Tiếng gà trưa đã gợi lại -Cá nhân trả lời : Biểu lộ tâm hồn trong tâm trí người chiến sỉ, những hình ảnh và kỉ niệm nào trong sáng hồn nhiên, tình cảm trân trọng yêu quí đối với bà của c[r]
(1)Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn Tuaàn : 14 Tieát:53+54 - Tieáng gaø tröa Tiết: 55 - Điệp ngữ Tieát : 56 – Luyeän noùi : Phaùt bieåu caûm nghó veà taùc phaåm vaên hoïc Tuaàn : 14 Tieát : 53,54 NS:01/11/10 Dạy: TIẾNG GÀ TRƯA I Mục tiêu : - Cảm nhận vẽ đẹp sáng , đầm thắm kỉ niệm tuổi thơ và tình bà cháu - Thấy nghệ thuật biểu tình cảm qua chi tiết tự nhiên , bình dị II Kiến thức chuẩn : Kiến thức: - Sơ giản tác giả Xuân Huỳnh - Cơ sở long yêu nước , sức mạnh người chiến sĩ yêu nước kháng chiến chống Mĩ ; kỉ niệm sáng , sâu nặng nghĩa tình - Nghệ thuật sử dụng điệp từ , điệp ngữ bài thơ Kĩ năng; - Đọc – hiểu , phân tích văn thơ trữ tình có sử dụng các yếu tố tự - Phân tích các yếu tố biểu cảm văn III Hướng dẫn thực : Hoạt động thầy HÑ :Khởi động: Ổn định:Kiểm diện, trật tự 2.KT Baøi cuõ: (?) Đọc thuộc lòng hai bài thơ : “Caûnh khuya” vaø “Raèm thaùng gieâng” cuûa Hoà Chí Minh ? Qua hai bài thơ chúng ta hiểu tính caùch vaø tình caûm cuûa Baùc nhö theá naøo ? - Gv nhaän xeùt cho ñieåm Bài * Giới thiệu bài: Tieáng gaø tröa: aâm moäc maïc, bình dò cuûa laøng queâ Vieät Nam vang lên, khơi gợi lòng người đọc bao điều suy nghó Theo aâm aáy Xuaân GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: Hoạt động trò Noäi dung - LT báo cáo sĩ số - HS thực theo yêu cầu gv - HS lắng nghe và ghi tựa bài Lop7.net (2) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn Quỳnh đã dẫn dắt chúng ta trở kỉ niệm tuổi thơ với tình bà cháu thắm thiết Để cảm nhận trái tim trân thành, tha thieát cuûa Xuaân Quyønh, chuùng ta cuøng tìm hieåu baøi thô :”Tieáng gaø tröa” HĐ : Đọc hiểu văn * GV cho HS đọc chú thích SGK/150 (?)Hãy nêu sơ lược vài nét taùc giaû ? ? Cho biết xuất xứ bài thơ ?Bài thơ viết theo thể thơ gì ? * GV cho học sinh đọc văn baûn -Hướng dẫn HS đọc : Giọng traàm laéng boài hoài, giaøu caûm xúc, chú ý từ lặp lại nhieàu laàn GV : Baøi thô naøy vieát theo theå thô nguõ ngoân Theå thô nguõ ngoân Việt Nam viết từ thể haùt daëm Ngheä Tónh vaø Veø daân gian coù nhieàu khoå (Moåi khoå câu ) vần liền câu 2,3 cuối caâu 4,5 HĐ : Phân tích : (?) Bài thơ chia bố cục nhö theá naøo ? - Học sinh đọc - Xuaân Quyønh (1942-1988) ,Tænh Hà Tây là nhà thơ nữ xuất sắc thơ đại , Thơ có tình caûm gaàn guõi , bình dò , bieåu loä tình caûm chaân thaønh vaø tha thieát - Học sinh đọc -Nhận xét cách đọc I/Tìm hieåu chung : 1)Taùc giaû : Xuaân Quyønh (1942-1988) , Tænh Hà Tây là nhà thơ nữ xuaát saéc neàn thô đại , Thơ có tình cảm gaàn guõi , bình dò , bieåu loä tình caûm chaân thaønh vaø tha thieát 2)Xuất xứ : Trích taäp : “Hoa doïc chieán haøo” ( 1968 ) tập thơ đầu tay tác giả 3) Theå thô : Theå thô tieáng 4)Boá cuïc : -Khổ 1:Tiếng gà trưa gợi lên kí ức tuổi thơ -Khổ 2: Kỉ niệm -Khổ 1:Tiếng gà trưa gợi lên kí gaø ức tuổi thơ -Khoå : 3,4,5,6 :Kæ nieäm veà -Khổ 2: Kỉ niệm gà người bà -Khổ : 3,4,5,6 :Kỉ niệm người -Khổ 7,8 :Mơ ước tuổi thơbà người chiến -Khổ 7,8 :Mơ ước tuổi thơ-hiện sæ người chiến sỉ Giáo viên giới thiệu thêm.Viết thời kì kháng chiến chống Myõ Trích taäp “Hoa doïc chieán haøo” (?) C¶m høng cña t¸c gi¶ GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: Lop7.net (3) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn bµi th¬ ®îc kh¬i gîi tõ viÖc g×? (?) T¸c gi¶ nghe thÊy ©m đó hoàn cảnh nào? (?) M¹ch c¶m xóc bµi th¬ diÔn biÕn nh thÕ nµo? - Nghe tiÕng gµ nh¶y æ "Côc côc t¸c côc ts " - Khi dõng ch©n xãm nh gi÷a chÆng ®êng hµnh qu©n - Nghe âm đó, tác giả cảm thấy xao động, thấy bàn chân đỡ mái, kû niÖm tuæi th¬ vµ vÒ, (?) Tiếng gà trưa đã gợi lại -Cá nhân trả lời : Biểu lộ tâm hồn tâm trí người chiến sỉ, hình ảnh và kỉ niệm nào sáng hồn nhiên, tình cảm trân trọng yêu quí bà cuûa tuoåi thô ? -Qua kỉ niệm trên đã gợi đứa cháu -Taàn taûo chaét chiu caûnh lại tình cảm người ngheøo cháu bà +Daønh troïn veïn tình yeâu thöông chaêm lo cho chaùu -Trong doøng kæ nieäm tuoåi thô , +Dạy bảo,nhắc nhở cháu,ngay in đậm hình ảnh người bà và tình bà cháu Em hãy phân tích trách mắng thì là hình ảnh người bà kỉ niệm vì yêu thương - Thöông yeâu, chaéc chiu daønh cuûa chaùu coù neùt naøo noåi baät ? duïm chaêm lo cho chaùu (?) Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ - §iÖp tõ "Nghe" ®em l¹i c¶m gi¸c thuËt thÓ hiÖn c¸c c©u th¬: tiÕng gµ võa nh më Lêi giíi '' Côc côc t¸c t¸c thiÖu ®Çy hå hëi h©n hoan gîi l¹i Nghe xao động nắng trưa qu¸ khø tuæi th¬ Nghe bàn chân đỡ mỏi - ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: Nghe Nghe gäi vÒ tuæi th¬" cảm giác tâm tưởng, b»ng sù nhí l¹i, b»ng håi øc trµn (?)Trong bµi th¬ c©u "TiÕng gµ vÒ tra" xuÊt hiÖn lÇn? mçi c©u gîi - LÇn 1: (Khæ 2) Gîi kû niÖm vÒ nh÷ng gµ m¸i ®iÒu g×? T¸c dông? má, m¸i vµng - LÇn 2: (Khæ3) Gợi chi tiết chân thực, đời thường, g¾n víi kû niÖm: Bµ m¾ng yªu tò mò xem gà đẻ - LÇn (Khæ 4) Gợi hình ảnh người bà "Khum soi -Chúng ta thấy điều gì từ trøng" kỉ niệm tác giả ? - LÇn Gäi niÒm m¬ íc cña c¶ giÊc * Chuyeån yù : Tuoåi thô cuûa taùc m¬ ngñ tuæi th¬ giả có kỉ niệm và tình cảm đẹp Còn lúc trưởng thành Những kỉ niệm đẹp đẽ tuổi thì ? Chuùng ta sang phaàn thô veà tình baø chaùu GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: II/Phân tích : 1)Kỉ niệm thời thơ ấu: “Tieáng gaø tröa Đi qua nghe sột soạt” - Hình aûnh gaø maùi mô, mái vàng và ổ trứng hồng -Kæ nieäm thô daïi toø moø xem trộm gà đẻ bị bà maéng -Hình ảnh người bà đầy loøng -Niềm vui và mong ước nhỏ bé tuổi thơ quần áo 2) Lúc trưởng thành : “Tieáng gaø tröa Ổ trứng hồng tuổi thơ” -Mơ ước tuổi thơ vào giất ngủ,trở thành kỉ niệm aám loøng vaø thieâng lieâng Lop7.net (4) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn hai -Cho HS đọc hai khổ thơ cuối - Học sinh đọc lại khổ thơ ? H×nh ¶nh cña bµ hiÖn lªn qua - H×nh ¶nh bµ qua ký øc ch¸u lµ lêi nh÷ng kû niÖm g×? tr¸ch m¾ng suång s·, th©n yªu - Hình ảnh đôi bàn tay già nua, nh¨n nheo ch¾t chiu soi tõng qu¶ trøng hång - Là khuôn mặt và đôi mắt mờ đục lo cho đàn gà toi để cháu có quần ¸o míi ? Qua bµi th¬, em cã c¶m nhËn g× - T©m hån bµ ch¸u thËt s©u nÆng, hình ảnh người đàn bà và tình thắm thiết, cảm động và thiêng c¶m bµ ch¸u liªng ? Bài thơ đã biểu - T©m hån s¸ng, hån nhiªn vµ tính chất đẹp đẽ nào tâm tÝnh chÊt tr©n träng dµnh cho bµ hån cËu bÐ n¨m xa? ? Qua đó em hiểu thêm điều gì - Tình cảm yêu quê hương đất nước người chiến sỹ - nhân vật trữ tính chất gia đình, tình t×nh cña bµi th¬? bµ ch¸u, tõ tiÕng gµ tra… (?)Haõy cho bieát hai khoå thô naøy - Tình caûm yeâu baø , yeâu gia ñình, noùi leân ñieàu gì ? yeâu queâ höông toå quoác Muïc đích chiến đấu cháu (?)Ngheä thuaät ? HĐ Luyện tập : - Chọn học thuộc lòng đoạn bài thơ khoảng 10 dòng - Cảm nghĩ em tình bà cháu bài thơ này HĐ : Củng cố - Dặn dò : a) Củng cố - Theo em ,tình baø chaùu baøi laø tình caûm nhö theá naøo ? - Tại tiếng gà lại là đề tài để tác giả gợi lại quê höông , tình baø chaùu b) Hướng dẫn thự học : - Hoïc baøi học hôm - Phân tích hiệu nghệ thuật các điệp từ , điệp ngữ bài thơ - Soạn bài Điệp ngữ GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: -Tình caûm yeâu baø, yeâu gia ñình, yeâu queâ höông toå quoác Muïc ñích chieán đấu cháu Tình caûm yeâu thöông, kính trọng,biết ơn bà đã khaéc saâu theâm tình caûm quê hương đất nước 3) Ngheä thuaät : - Baøi thô theo theå tieáng - Vừa kể chuyện vừa bộc lộ tâm tình - Sử dụng hiệu điệp ngữ Ý nghĩa : a) Nội dung : Những kỉ niệm người bà tràn ngập - Baøi thô theo theå tieáng coù caùch yêu thương làm cho người chiến sĩ them vững bước diễn đạt tình cảm tự nhiên và nhiều hình ảnh bình dị, chân thực tren đường trận b) Nghệ thuật : Baøi thô theo theå tieáng coù caùch - HS thực theo yêu cầu diễn đạt tình cảm tự nhiên gv vaø nhieàu hình aûnh bình dò, chân thực Sử dụng hiệu điệp ngữ có tác dụng nối liền mạch cảm xúc , gợi nhắc kỉ niệm lần luợt - HS ghi nhớ và thực theo yêu cầu gv Lop7.net (5) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn - Viết đoạn văn ngắn ghi lại kỉ niệm ( bà nội bà ngoại ) Tuaàn : 14 Tieát : 55 SN : 02/11/10 Dạy : .ĐIỆP NGỮ I Mục tiêu : - Hiểu nào là phép điệp ngữ và tác dụng điệp ngữ - Biết cách vận dụng điệp ngữ vào thực tiển nói và viết II Kiến thức chuẩn : Kiến thức: - Khái niệm điệp ngữ - Các loại điệp ngữ - Tác dụng điệp ngữ văn kĩ năng: - Nhận biết phép điệp ngữ - Phân tích tác dụng điệp ngữ - Sử dụng phép điệp ngữ phù hợp với ngữ cảnh III Hướng dẫn thực : Hoạt động thầy HÑ1:khởi động : Ổn định :Kiểm diện, trật tự Hoạt động trò Noäi dung LT báo cáo sĩ số Baøi cuõ: (?) Thế nào là thành ngữ ? Đọc thành ngữ mà em biết và ý nghĩa thành ngữ đó ? (?)Tác dụng việc sử dụng thành ngữ? Cho ví dụ câu có sử dụng thành ngữ ? và vai trò ngữ pháp thành ngữ đó ? HS nghye và ghi tựa bài HĐ : Hình thành kiến thức: -Gv cho HS đọc lại khổ thơ đầu vaø cuoái baøi thô “Tieáng gaø tröa” - Học sinh đọc “Trên đường hành quân xa GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: I)Điệp ngữ và tác dụng điệp ngữ : Khi nói viết, người ta coù theå duøng bieän phaùp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật Lop7.net (6) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe goïi veà tuoåi thô” Cháu chiến đấuhôm Ổ trứng hồng tuổi thơ” (?)Qua hai khổ thơ trên từ nào lặp lặp lại ? -Gv ñöa theâm ví duï : a)Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín, Tre anh hùng lao động ! Tre anh hùng chiến đấu! (Tre đã cùng gắn bó với người lao động sản xuất và chiến đấu) b) “Khăn thương nhớ ! Maø maét khoâng nguû” (Tình cảm yêu thương, nhớ nhung khoù boäc baïch) (?) Caùch laëp ñi laëp laïi nhö vaäy goïilaø gì? (?) Từ lặp lặp lại vaäy goïi laø gì? (?) Những từ lặp lặp lại theá nhaèm muïc ñích gì? (?) ( chốt ) Vaäy theá naøo laø ñieäp ngữ và tác dụng điệp ngữ ? * GV choát :S¶n phÈm lÆp l¹i tõ ngữ để làm bật ý, chính xác gäi lµ ®iÖp ng÷ * Neáu nhö baøi vieát cuûa caùc em có nhiều từ ngữ lặp lại thì có phải là phép điệp ngữ khoâng ? GV cho hoïc sinh laøm baøi taäp 3a để các em thấy việc lặp lại số từ không cần thiết sẻ GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: yù, gaây caûm xuùc maïnh Caùch laëp laïi nhö vaäy goïi là phép điệp ngữ, từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ VD : HS tự cho ví dụ minh họa -Từ “nghe” và từ “vì” -Tre, giữ, anh hùng -Khăn thương nhớ ai, đèn, mắt - Gọi là phép điệp ngữ - Gọi là điệp ngữ Nhấn mạnh ý, gây ấn tượng sâu sắc gợi cảm xúc lòng người đọc - Là từ ngữ lặp lặp nhiều lần từ ngữ câu , để laøm noãi baät yù , gaây caûm xuùc maïnh - Hoïc sinh nghe II) Các dạng điệp ngữ Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng , điệp ngữ nối tiếp , điệp ngữ chuyễn tiếp VD : HS tự xác định cho ví dụ - Không hay , vì đó không đó không phải là điễp ngữ mà đó là lặp từ - Việc lặp lại từ ngữ không có tác duïng bieåu caûm Lop7.net (7) Trường THCS Long Thới làm cho câu văn rườm rà, không mang giaù trò naøo caû -Gv cho HS quan saùt ví duï : Vd1 : “Anh đã tìm em lâu, raát laâu Thöông em, thöông em,thöông em bieát maáy” ( Phaïm Tieán Duaät) Vd2 : “ Cháu chiến đấu hôn Ổ trứng hồng tuổi thơ.” Vd3:” Cuøng troâng laïi maø cuøng chaúng thaáy Loøng chaøng yù thieáp saàu hôn “ (?) ( chốt ) Vậy điệp ngữ có dạng nào ? HÑ3 : Luyeäp taäp : BT1: Học sinh đọc yêu cầu bài taäp -Gv cho HS đọc yêu cầu bài taäp (thaûo luaän nhoùm) -Gv nhaän xeùt keát luaän Giáo án : Ngữ văn -Vd1: Điệp ngữ nối tiếp -Vd2:Điệp ngữ cách quãng -Vd3:Điệp ngữ chuyển tiếp.(điệp ngữ vòng) - Điệp ngữ có nhiều dạng : điệp ngữ cách quãng , điệp ngữ nối tiếp , điệp ngữ chuyễn tiếp -Đọc và thảo luận sau đó trình bày cho cho caùc nhoùm khaùc goùp yù BT 2: -Gv cho HS đọc yêu cầu cuûa baøi taäp (thaûo luaän nhoùm) GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: III)Luyeän taäp : BT1: Các điệp ngữ : a)-Mộtdân tộc đã gan goùc -Naêm -Dân tộc đó phải nhaán maïnh yù daân toäc phải tự do, độc lập, xứng đáng tự b) “ñi caáy” nhaán maïnh coâng vieäc laøm -“troâng” nhấn mạnh vất vả cực lòng nhà nông BT2:Xác định điệp ngữ và dạng điệp ngữ Lop7.net (8) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn -Gv nhaän xeùt keát luaän BT3 : -Gv cho HS đọc yêu cầu cuûa baøi taäp 3b (thaûo luaän nhoùm) -Gv nhaän xeùt keát luaän BT Gv cho HS đọc yêu cầu bài tập ( Gv hướng dẫn vaø cho HSthaûo luaän nhoùm) (veà nhaø laøm laïi) HĐ : Củng cố dặn dò : a) Củng cố : -(?) Điệp ngữ và tác dụng điệp ngữ ? -(?) Kể các dạng điệp ngữ b) Hướng dẫn tự học : -Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp , - Xem trước bài “ Chơi chữ” -Soạn bài : Luyện nói phát biểu caûm nghó veà taùc phaåm vaên hoïc (Chuaån bò thaät kæ) + Làm trước hai đề văn SGK + Luyeän noùi Tuaàn : 14 Tieát : 56 NS:11/10/08 Dạy: I Mục tiêu : -Đọc và thảo luận sau đó trình bày cho cho caùc nhoùm khaùc goùp yù -Đọc và thảo luận sau đó trình bày cho cho caùc nhoùm khaùc goùp yù ”xa nhau” :điệp ngữ caùch quaõng -“moät giaát mô” : ñieäp ngữ nối tiếp BT 3: học sinh chữa lại baøi taäp Phía sau nhaø em coù maõnh vườn đẹp , đó em trồng nhiều loại hoa naøo laø hoa cuùc , hoa thược dược , hoa đồng tieàn …vaø coù caû hoa lay ôn Ngày phụ nữ quốc teá , em haùi hoa taëng meï , taëng chò - Hoïc sinh veà nhaø laøm bài tập theo hướng dẫn - HS trả lời theo câu hỏi gv Luyeän noùi : Phaùt bieåu caûm nghó veà taùc phaåm vaên hoïc - Củng cố kiến thức cách làm bài phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học - luyện tập phát biểu miệng trước tập thể tác phẩm văn học II Kiến thức chuẩn : GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: Lop7.net (9) Trường THCS Long Thới Giáo án : Ngữ văn Kiến thức: - Giá trị nội dung và nghệ thuật số tác phẩm văn học - Những yêu cầu trình bày văn nói biểu cảm tác phẩm văn học Kĩ năng: - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm tác phẩm văn học - Biết cách bộc lộ tình cảm tác phẩm văn học trước tập thể - Diễn đạt mạch lạc , rõ ràng tình cảm thân tác phẩm văn học ngôn ngữ nói III Hướng dẫn thực : Hoạt động thầy HÑ :khởi động : OÅn ñònh: Kieåm dieän, traät tự Hoạt động trò Noäi dung LT báo cáo sĩ số Baøi cuõ : (?) Yeáu toá bieåu caûm coù vai troø nhö theá naøo ? (?) Trong baøi vaên bieåu caûm, yếu tố tự và miêu tả có vai troø nhö theá naøo ? -Gv nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ : Hình thành kiến thức - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Gv ghi đề bài SGK/154 lên baûng Phaùt bieåu caûm nghó veà baøi thô “Caûnh khuya” vaø “Raèm thaùng gieâng” cuûa HCM * GV chia4 nhóm để phát biểu Dàn ý đã soạn ghi sẵn baûng phuï -Gv nhaän xeùt, bieåu döông caùc nhómthực tốt, động viên các em nhắc nhở cách nói * GV ñính daøn baøi leân baûng cho học sinh quan sát đối chiếu - Yeáu toá bieåu caûm coù vai troø quyeát ñònh baøi vaên - Coù vai troø quan troïng nhöng khoâng quyeát ñònh maø chæ laø yeáu toá phuï laøm cho baøi vaên hay hôn HS nghe và ghi tựa bài HS trình bày bài soạn - Hoïc sinh ghi nhaän caùc baøi vaø quan saùt - Hoïc sinh chia4 nhoùm - HoÏc sinh ghi nhaän -Đối chiếu phần nói với dàn ý bảng phụ xem có khớp với khoâng - Hoïc sinh chuaån bò trình baøy Hoạt đôïng 3: Tổ chức luyện noùi * Gv lần lược cho nhóm lên -Đại diện nhóm lên phát biểu trình bài – các nhóm khác lắng trước lớp Các nhóm khác chú ý GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: Lop7.net 1) Đề bài ;1 Phaùt bieåu caûm nghó veà baøi thô “Caûnh khuya” vaø “Raèm thaùng gieâng” cuûa HCM 2) Daøn baøi chung : A/MB: ( Giới thiệubài) Bài thơ “Cảnh Khuya” viết năm đầu khoù khaên cuûa cuoäc khaùng chiến chống Pháp Đó là bài thơ hay Bác đã tìm hiểu tiết hoïc vaên B/TB: -Những cảm xúc suy nghĩ tác phẩm gợi +Cảnh đêm trăng diễn tả thật sinh động qua phép so sánh, tự gợi tả sự yêu thích thieân nhieân +Yeâu quí traân troïng bieát ôn trước hi sinh cao Bác Hiểu lòng Bác luôn lo nghĩ cho đất nước cho nhân dân C/KB: (10) Trường THCS Long Thới nghe, ghi nhaän vaø nhaän xeùt Giáo án : Ngữ văn nghe và nhận xét Lần lượt các nhoùm -Tình cảm em baøi thô Baøi thô cho ta thaáy Baùc laø moät nhaø caùch maïng, moät nhaø thô, moät chieán só, thi sĩ đáng kính Học Bác tinh thần lạc quan yêu đời luôn cống hiến cho daân toäc * GV chuù yù : - Khi hoïc sinh leân trình baøy GV - Hoïc sinh quan saùt baïn trình caàn quan taâm : baøy, ghi nhaän goùp yù cho baïn + Hình thức : cách trình bày các động tác , lời nói trôi chãy, löu loùt … + Noäi dung : Baøi vaên coù boá cuïc ba phần: phần mở bài , thân baøi, keát baøi Laøm noãi baät noäi dung vaø ngheä thuaät - Khi hoïc sinh trình baøy xong , GV cho caùc nhoùm nhaän xeùt baïn cuûa mình , GV ghi nhaän , sau đó đóng góp ý kiến cho caùc em - HĐ : Củng cố - dặn dò : *Nhaéc laïi daøn baøi chung cuûa moät baøi vaên phaùt bieåu caûm nghó veà taùc phaåm vaên hoïc *Veà taäp vieát thaønh moät baøi hoàn chỉnh b) Hướng dẫn tự học : - Soạn bài : Một thứ quà luùa non : Coám + Đọc văn + Trả lời câu hỏi SGK - Kieåm tra baøi cuõ : Tieáng gaø tröa Duyệt Tổ Trưởng Ngaøy thaùng naêm 2010 Dieäp Thò Thu Sa GV : CHÂU VĂN LẬP Trang: 10 Lop7.net (11)