Daën doø Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp - 17 - Lop2.net -1 em nêu đề bài Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - HS Thực bảng lớp - Nhaän xeùt - Một HS làm bảng lớp (18) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ – TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP DẤU CHẤM HỎI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kỹ năng: - Tìm các từ ngữ có tiếng học, có tiếng tập BT1 - Đặt câu với từ tìm BT2 Biết xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu (BT3), biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối caâu hoûi Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : - Ghi caùc maãu caâu - Sách Tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì? -Giáo viên kiểm tra BT -Chấm vở, nhận xét 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Từ ngữ học tập Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ liên quan đến việc học tập Baøi : -Tìm các từ ngữ có tiếng học tiếng taäp -Giaùo vieân löu yù: HS ñöa : hoïc baøi, taäp đi, tập nói, Bài : Hướng dẫn nắm yêu cầu Đặt câu với từ vừa tìm bài Nhaän xeùt Baøi : -Sắp xếp lại các từ câu để tạo thành câu Nhận xét Hoạt động 2: Dấu chấm hỏi Mục tiêu: Biết xếp lại trật tự các từ để tạo câu mới, làm quen với câu hỏi Baøi : -Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Chấm ( 5-7 ) Nhận xét 3.Củng cố : Trong câu có thể thay đổi vị - 18 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Luyện từ và câu -3-4 em -1 em đọc yêu cầu -2 em leân baûng -Nhaùp -Nhieàu em neâu mieäng -Nhaùp -4-5 em neâu caâu cuûa mình -1 em đọc yêu cầu bài -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi -Laøm nhaùp -Ñaët daáu caâu -Làm Lop2.net (19) GIAO AN LOP – TUAN trí các từ có nghĩa gì? -Cuoái caâu hoûi chuù yù daáu caâu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp - 19 - PHAN THI ANH THU -1 em TL -Daáu hoûi Lop2.net (20) GIAO AN LOP – TUAN PHAN THI ANH THU Taäp vieát CHỮ A – Ă I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức Kĩ - Viết đúng chữ hoa Ă, (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ – Ă, Â), chữ và câu ứng dụng: Ăn:(một dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ă chậm nhai kó (3 laàn) Thái độ : Ý thức rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ A –Ă hoa - Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra Tập viết HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp ( vài em ) -Bảng con: Chữ A, Anh -2 em leân baûng vieát -Chữ Ă- hoa Câu: Ăn chậm nhai kó -Nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu chữ Ă- hoa Mục tiêu: Viết đúng, viết đẹp các chữ A – AÊ hoa -Quan saùt -Mẫu chữ Ă – hoa - Em so sánh chữ Ă, hoa với chữ A hoa đã -Có thêm các dấu phụ hoïc -3 nét ; nét lượn từ trái sang phải, - Chữ A hoa gồm nét, là nét nào ? nét móc dưới, nét lượn ngang -Baùn nguyeät -Dấu phụ chữ Ă giống hình gì ? -Dấu phụ đặt thẳng trên đầu -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï chữ A hoa -Caùch vieát daáu phuï -1 em neâu Nhaän xeùt -Dấu phụ chữ  giống hình gì ? -Quan saùt maãu vaø cho bieát vò trí ñaët daáu phuï -Chieác noùn uùp -2 em neâu Caùch vieát daáu phuï A -Hướng dẫn viết bảng Hoạt động 2: Giới thiệu cách viết câu Mục tiêu: Viết đúng, viết đẹp cụm từ “ Ăn chaäm nhai kó” Maãu : AÊn chaäm nhai kó AÊn chaäm nhai kó mang laïi taùc duïng gì? -Cụm từ này gồm tiếng? là tiếng naøo? -So sánh chiều cao chữ Ă và n - 20 - Lop2.net -Vieát treân khoâng : AÊ,A Baûng -Vở Tập viết: Đọc -Dạ dày dễ tiêu hóa thức ăn -4 tieáng : AÊn, chaäm, nhai, kó (21)