Bài mới: Giới thiệu bài: Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: thực hành: +Baøi 1: tính.gi¶m cét 4 -Gọi HS nhận xét bài làm của bạn và tự - Cả lớp làm bài vào vở - Noái tieáp neâu mieäng ke[r]
(1)TUAÀN 4: Thứ ngày 14 tháng năm 2009 TIN HOÏC: (Thaày Thaûo daïy) TOÁN 29 + i môc tiªu - HS biết cách thực phép cộng cã nhí ph¹m vi 100 dạng 29 + - BiÕt sè h¹ng, tæng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông ii đồ dùng dạy học - Que tính iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: HS leân baûng laøm baøi taäp: nêu cách đặt tính và thực phép tính sau: 9+6+3= 9+4+2= 9+9+1= 9+2+4= Gọi HS đọc thuộc bảng cộng cộng với số nhận xét bài làm và sửa sai , cho ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động GV Giới thiệu phép cộng 29 + GV gaøi leân baûng theû que tính vaø que tính rời (?) Haõy kieåm tra coù bao nhieâu que tính -GV gài xuống phía que tính rời (?) Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Gọi HS đọc kết (?) Em làm cách nào để tìm kết quaû? -Yêu cầu HS thực tính trên bảng gaøi (?) Ngoài cách thực hiên trên các em coøn coù caùch tính naøo khaùc? -Gọi HS đọc bài làm -GV ghi baûng Hoạt động HS -Coù 29 que tính -Taát caû coù 34 que tính - HS thực que tính tìm kết -HS neâu caùch laøm cuûa mình -HS thực cách tính trên bảng gài Tính baèng haøng ngang 29 + = 34 - Ñaët tính vaø tính -HS laøm baûng -1Lop2.net (2) -Nhận xét và sửa bài 29 + 34 * cộng 13, viết nhớ * theâm baèng 3, vieát -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính Thực hành: Baøi 1:tính(gi¶m cét 4,5) -Cho HS laøm baøi baûng -Gọi số HS làm bài bảng lớp -Nhận xét sửa sai và chữa bài 59 79 69 19 + + + +4 64 81 72 23 - Noái tieáp neâu mieäng -HS làm bảng các bài toán -Nhận xét sửa sai -HS quan saùt hình veõ Baøi 2:Ñaët tính vaø tính toång, bieát caùc -2 HS laøm baûng -Lớp làm bài sgk soá haïng laø:(gi¶m môc c) -Yêu câu HS đổi nhận xét bài bạn 59 vaø 19 vaø - HS trả lời câu hỏi (?) Ñaët tính laø laøm nhö theá naøo? -HS laøm baøi baûng (?) Tính toång laø laøm tính gì? -Gọi số HS làm bảng lớp - GV nhận xét sửa sai Baøi 3: -GV treo baûng phuï -Yeâu caàu HS noái caùc ñieåm taïo thaønh hình vuoâng - HS leân baûng veõ -Goïi HS leân baûng -Hình vuoâng coù caïnh baèng vaø coù -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS goùc vuoâng (?) Hình vuoâng coù ñaëc ñieàm gì? Cuûng coá - Daën doø: GV nhận xét học, yêu cầu HS nhà làm bài tập bài tập ĐẠO ĐỨC BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (t2) I môc tiªu -Học sinh hiểu có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi - BiÕt ®îc v× cÇn nhËn lçi vµ söa lçi -HS thùc hiƯn nhận và sửa lỗi mắc lỗi (HS kh¸, giái biÕt nhắc bạn nhận và sửa lỗi mắc lỗi ) -2Lop2.net (3) II đồ dùng dạy học III hoạt động dạy học A Bài cũ: Gọi HS trả lời câu hỏi: (?) Vì Vô – va không ngủ được? (?) Khi coù loãi ta phaûi laøm gì? (?) Tự nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì? Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS B Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động 1: Xử lí tình huống: -Chia nhoùm vaø giao phieáu baøi taäp Tình huoáng 1: Lan ñang traùch Tuaán: “ baïn heïn ruû mình ñi hoïc maø baïn laïi ñi trước”? (?) Em seõ laøm gì neáu laø Tuaán? Tình 2: nhà cửa bừa bãi, chưa dọn dẹp Mẹ hỏi Châu: “ Con đã dọn dẹp nhà cửa chưa?” (?) Em seõ laøm gì neáu laø Chaâu? Tình huoáng 3: Xuaân queân khoâng laøm baøi tập Tiếng Việt Sáng đến lớp các bạn kiểm tra bài tập nhà (?) Em seõ laøm gì neáu laø Xuaân? -GV chốt các ý kiến đúng: +Tình huoáng 1: Tuaán caàn xin loãi baïn vì không giữ đúng lời hứa và giải thích lí +Tình huoáng 2: Chaâu caàn xin loãi meï vaø doïn dẹp nhà cửa +Tình huoáng 3: Xuaân caàn xin loãi coâ giaùo vaø caùc baïn vaø laøm laïi baøi taäp Keát luaän: Khi có lỗi biết nhận lỗi và sửa lỗi là dũng cảm, đáng khen Hoạt động 2:Thảo lụân: -Caùch tieán haønh -GV chia nhoùm HS vaø phaùt phieáu giao vieäc Tình huoáng 1: Vaân vieát chính taû bò ñieåm xaáu vì em nghe khoâng roõ tai keùm, laïi ngồi bàn cuối Vân muốn viết đúng -3Lop2.net Hoạt động HS +Các nhóm thảo luận đóng vai caùc tình huoáng +Caùc nhoùm leân baûng trình bày cách xử lí mình qua tieåu phaåm +Cả lớp nhận xét -Caùc nhoùm thaûo luaän -Caùc nhoùm leân trình baøy yù (4) khoâng bieát laøm caùch naøo kieán thaûo luaän cuûa nhoùm (?) Theo em, Vaân neân laøm gì? mình (?) Đề nghị, yêu cầu người khác giúp đỡ, hiểu và thông cảm cò phải là điều nen làm -Cả lớp nhận xét khoâng? Taïi sao? (?) Lúc nào nên nhờ người giúp đỡ, lúc nào không nên nhờ? Tình huoáng 2: Döông bò ñau buïng neân aên côm khoâng heát suaát Toå em bò cheâ Caùc baïn trách Dương dù Dương đã nói lí - HS tr¶ lêi (?) Việc đó đúng hay sai, Dương nên làm gì? -GV chốt ý kiến đúng: Keát luaän: -Cần bày tỏ ý kiến mình bị người khaùc hieàu laàm -Nên lắng nghe để hiểu người khác, không traùch loãi nhaàm cho baïn -Biết thông cảm, hướng dẫn, giúp đỡ bạn bè sửa lỗi là bạn tốt Hoạt động 3: Tự liên hệ -GV mời số em lên kể trường -HS lên trình bày hợp mắc lỗi và sửa lỗi -GV cuøng caùc baïn phaân tích tìm caùch giải đúng -Khen HS lớp biết nhận lỗi và sửa lỗi (?) Khi maéc loãi ta caàn phaøi laøm gì? -HS trả lời các câu hỏi (?) Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì? Keát kuaät chung: Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan troïng laø phải bết nhận lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người quý trọng Cuûng coá - Daën doø: - GV Nhận xét học, gọi HS đọc ghi nhớ -Yêu cầu HS thực theo bài học và nhắc nhở người cùng thực Buoåi chieàu -4Lop2.net (5) TẬP ĐỌC BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM i môc tiªu: - Giúp HS đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cuùm tửứ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Qua câu chuyện HS hiĨu không nên chơi ác với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái ii đồ dùng dạy học - Tranh minh hoïa (SGK) iii hoạt động dạy học A Bài cũ:gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi: (?) Vì Beâ Vaøng ñi tìm coû? (?) Bê Vàng tìm cỏ quên đường Dê Trắng đã làm gì? (?) Baøi thô noùi leân ñieàu gì? Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hướng dẫn luyện đọc -GV đọc mẫõu toàn bài -Gọi HS đọc bài *Đọc câu: -Gọi HS đọc cầu, -GV theo dõi giúp đỡ HS đọc đúng các từ ngữ mà HS đọc sai kêùt hợp ghi baûng -Gọi HS đọc từ khó *Đọc đoạn trước lớp: -GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ đúng chỗ -GV gọi HS đọc Vd -Vì vaäy,/ moãi laàn caäu keùo bím toùc,/ cô bé lại loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch xuống đất.// -Rồi vừa khóc/ vừa chạy mách thaày.// -Gọi HS đọc đoạn bài -Theo dõi và giúp HS hiểu mốt số từ mới: (?) Theá naøo laø bím toùc ñuoâi sam? Hoạt động trò -Theo dõi GV đọc -1HS khá đọc bài -Nối tiếp đọc câu bài -Theo dõi bạn đọc -HS đọc từ trên bảng -1 HS đọc ngắt nghỉ đúng - HS nắng nghe , nêu chỗ ngắt nghỉ đoạn vừa đọc -HS định đọc đoạn bài -HS trả lời -HS đọc nhóm -5Lop2.net (6) (?) Đi loạng choạng là naøo? (?) Đặt câu với từ “ phê bình”? *Đọc nhóm -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm *Thi đọc các nhóm -Các nhóm cử đại diện đọc thi trước -Lớp đọc đồng đoạn lớp -Nhaän xeùt caùc nhoùm, bình choïn nhoùm đọc tốt, tuyên dương Tìm hieåu baøi: HS đọc bài -Mời HS đọc lại toàn bài HS đọc đoạn + Aí chà chà! Bím tóc đẹp quá (?) Caùc baïn khen Haø theá naøo? +Tuaán keùo maïnh bím toùc cuûa Haø laøm (?) Vì Haø khoùc? Hà ngã Sau đó, Tuấn đùa dai, naém bím toùc cuûa Haø maø keùo (?) Em nghĩ nào trò đùa -HS phát biểu ý kiến: + Đó là trò nghịch ác, không tốt với Tuaán? (?) Thaày giaùo laøm cho Haø vui leân baïn, baét naït baïn… + Thaày khen hai bím toùc cuûa Haø raát baèng caùch naøo? đẹp (?) Vì lời khen thầy làm Hà + Vì nghe thầy khen, Hà thấy vui và tự haøo veà maùi toùc cuûa mình, khoâng buoàn nín khóc và cười ngay? sư trêu chọc Tuấn -Tuấn đến trước mặt Hà xin lỗi bạn (?) Nghe lời thầy Tuấn làm gì? + Không nên chơi ác với bạn, cần đối (?) Caâu chuyeän noùi neân ñieàu gì? xử tốt với các bạn gái -Đọc bài theo phân vai Luyện đọc lại -Đọc trước lớp Yêu cầu HS đọc lại câu chuyện -Cho HS đọc câu chuyện theo phân -Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc và bình chọn bạn đọc tốt vai -Nhận xét HS đọc bài, bình chọn bạn đọc tốt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, liên hệ đến thân HS TIEÁNG VIEÄT LuyÖn viÕt BAØI 3: Ch÷ B i môc tiªu - Gióp häc sinh n¾m ch¾c cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt ch÷ B -6Lop2.net (7) - Viết đúng đẹp chữ Ă, theo mẫu, viết câu ứng dụng Bán anh em xa, mualáng giÒng gÇn ii hoạt động dạy học Hoạt động GV Giíi tiÖu bµi: LuyÖn viÕt: - G¾n mÉu ch÷ B - Hướng dẫn HS luyện viết chữ B cỡ võa, B¸n cì võa vµ nhá, c©u øng dông cì nhá GV viÕt mÉu kÕt hîp gi¶ng gi¶i quy trinhviÕt, c¸ch nèi ch÷ - GV uèn n¾n, söa lçi cho HS Hoạt động HS - HS nh¾c l¹i cÊu t¹o vµ quy tr×nh viÕt ch÷ B - HS nhËn xÐt c¸ch viÕt, cÊu t¹o c¸c ch÷ c©u øng dông - TËp viÕt vµo b¶ng hoÆc giÊy nh¸p - HS viÕt bµi vµo vë: hµng ¡, hµng B¸n cì võa, hµng cì nhá, c©u øng dông cì nhá - GV theo dõi giúp đỡ em chưa n¾m ®îc yªu cÇu - HS viÕt B¸n cì võa vµ nhá, c©u øng * khuyÕn khÝch HS tËp viÕt ch÷ nghiªng dông B¸n anh em xa mua l¸ng giÒng ( mét sè em kh¸, giái) gÇn cì nhá ChÊm bµi, nhËn xÐt ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt ch÷ viÕt, tuyên dương em viết đúng mẫu và đẹp Thứ ngày15 tháng năm 2009 thÓ dôc Bµi 7: §éng t¸c ch©n Trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ I Môc tiªu: - Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân và lườn bài thể dục phát triển chung ( chưa yêu cầu cao thực động tác) - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng yêu cÇu cña trß ch¬i II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, tranh, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇ n Më Định lượng Phương pháp tổ chức Néi dung Sè thêi lÇn gian - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu 1phót giê häc - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình từ nhiên 2phót theo hµng däc 50 – 60m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 2phót -7Lop2.net (8) đầu - Trò chơi khởi động (do giáo viên tù chän) - Bµi cò: Gäi - häc sinh lªn kiÓm tra động tác thể dục đã học * Ôn động tác vươn thở và tay: * Học động tác chân: NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, hai tay dang ngang, lßng bµi tay óp NhÞp 2: Khuþu gèi tr¸i, hai tay ®a 3- trước ngang vai, thân chuyển bªn ch©n khuþu vµ h¹ thÊp xuèng, C¬ vç vµo b¶n NhÞp 3: vÒ nhÞp NhÞp 4: vÒ TTCB Nhịp 5, 6; 7; trên đổi bªn * Ôn ba động tác học, động tác ì nhịp * Trß ch¬i: “KÐo ca lõa xΔ KÕt thó c - §øng vç tay h¸t - Cúi người thả lỏng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ 2phót 3phót 5phót 7phót GV 4phót 4phót 1phót 6- 1phót 2phót 2phót TOÁN 49 + 25 i môc tiªu - HS biết cách thực phép cộngcã nhí ph¹m vi 100 dạng 49 +25 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng ii đồ dùng dạy học - Que tính iii hoạt động dạy học 1/ Baøi cuõ: - HS leân baûng laøm baøi taäp: nêu cách đặt tính và thực phép tính sau: 25 + 39 35 + 29 19 + 65 nhận xét bài làm và sửa sai , cho điểm 2/ Bài mới: Giới thiệu bài: Giaùo vieân Giới thiệu phép cộng 49 + 25 -GV gaøi leân baûng theû que tính vaø que tính rời -8Lop2.net Hoïc sinh (9) (?) Haõy kieåm tra coù bao nhieâu que tính GV gài xuống phía thẻ que tính và que tính rời (?) Coù taát caû bao nhieâu que tính? Để tìm có bao nhiêu que tính các em thực que tính -Gọi HS đọc kết (?) Em làm cách nào để tìm kết quaû? -Yêu cầu HS thực tính trên bảng gaøi -Gọi HS đọc bài làm -GV ghi baûng 49 + 25 74 (?) Ngoài cách thực hiên trên các em cón coù caùch tính naøo khaùc? -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính bài toán trên Thực hành Baøi 1:tính(gi¶m cét 4,5) -Cho HS laøm baøi baûng -Gọi số HS làm bài trên bảng lớp -Nhận xét sửa sai và chữa bài 39 69 19 + + + 22 24 56 61 93 75 Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tìm hieåu baøi -Toùm taét Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Cả hai lớp:? Học sinh -Cho HS giải bài toán vào -Goïi HS laøm baøi -Thu chấm bài -9Lop2.net -Coù 49 que tính -Taát caû coù 74 que tính -HS thực que tính tìm kết quaû -HS neâu caùch laøm cuûa mình -HS thực cách tính trên bảng gaøi -Đọc cách tính và đặt tính + Tính baèng haøng ngang 49 + 25 = 74 -HS laøm baûng -Nhận xét và sửa bài -HS đọc yêu cầu bài -Tìm hểu đề bài -HS giải bài toán vào Baøi giaûi: Cả hai lớp có số học sinh là: 29 + 25 = 54 ( hoïc sinh) Đáp số: 54 học sinh Thu chấm bài Goïi HS leân baûng laøm baøi (10) -Nhận xét bài và sửa bài Nhận xét và sửa bài Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét học - Yêu cầu HS vế nhà làm bài bài tập toán KEÅ CHUYEÄN BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM i môc tiªu - Dựa theo tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện; Bước đầu kể lại ®o¹n b»ng lêi cña m×nh - Nèi tiÕp kÓ l¹i ®îc c¶ c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai kÓ l¹i c©u chuyÖn ii đồ dùng dạy học iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: HS keå laïi caâu chuyeän “Baïn cuûa Nai Nhoû” Nhận xét lời kể bạn GV nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện -Gọi HS đọc yêu cầu bài 1: -Gọi HS đọc gợi ý sgk Bước 1: kể nhóm -Chia lớp thành nhóm -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa vaø goïi ý tranh kể lại đoạn câu chuyeän nhoùm Bước 2: -Trình bày trướùc lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể -Yêu cầu các nhóm nhận xét bổ sung Tuyên dương nhóm kể tốt -GV có thể giúp đỡ HS kể chuyện các caâu hoûi goïi yù (?) Haø coù bím toùc nhö theá naøo? (?)Việc làm Tuấn dẫn đến điều gì? (?) Em nghó gì veà troø chôi cuûa baïn Tuaán? Kể lại toàn câu chuỵên - 10 Lop2.net Hoïc sinh -HS đọc yêu cầu bài 1: -Các nhóm quan sát tranh và dựa vào gợi ý kể lại đoạn câu chuyeän -Đại diện nhóm trình bày trên baûng -Nhaän xeùt, tuyeân döông +Hà có hai bím tóc đẹp +Tuaán treâu choïc baïn laøm baïn ngaõ vaø khoùc +Vieäc laøm cuûa baïn Tuaán laø không nên, đó là trò chơi ác… (11) -Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện -Cho HS đóng vai dựng lại câu chuyện -Nhaän xeùt , tuyeân döông (?) Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -HS TB, yÕu nèi tiÕp keå laïi caâu chuyeän, mçi em mét ®o¹n -HS kh¸, giái đóng vai dựng lại caâu chuyeän -HS trình bày trước lớp -Cần phải đới xử tốt với các bạn là với bạn gái Cuûng coá - Daën doø - GV Nhận xét học - Yêu cầu học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe CHÍNH TAÛ ( TËp chÐp) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM i môc tiªu - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Bím tóc đuôi sam” - Làm đúng các bài tập âm vần, các bài tập phân biệt r, d hay gi ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: HS leân baûng vieát baøi Deâ traéng, khoâ heùo Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng Giaùo vieân Hướng dẫn tập chép: -GV treo baûng phuï ghi baøi vieát Đọc bài viết (?) Đoạn viết nói trò chuyện với ai? (?) Vì Hà không khóc nữa? Hoïc sinh -1 HS đọc bài -Cuộc nói chuyện Hà và thaày giaùo -Vì thầy khen Hà có bím tóc đẹp nên Hà vui không buồn -HS vieát baûng -Nhaän xeùt baûng -HS đọc từ khó -Luyện viết từ khó Thaày giaùo Xinh xinh Khuoân maët -Hướng dẫn viết bài vào -Hướng dẫn tư ngồi viết, cách cầm bút… -HS chép bài vào -Yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi -HS dò bài và sửa bài lỗi -Đọc lại bài viết - 11 Lop2.net (12) -Thu chấm bài -Nhaän xeùt baøi vaø goïi moät soá HS vieát sai leân bảng viết đúng lại laøm baøi taäp chính taû Baøi 2: (?) Baøi yeâu caàu ta laøm gì? -Cho HS làm bài vào +Ñieàn vaøo choã troáng:r,d hay gi: Da deû, cuï giaø, vaøo, caëp da -Thu nhận xét bài Bài cho HS làm bài bài tập -HS viết sai sửa bài trên bảng -HS làm bài vào -1 HS leân baûng laøm baøi baûng Nhận xét bài và sửa bài -HS làm bài bài tập gọi HS đọc bài -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn vaø sửa sai bài làm mình Cuûng coá - Daën doø Nhận xét học Buæi chiÒu TIEÁNG ANH (Coâ Traø daïy) TOÁN OÂN LUYEÄN I MUÏC TIEÂU - Cuûng coá veà kó naêng laøm tính coäng daïng coïng moät soá: 49 + 25 - Laøm moät soá baøi taäp naâng cao II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Làm bài tập - Hướng dẫn HS làm các bài tập - Cả lớp làm các bài tập từ đến - HS khaù, gioûi chæ laøm baøi 4; HS yeáu vaø bài tập tiết 16 - GV giúp đỡ HS yếu khuyết tật hoàn khuyeát taät khoâng phaûi laøm baøi thaønh baøi 1, 2, - chaám moät soá baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Làm thêm bài nâng - HS khaù, gioûi laøm baøi cao Baøi 1: Vieát pheùp coäng roài tính toång - Làm vào ô li, hai em lên bảng làm a, Hai soá haïng laø 39 vaø 49 a, 39 + 49= 88 b, 59 + = 59 b, Hai soá haïng laø 59 vaø Baøi 2: Tính - Làm bài vào vở, số em nêu mieäng caùch tính a 29 + 32 + 16 b 47 + 39 – 24 - 12 Lop2.net (13) - Hướng dẫn HS tính từ trái sang phải Baøi 3: An coù vieân bi, Bình coù vieân bi, Duõng coù soá bi nhieàu hôn An nhöng ít hôn toång soá bi cuûa An vaø Bình Hoûi - HS laøm baøi: Toång soá bai cuûa An vaø Duõng coù bao nhieâu vieân bi? - Yêu cầu HS giỏi đọc kĩ bài toán, tìm Bình là: + = 11 (Viên) hiểu bài và giải Trước hết phải tìm vieân bi tổng số bi An và Bình dựa vào yêu cầu bài toán biết số bi cuûa Duõng - GV chấm, chữa bài Cuûng coá, daën doø: Thứ ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC TREÂN CHIEÁC BEØ i môc tiªu - Giúp HS đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu câu, các cụm từ dài - HS thấy chuyÕn du lÞch trªn s«ng Dế Mèn và Dế Trũi thật thích thú ii đồ dùng dạy học - B¶ng phô iii hoạt động dạy học A Bài cũ:Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi: (?) Haø coù bím toùc nhö theá naøo? (?) Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? GV Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân Hướng dẫn luyện đọc -GV đọc mẫõu toàn bài -Gọi HS đọc bài *Đọc câu: -Gọi HS đọc câu, -GV theo dõi giúp đỡ HS đọc đúng các từ ngữ mà HS đọc sai kêùt hợp ghi bảng -Gọi HS đọc từ khó *Đọc đoạn trước lớp: -GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ đúng chỗ - 13 Lop2.net Hoïc sinh -Theo dõi GV đọc -Nối tiếp đọc câu baøi -Theo dõi bạn đọc -HS đọc từ trên bảng -HS đọc câu trên bảng phụ, ngắt nghỉ đúng -HS lắng nghe , nêu chỗ (14) -Vd: Những anh gọng vó đen sam,/ gầy và cao,/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên baõi laày thaùn phuïc nhìn theo chuùng toâi.// Đàn săn sắt và cá thàu dầu thoáng gặp đâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo chieác beø,/ hoan nghêng váng mặt nước.// -GV chia đoạn bài -Gọi HS đọc và định bạn đọc đoạn -Theo dõi và giúp HS hiểu mốt số từ mới: (?) Ngao du thieân haï laø nhö theá naøo? (?) Đặt câu với từ “bài phuc”ï? (?) Laêng xaêng laø nhö theá naøo? *§oïc nhoùm -Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm *Thi đọc các nhóm ngắt nghỉ đoạn vừa đọc -1 HS đọc lại -HS định đọc đoạn baøi -HS trả lời -HS đọc cho nghe, nhoùm ph¸t hiÖn söa sai cho b¹n -Các nhóm cử đại diện đọc thi trước lớp - Nhaän xeùt caùc nhoùm, bình choïn nhóm đọc tốt, tuyên dương Tìm hieåu baøi: -Mời HS đọc lại toàn bài -1 HS đọc bài 1- HS đọc đoạn (?) Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi xa baèng caùch -Hai baïn gheùp ba, boán laù beøo naøo? sen laïi thaønh moät chieác beø ñi treân soâng (?) Trên đường đôi bạn thấy cảnh vâït -Nước sông vắt,cỏ cây, sao? laøng gaàn , nuùi xa hieän luoân luôn mẻ (?) Tìm từ ngữ thái độ các -Gọng vó bái phục vật hai chú dế? -Cua keành aâu yeám ngoù theo -Caù saét vaø caù thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo, hoan ngheâng váng mặt nước (?) Baøi vaên noùi leân ñieàu gì? -Bài văn cho thấy ngao du thieân haï(§i du lÞch) thaät vui vaø thích thuù cuûa hai chuù deá luyện đọc lại: -Cho HS đọc câu chuyện theo phân vai -HS đọc toàn bài, kết hợp trả lời -Nhận xét HS đọc bài, bình chọn bạn đọc câu hỏi theo nội dung bài -Đọc bài theo phân vai toát nhaát - 14 Lop2.net (15) Đọc trước lớp -Cả lớp theo dõi, nhận xét bạn đọc và bình chọn bạn đọc tốt nhaát Củng cố: Nhận xét tiết học, liên hệ đến thân HS TOÁN LUYEÄN TAÄP i môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 9+ 5; Thuéc b¶ng céng céng mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 d¹ng 29+5, 49+25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Que tính iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: HS leân baûng laøm baøi : (?) Nêu cách đặt tính và tính bài toán sau: 39 + 19 69 + 49 + 25 nhaän xeùt vaø ghi ñieåm: B Bài mới: Giới thiệu bài: Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: thực hành: +Baøi 1: tính.(gi¶m cét 4) -Gọi HS nhận xét bài làm bạn và tự - Cả lớp làm bài vào - Noái tieáp neâu mieäng keát quaû nhaän xeùt baøi cuûa mình (?) Em có nhận xét gì bài toán trên? Baøi 2: Tính Cho HS laøm baøi baûng -Gọi số HS làm bảng lớp -Nhận xét sửa sai Baøi 3: -GV tổ chức cho HS thi đua làm bảng lớp -GV treo baûng phuï leân baûng + 9… 19 + 8…8 +9 + 9… 15 + …9 + + 5… +6 + … +2 - 15 Lop2.net - C¶ líp lµm bµi vµo b¶ng 29 19 39 + + + + 49 26 37 78 28 65 46 - Ba tổ cử đại diện lên bảng thi làm bµi (16) - C¶ líp nhËn xÐt -Neâu luaät chôi, caùch chôi - GV laøm troïng taøi - Nhaän xeùt baøi laøm, tuyeân döông Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Cho HS tìm hiểu đề -Tóm tắt bài toán Toùm taét: Gaø troáng: 19 Gaø maùi : 25 Taát caû : ? -Thu chấm bài - Gọi HS lên bảng làm bài toán -Nhận xét sửa bài -1 HS đọc đề bài -Tìm hiểu đề bài -HS giải bài toán vào Baøi giaûi: Soá gaø coù taát caû laø: 19 + 25 = 44(con gaø) Đáp số: 44 gà TAÄP VIEÁT CHỮ HOA : C i môc tiªu - Biết viết chữ C hoa và cụm từ ứng dụng chia sẻ bùi theo cỡ chữ vừa và nhỏ - Viết đúng đẹp, trình bày ii đồ dùng dạy học - Mẫu chữ phóng to iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: HS leân baûng vieát baøi B – Baïn beø sum hoïp Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân Hướng dẫn viết chữ hoa -Giới thiệu chữ mẫu -Chữ C viết hoa gồm nét? -GV nêu cấu tạo và hướng dẫn viết chữ C vieát goàm neùt -Hướng dẫn quy trình viết chữ C hoa -Chữ C viết hoa gồm nét là kết hợp neùt cô baûn: -Đặt bút trên đường kẻ viết nét cong dưới, chuyển hướng viết tiếp nét cong trái, tạo thành vòng xoắn đầu chữ: phần cuối - 16 - Hoïc sinh -HS quan saùt +Chữ gồm nét -Theo dõi GV hướng dẫn quy trình vieát Lop2.net (17) nét cong trái lượn vào trong, dừng bút trên đường kẻ -GV vieát maãu leân baûng c -GV cho HS đưa tay trên không viết chữ C -HS đưa tay trên không viết chữ C hoa -HS vieát baûng -Cho HS vieát baûng -Nhận xét sửa sai bảng -Nhận xét sửa sai bảng Hướng dẫn viết chữ hoa và từ ứng dụng -Giới thiệu chữ Chia -Gọi HS nêu cấu tạo -HS nêu cấu tạo chữ: gồm chữ chữ cái ghép lại Chữ cái C viết hoa và -GV vieát baûng chữ cái h,i, a viết thường (?) Từ chữ C viết hoa sang chữ h viết thường +Viết nối liền nét vieát nhö theá naøo? -Cho HS vieùt baûng -HS vieát baûng -Nhận xét sửa sai bảng -Nhận xét sửa sai bảng -Giới thiệu từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng -Yêu cầu HS nêu cấu tạo từ ứng dụng -Nêu cấu tạo từ ứng dụng -Giảng nghĩa từ ứng dụng -Chúng ta phải yêu thương, đùm bọc lẫn (sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng -HS trả lời câu hỏi GV chòu) (?) Cụm từ ứng dụng chữ cái nào cao 2,5 li, chữ nào cao ô li…? (?)Khoảng cách các chữ nào? (?) Dấu chữ đặt vị trí nào? -HS đưa tay trên không viết chữ Chia -Cho HS đưa tay trên không viết chữ Chia Hướng dẫn viết bài vào -Hướng dẫn tư ngồi, cách đặt vở… -Yêu cầu HS viết bài vào -HS viết bài vào -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Thu chấm bài -Thu chấm bài -Nhaän xeùt baø chaám -Nhaän xeùt baøi baïn Cuûng coá Daën doø -GV Nhận xét học -Gọi hai dãy HS lên bảng thi viết đẹp: “Chia xẻ bùi “ -GV Nhaän xeùt tuyeân döông.Yeâu caàu HS veà nhaø vieát baøi THUÛ COÂNG - 17 Lop2.net (18) GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (T2) I MUÏC TIEÂU - Biết cách gấp máy bay phản lực; Gấp máy bay phản lực, các nếp gấp tương đối ph¼ng; M¸y bay sö dông ®îc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV:Vaät maãu, quy trình gaáp - HS: giaáy maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Baøi cuõ: B Bài mới: Giới thiệu bài Giaùo vieân Hoạt động1: Thực hành -Goïi HS leân baûng -Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy trình gaáp -GV ghi baûng quy trình gaáp +Bước 1: tạo mũi và thân máy bay phản lực +Bước 2:hoàn thành và sử dụng máy bay phản lực và sử dụng -Tổ chức cho HS thực hành làm tên lửa -Theo dõi và giúp đỡ HS yếu -Nhắc nhở HS trang trí thêm cho đẹp Hoạt đôïng 2: Nhận xét đánh giá -Thu sản phẩm nhận xét và đánh giá saûn phaåm -Nhaän xeùt tuyeân döông Hoïc sinh -1 HS neâu quy trình gaáp -1 HS thực hành gấp tên nửa -Cả lớp nhận xét sản phẩm baïn -2 HS nhaéc laïi quy trình -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm cuûa nhoùm mình -Cả lớp nhận xét, tìm sản phẩm đẹp 3/ Cuûng coá - Daën doø: -GV nhận xét học, yêu cầu HS nhắc lại quy trình gấp máy bay phản lực -Yêu cầu HS nhà làm các đồ chơi khác giấy Buoåi chieàu (Coâ Oanh daïy ) Thứ ngày tháng năm 2009 thÓ dôc Bài 8: Động tác lườn - Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” I Môc tiªu: - 18 Lop2.net (19) - Ôn động tác vươn thở , tay, chân; Học động tác lườn bài thể dục phát triển chung Bước đầu thực đúng động tác - TiÕp tôc «n trß ch¬i “KÐo ca lõa xΔ Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i vµ tham gia chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, tranh, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: PhÇn Më ®Çu C¬ b¶n KÕt thóc Néi dung - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn - Trò chơi khởi động (do giáo viên tù chän) - Bµi cò: Gäi - häc sinh lªn kiÓm tra động tác thể dục đã học Định lượng Sè thêi lÇn gian Phương pháp tổ chức 1phót 2phót 1phót 2phót 3phót 5phót * Ôn động tác vươn thở, tay, chân 7phót * Học động tác lườn: NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, hai tay đưa lên cao thẳng hướng, lòng bài tay hướng vào Nhịp 2: nghiêng lườn sang trái, tay tr¸i chèng h«ng, tay ph¶i ®a cao ¸p nhÑ vµo tai Träng t©m dån vµo ch©n ph¶i, ch©n tr¸i kiÔng gãt Nhịp 3: đứng nhịp 1, hai tay dang ngang, bµn tay ngöa 3- NhÞp 4: vÒ TTCB Nhịp 5, 6; 7; trên đổi bªn * Ôn bốn động tác học, 4phút động tác ì nhịp 4phót * Trß ch¬i: “KÐo ca lõa xΔ - Cúi người thả lỏng 6- 2phót - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi 1phót - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ 2phót TOÁN : Tiết 19 CỘNG VỚI MỘT SỐ: + i môc tiªu - HS biết cách thực phép cộng dạng cộng với số: + - LËp ®îc b¶ng céng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - 19 Lop2.net (20) - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng ii đồ dùng dạy học - Que tính iii hoạt động dạy học A Baøi cuõ: -HS leân baûng laøm baøi taäp: Nêu cách đặt tính và thực phép tính sau: 74 + 15 + 45 29 + 35 GV nhận xét bài làm và sửa sai , ghi điểm B Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động thầy Giới thiệu phép cộng + -GV gài lên bảng que tính rời (?) Haõy kieåm tra coù bao nhieâu que tính? GV gài xuống phía que tính rời (?) Coù taát caû bao nhieâu que tính? Để tìm có bao nhiêu que tính các thực hieän baèng que tính -Gọi HS đọc kết (?) em làm cách nào để tìm kết quả? -Yêu cầu HS thực tính trên bảng gài -Gọi HS đọc bài làm GV ghi baûng + 13 (?) Ngoài cách thực hiẹân trên các em còn có caùch tính naøo khaùc? -Yeâu caàu HS neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính bài toán trên -Thaønh laäp baûng coäng -GV ghi bảng phép tính và gọi HS đọc kết phép tính đầu + = 11 + = 12 (?) Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa hai pheùp tính treân? -Cho HS tự suy nghĩ và tìm kết các - 20 Lop2.net Hoạt động HS +Coù que tính +Taát caû coù 13 que tính +HS thực que tính tìm kết quaû -Coù 13 que tính +HS neâu caùch laøm cuûa mình +HS thực cách tính trên baûng gaøi Đọc cách tính và đặt tính Tính baèng haøng ngang + = 13 -HS đọc kết -Số hạng thứ là 8, số hạng thứ hai tăng thêm đơn vị, keát quaû taêng ñôn vò (21)