Đang tải... (xem toàn văn)
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới Taäp vieát Chữ hoa H A/ Mục đích yêu cầu : - Nắm về cách viết chữ H hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ .Biết viết cụm [r]
(1)Giaùo aùn -1- Lớp o0o Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đạo đức Toán Tập đọc Keå chuyeän Theå duïc Toán Chính taû Tập đọc Toán Taäp vieát Luyện từ và câu TNXH Theå duïc Toán Tập đọc Chính taû Taäp laøm vaên Toán Thuû coâng TNXH Chaêm chæ hoïc taäp (t2) 11 trừ số 11 - Saùng kieán cuûa beù Haø Saùng kieán cuûa beù Haø Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung 31 - Taäp cheùp ngaøy leã Böu thieáp 51 - 15 Chữ hoa H Từ ngữ họ hàng - Dấu chấm , dấu chấm hỏi Đường giao thông Ñieåm soá 1-2 ; - theo voøng troøn -Troø chôi Boû khaên Luyeän taäp Thöông oâng Nghe vieát :OÂâng vaø chaùu -Kể người thân 12 trừ số 12 - Gấp thuyền phẳng đáy có mui An toàn các phương tiện giao thông Thứ hai ngày thaùng naêm 20 Đạo đức : chaêm chæ hoïc taäp ( t2 ) I / Muïc tieâu : Nhö tieát II /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp III/ Lên lớp : Hoạt động thầy 2.Bài mới: Hoạt động Trò chơi : Tìm nguyên nhân - kết hành động - Chia lớp thành đội - Ñöa caùc caâu laø nguyeân nhaân hay keát quaû cuûa hành động -Yêu cầu các đội thảo luận tìm nguyên nhân hay kết hành động đó Sau đó tìm cách khaéc phuïc - Giáo viên làm giám khảo cho hai đội chơi , đội nào trả lời nhanh và đúng nhiều câu hỏi thì đội đó chiến thắng -Mời học sinh lên chơi mẫu - Tổ chức cho đội thi Lop2.net Hoạt động trò - Lớp chia dãy dãy là đội - Các đội cử đội trưởng để điều khiển đội mình laøm vieäc -Lần lượt số em nêu các nguyên nhân và kết hành động trước lớp (2) Giaùo aùn - Nam khoâng thuoäc baøi bò coâ giaùo cho ñieåm keùm -2Lớp - Nam chöa hoïc baøi ; Nam maûi chôi queân khoâng laøm baøi -Nga bị cô phê bình vì luôn đến lớp muộn -Nga ngủ quên ; Nga la cà trên đường - Bài tập toán Hải bị cô cho điểm thấp - Haûi khoâng hoïc baøi ; Haûi chöa laøm baøi - Hoa cô giáo khen vì đã đạt học sinh giỏi -Vì Hoa chaêm hoïc ; Hoa luoân thuoäc baøi -Baéc maûi xem phim neân queân laøm baøi taäp -Baéc seõ bò coâ pheâ bình vaø cho ñieåm thaáp - Hiệp và Toàn nói chuyện riêng lớp -Hai bạn xẽ không nghe lời cô giảng - Khen nhóm có cách xử lí hay baøi , keát quaû laøm baøi seõ bò ñieåm keùm Hoạt động Xử lí tình đóng vai -Lớp lắng nghe nhận xét bạn - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp đôi và đưa cách -Lớp chia các cặp và thảo luận theo các xử lí cách đóng vai tình huoáng giaùo vieân ñöa - Mời số em lên đóng vai xử lí tình -Lần lượt số em lên nêu cách xử lí -Tình : - Sáng mặc dù bị sốt cao , ngoài trước lớp trời còn mưa Hải đòi mẹ đưa - Mẹ bạn Hải không cho bạn học vì sợ học Bạn Hải làm có phải chăm học không ? ảnh hưởng đến sức khoẻ Bạn Hải Neáu em laø Haûi thì em seõ laøm gì ? cuõng khoâng phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp - Tình : - Giờ chơi Mai ngồi làm hết các - Mai làm không đúng , không phải bài tập nhà để có thời xem phim trên ti vi là chăm học tập Vì chơi là thời gian Em có đồng ý với cách làm bạn Mai không ? Vì để Mai giải trí sau đã học tập căng sao? thaúng - Khen nhóm có cách xử lí hay -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đưa - Keát luaän : -Khoâng phaûi naøo cuõng hoïc laø hoïc cách xử lí đã hợp lí chưa tập chăm Phải học tập nghỉ ngơi đúng lúc thì -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn đạt kết mong muốn Hoạt động Tự liên hệ thân - Yêu cầu số em lên kể việc học tập - Một số đại diện lên nói việc học tập trường nhà em cuûa baûn thaân -Nhận xét câu trả lời học sinh -Khen em đã chăm học tập và nhắc nhớ em chưa chăm * Kết luận : Chăm học tập là đức tính tốt maø caùc em caàn phaûi hoïc taäp vaø reøn luyeän * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học -Lớp lắng nghe nhận xét xem bạn đã thực hieän chaêm chæ hoïc taäp chöavaø goùp yù cho baïn để có cách thực học tập chăm - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Tập đọc – Kể chuyện Saùng kieán cuûa beù Haø I/ Mục đích yêu cầu : A/Tập đọc Rèn kỉ đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ khó dễ lẫn phương ngữ : sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghó , hieáu thaûo , ñieåm 10 … - Biết đọc nghỉ các dấu câu và các cụm từ Biết đọc giọng kể với lời nhân vật 2.Rèn kỉ đọc – hiểu -Hiểu nghĩa các từ :sáng kiến , lập đông , chúc thọ -Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Bé Hà yêu quí kính trọng ông bà , Để thể tình cảm đó mình bé đã suy nghĩ và có sáng kiến phải chọn ngày làm ngày lễ cho ông bà Câu chuyeän khuyeân caùc em phaûi bieát kính troïng , yeâu thöông oâng baø cuûa mình II / Chuẩn bị Tranh ảnh minh họa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc Lop2.net (3) Giaùo aùn C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh trả lời câu hỏi tên caùc ngaøy - ; 1- ; - ; 20 -11 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Để biết tình cảm bé Hà ông bà mình theá naøo Hoâm chuùng ta tìm hieåu caâu chuyeän “ Saùng kieán cuûa beù Haø ” b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp -3- * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài c/ Tìm hiểu nội dung đoạn -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Beù Haø coù saùng kieán gì ? - Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? - Sáng kiến bé Hà đã cho thấy , bé Hà có tình cảm nào ông bà ? -Chuyện gì đã khiến bé Hà băn khoăn Chúng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi Tieát : * Luyện đọc đoạn , : - Tiến hành các bước tiết -Yêu cầu luyện đọc ngắt giọng các câu yêu caàu saùch giaùo khoa * Tìm hiểu đoạn , : Lop2.net Lớp Hoạt động trò - Hai em lên trả lời câu hỏi giáo viên -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : sáng kiến , ngạc nhiên , suy nghó , hieáu thaûo , ñieåm 10 -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết đoạn - Boá ôi ,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng ,/ baø boá nhæ ?// Hai boá baøn /laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm ngaøy “ oâng baø “,/ vì đó trời bắt đầu rét ,/ người cần chăm lo sức khoûe / cho caùc cuï giaø // -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn - Choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã cho oâng baø -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý chăm lo cho sức khỏe các cuï giaø - Beù Haø raát yeâu quí vaø kính troïng oâng baø cuûa mình - Lớp thực hành luyện phát âm từ khó , luyện ngaét gioïng -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm / laø chuøm điểm mười cháu đâùy // -Đọc đoạn , (4) Giaùo aùn - Gọi em đọc đoạn và - Beù Haø baên khoaên ñieàu gì ? - Neáu laø em , em seõ taëng oâng baø caùi gì ? - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? - Oâng baø nghó veà moùn quaø cuûa beù Haø ? - Muoán cho oâng baø vui loøng caùc em neân laøm gì? * Luyện đọc lại truyện : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các nhoùm moãi nhoùm em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá daën doø : - Em thích nhaân vaät naøo nhaát ? Vì ? - Em coù muoán choïn moät ngaøy cho oâng baø mình không ? Đó là ngày nào ? -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài -4Lớp -Beù baên khoaên vì khoâng bieát taëng oâng baø caùi gì -Trả lời theo suy nghĩ - Bé tặng ông bà chùm điểm mười -OÂng baø thích nhaát moùn quaø cuûa Haø - Cần chăm học , chăm ngoan, vâng lời - Luyện đọc nhóm - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät caâu chuyeän - Thi đọc theo vai - Phaùt bieåu theo suy nghó cuûa baûn thaân - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài Keå chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø I/ Mục đích yêu cầu : - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với lời kể với nét mặt , điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật nội dung truyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn II / Chuẩn bị -Tranh ảnh minh họa.Bảng phụ viết lời gợi ý tranh C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài a) Phần giới thiệu : * Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học -Vài em nhắc lại tựa bài qua bài tập đọc tiết trước “ Sáng kiến bé Hà “ - Chuyện kể : Sáng kiến bé Hà * Hướng dẫn kể đoạn : 1/ Bước : Kể nhóm : - Yêu cầu lớp chia thành các nhóm , dựa vào tranh - Lớp chia các nhóm nhóm em minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện em kể đoạn câu chuyện Lắng nghe nhaän xeùt baïn keå Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu lớp cử đại diện lên kể - Goïi em khaùc nhaän xeùt sau moãi laàn baïn keå - Đặt các câu hỏi gợi ý để học sinh kể - Được coi là cây sáng kiến vì bé luôn đưa Hỏi: -Bức tranh1 : -Bé Hà người coi là gì ? Vì sao? saùng kieán - Muoán choïn moät ngaøy laøm ngaøy leã oâng , baø - Laàn naøy , beù ñöa saùng kieán gì ? - Vì bé thấy người nhà coa ngày - Taïi beù laïi ñöa saùng kieán aáy ? leã cuûa mình Beù thì ngaøy - Boá coù ngaøy 1-5 Meï coù ngaøy 8-3 coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû Lop2.net (5) Giaùo aùn -Hai boá baøn laáy ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa oâng baø ? Vì ? -Bức tranh : -Khi ngày lập đông đến gần bé Hà đã chọn quà gì để tặng ông bà chưa ? - Khi đó đã giúp bé Hà chọn quà cho bà ? -Bức tranh : - Ngày lập đông đã thăm ông bà ? -5Lớp -Ngày lập đông Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý chăm lo cho sức khỏe các cuï giaø - Bé chưa chọn món quà tặng cho ông bà , dù bé đã suy nghĩ mãi - Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà - Bé Hà đã tặng ông bà cái gì ? -Thái độ ông bà món quà bé ? *)Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän theo vai - Mời hai em kể lại toàn câu chuyện - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe - Có các cô , chú , đã thăm ông bà và tặng oâng baø nhieàu quaø -Beù taëng oâng baø chuøm ñieåm 10 -OÂng noùi raèng oâng thích nhaát moùn quaø cuûa beù - Naêm em leân nhaän vai roài keå theo vai - Hai em kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay nhaát -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe -Học bài và xem trước bài Toán : 11 trừ số 11 - A/ Mục đích yêu cầu :- Biết cách thực phép trừ 11 - Lập và học thuộc bảng công thức 11 trừ số Aùp dụng bảng trừ đã học để giải các bài toán liên quan Củng cố tên gọi các thành phần và kết phép trừ B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -HS1 : Đặt tính và thực phép tính : 30 - ; -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi 40 - - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -HS2: Tìm x : x + 14 = 60 ; 12 + x = 30 - Lớp tính nhẩm : 20 - ; 90 - 18 ; 60 - -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng * Lớp theo dõi giới thiệu bài 11 - tự lập và học thuộc công thức 11 trừ -Vài em nhắc lại tựa bài moät soá *) Giới thiệu phép trừ 11 - - Nêu bài toán : - Có 11 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá - Thực phép tính trừ 11 - naøo ? - Vieát leân baûng 11 - *)Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 11 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que Lop2.net (6) Giaùo aùn tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Dầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 11 trừ ? -Vieát leân baûng 11 - = * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu laïi caùch laøm cuûa mình -6Lớp - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn que tính - Trả lời cách làm - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét * Lập bảng công thức : 11 trừ số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các phép trừ phần bài học - Mời em lên bảng lập công thức 11 trừ soá - Yêu cầu đọc đồng và đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học thuoäc loøng c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài - Khi bieát + baèng 11 coù caàn tính + khoâng , vì ? - Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 - vaø 11 - khoâng ? Vì ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào - Nêu cách thực : 11 - và 11 - -Yc lớp viết kết vào bài tập Bài – Mời học sinh đọc đề bài - Có 11 que tính ( gồm 1bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn que tính - 11 trừ 11 * Viết 11 viết xuống thẳng cột - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ trừ - Tự lập công thức : 11 - = 11- = 11 - = 11- = 11- = 11 - = 11- = 11- = 11 -10 =1 * Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu giaùo vieân - Đọc thuộc lòng bảng công thức 11 trừ soá - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : 11 trừ và 11 trừ baèng , - Không cần Vì thay đổi vị trí các số hạng tổng thì tổng không thay đổi -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng phép tính cộng + = 11 Khi lấy tổng trừ số hạng thì ta số hạng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lớp thực vào -Hai em nêu : viết 11 viết xuống , thẳng cột với đơn vị Tính từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ viết nhớ , trừ -Đọc đề Lop2.net (7) Giaùo aùn -7Lớp -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta làm - Ta lấy số bị trừ trừ số trừ nhö theá naøo ? -Cả lớp thực làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - em leân baûng laøm - Goïi ba em leân baûng laøm baøi 11 11 11 - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính vaø tính pheùp tính - -8 -3 treân -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề - Tự làm vào - Là bớt - Moät em leân baûng laøm baøi * Giaûi : Soá quaû boùng bay Bình coøn laïi laø : 11 - = ( quaû ) Ñ/S : quaû boùng bay - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - em trả lời - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự tóm tắt và làm bài vào -Cho ñi coù nghóa laø theá naøo ? -Yeâu caàu em leân baûng baøi -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn tính 11 trừ số ta làm nào ? *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày thaùng naêm 200 Theå duïc : Baøi 19 Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung A/ Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra bài thể dục phát triển chung đã học Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác , và đẹp B/ Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi , bàn ghế đánh dấu điểm theo moät haøng , ñieåm noï caùch ñieåm m C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phuùt - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1phuùt - Đi theo 2- hàng dọc và hát - Ôn bài thể dục -2 lần động tác x nhịp 2phuùt b/Phaàn cô baûn : - Kieåm tra baøi theå duïc - Yêu cầu em thực lại động tác bài thể duïc phaùt trieån chung -Phương pháp :- Kiểm tra thành nhiều đợt , đợt 1/2 số học Giaùo vieân sinh tổ Những em gọi tên lên đứng vào vị trí 12phuùt chuẩn bị Khi có lệnh , học sinh đồng loạt thực theo nhịp hoâ GV *Cách đánh giá : a/ Hoàn thành : - Thuộc bài , các động tác thực tương đối đúng có 1hoặc động tác thực nhầm điều chỉnh b/ Chưa hoàn thành : - Không thuộc bài thực sai từ động tác trở lên Lop2.net GV (8) Giaùo aùn -8* Đi theo -4 hàng dọc -GV điều khiển chú ý tập cho học sinh và đứng lại Sau chung lớp chia các tổ tự luyện tập điều khiển các tổ trưởng c/Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Chính taû : Lớp 5phuùt phuùt 2phuùt 2phuùt phuùt Ngaøy leã A/ Mục đích yêu cầu :- Chép lại chính xác không mắc lỗi đoạn văn “ Ngày lễ “ * Biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn Làm đúng các bài tập chính tả củng cố quy tắc chính với k/c , phân biệt âm đầu l/n , hỏi / ngã B/ Chuaån bò :- Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Bài cũ : - Nhận xét bài kiểm tra kì I 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài - Lắng nghe giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết - Nhắc lại tựa bài đẹp đoạn tóm tắt bài “ Ngày lễ“, và các tiếng có âm đầu c/ k hỏi / ngã b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Nói ngày lễ - Keå teân ngaøy leã theo noäi dung -Đọan chép này nói điều gì ? -Đó là ngày lễ nào ? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Nhìn bảng để đọc -Trong bài có chữ nào viết hoa ? - Viết : Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Qốc tế - Yeâu caàu HS vieát baûng teân caùc ngaøy leã baøi Lao động , Ngày Quốc tế Thiếu nhi , Ngày 3/ Hướng dẫn viết từ khó : Quốc tế Người cao tuổi - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em thực hành viết các từ khó trên bảng 4/Chép bài : - Yêu cầu nhìn bảng chép bài vào - Nhìn bảng chép bài - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì 6/ Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm nhận xét từ 10 – 15 bài c/ Hướng dẫn làm bài tập - Đọc yêu cầu đề bài *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Học sinh làm vào -Yêu cầu lớp làm vào - Moät em laøm treân baûng : -Mời em lên làm bài trên bảng a/ caù ,con kieán , caây caàu , doøng keânh -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền -Đọc lại các từ đã điền xong *Baøi 3: - Goïi moät em neâu baøi taäp - Đọc yêu cầu đề bài Lop2.net (9) Giaùo aùn -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài Toán: -9Lớp - Học sinh làm vào - Một em làm trên bảng : a/ lo sợ , ăn no , hoa lan , thuyeàn nan b/ Nghæ hoïc , lo nghó , nghæ ngôi , ngaãm nghó -Đọc lại các từ đã điền xong - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch 31-5 A/ Mục đích yêu cầu :- Biết cách thực phép trừ có nhớ 31 - Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 31 - để giải các bài toán liên quan Làm quen với hai đoạn thẳng cắt B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -HS1 : Đọc thuộc lòng bảng trừ 11 trừ số -HS2: Thực số phép tính dạng 11 trừ moät soá -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng 31 - *) Giới thiệu phép trừ 31 - - Nêu bài toán : - Có 31 que tính bớt que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 31 - *)Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy 31 que tính , suy nghĩ tìm cách bớt que tính , yêu cầu trả lời xem còn bao nhiêu que tính - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que -Vậy 31 que tính bớt que tính còn que tính ? - Vậy 31 trừ ? -Vieát leân baûng 31 - = 26 * Đặt tính và thực phép tính Lop2.net Hoạt động trò -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu - HS1 nêu ghi nhớ bảng 11 trừ số - HS2 Lên bảng thực -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán - Thực phép tính trừ 31 - - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 16 que tính - Trả lời cách làm - Có 31 que tính ( gồm 3bó và que rời ) - Bớt que - Vì + = - Coøn 16 que tính - 31 trừ (10) Giaùo aùn - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu laïi caùch laøm cuûa mình - 10 - - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ thực tính viết - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời em khác nhận xét c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yeâu caàu em leân baûng neâu roõ caùch ñaët tính vaø thực tính phép tính - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu ? -Yêu cầu học sinh giải thích vì lại thực pheùp tính 51 - - Yêu cầu tự tóm tắt và giải bài -Yêu cầu lớp làm vào -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu HS trả lời -Yêu cầu nhiều em trả lời -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Tập đọc : Lớp 31 * Viết 31 viết xuống thẳng cột - với ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 26 kẻ ngang Trừ từ phải sang trái không trừ lấy 11 trừ Viết , nhớ trừ - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Lớp thực vào -Ba em lên bảng thực 51 21 71 - - -8 47 15 63 -Đọc đề - Có 51 trứng lấy trứng Hỏi còn lại bao nhiêu trứng * Tóm tắt: - Có 51 trứng - Lấy : trứng - Còn lại ? trứng * Giải : - Số trứng còn lại là : 51 - = 45 ( trứng ) Đ/S : 45 trứng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Một em đọc đề - Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD ñieåm O - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Böu thieáp A/ Mục đích yêu cầu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : bưu thiếp năm , nhiều niềm vui , Phan Thiết , Bình Thuận , Vĩnh Long Nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ * Hiểu nghĩa các từ :bưu thiếp , nhân dịp Hiểu nội dung hai bưu thiếp bài Biết mục ñích cuûa böu thieáp , caùch vieát böu thieáp , caùch ghi phong bì thö B/ Chuaån bò – Tranh minh hoïa Baûng phuï ghi saün noäi dung hai böu thieáp vaø phong bì baøi Moãi hoïc sinh chuaån bò böu thieáp , phong bì C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (11) Giaùo aùn - 11 Lớp 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - Hai em đọc bài “ Sáng kiến bé Hà “ và veà noäi dung baøi “ Saùng kieán cuûa beù Haø “ trả lời câu hỏi giáo viên 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Lớp lắng nghe giáo viên -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Böu thieáp ” -Vài em nhắc lại tựa bài b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích -Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo - Gọi em đọc lại vieân löu yù * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự - Một em đọc lại đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước -Rèn đọc các từ : bưu thiếp năm , nhiều nieàm vui , Phan Thieát , Bình Thuaän , Vónh Long -Hai đến ba học sinh đọc - Yêu cầu đọc câu - Chúc mừng năm // Nhân dịp năm * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ,/chaùu kính chuùc oâng baø maïnh khoûe / vaø nhieàu ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng nieàm vui // cách đọc các câu này lớp -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc bưu thiếp 1trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Laéng nghe giaùo vieân - Kết hợp giảng nghĩa : năm , nhân dịp -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng -Yêu cầu đọc đoạn nhóm nghe và nhận xét bạn đọc - Hướng dẫn đọc thông tin người gửi trước sau đó đọc thông tin người nhận - Các nhóm thi đua đọc bài ,đọc đồng và */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc cá nhân đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm - Lớp đọc đồng bài * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm bài c/ Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : - Bưu thiếp đầu là bạn Hoàng Ngân gửi cho -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Vì ? ông bà để chúc mừng ông bà nhân dịp năm -Bưu thiếp thứ hai là ông bà gửi cho Ngân - Bưu thiếp thứ là gửi cho ? Gửi để làm để thông báo đã nhận bưu thiếp Ngân gì ? và chúc mừng bạn nhân dịp năm -Dùng để chúc mừng , hỏi thăm thông qua - Bưu thiếp dùng để làm gì ? đường bưu điện - Em có thể gưỉ bưu thiếp cho người thân vào - Năm , Sinh nhật , Ngày lễ lớn dịp nào ? -Phải ghi rõ và đầy đủ họ tên , địa người gửi - Khi gưỉ bưu thiếp qua đường bưu điện em cần , người nhận chú ý điều gì để bưu thiếp đến tay người nhận ? -Thực hành viết bưu thiếp -Yêu cầu học sinh lấy bưu thiếp và phong bì đã - Đọc bưu thiếp và phong bì mình trước lớp chuẩn bị để thực viết bưu thiếp gửi chúc thọ oâng baø ñ) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài Thứ tư ngày thaùng naêm 200 Tự nhiên xã hội : Bài 10 : Ôn tập người và sức khỏe Lop2.net (12) Giaùo aùn - 12 Lớp A/ Mục đích yêu cầu : Củng cố và khắc sâu kiến thức cho học sinh :- Hoạt động quan vận động và quan tiêu hóa đã học Một số kiến thức vệ sinh ăn uống để hình thành thói quen : Ăn , uống , Các hành vi cá nhân : Vệ sinh cá nhân , hoạt động cá nhaân B/ Chuẩn bị Tranh vẽ SGK Phiếu bài tập Phần thưởng C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ba em lên bảng trả lời các câu hỏi : -Nêu Bài cũ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài các đường lây nhiễm giun ? Vì chúng ta “ Đề phòng bệnh giun “ caàn aên uoáng saïch seõ ? Neáu aên uoáng khoâng saïch seõ thì coù taùc haïi gì ? 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại * Cho lớp Chơi trò chơi : “ Thi nói nhanh “ Giáo tựa bài viên nêu tựa bài học : Ôn tập Hoạt động :-Nói tên các -Xương và các khớp xương *Bước : Trò chơi : “ Con Voi “ - Lớp thực trò chơi vừa hát vừa làm -Yêu cầu lớp hát và làm theo lời bài hát “ Con Voi “ theo các động tác lời bài hát *Bước :- Thi đua các nhóm thực trò chơi “ Xem cử động nói tên các , xương , khớp xương “ - Các nhóm cử đại diện lên thực các - Quan sát học sinh chơi làm trọng tài phân xử cần động tác thieát - Các em khác quan sát cử động bạn để - Nhận xét phát thưởng cho đội thắng nhaä n xét đánh giá * Giaùo vieân ruùt keát luaän -Hoạt động : - Thi tìm hiểu người và sức khỏe - Bình xét nhóm làm nhanh , làm đúng * Bước :Treo hệ thống câu hỏi lên cây đã chuẩn bị sẵn - Yêu cầu tổ cử đại diện lên tham gia thi -Hãy nêu tên các quan vận động thể ? Để phát - Các tổ trao đổi thảo luận tổ trieån toát caùc cô quan naøy em phaûi laøm gì ? - Hãy nói đường thức ăn ống tiêu hóa ? - Haõy neâu teân caùc cô quan tieâu hoùa ? - Thức ăn miệng và dày tiêu hóa nào ? - Hãy nói tiêu hóa thức ăn ruột non và ruột già ? - Để cho thể khỏe mạnh ta cần ăn uống ? - Để ăn - Uống bạn cần làm gì ? - Giun thường sống đâu thể người ? - Trứng giun vào thể đường nào ? - Làm nào để đề phòng bệnh giun? - Cử bạn đại diện cho tổ lên thi bốc * Bước - Yêu cầu các nhóm thi bốc thăm trả lời thăm trả lời các câu hỏi * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå -Hoạt động : Làm “ Phiếu bài tập “ sung neáu coù * Phát phiếu đến học sinh - Lớp tự suy nghĩ để hoàn thành bài tập - Yêu cầu tự làm vào phiếu phieáu hoïc taäp - Thu phiếu học sinh để chấm - Noäp phieáu laøm baøi leân giaùo vieân chaám * Nhaän xeùt vaø choát laïi yù chính cuûa baøi ñieåm d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhieàu em nhaéc laïi -Nhắc nhớ học sinh vận dụng bài học vào sống - Nhận xét tiết học dặn học bài , xem trước bài - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Lop2.net (13) Giaùo aùn Toán : 51 - 15 - 13 - Lớp A/ Mục đích yêu cầu :- Biết cách thực phép trừ có nhớ 51 - 15 Aùp dụng phép trừ có nhớ dạng 51 - 15 để giải các bài toán liên quan ( tìm x , tìm hiệu) Củng cố tên gọi các thành phần và kết phép trừ Củng cố biểu tượng tam giác B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -HS1 : Ñaët tính roài tính : 71 - ; 41 - - HS1 - Ñaët tính vaø tính - Nêu cách thực phép tính 71- - HS2 Lên bảng thực tìm x -HS2: Thực tìm x : x + = 51 -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép trừ dạng * Lớp theo dõi giới thiệu bài 51 - 15 -Vài em nhắc lại tựa bài *) Giới thiệu phép trừ 51 - 15 - Nêu bài toán : - Có 51 que tính bớt 15 que tính coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán naøo ? - Thực phép tính trừ 51 - 15 - Vieát leân baûng 51 - *)Tìm keát quaû : * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết - Lấy bó que tính và que tính rời, suy nghĩ tìm cách bớt 15 que tính , yêu cầu trả lời xem coøn bao nhieâu que tính - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 36 que - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt mình tính * Hướng dẫn cách bớt hợp lí - Trả lời cách làm - Coù bao nhieâu que tính taát caû ? - Có 51 que tính ( gồm bó và que rời ) - Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính ? - phải bớt 15 que tính - 15 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? - Gồm 1chục và que rời -Đầu tiên ta bớt que rời trước Chúng ta còn - Bớt que phải bớt bao nhiêu que tính ? Vì ? - Vì + = - Để bớt que tính ta tháo bó thành 10 que tính rời Bớt que còn lại que với boù coøn nguyeân laø 36 que tính - Coøn 36 que tính -Vậy 51 que tính bớt 15 que còn que tính ? - Vậy 51 trừ 15 ? - 51 trừ 15 36 -Vieát leân baûng 51 - 15 = 36 * Đặt tính và thực phép tính - Yêu cầu em lên bảng đặt tính sau đó nêu 51 * Viết 51 viết 15 xuống thẳng laïi caùch laøm cuûa mình -15 cho thẳng cột với ( đơn vị ) 36 thẳng cột với (cột chục ) Viết - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang thực tính viết trái không trừ lấy 11 trừ - Gọi em lên bảng đặt tính và nêu cách đặt tính Viết , nhớ , thêm ,5 trừ Lop2.net (14) Giaùo aùn - 14 Lớp - Mời em khác nhận xét c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu lớp tự làm vào -Yêu cầu đọc chữa bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Yêu cầu tự làm bài vào - Lớp thực vào - Goïi HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù - Yêu cầu em lên bảng nêu rõ cách đặt tính và -Ba em lên bảng thực 81 51 91 thực tính phép tính - 44 -25 -9 - Nhaän xeùt ghi ñieåm 37 26 82 Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Đọc đề -Muoán tìm soá haïng moät toång ta laøm theá - Lấy tổng trừ số hạng đã biết naøo? a/ x + 16 = 41 b/ x + 34 = 81 c/ 19 + x = 61 -Yêu cầu lớp làm vào x = 41 - 16 x = 81 - 34 x = 61 - 19 -Mời em lên bảng làm bài x = 25 x = 47 x = 42 - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh - Một em đọc đề Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề bài - Veõ hình tam giaùc -Maãu veõ hình gì ? - Muốn vẽ hình tam giác ta phải nối điểm với - Nối điểm với nhau ? -Yêu cầu HS tự vẽ vào -Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ gia đình họ hàng - Dấu chấm , dấu hỏi A/ Mục đích yêu cầu - Mở rộng và hệ thống hóa cho học sinh vốn từ người gia đình , họ hàng Rèn kĩ sử dụng dấu chấm , dấu hỏi B/ Chuẩn bị : Tờ giấy Roki , bút Bảng phụ ghi nội dung bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nhận xét đánh giá bài kiểm tra giữ kì - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ gia đình - Nhắc lại tựa bài họ hàng Rèn kĩ sử dụng dấu chấm và dấu hỏi b)Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi taäp : - Tìm từ người gia đình , họ - Treo bảng phụ và yêu cầu đọc - Yêu cầu mở sách giáo khoa bài “ Sáng kiến bé hàng câu chuyện “ sáng kiến bé Hà “ Hà “ đọc thầm và gạch chân các từ người và đọc -Một em đọc thành tiếng lớp đọc thầm theo - Từ người gia đình , họ hàng : bố , Lop2.net (15) Giaùo aùn - Ghi các từ này lên bảng - Mời em đọc lại bài - 15 Lớp , oâng , baø , meï , coâ , chuù , cuï giaø , oâng chaùu , chaùu - Đọc đề bài - Nối tiếp nêu các từ ngoài từ *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nối tiếp nêu em bài tập còn có thể nêu thâm : cậu , dì , dượng , anh , daâu , reã , chaét , cuï , từ - Ghi vào - Nhận xét đánh giá - Một em đọc bài tập - Yêu cầu lớp ghi vào - Là người ruột thịt với bố *Bài -Mời em đọc bài tập - Là người bà ruột thịt với mẹ - Họ nội là người nào ? * Hoï noäi : oâng noäi , baø noäi , baùc , chuù , coâ , - Họ ngoại là người với nhà mình ? *Họ ngoại :ông ngoại , bà ngoại , dì , dượng - Yêu cầu lớp tự làm vào - Đọc yêu cầu đề -Mời em đọc lại bài - Đọc chuyện vui Bài 4-Mời em đọc nội dung bài tập - Cuoái daáu hoûi - Mời em khá đọc truyện vui bài -Làm bài vào , em làm trên bảng -Dấu hỏi tường đặt đâu ? - Điền dấu chấm vào ô trống thứ , dấu - Yêu cầu lớp làm bài , em lên bảng làm chấm hỏi vào ô trống thứ - Nhận xét đánh giá - Ghi câu đúng vào - Yêu cầu lớp ghi vào -Hai em nêu lại nội dung vừa học d) Cuûng coá - Daën doø -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài Taäp vieát Chữ hoa H A/ Mục đích yêu cầu : - Nắm cách viết chữ H hoa theo cỡ chữ vừa và nhỏ Biết viết cụm từ ứng dụng Hai sưong nắng cỡ chữ nhỏ đúng kiểu chữ , cỡ chữ nét , đúng khoảng cách các chữ B/ Chuẩn bị : * Mẫu chữ hoa H đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ G và cụm từ Góp - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu sức chung tay - em viết chữ G -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em viết cụm từ “Góp sức chung tay “ - Lớp thực hành viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Hvà -Vài em nhắc lại tựa bài số từ ứng dụng có chữ hoa H b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ H : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa H gồm nét ? -Cao đơn vị chữ , rộng đơn vị chữ ? -Chỉ nét và hỏi học sinh : -Nét là kết hợp nét nào với nét nào? -Điểm đặt bút nét này đâu ? Dừng bút đâu ? - Nét thứ gồm nét nào nối với nhau? Lop2.net -Hoïc sinh quan saùt - Chữ H gồm nét -Cao oâ li , roäng oâ li - Của nét cong trái và nét luợn ngang - Đặt bút trên đường kẻ ngang đường dọc và dọc lượn xuống (16) Giaùo aùn - 16 Lớp - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát đường kẻ ngang viết nét cong trái nối liền nét lượn ngang chữ H cho học sinh sách giáo khoa - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo - Vieát laïi qui trình vieát laàn vieân *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa H vào không trung và sau - Lớp theo dõi và thực viết vào không đó cho các em viết vào bảng trung sau đó bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Đọc : Hai sương nắng -Yêu cầu em đọc cụm từ - Goàm tieáng : Hai , söong , moät , naéng * / Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? - Nêu cách viết nét nối từ H sang a ? */ Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ H vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh *) Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh d/ Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết trng -Chữ g, h cao li chữ t cao 1,5 li -Các chữ còn lại cao li -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) -Nét cong trái chữ a chạm vào điểm dừng nét móc phải chữ H - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -1 dòng chữ H hoa cỡ nhỏ dòng chữ H hoa cỡ vừa dòng chữ Hai cỡ nhỏ dòng chữ Hai cỡ vừa - dòng câu ứng dụng“H sương naéng “ -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa I” thaùng naêm 200 Thứ năm ngày Toán : Luyeän taäp A/ Mục đích yêu cầu :- Củng cố : Các phép trừ có dạng 11 - ; 31 - ; 51 - 15 Tìm số hạng tổng Giải bài toán có lời văn Lập phép tính từ các số và dấu cho trước B/ Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Hai em lên bảng em thực cột -Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhaän xeùt baøi baïn 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép trừ các * Lớp theo dõi giới thiệu bài soá phaïm vi 100 -Vài em nhắc lại tựa bài c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Một em đọc đề bài - Lớp thực vào - Moät em leân baûng laøm baøi Lop2.net (17) Giaùo aùn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Khi ñaët tính ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Yêu cầu tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu nêu cách đặt tính và thực phép tính 71 - ; 51 - 36 ; 29 + - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề -Muoán tìm soá haïng toång ta laøm nhö theá naøo? - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Mời hai em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - 17 Lớp - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc đề - Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột với chục - em leân baûng laøm 41 51 81 - 25 - 35 - 48 16 16 33 - Đọc đề bài - Lấy tổng trừ số hạng đã biết x + 18 = 61 23 + x = 71 x + 44 = 81 x = 61 -18 x = 71 -23 x = 81 - 44 x = 43 x = 48 x = 37 - Nhaän xeùt baøi baïn - Đọc yêu cầu đề -Có nghĩa là bớt Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề - Thực phép tính 51 - 26 - Baùn ñi coù nghóa laø theá naøo ? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu kiloâgam taùo ta laøm *Toùm taét : - Coù 51 kg - Baùn ñi : 26 kg nhö theá naøo ? -Coø n laï i ? kg - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và giải * Giaûi : - Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : vào 51 - 26 = 25 ( kg ) - Mời em lên bảng làm bài Ñ/S : 25 kg -Mời em khác nhận xét bài bạn - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh - Điền dâu (+) dấu (-) vào ô trống Bài 5: - Yêu cầu em đọc đề -Ñieàn daáu + vì + = 15 - Vieát baûng :9 15 vaø hoûi - Không vì - = , không đúng với đầu bài -Ta caàn ñieàn daáu + hay - ? Vì sao? - Làm bài sau đó theo dõi bài làm bạn - Ta có điền dấu trừ không? treân baûng , kieåm tra baøi mình - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Nhaän xeùt baøi baïn - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập d) Cuûng coá - Daën doø: - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thể dục : Bài 20 điểm số 1-2 ; - theo đội hình vòng tròn - Trò chơi : “ Bỏ khăn “ A/ Mục đích yêu cầu : - Học điểm số 1-2 ; -2 theo đội hình vòng tròn Yêu cầu biết và điểm đúng số , rõ ràng Troc chơi “ Bỏ khăn “ Yêu cầubiết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu , chưa chủ động B/ Địa điểm :- Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi , khăn để tổ chức trò chơi C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp Lop2.net (18) Giaùo aùn - 18 Lớp 1.Bài a/Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học phuùt - Đứng chỗ vỗ tay và hát 1phuùt - Xoay các khớp tay , cổ chân , đầu gối , hông - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 2phuùt - Đi theo 2- hàng dọc và hát b/Phaàn cô baûn : * Điểm số 1-2 ; -2 theo đội hình hàng ngang ( lần ) - GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ 12phuùt ràng nhưu bài 18 đã học *Điểm số 1-2 ; 1- theo đội hình vòng tròn Trước cho lớp học GV mời tổ lên làm mẫu GV hô lệnh “ Theo 1-2 ; 1-2 đến hết , điểm số!” Chỉ dẫn cho 8phuùt em điểm số mình Tiếp theo cho điểm số lần và hỏi GV lớp đã hiểu chưa , hiểu GV cho tổ thi điểm số xem tổ nào điểm số đúng và rõ ràng * Troø chôi : “ Boû khaên “ -GV nêu tên trò chơi và giải thích vừa đóng vai người bỏ khăn baèng caùch ñi chaäm , choïn 1em leân laøm maãu GV chæ daãn cho em naøy chaïy theo voøng troøn vaø boû khaên roài giaûi thích caùc tình trò chơi Tiếp thưo cho các em chơi thử 2-3 lần để HS biết cách chơi sau đó cho các em chơi chính thức từ 2-3 lần Sau kết thúc trò chơi yêu cầu lớp chuyển đội hình -4 haøng doïc -Đi theo 2-4 hàng dọc 3phuùt c/Phaàn keát thuùc: -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) 2phuùt -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc 2phuùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học phuùt -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh Tập đọc : thöông oâng A/ Mục đích yêu cầu- Đọc trơn bài đọc đúng các từ : đau chân , lon ton , sáng , thủ thỉ , , nghiệm , đã mà - Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ * Hiểu các từ : thủ thỉ , thử xem , thích chí Hiểu nội dung bài : - Việt còn nhỏ đã biết thöông oâng Baøi thô khuyeân caùc em phaûi bieát thöông yeâu oâng baø cuûa mình , nhaát laø bieát chaêm soùc oâng baø oám ñau giaø yeáu B/Chuẩn bị – Tranh minh họa bài tập đọc -Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi em lên bảng đọc cho lớp nghe “ Bưu -Ba em lên đọc Bưu thiếp mình chúc thọ thieáp“ chuùc thoï oâng baø vaø phong bì oâng baø vaø phong bì thö -Nhận xét đánh giá ghi điểm em - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ Lop2.net (19) Giaùo aùn - 19 Lớp -Lớp theo dõi trả lời ẻmTước cửa lớp học 2.Bài a) Giới thiệu bài: - Hoâm chuùng ta tìm hieåu veà moät caäu beù coøn -Vài học sinh nhắc lại tựa bài ít tuổi đã biết thương và giúp đỡ ông qua bài : “ Thương ông “ Ghi bảng tựa bài -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu lần : chú ý đọc to rõ ràng , - Một em khá đọc mẫu lần - Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : các từ khó : đau chân , lon ton , sáng , thủ thỉ , , nghiệm , đã mà - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc -Mời nối tiếp đọc câu -Mỗi em đọc câu hết bài - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Thực hành ngắt nhịp câu thơ theo hình 3/ Hướng dẫn ngắt nhịp thơ : thức nối tiếp - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo dấu - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp phân cách , hướng dẫn cách đọc - Lần lượt đọc nhóm - Thống cách đọc và cho luyện đọc 4/ Đọc đoạn và bài -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Theo doõi nhaän xeùt cho ñieåm - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Thi đọc cá nhân -Theo dõi đọc theo nhóm -Cả lớp đọc đồng 5/ Thi đọc 6/ Đọc đồng -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu em đọc bài - OÂng Vieät bò ñau chaân - OÂng Vieät bò laøm ? - Noù söng , noù taáy , choáng gaäy , khaäp khieãng -Caâu thô naøo cho em bieát oâng cuûa Vieät raát ñau ? - Một em đọc lớp đọc thầm -Mời em đọc tiếp bài - Việt đỡ ông lên thềm / nói với ông thấy - Việt đã làm gì để giúp và an ủi ông ? ñau thì oâng noùi khoâng ñau khoâng ñau / Bieáu oâng caùi keïo -Ông phì cười :Ông gật đầu:Khỏi rồi! Tài - Tìm câu thơ cho thấy nhờ Việt mà ông quên đau nhæ! ? d/ Thi đọc thuộc lòng: - Một số em đọc khổ thơ tự chọn - Yêu cầu học sinh tự học thuộc lòng khổ thơ mà em - Giải thích vì em lại thích khổ thơ đó thích - Thi đọc thuộc lòng trước lớp - Cho lớp thi đọc thuộc lòng trước lớp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài Chính taû : (nghe vieát) OÂng chaùu A/ Mục đích yêu cầu :- Nghe viết lại chính xác không mắc lỗi bài thơ “ Ông cháu“ Trình bày đúng hình thức thơ chữ Luyện viết dấu hai chấm , dấu ngoặc kép Làm đúng các bài tập chính tả phaân bieät c/ k , l/n hoûi / ngaõ B/ Chuaån bò Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Lop2.net (20) Giaùo aùn - 20 - Hoạt động thầy Kieåm tra baøi cuõ: -Mời em lên bảng viết các từ giáo viên đọc - Lớp thực viết vào bảng -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm caùc em seõ nghe vieát baøi “ OÂng chaùu “ b) Hướng dẫn nghe viết : 1/Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết yêu cầu đọc -Baøi thô coù teân gì ? - Khi ông và cháu thi vật với thì là người thaéng cuoäc ? - Khi đó ông nói gì với cháu ? - Giaûi thích xeá chieàu vaø raïng saùng - Có đúng là ông thua cháu không ? 2/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Baøi thô coù maáy khoå thô ? -Mỗi dòng có chữ ? * Để cho đẹp các em nên viết bài thơ vào trang giấy ,lùi vào khoảng ô - Dấu hai chấm đặt các câu thơ nào? - Dấu ngoặc kép có câu thơ nào ? -Lời nói ông và cháu đặt dấu ngoặc kép - 3/ Đọc viết -Đọc thong thả câu, các dấu chấm - Mỗi câu cụm từ đọc lần đ/Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm bài tập *Bài : - Yêu cầu đọc đề - Mời em lên làm mẫu - Yêu cầu nối tiếp để tìm các chữ theo yêu cầu - Ghi lên bảng các từ HS nêu - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá *Bài 2: - Yêu cầu Một em đọc đề -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhận xét chốt ý đúng d) Cuûng coá - Daën doø: Lớp Hoạt động trò -Hai em lên bảng viết các từ :Ngày Quốc tế Phụ nữ , Ngày Quốc tế Lao động , Ngày nhà giáo Việt Nam , cá , kiến , lo sợ -Nhaän xeùt baøi baïn -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp đọc đồng đoạn viết - Coù teân laø OÂng chaùu - Cháu luôn là người thắng - Cháu khỏe ông nhiều, ông là buổi trời chieàu Chaùu laø ngaøy raïng saùng - Không phải Ông thua vì ông nhường cháu phấn khởi - Coù hai khoå thô -Mỗi câu có chữ - Ñaët cuoái caùc caâu : Chaùu voã tay hoan hoâ : Beá chaùu oâng thuû thæ : - “OÂng thua chaùu oâng nhæ !” “ Chaùu khoûe hôn raïng saùng “ -Lớp nghe đọc chép vào -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm -Đọc bài - Một em đọc mẫu lớp làm vào -càng , căng , , cường , canh , ca , cuống -Keïo , ke, keït ,keâ, ki , keùn , kieán , kieám , kieáng , - Nhaän xeùt baøi baïn -Đọc đồng và ghi vào -Đọc yêu cầu đề bài - Lớp làm bài vào - lên non biết non cao Nuôi biết công lao mẹ thầy b/ daïy baûo - côn baõo - laëng leõ - soá leû - maïnh meõ - sứt mẻ Lop2.net (21)