Đang tải... (xem toàn văn)
ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiÓm tra: -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Đọc bài: Trống đồng Đông Sơ[r]
(1)TUÇN 21 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Thø hai Chµo cê TiÕt1 TiÕt2 To¸n rót gän ph©n sè I.Mục tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Học sinh bước đầu nhận biếtvề út gọn phân số và phân số tối giảm - BiÕt c¸ch rót gän ph©n sè - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi: -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - HS th¶o luËn t×m c¸ch t×m PS b»ng PS 10 a)VÝ dô:Cho PS T×m PS b»ng PS 10 15 Nèi tiÕp tr×nh bµy 15 đó có TS, MS bé PS đó 10 10 : Hướng dẫn học sinh tự tìm cách giải Ta cã : 15 15 : quyÕt - H/S rót nhËn xÐt - Cho HS nªu KQ, nhËn xÐt, chèt KQ đúng +Tö sè vµ mÉu sè cña ph©n sè bé VËy 10 15 3 h¬n tö sè vµ mÉu sè cña ph©n sè 10 15 - Gi¸o viªn kÕt luËn Häc sinh thùc hiÖn, rót nhËn xÐt *Có thể rút gọn PS để đựơc PS có TS, MS bé mà PS PS đã cho - G/v kÕt luËn:Ph©n sè - HS tù lµm nh¸p, HS lªn lµm b¶ng ch÷a lµ ph©n sè tèi gi¶n - HD rót c¸ch rót gän PS - Học sinh đọc quy tắc: + XÐt xem TS, MS cïng chia hÕt cho STN nµo lín h¬n + Chia TS, MS cho STN đó + Cứ làm nhận b)C¸ch rót gän ph©n sè 6:2 8:2 Lop2.net (2) TUÇN 21 3.LuyÖn tËp Bài số1 :-Yêu cầu học sinh đọc yêu cÇu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - NhËn xÐt söa sai Bài số2 :-Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm Cho HS ch÷a bµi PS tèi gi¶n - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nªu c¸ch rót gän PS - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nªu KN ph©n sè tèi gi¶n Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Cho HS nh¨c l¹i QT -NhËn xÐt tiÕt häc - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nªu c¸ch rót gän PS t¾t TiÕt3 - Häc sinh nh¾c l¹i QT Tập đọc anh hùng lao động trần đại nghĩa I.Môc tiªu: Sau bµi häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng số từ khó bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau c¸c dÊu chÊm c©u, gÜa c¸c côm tõ - Hiểu nghĩa số từ khó bài và nội dung bài học: ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có công cống hiến xuất sắc cho nghiệp quốc phòng và xây dựng khoa học nước nhà - Giáo dục học sinh có ý thức biết ơn anh hùng lao động TĐN II ChuÈn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Đọc bài: Trống đồng Đông Sơn -NhËn xÐt - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a.Gݬi thiÖu bµi , ghi b¶ng - HS đọc toàn bài b.Hướng dẫn luyện đọc: -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ - Cho HS đọc toàn bài khã -Giáo viên chia đọan -§äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa -Hướng dẫn đọc đúng tõ khã -Học sinh đọc nhóm đôi - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -H/S đọc thầm đoạn -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái Lop2.net (3) TUÇN 21 -Yêu cầu học sinh đọc đoạn +Nêu tiểu sử Trần Đại Nghĩa trước theo B¸c Hå? -Yêu cầu đọc đoạn 2,3 Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp g× lín kh¸ng chiÕn? +Nêu đóng góp Trần Đại nghĩa cho nghiệp xây dựng nước nhà? -§äc thÇm ®o¹n cßn l¹i Những cống hiến ông cho nước nhà đánh giá cao nào? +Nhê ®©u mµ «ng cã cèng hiÕn nh vËy? -Yªu cÇu h/s nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng 3.Hướng dẫn đọc diễn cảm: - G/V hướng dẫn cách đọc diễn cảm - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i ND, LHGD -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt4 -NhËn xÐt, bæ sung -§äc thÇm ®o¹n ,3vµ tr¶ lêi +¤ng cïng anh em s¸ng chÕ vò khÝ cã søc c«ng ph¸ lín +¤ng cã c«ng lín sù nghiÖp x©y dựng khoa học trẻ tuổi nước nhà -Một em đọc to đoạn cuối +Năm 1948 phong thiéu tướng , 1952 phong anh hùng lao động +Nhờ lòng yêu nước ,tạn tụy với công viÖc -H/S đọc nối tiếp toàn bài, nêu cách đọc đoạn - -NhËn xÐt,söa sai -Luyện đọc theo cặp -Thi đọc diễn cảm Đ1 NhËn xÐt b×nh chän - H/s nh¾c l¹i ND ChÝnh t¶: (Nhí - viÕt) chuyện cổ tích loài người I.Môc tiªu: -Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nghe và viết chính xác đoạn viết,trình bày đẹp đoạn viết bài: Chuyện cổ tích loài người - Rèn khả viết đúng các chữ có âm vần dẽ lẫn: r ,d , gi - Giáo dục học sinh có ý thức giữ viết chữ đẹp II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra: -Häc sinh viÕt - ViÕt tõ: chuyÒn bãng,trung phong ,tuèt -NhËn xÐt,söa ch÷a lóa, - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Gݬi thiÖu bµi , ghi b¶ng - H/s theo dâi b.Hướng dẫn chính tả: -H/s đọc khổ thơ Lop2.net (4) TUÇN 21 -Giáo viên đọc mẫu đoạn viết - Yªu cÇu häc sinh viÕt tõ khã -G/v đọc từ khó: -G/v nhËn xÐt ,,söa ch÷a -Yªu cÇu h/s nªu c¸ch tr×nh bµy bµiviÕt -Yªu cÇu häc sinh nhí vµ viÕt G/v đọc soát lỗi G/v chÊm ,ch÷a l«Ü 3.LuyÖn tËp Bài số2: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a Bài số3 :-Gọi h/s đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm -G/v nhËn xÐt, söa ch÷a - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë: CB cho bµi sau -H/s t×m vµ viÕt tõ khã -H/s viÕt b¶ng, nh¸p -NhËn xÐt,söa ch÷a - Häc sinh nªu c¸ch tr×nh bµy trªn vë -H/s nh¾c l¹i t thÕ ngåiviÕt - H/s viÕt chÝnh t¶ -H/s so¸t lçi -H/s đọc yêu cầu bài -Th¶o luËn nhãm bµn -§¹i diÖn h/s ch÷a bµi a ma gi¨ng,theo giã,r¶i tÝm, -H/s nhËn xÐt söa ch÷a H/s đọc yêu cầu bài -Th¶o luËn nhãm bµn -§¹i diÖn h/s ch÷a bµi -H/s nhËn xÐt söa ch÷a Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:Thø ba TiÕt1 Khoa häc ¢m A Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - NhËn biÕt ®îc nh÷ng ©m xung quanh - Biết và thực các cách khác để làm cho vật phát âm - Nêu VDoặc làm thí nghiệm đơn giản CM liên hệ rung động và ph¸t ©m B §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị theo nhóm: ống bơ, thước, vài hòn sỏi, trống nhỏ, ít giấy vụn C Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t I- Tæ chøc - Hai häc sinh tr¶ lêi II- Kiểm tra: Cần làm gì để bảo vệ bầu - NhËn xÐt vµ bæ xung kh«ng khÝ s¹ch III- D¹y bµi míi + H§1: T×m hiÓu c¸c ©m xung quanh * Môc tiªu:BiÕt ®îc c¸c ©m xungquanh * C¸ch tiÕn hµnh - Häc sinh nªu c¸c ©m vµ ph©n lo¹i - Cho häc sinh nªu c¸c ©m mµ em ©m nào người gây ra, âm biÕt vµ ph©n lo¹i nào thường nghe sáng sớm, ban + H§2: Thùc hµnh c¸ch ph¸t ©m ngµy, buæi tèi * Môc tiªu: HS biÕt vµ thùc hiÖn ®îc c¸c Lop2.net (5) TUÇN 21 cách khác để làm cho vật phát ©/thanh * C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm - Cho c¸c nhãm t¹o ©m víi c¸c vËt cho trªn h×nh 2- trang 82 B2: Lµm viÖc c¶ líp - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ + H§3: T×m hiÓu nµo vËt ph¸t ©m * Môc tiªu: HS nªu ®îc vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiệm đơn giản CM liên hệ rung động và phát âm cuả sè vËt * C¸ch tiÕn hµnh B1: Gi¸o viªn giao nhiÖm vô - Các nhóm làm thí nghiệm hướng dẫn ë trang 83 B2: C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ B3: Làm việc theo cặp để tay vào yết hầu để phát rung động dây qu¶n nãi + H§4: Trß ch¬i “ TiÕng g×, ë phÝa nµo thÕ ” * Môc tiªu: Ph/ triÓn th/ gi¸c, ph©n biÖt các âm khác nhau, định hướng n¬i ph¸t * C¸ch tiÕn hµnh: Mét nhãm g©y tiÕng động - Một nhóm phát tiếng động ph¸t ë ®©u - Nhận xét và tuyên dương IV- Hoạt động nối tiếp: Cã nh÷ng cách nào vật phát âm TiÕt2 - Häc sinh thùc hµnh t¹o ©m víi các dụng cụ đã chuẩn bị hình trang 82 - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc - Häc sinh l¾ng nghe vµ thùc hµnh lµm thÝ nghiệm gõ trống để liên hệ rung động cña trèng vµ ©m trèng ph¸t - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Học sinh thực hành để nhận biết âm các vật rung động phát - Häc sinh thùc hµnh ch¬i To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè Cñng cè vµ nhËn biÕt hai ph©n sè b»ng - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo lµm bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc lµm bµi cÈn thËn II ChuÈn bị: III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:3 Lop2.net (6) TUÇN 21 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Gݬi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: -Yêu cầu học sinh đọc yêu Bài cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm NhËn xÐt ,söa ch÷a Bài 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm NhËn xÐt ,söa ch÷a Bài -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi Bài số4 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá *HD: C¸ch nhÈm nhanh 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt3 -NhËn xÐt,söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a K/Q:1/2;1/2;24/15;3/2 *Nªu c¸ch rót gän PS - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nªu tÝnh chÊt cña PS - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a.2/7 b 5/11 c 2/3 - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u c©u kÓ thÕ nµo? I.Mục tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: Nhận diện câu kể Ai nào?Xác định phận chủ ngữ vị ngữ câu -BiÕt viÕt ®o¹n v¨n cã sö dông c©u kÓ Ai thÕ nµo? - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:2 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét 1,2 - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1,2 Yêu cầu h/s gạch chân từ - Học sinh đọc đoạn văn -H/s th¶o luËn nhãm đặc điểm, tính chất, trạng thái Lop2.net (7) TUÇN 21 vËt? - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét3 Yêu cầu h/s đặt câu hỏi miệng Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét4 Yªu cÇu h/s t×m tõ chØ sù vËt ®îc miªu t¶ - Gi¸o viªn kÕt luËn Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét5 Yêu cầu h/s đặt câu hỏi với từ đó *Ghi nhí(SGK) 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s làm Bài số2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè, dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i ghi nhí -NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C©u 1:Bªn ®êng c©y cèi xanh um C©u 2: Nhµ cöa tha thít dÇn C©u 4: Chóng thËt hiÒn lµnh C©u6: Anh trÎ vµ thËt kháe m¹nh - H/S rót nhËn xÐt - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét Học sinh đọc câu mẫu -H/s th¶o luËn nhãm - H/s tr×nh bµy miÖng - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C©u 1:Bªn ®êng c©y cèi xanh um C©u 2: Nhµ cöa tha thít dÇn C©u 4: Chóng thËt hiÒn lµnh C©u6: Anh trÎ vµ thËt kháe m¹nh - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy miÖng - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a Rồi người /cũng lớn lên và lên đường C¨n nhµ / trèng v¾ng Anh Khoa/ hån nhiªn ,xëi lëi Anh §øc / lÇm l× Ýt nãi Còn anh Định/ thì đĩn đạc , chu đáo *Nªu l¹i ghi nhí - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a miÖng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi (8) TUÇN 21 TiÕt3 KÓ chuyÖn kÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: 1.RÌn kh¶ n¨ng nãi cho h/s: -Học sinh chọn1 câu chuyện người có khả đặc biệt Kể lại tự nhiên lời kể mình,hiểu câu chuyện và trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyÖn 2.RÌn kh¶ n¨ng nghe: Theo dâi nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n, vËn dông vµo cuéc sèng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô, tranh minh häa III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh kÓ l¹i - Kể lại câu chuyện đã nghe ,đã đọcvề -NhËn xÐt,söa ch÷a người có tài? - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a.Gi¬Ý thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn học sinh kể chuyện -G/v viết đề , gạch chân từ quan trọng - Học sinh đọc đề SGK Yêu cầu h/s đọc gợi ý SGK H/s đọc gợi ý SGK -Học sinh theo dõi, chọn câu chuyện để - Gi¸o viªn chia nhãm giao nhiÖm kÓ vụ,hướng dẫn học sinh thực Nêu tên câu chuyện định kể Học sinh đọc gợi ý -G/v dán phương án kể chuyện theo gîi ý3 -Học sinh thực hành kể trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn +Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ nhãm G/v theo dõi ,nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn kÕt luËn - Nhận xét ,đánh giá 3.Cñng cè ,dÆn dß: -Nhận xét tiết học, LHGD: Tăng cường luyện tập TDTT để có sức khoẻ tốt TiÕt4 - Học sinh tập kể nhóm trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Đại diện h/s kể trước lớp -Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót ý nghÜa ThÓ dôc nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trß ch¬i : l¨n bãng Lop2.net (9) TUÇN 21 I.Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác -Biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động trò chơi:Lăn bóng - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe II ChuÈn bÞ: GV+HS: VÖ sinh s©n tËp , cßi.2 qu¶ bãng cao su III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tổ chức gian 1.PhÇn më ®Çu: - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o phót - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ vµ kü - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh vận động c «n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n 1214 - Hướng dẫn động tác so dây, chao dây ,quay d©y - Giáo viên quan sát, hướng dẫn, nhắc nhở h/s - G/v chia tæ nhãm h/s - H/s tËp theo tæ nhãm *Trò chơi vận động: Lăn bóng - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi 6-8 - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi - Cho h/s ch¬i thö 3.PhÇn kÕt thóc: H/s chơi quản lý giáo viên Nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s th¶ láng c¸c khíp - G/v nhận xét, đánh giá tiết học -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Ngµy so¹n: Ngú d¹y:Thø t TiÕt1 To¸n quy đồng mẫu số các phân số I.Mục tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết cách quy đồng mẫu số các phân số trường hợp đơn giản.Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số các phân số RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc lµm bµi cÈn thËn, II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (10) TUÇN 21 1.KiÓm tra: - Bµi:4 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ ,hướng dẫn học sinh thực quy đồng VÝ dô: Cã hai ph©n sè 1/3 vµ 2/5 lµm nào để hai phân số có cùng mẫu số? VËy 5/15 = 1/3 ;6/15 = 2/5 Từ hai phân số trên ta đã quy đồng mÉu sè b»ng c¸ch nµo? - Gi¸o viªn kÕt luËn 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm Giúp đỡ h/s yếu Bài số2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i ND ghi nhí -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt2 -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a - Học sinh trao đổi, thực phép 1/3 = 1x5/3x5 = 5/15 ; 2/5= 2x5/5x3= 10/15 - H/S rót nhËn xÐt §Òu cã cïng mÉu sè lµ 15 Ta lÊy tö sè vµ mÉu sè cña ph©n sè 1/3 nh©n víi mÉu sè cña ph©n sè 2/5 Ta lÊy tö sè vµ mÉu sè cña ph©n sè 2/5 nh©n víi mÉu sè cña ph©n sè 1/3 - Học sinh đọc quy tắt: Lấy TS, MS PS thø nhÊt - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nêu cách quy đồng mẫu số - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung GN Tập đọc bÌ xu«i s«ng la I.Môc tiªu: Sau bµi häc ,häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Đọc đúng số từ khó bài,đọc trôi chảy nội dung toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau c¸c dÊu chÊm c©u, gÜa c¸c côm tõ - HiÓu nghĩa mét sè tõ khã bµi vµ néi dung bµi häc: - Giáo dục học sinh có tình yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị: Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10 Lop2.net (11) TUÇN 21 -§äc vµ tr¶ lêi c©u hái -NhËn xÐt 1.KiÓm tra: - §äc bµi: - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện đọc: - Cho HS đọc toàn bài -Giáo viên chia đọan -Hướng dẫn đọc đúng - HS đọc toàn bài -Đọc nối tiếp đoạn ,kết hợp đọc từ khó -§äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ khã -Học sinh đọc nhóm đôi -H/s đọc bài - Giáo viên đọc mẫu c.T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu học sinh đọc đoạn +Sông La đẹp nào? +ChiÕc bÌ gç ®îc vÝ víi c¸i g× ? NhËn xÐt bæ xung -Yêu cầu đọc đoạn còn lại +Vì trên bè tác giả nghĩ đến mïi v«i, mïi l¸n ca vµ ngãi hång? +Hình ảnh bom đạn đổ nát với ngói hång nãi nªn ®iÒu g×? -H/S đọc thầm đoạn -Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái -NhËn xÐt, bæ sung +Nước veo,hai hàng tre xanh mướt đôi mi,những gợn sóng, +Ví với đàn trâu đằm mình theo dòng nước, -§äc thÇm ®o¹n 2vµ tr¶ lêi +Vì tác giả tưởng nhớ đến ngày mai +Nèi nªn søc m¹nh cña nh©n d©n xây dựng đất nước, Häc sinh nªu -Yªu cÇu h/s nªu néi dung chÝnh cña bµi - Gi¸o viªn ghi b¶ng -H/S đọc diễn cảm khổ thơ 2,3 3.Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Thi đọc diễn cảm khổ thơ 2,3 - G/V hướng dẫn cách đọc diễn cảm -NhËn xÐt,söa sai -Luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm -Thi đọc diễn cảm bài - Nhận xét ,đánh giá NhËn xÐt b×nh chän 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i ND bµi -H/s nh¾c l¹i ND bµi -NhËn xÐt tiÕt häc, LHGD TiÕt3 LÞch sö nhà hậu lê và việc tổ chức quản lí đất nước I.Mục tiªu Sau bµi häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Hoàn cảnh đời nhà Hậu Lê, nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nướctương đối chặt chẽ - Nêu nội quy luật Hồng Đức cà hiểu luật là công cụ để quản lí đất nước 11 Lop2.net (12) TUÇN 21 - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc t«n träng c¸c hiÖn vËt lÞch sö II ChuÈn bị: Sơ đồ nhà nước thời Hậu Lê III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Nªu nguyªn nh©n th¾ng lîivµ ý nghÜa -Häc sinh ch÷a bµi lÞch sö cña chiÕn th¾ng Chi L¨ng? -Nhận xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Nhà nước thời Hậu Lê và quyền lực - Học sinh đọc SGKvà trả lời cña nhµ vua -H/s th¶o luËn nhãm - Yêu cầu h/s đọc SGK - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +Nhà Lê đợi vào thời gian nào,tên - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung nước là gì , đóng đô đâu? +Thành lập vào năm 1428 , đặt tên nước +Vì triều đại này gọi là triêù Hậu là Đại Việt, đóng đô ThăngLong Lª? +§Ó ph©n biÖt víi triÌu Lª Lª Hoµn +Việc quản lý đất nước thời này lËp nh thÕ nµo? +Ngày càng củng cố,đi tới đỉnh 2.Bé luËt Hång §øc cao - Yêu cầu h/s đọc và trả lời +Nªu nh÷ng néi dung chÝnh cña bé lu©t -H/s th¶o luËn nhãm Hång §øc? - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +Bé luËt Hång §øc cãt¸c dông ntn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung việc quản lí đất nước? +B¶o vÖ quyÒn lîi cña nhµ vua,quan l¹i Bé luËt cã ®iÓm nµo tiÕn bé? , - Gi¸o viªn kÕt luËn +Là công cụ cai quản đất nước, +Đề cao ý thứcbảo vệ tổ quốc,độc lập dân téc, toµn vÑn l·nh thæ, *Ghi nhí(SGK) 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc,LHGD TiÕt4 - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) §Þa lý hoạt động sản xuất người dân đồng nam I.Môc tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: Nắm đòng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo, đánh bắt cá và nuôi trồng thủy sản nhiều nước -Nêu số dẫn chứng, chứng minh cho đặc điểm trên và nguyên nhân nó.Kể tên c¸c c«ng viÖc xuÊt khÈu g¹o, khai th¸c kho¸ng s¶n - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc 12 Lop2.net (13) TUÇN 21 II ChuÈn bị: Bản đồ nông nghiệp Việt Nam III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi -KÓ tªn mét sè lÔ héi ë Nam Bé? -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: 1.Vựa lúa ,vựa trái cây lớn nước - Học sinh đọc SGK - Yêu cầu h/s đọc SGK -H/s th¶o luËn nhãm +§ång b»ng Nam Bé cã nh÷ng thuËn lợi nào để trở thành vựa lúa ,vựa trái cây - Đại diện nhóm trình bày - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung lớn nước? + §Êt ®ai mµu mì,khÝ hËu nãng Èm +Yªu cÇu nªu quy tr×nh thu ho¹ch vµ ,người dân cần lao động, chÕ biÕn g¹o? nhËn xÐt , kÕt luËn 2.N¬i s¶n xuÊt nhiÒu thóû s¶n nhÊt c¶ H/s th¶o luËn vµ tr¶ lêi nước -H/s th¶o luËn nhãm - Yêu cầu h/s đọc và trả lời - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy +Gi¶i thÝch tõ: thñy s¶n, h¶i s¶n - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung +Điều kiện nào làm cho đồng NamBộ đánh bắt nhiều thủy ssản? Mạng lưới sông ngòi dày đặc,vùng biển +KÎ tªn mét sè thñy s¶n ®îc nu«i rộng là điều kiện thuận lợi đánh bắt cá nhiÒu ë ®©y? - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) *Ghi nhí(SGK) 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc, LHGD TiÕt5 ThÓ dôc nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n trß ch¬i : l¨n bãng I.Mục tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác -Biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động trò chơi:Lăn bóng - Giáo dục học sinh có thói quen tập thể dục để nâng cao sức khỏe II ChuÈn bÞ: VÖ sinh s©n tËp , cßi III.Hoạt động dạy học: Néi dung Thêi Phương pháp tổ chức gian 13 Lop2.net (14) TUÇN 21 1.PhÇn më ®Çu: phót - TËp trung,®iÓm sè, b¸o c¸o - Gi¸o viªn phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Học sinh khởi động các khớp 2.PhÇn c¬ b¶n: a.Bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ vµ kỹ vận động c - Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh 12-14 «n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm hai ch©n - Hướng dẫn động tác so dây, chao dây ,quay d©y - Giáo viên quan sát ,hướng dẫn,nhắc nhở h/s - G/v chia tæ nhãm h/s - H/s tËp theo tæ nhãm - Thi tËp gi÷a c¸c tæ víi *Trò chơi vận động: Lăn bóng 6-8 - G/v quan s¸t nhËn xÐt - G/v nêu tên trò chơi,hướng dẫn luật chơi - Cho h/s ch¬i thö H/s chơi quản lý giáo viên 3.PhÇn kÕt thóc: Nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s th¶ láng c¸c khíp - G/v nhận xét, đánh giá tiết học -ChuÈn bÞ tiÕt häc sau Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:Thø n¨m TiÕt1 KØ thuËt §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa A Môc tiªu: - Học sinh biết các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng chúng c©y rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau hoa đúng kỹ thuật B §å dïng d¹y häc - Ph« t« h×nh SGK - Su tÇm tranh minh häa C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I Tæ chøc - H¸t II KiÓm tra: Sau häc xong bµi “ VËt - Hai em tr¶ lêi liÖu vµ dông cô trång rau, hoa ” em cÇn - NhËn xÐt vµ bæ xung ghi nhí g× ? III D¹y bµi míi + HĐ1: Hướng dẫn HS tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến - Häc sinh quan s¸t tranh - Häc sinh nªu: C¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i sinh trưởng phát triển cây c¶nh cña c©y rau vµ hoa - GV treo tranh cho häc sinh quan s¸t 14 Lop2.net (15) TUÇN 21 vµ hái: C©y rau, hoa cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh nµo - Nhiệt độ, ánh sáng, nước, chất dinh - GV kết luận: Điều kiện gồm nhiệt độ, dưỡng, đất, không khí ánh sáng, nước, chất dinh dưỡng, đất, - NhËn xÐt vµ bæ xung kh«ng khÝ + HĐ2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ảnh hưởng các điều kiện ngoại cảnh sinh trưởng phát triển cây - Cho học sinh đọc SGK và trả lời các câu hỏi bài để tìm hiểu các điều kiện ngoại cảnh: Nhiệt độ, nước, - Học sinh đọc SGKvà trả lời các câu hỏi ánh sáng, chất dinh dưỡng, không khí bµi cây - NhËn xÐt vµ bæ xung - Gióp HS n¨m ®îc c¸c ý c¬ b¶n lµ: * Yêu cầu cây điều kiÖn ngo¹i c¶nh * Nh÷ng biÓu hiÖn bªn ngoµi cña c©y gÆp c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh kh«ng phï hîp - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Gọi vài em đọc ghi nhớ - Vài em đọc ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp - Nªu c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa - Nhận xét tinh thần và thái độ häc tËp cña häc sinh - VÒ nhµ chuÈn bÞ vËt liÖu giê sau thùc hµnh TiÕt2 To¸n quy đồng mẫu số các phân số ( tiếp theo) I.Mục tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Biết cách quy đồng mẫu số các phân số trường hợp đơn giản.Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số các phân số - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: -Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:3 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 15 Lop2.net (16) TUÇN 21 2.Bµi míi: a .Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Giáo viên lấy ví dụ, hướng dẫn học sinh thực hiện.quy đồng mẫu số hai ph©n sè VÝ dô: 7/6 vµ 5/12 - Gi¸o viªn kÕt luËn 3.LuyÖn tËp Bài số1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu Bài cÇu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm Bµi sè2 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Hướng dẫn h/s cách làm Bài số3 -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm ChÊm, ch÷a bµi - Nhận xét ,đánh giá H/s nªu mèi quan hÖ gi÷a hai mÉu sè vµ 12 cña hai ph©n sè 6x2=12, hay 12:2= - Häc sinh thùc hiÖn phÐp 7/6= 7x2/6x2= 14/12 vµ gi÷ nguyªn ph©n sè 5/12 - H/S rót nhËn xÐt + Xác định mẫu số chung +Tìm thương mãu số chung và mẫu cña ph©n sè +Lấy thương tìm nhân với tử số và mÉu sè cña ph©n sè , gi÷ nguyªn PS cã MS chung - Häc sinh nh¾c l¹i c¸ch Q§MS - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nêu cách QĐMS trường hợp - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß: - Cho HS nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt3 TËp lµm v¨n trả bài văn miêu tả đồ vật I.Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nhận thức đúng lỗi bài văn miêu tả đồ vật mình và bạn Biết sửa lõi chung và lỗi thân,thấy cái hay bài văn dược khen - RÌn kh¶ n¨ng tù sña lçi sai bµi v¨n cña m×nh 16 Lop2.net (17) TUÇN 21 - Gi¸o dôc học sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: 2.Bµi míi: a .Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn nhận xét: - Chép đề lên bảng - Học sinh đọc yêu cầu đề - NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ cña bµi viÕt -Nêu nội dung đề - Nªu nh÷ng u ®iÓm vµ nh÷ng thiÕu sãt cña h/s - NhËn xÐt mét sã lçi cô thÓ tr«ng bµi viÕt cña h/s H/s söa lçi bµi viÕt cña b¶n th©n - Tr¶ bµi cho h/s - Hø¬ng dÉn h/s ch÷a lçi - Hướng dẫn h/s sửa lỗi chung bài -H/s tham kh¶o mét sè bµi v¨n hay viÕt - §äc mét sè bµi v¨n mÉu cho h/s tham kh¶o - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt4 - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Khoa häc Sù lan truyÒn ©m A Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ - Nhận biết tai ta nghe âm rung động từ các vật phát âm lan truyền môi trường ( khí lỏng rắn ) tới tai - Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm chøng tá ©m yÕu ®i lan truyÒn xa nguån - Nªu vÝ dô vÒ ©m cã thÓ lan truyÒn qua chÊt r¾n, chÊt láng B §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị nhóm: ống bơ, vài vụn giấy, miếng ni lông, dây chun, trống, đồng hồ C Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: ¢m ®îc ph¸t ®©u - Hai häc sinh tr¶ lêi III- D¹y bµi míi - NhËn xÐt vµ bæ xung + H§1: T×m hiÓu vÒ sù lan truyÒn ©m * Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc tai ta nghe âm rung động từ vật phát ©m ®îc lan truyÒn tíi tai * C¸ch tiÕn hµnh 17 Lop2.net (18) TUÇN 21 B1: T¹i tai ta nghe ®îc tiÕng trèng - Cho häc sinh quan s¸t h×nh trang 84 B2: HS dự đoán h/ tượng và t/ hành thí nghiÖm B3: Th¶o luËn vÒ nguyªn nh©n lµm cho tÊm ni l«ng rung vµ gi¶i thÝch ©m truyÒn từ trống đến tai + H§2: T×m hiÓu vÒ sù lan truyÒn cña ©m qua chÊt láng, chÊt r¾n * Môc tiªu: Nªu vÝ dô chøng tá ©m cã thÓ lan truyÒn qua chÊt láng, chÊt r¾n * C¸ch tiÕn hµnh B1: Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm nh h×nh trang 85 B2: Häc sinh liªn hÖ víi kinh nghiÖm hiÓu biết để tìm thêm các dẫn chứng cho truyÒn ©m cña ©m qua chÊt láng vµ r¾n + H§3: T×m hiÓu ©m yÕu ®i hay mạnh lên khoảng cách đến nguồn âm xa h¬n * Môc tiªu: Nªu vÝ dô hoÆc lµm thÝ nghiÖm chøng tá ©m yÕu ®i vµ lan truyÒn xa nguån ©m * C¸ch tiÕn hµnh - Cho häc sinh lµm thÝ nghiÖm vÒ ©m lan truyÒn th× cµng xa nguån cµng yÕu ®i + H§4: Trß ch¬i nãi chuyÖn qua ®iÖn tho¹i * Môc tiªu: Cñng cè vËn dông tÝnh chÊt ©m cã thÓ lan truyÒn qua vËt r¾n * C¸ch tiÕn hµnh: Cho tõng nhãm thùc hµnh lµm ®iÖn tho¹i èng nèi d©y IV- Hoạt động nối tiếp : Sự lan truyền âm môi trường nào ? - Häc sinh quan s¸t h×nh trang 84 vµ dù ®o¸n ®iÒu g× sÏ x¶y gâ trèng - TiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm vµ quan s¸t c¸c vôn giÊy n¶y - Học sinh giải thích: rungđộng lan truyÒn tíi miÖng èng sÏ lµm cho tÊm ni l«ng rung động và làm các vụn giấy chuyển động - Häc sinh lµm thÝ nghiÖm nh h×nh trang 85 để rút kết luận âm có thể truyền qua chÊt láng hoÆc chÊt r¾n vÝ dô : - áp tai xuống đất nghe tiếng vó ngựa từ xa - Cá nghe thấy tiếng chân người bước - Học sinh thực hành làm thí nghiệm để chøng minh vÒ ©m lan truyÒn cµng xa nguån th× cµng yÕu ®i - C¸c nhãm thùc hµnh lµm ®iÖn tho¹i nèi d©y Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Thø s¸u TiÕt1 To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu: Sau bµi häc , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Củng cố và rèn luyện kĩ quy đồng mẫu số hai phân số Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc lµm bµi cÈn thËn 18 Lop2.net (19) TUÇN 21 II ChuÈn bị: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.KiÓm tra: - Bµi:3 - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn luyện tập Bài1 -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách làm NhËn xÐt söa sai Hoạt động học sinh -Häc sinh ch÷a bµi -NhËn xÐt,söa ch÷a - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nêu cách QĐMS hai trường hợp Bµi - H/S đọc yêu cầu bài Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - H/S lµm nh¸p Hướng dẫn h/s cách làm - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a.3/5 vµ ®îc viÕt lµ3/5 vµ 2/1 quy đồng mẫu số 2/1 = 2x5/ 1x5= 10/5; giữ *Nêu cách viết nguyªn 3/5 Bài -Gọi học sinh đọc yêu cầu bµi Hướng dẫn h/s cách quy đồng mẫu số ba ph©n sè ChÊm, ch÷a bµi Bài -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá - Bài -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu cña bµi Hướng dẫn h/s cách làm - Nhận xét ,đánh giá 4.Cñng cè ,dÆn dß: -NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt2 - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a *Nªu c¸ch Q§MS PS - H/S đọc yêu cầu bài - H/S lµm vë - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a a,7/12 b.4/4=1 *Nªu c¸ch tÝnh nhÈm - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi -H/s chuÈn bÞ tiÕt häc sau LuyÖn tõ vµ c©u vÞ ng÷ c©u kÓ thÕ nµo? I.Môc tiªu: Sau häc xong , häc sinh cã kh¶ n¨ng: -Nắm đặc diểm ý nghĩa cấu tạo vị ngữ câu kể Ai nào? Xác định bé phËn vÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - RÌn kh¶ n¨ng ¸p dông vµo bµi tËp 19 Lop2.net (20) TUÇN 21 - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tèt m«n häc II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KiÓm tra: Häc sinh ch÷a bµi - Bµi:2 -NhËn xÐt,söa ch÷a - NhËn xÐt đ¸nh gi¸ 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi , ghi b¶ng b.Hướng dẫn tìm hiểu nhận xét: - Yêu cầu h/s đọc yêu cầu nhận xét1 Học sinh đọc yêu cầu nhận xét Nªu nh÷ng c©u kÓ Ai thÕ nµo?trong §äc thÇm ®o¹n v¨n -H/s th¶o luËn nhãm ®o¹n v¨n - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - H/S rót nhËn xÐt C©u 1;2;4;6;7 - Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét2 - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét H/s xác định chủ ngữ ,vị ngữ -H/s thảo luận nhóm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy c©u c©u võa t×m ®îc - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung C¶nh vËt /thËt im l×m S«ng /thæi vç sãng dån dËp vç bê nh håi chiÒu ¤ng Ba/ trÇm ng©m ¤ng S¸u/ rÊt s«i næi ¤ng/hÖt nh ThÇn Thæ §Þa cña vïng nµy Yêu cầu h/s đọc y/c nhận xét3 - Học sinh đọc yêu cầu nhận xét Yªu cÇu suy nghÜ vµ phÊt biÓu -H/s th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Gi¸o viªn kÕt luËn c©u VN c©u biÓu thÞ tõ t¹o thµnh Tr¹ng th¸i cña sù vËt Côm tÝnh tõ Trạng thái vật Cụm động từ Trạng thái người Cụm động từ *Ghi nhí(SGK) Trạng thái người Cụm tính từ Đăc diểm người Côm tÝnh tõ 3.LuyÖn tËp Học sinh đọc ghi nhớ(SGK) Bài -Yêu cầu học sinh đọc yêu - H/S đọc yêu cầu bài cÇu cña bµi - H/S thảo luận nhóm đôi tìm câu kể Ai Hướng dẫn h/s làm nµo? Yªu cÇu h/s x¸c dÞnh vÞ ng÷ cña ¸c - H/S ch÷a b¶ng ,nhËn xÐt söa ch÷a c©u trªn C©u :1;2;3;4;5 nhËn xÐt bæ xung Bài -Gọi học sinh đọc yêu cầu - H/S đọc yêu cầu bài cña bµi - H/S lµm vë 20 Lop2.net (21)