Đang tải... (xem toàn văn)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: - Haùt 2/ Baøi cuõ: Quaû tim khæ GV gọi 3 HS lên sắm vai: người dẫn chuyện, khỉ, cá sấu kể lại toàn bộ câu chuyện GV nhaän xeùt baøi cuõ 3/ Bài mớ[r]
(1)TUAÀN 25 NGAØY ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : SÔN TINH , THUÛY TINH A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kyõ naêng: Đọc trôi chảy toàn bài Biết ngắt nghỉ đúng chỗ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương) 2) Kiến thức: Hiểu các từ ù: cầu hôn, lễ vật, ván, nệp… Hiểu nội dung truyện: Truyện giải thích nạn lụt nước ta là Thủy tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra; đồng thời phản ánh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoïa truyeän SGK Baûng phuï vieát caùc c6au hoûi chia nhoû caâu soá C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT 1/ OÅn ñònh: - Haùt 2/ Baøi cuõ: Voi nhaø - GV kieåm tra baøi cuõ – HS đọc và trả lời câu hỏi Vì người trên xe phải ngủ đêm rừng? Con voi đã giúp họ nào? 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1) Giới thiệu: - GV giới thiệu bài - GV ghi tựa bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - HS laéng nghe - HS nhaéc laïi 2) Giảng bài : * Luyện đọc a/ GV đọc mẫu toàn bài Lop2.net (2) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS đọc thầm và phát từ ngữ khó hieåu b/ Luyện đọc câu - Cho HS đọc tiếp nối đọc câu Chú ý các từ khó và hướng dẫn HS đọc GV đưa bảng phụ luyện đọc nhiều câu cần chú ý c/ Luyện đọc đoạn trước lớp: HS nối tiếp đọc đoạn bài HS laéng nghe HS đọc theo hướng dẫn GV + Tuyeät traàn, caàu hoân, leã vaät, vaùn, neäp, ngà, cựa, hồng mao Tuyệt trần, vùng nước thẳm, đuối sức Một người là Sơn Tinh, / chúa miền non cao, / còn người là Thủy Tinh, / vua vùng nước thẳm // Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp, / hai traêm neäp baùnh chöng, / voi chín ngaø, / gaø chín cựa, / ngựa chín hồng mao // Các nhóm đọc Đại diện nhóm đọc GV cho HS đọc theo nhóm GV cho nhóm cử đại diện đọc GV cùng HS đánh giá nhận xét d/ Cả lớp đọc đồng - GV cho lớp đọc Lop2.net (3) TIEÁT HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm vaø giao vieäc N1: Những đến cầu hôn Mị Nương? N2: Vua Hùng phân xử hai vị thần cùng cầu hôn nhö theá naøo? N3: Kể lại câu chiến đấu hai vị thần? N4: Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS di chuyển chia nhóm sau đó vị trí cuõ * Hoạt động 2: Cả lớp GV gọi HS đọc đoạn 1: Mời đại diện nhóm trình bày phần thảo luận qua caâu GV chốt ý đoạn và ghi bảng: Sơn Tinh và Thủy Tinh đến cầu hôn Mị Nương GV cho HS đọc đoạn 2: Đại diện nhóm trình bày GV chốt ý đoạn và ghi bảng: Ai mang lễ vật đến trước thì lấy Mị Nương GV cho HS đọc đoạn 3: Đại diện nhóm trình bày GV chốt ý đoạn và ghi bảng: Thủy Tinh thua nên năm nào dâng nước đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt khắp nơi lần nào Thuûy Tinh cuõng chòu thua * Luyện đọc diễn cảm: GV đọc diễn cảm toàn bài Cho đọc theo nhóm GV cho HS đọc đoạn đọc bài HS đọc Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khaùc boå sung 1, HS laëp laïi HS đọc Đại diện nhóm trình bày, các bạn nhaän xeùt, boå sung 1, HS laëp laïi HS đọc Đại diện nhóm trình bày, các bạn nhaän xeùt, boå sung 1, HS laëp laïi Đại diện nhóm đọc 3.Cuûng coá daën doø: Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät? Về nhà đọc lại chuyện để chuẩn bị tiết kể chuyeän ngaøy mai Lop2.net Nhaân daân ta choáng luõ luït raát kieân cường (4) NGAØY ………………… TUAÀN 25 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : KEÅ CHUYEÄN BAØI : SÔN TINH , THUÛY TINH A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Biết xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Kể đoạn và toàn câu chuyện theo tranh Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, cử chỉ, điệu thích hợp Nghe và ghi nhớ lời kể bạn, nhận xét đúng lời kể bạn B CHUAÅN BÒ: tranh minh hoïa SGK phoùng to C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ OÅn ñònh: - Haùt 2/ Baøi cuõ: Quaû tim khæ GV gọi HS lên sắm vai: người dẫn chuyện, khỉ, cá sấu kể lại toàn câu chuyện GV nhaän xeùt baøi cuõ 3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY a/ Giới thiệu bài: Hôm qua ta học bài tập đọc có tên là gì? Trong tieát keå chuyeän hoâm nay, caùc em seõ nghe kể đoạn và toàn câu chuyện này theo tranh GV ghi tựa bài 2/ Giảng bài * Hướng dẫn kể chuyện: + Hoạt động 1: Sắp xếp lại thứ tự caùc tranh theo noäi dung caâu chuyeän GV gaén baûng tranh minh hoïa phoùng to theo đúng thứ tự SGK HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Sôn Tinh, Thuûy Tinh 1, HS lặp lại tựa bài HS quan sát, nhớ nội dung truyện qua tranh Tranh 1: Cuộc chiến đấu Sơn Tinh và thuûy Tinh Tranh 2: Sơn Tinh mang ngựa đến noun Mị Nöông veà nuùi Tranh 3: Vua Huøng tieáp vò thaàn Sôn Tinh Lop2.net (5) vaø Thuûy Tinh Mời HS nêu nội dung tranh Gọi HS nói thứ tự đúng tranh, em khác lên bảng xếp lại tranh theo thứ tự đúng (3 – –1) GV nhận xét tuyên dương em thực đúng yêu cầu cô + Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã xếp lại Keå theo tranh 3: GV gợi ý: Vua Huøng coù gaùi teân laøgì? Nhaø vua muoán laøm gì cho coâng chuùa? Những đến cầu hôn Mị Nương? Hùng Vương phân xử việc vị thần cùng caàu hoân nhö theá naøo? GV nhaän xeùt 1, 2, HS keå Lớp nhận xét Noäi dung Cách diễn đạt Caùch theå hieän Keå theo tranh 2: GV gợi ý Sôn Tinh ñang laøm gì? Tại Sơn Tinh cưới vợ? GV nhaän xeùt 1, HS keå Lớp nhận xét Keå theo tranh 1: GV gợi ý Thủy Tinh đánh Sơn Tinh cách nào? Sôn Tinh choáng Thuûy Tinh baèng caùch naøo? Cuối cùng thắng? Người thua đã làm gì? GV nhaän xeùt 1, 2, HS keå Lớp nhận xét + Hoạt động 3: Hướng dẫn kể toàn caâu chuyeän * Theo nhoùm GV cho caùc em taäp keå nhoùm GV theo dõi giúp đỡ nhóm làm việc * Thi ñua keå - GV tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện + Hoạt động 4: Sắm vai Người dẫn chuyện Vua Huøng Laøm vieäc theo nhoùm Đại diện các nhóm lên kể Lop2.net (6) ù Sôn Tinh, Thuûy Tinh Coâng chuùa 3/ Cuûng coá: Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät? Động viên khen ngợi ưu điểm cá nhaân, nhoùm Nêu điểm còn hạn chế để khắc phục Veà taäp keå laïi chuyeän cho maïch laïc Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt HS lên thực sắm vai Lớp nhận xét, bổ sung Nhân dân ta chống lũ lụt kiên cường * NHAÄN XEÙT ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (7) TUAÀN 25 NGAØY ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : SÔN TINH , THUÛY TINH A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng chính taû: Chép lại chính xác đoạn trích trang bài Sơn Tinh, Thủy Tinh Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu, dễ viết sai: trích, hỏi, ngaõ B CHUAÅN BÒ: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp cheùp Baûng quay vieát noäi dung BT2 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: Voi nhaø - Cho HS viết bảng các từ: quập chặt vòi, hươ, vũng lầy - HS viết vào bảng con, HS lên bảng lớp viết - GV neâu nhaän xeùt III Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Ô3 1) Giới thiệu bài: Sơn Tinh, Thủy Tinh GVgiới thiệu bài GV ghi tựa bài HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1, HS laëp laïi 2) Giảng bài : * Hướng dẫn tập chép: GV đọc mẫu Nêu các câu hỏi giúp HS nắm nội dung đoạn vieát: o Baøi vieát coù maáy caâu? o Những đến cầu hôn Mị Nương? Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Lop2.net HS đọc lại caâu Hai chaøng trai laø Sôn Tinh vaø Thuûy Tinh (8) Thảo luận cặp đôi để tìm các từ khó dễ Phaân tích vaø vieát baûng sai: Huøng Vöông, tuyeät traàn, keùn, Mò Nöông Hoạt động 2: Cá nhân GV hướng dẫn HS nhận xét đoạn văn o Trong đoạn chép có từ nào viết hoa? o Cuoái caâu coù daáu gì? o Đầu câu viết nào? GV hướng dẫn trình bày vở, nhắc nhở tư ngoài vieát HS chép bài vào 3) Chấm chữa bài: GV đọc lại bài Chaám moät soá vô.û người Chaám Vieát hoa HS chép vào Dò bài, sửa lỗi chính tả 4) Luyeän taäp: Bài tập (lựa chọn) Gọi HS đọc đề bài em leân baûng quay laøm GV và lớp nhận xét bài trên bảng quay, chốt lại lời giải đúng Hùng Vương, Mị Nương vì đó là tên riêng Bài tập (lựa chọn) GV choïn cho HS laøm BT 3a hay 3b GV chia bảng lớp thành cột tương ứng với nhóm HS nhóm tiếp sức thay lên bảng viết từ tìm HS cuối cùng đọc lại kết làm bài Cả lớp và GV rà soát lại kết nhóm HS đọc - Cả lớp dò theo Cả lớp làm bài bài tập Nhóm thắng là nhóm có nhiều từ, viết đúng chính tả, hoàn thành nhanh IV Cuûng coá – Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót * NHAÄN XEÙT ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (9) NGAØY ………………… TUAÀN 25 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : DỰ BÁO THỜI TIẾT A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch dự báo thời tiết Biết ngắt nghỉ đúng 2) Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Biết tên các vùng khí tượng bài và tên số tỉnh Hiểu dự báo thời tiết giúp người biết trước tình hình mưa, nắng, nóng, lạnh…để biết cách ăn mặc, bố trí công việc phù hợp với thời tiết và phòng tránh thiên tai B CHUAÅN BÒ: Bản đồ Việt Nam có phân chia khu vực các màu khác Một vài đồ vật mũ, nón, áo mưa… Bảng phụ viết các câu, các đoạn cần luyện đọc C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: Sôn Tinh, Thuûy Tinh Những đến cầu hôn Mị Nương? Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät? GV nhaän xeùt III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài GV ghi tựa bài HS laéng nghe 2) Giảng bài * Luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài Lop2.net (10) Hướng dẫn HS đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS đọc thầm và phát từ khoù hieåu b) Luyện đọc câu: Cho HS đọc tiếp nối câu Chú ý các từ khó và hướng dẫn HS đọc GV đưa bảng phụ luyện đọc câu cần chú ý c) Đọc đoạn trước lớp: HS tiếp nối đọc đoạn bài Đưa bảng phụ luyện đọc đoạn” Phía Đông Bắc Boä: ngaøy naéng, gioù ñoâng baéc caáp 2, caáp Nhieät độ 26 đến 31 độ…” GV cho HS đọc theo nhóm GV cho nhóm cử đại diện đọc GV cùng HS đánh giá, nhận xét Ngaøy naéng, coù nôi coù möa raøo raûi raùc Các tỉnh từ Đà Nẵng đến Bình Thuận Các nhóm đọc Đại diện nhóm đọc d) Cả lớp đọc đồng bài 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm vaø giao vieäc N1: Kể tên các vùng dự báo thời tiết baûn tin N2: Nơi em thuộc vùng nào? Bản tin nói thời tiết vùng này sao? N3: Em làm gì biết trước ngày mai trời nắng, ngày mai trời mưa? N4: Dự báo thời tiết có ích lợi gì? - HS thaûo luaän Hoạt động 2: Cả lớp Caâu hoûi 1: GV gọi 2, HS đọc toàn bài Mỗi lần HS đọc, GV dùng thước trên đồ giới thiệu cho HS biết các vùng địa lí nêu teân Caâu hoûi - GV mời 1, HS thuộc nhóm lên bảng tìm các vùng trên đồ - Nơi em là đâu? - TP Hoà Chí Minh cuõng naèm caùc tænh Nam Boä - GV dùng thước các tỉnh Nam Bộ trên đồ Lop2.net HS đọc HS theo dõi đồ trên bảng TP Hoà Chí Minh HS đọc tên các tỉnh Nam Bộ trên (11) và mời đại diện nhóm đọc tên các tỉnh đó - GV tới đâu HS đọc tới đó) - Gọi 2, HS đọc lại tình hình thời tiết vùng đó baûn tin Caâu hoûi GV gợi ý cho HS trả lời các câu hỏi: Nếu trời nắng em o Mặc quần áo loại gì? o Mang theo gì ñi hoïc? o Làm gì để người luôn sẽ, mát meû? Nếu trời mưa o Mang gì ñi hoïc? o Làm gì để mưa khỏi gây hại? Caâu hoûi Đại diện nhóm trình bày GV boå sung theâm neáu thaáy HS lung tuùng vaø chöa đầy đủ Thö giaõn: chôi troø chôi” Möa naéng” đồ Ngaøy naéng, gioù taây caáp 2, caáp Nhiệt độ từ 28 – 34 độ Các em nhóm trả lời trước, caàn boå sung goïi theâm caùc HS khaùc traû lời Muõ, noùn, aùo möa… Lấy quần áo phơi ngoài dây vào, chuyển đồ đạc nơi bị thấm nước mưa vaøo nôi khoâ raùo… Đại diện nhóm trình bày, HS khác laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung 4) Luyện đọc lại: GV đọc toàn bài Gọi 3, HS đại diện nhóm thi đọc toàn bài IV Cuûng coá- daën doø: Hằng ngày, em có nghe hay đọc tin dự báo thời tiết không? Em thuờng nghe tin dự báo thời tiết đâu? Về nhà tập nghe tin dự báo thời tiết ngày mai để nói lại cho cô tiết tới Coù Trên ti vi, báo đài * NHAÄN XEÙT ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop2.net (12) TUAÀN 25 NGAØY ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : LUYỆN TỪ VAØ CÂU BAØI : MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ SÔNG, BIỂN TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Mở rộng vốn từ sông biển Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi với Vì B CHUAÅN BÒ: Bảng phụ chép đoạn văn để kiểm tra bài cũ Thẻ từ (làm giấy cứng) C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Bài cũ: Từ ngữ loài thú, dấu chấm, dấu phẩy Gọi HS làm lại BT (tuần 24) sau đó nói thêm 2, cụm từ so sánh Đưa bảng phụ có chép đoạn văn sau:” Chiều qua, có nguời buôn đã thấy dấu chân voi lạ rừng già làng bảo đừng chặt phá rừng làm chỗ voi kẻo voi giận phá buôn làng” Yêu cầu HS lên bảng điền dấu chấm và dấu phẩy vào đoạn văn trên GV nhaän xeùt III Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc hoâm GV ghi tựa bài 2) Giảng bài * Hướng dẫn làm bài tập Hoạt động 1: Cả lớp - Cho HS tìm các từ ngữ có tiếng biển Baøi taäp (mieäng) o GV hỏi: Các từ tàu biển, biển có Lop2.net HS mở SGK HS đọc yêu cầu và mẫu Cả lớp đọc thầm theo tieáng (13) o tieáng? Vò trí tieáng bieån nhö theá naøo? GV viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng: Bieån… / …bieån HS giô tay phaùt bieåu GV ghi baûng HS neâu Gọi – HS đọc các từ ngữ cột trên bảng Nếu gặp từ khó hiểu GV giải thích Nhaän xeùt tuyeân döông Tàu biển thì tiếng biển đứng sau, biển thì tiếng biển đứng trước Lớp theo dõi, nhận xét Hoạt động 2: Tìm từ ngoặc đơn hợp với nghĩa câu Baøi taäp (mieäng) HS laøm baøi vaøo giaáy nhaùp Gọi HS đọc bài làm mình GV và lớp nhận xét HS đọc yêu cầu Cả lớp đọc thầm theo Baøi taäp GV hướng dẫn cách đặt câu hỏi: Bỏ phần in đậm câu thay vào câu từ để hỏi phù hợp Chuyển từ để hỏi lên vị trí đầu câu Đọc lại câu sau thay thì câu hỏi đầy đủ HS phát biểu ý kiến, chọn câu hỏi phù hợp (vì sao) GV ghi leân baûng Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Baøi taäp Mỗi nhóm thảo luận trả lời câu hỏi câu Mời đại diện nhóm nêu phần thảo luaän cuûa nhoùm GV ghi baûng, nhoùm truøng laëp chæ ghi laàn Gọi – HS đọc lại phần trả lời trên bảng IV Cuûng coá: Cho HS làn hành động theo ý muốn (GV gợi ý để HS lựa chọn) GV nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà tìm thêm từ ngữ sông bieån Lop2.net 2, HS đọc lại Chia nhoùm Lớp theo dõi, nhận xét, bổ sung Đại diện nhóm lên thực đoán từ bieån, soâng Caùc baïn nhaän xeùt (14) * NHAÄN XEÙT ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TUAÀN 25 NGAØY ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : CHỮ CÁI HOA V A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Biết viết chữ V hoa theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết viết ứng dụng cụm từ: “Vượt suối băng rừng” theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định B CHUAÅN BÒ: Mẫu chữ V đặt khung chữ Bảng phụ hay giấy gô – ki viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: Vượt (dòng 1), Vượt suối băng rừng (dòng 2) Vở tập viết C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: I OÅn ñònh: - Haùt II Baøi cuõ: U, Ö Cụm từ ứng dụng U, Ư là gì? HS viết bảng từ ươm + Ươm cây gây rừng HS lên bảng lớp viết GV neâu nhaän xeùt III Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc GV gắn chữ mẫu đặt khung SGK GV ghi tựa 2) Giảng bài : * Hướng dẫn viết chữ cái hoa: Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét chữ cái V Lop2.net 1, HS nhắc lại tựa bài (15) Có nét: nét cong trái kết hợp với nét lượn ngang; nét lượn dọc; nét móc xuôi phải GV vừa nói vừa viết vào khung chữ: o Neùt 1: Ñaët buùt treân doøng keû 5, vieát neùt cong trái lượn ngang o Nét 2: Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, dừng bút dòng kẻ o Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải dừng bút dòng kẻ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng 1, HS nhaéc laïi Cả lớp viết – em lên bảng * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: Hoạt động 1: Giới thiệu cụm từ ứng dụng Cho HS đọc cụm từ ứng dụng GV giải thích cụm từ ứng dụng: Vượt qua nhiều đoạn đường, không quản ngại khó khăn, gian khoå Vượt suối băng rừng 1, HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xeùt Độ cao: o Chữ cái V, b, g cao 2,5 li o Chữ cái r cao 1,5 li o Chữ cái s, r cao 1,25 li o Các chữ còn lại cao ô li Khoảng cách các chữ ghi tiếng khoảng cách viết chữ o Cách đặt dấu thanh: dấu nặng đặt chữ ơ; dấu sắc đặt trên chữ ô; dấu huyền đặt trên chữ ö Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết chữ “Vượt” vaøo baûng * Hướng dẫn viết vào vở: GV hướng dẫn HS viết ứng dụng dòng chữ V cỡ vừa dòng chữ X cỡ nhỏ dòng chữ Vượt cỡ vừa 1, HS nhaéc laïi 1, HS nhaéc laïi 1, HS nhaéc laïi Cả lớp viết – em lên bảng Cả lớp lấy tập viết và viết theo hướng daãn cuûa GV Lop2.net (16) dòng chữ Vượt cỡ nhỏ dòng ứng dụng cỡ nhỏ GV theo dõi, giúp đỡ * Chấm chữa bài: Chaám nhanh 10-15 baøi Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HS vieát vaøo vô IV Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát nhieàu laàn vaøo baûng – taäp vieát nhaø * NHAÄN XEÙT ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (17) TUAÀN 25 NGAØY ………………… KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : BEÙ NHÌN BIEÅN A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên 2) Kiến thức: Hiểu các từ ngữ khó: bễ, còng, sóng long… Hieåu baøi thô: Beù raát yeâu bieån, beù thaáy bieån to, roäng maø ngoä nghónh nhö treû Thuoäc loøng baøi thô B CHUAÅN BÒ: Tranh minh SGK phoùng to Bản đồ Việt Nam tranh ảnh biển C I II III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Haùt Bài cũ: Dự báo thời tiết GV kiểm tra 2, HS nói tin dự báo thời tiết các em đã nghe Dự báo thời tiết có ích lợi gì? – HS đọc và trả lời câu hỏi HS trả lời Các em khác nhận xét, bổ sung HS laéng nghe GV neâu nhaän xeùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1) Giới thiệu bài: Các em đã nhìn thấy biển chưa? Em nào đã tận mắt nhìn thấy biển giơ tay cho coâ bieát Chaéc caùc em cuõng toø moø muoán Lop2.net HS laéng nghe HS giơ tay đã thấy biển (18) bieát bieån nhö theá naøo? Baøi thô “ Beù nhìn bieån” trả lời cho ta câu hỏi này GV ghi tựa bài 1, HS laëp laïi 2/ Giảng bài * Luyện đọc: a) GV đọc mẫu toàn bài: GV huớng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ HS đọc thầm và phát từ ngữ b) Luyện đọc dòng thơ: HS nối tiếp đọc dòng thơ hết baøi Chú ý các từ khó và hướng dẫn HS đọc GV đưa bảng phụ luyện đọc dòng thơ, cần chuù yù ngaét nhòp c) Luyện đọc khổ thơ trước lớp: HS tiếp nối đọc khổ thơ GV cho đọc thi đua theo nhóm và nhận xét khó hiểu HS đọc theo hướng dẫn cô Baõi, soùng khoûe, giô goïng voù Bãi / giằng với sóng Biển / mệt thở rung Coøng / giô goïng voù Ñònh khieâng / soùng luøng em đọc Từng nhóm đọc, nhóm khác nhận xét d) Cả lớp đọc đồng * Hướng dẫn tìm hiểu bài: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV chia nhóm vaø giao vieäc N1: Tìm câu thơ cho thấy biển rộng? N2: Những hình ảnh nào cho thấy biển giống treû con? N3: nhö nhoùm N4: nhö nhoùm Hoạt động 2: Cả lớp GV cho HS đọc đọc khổ và Hỏi: Tìm câu thơ cho thấy biển rộng? GV choát yù vaø ghi baûng: HS di chuyeån chia nhoùm thaûo luaän sau đó trở vị trí cũ em đọc Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác nhaän xeùt, boå sung 1, HS laëp laïi Bieån roäng meânh moâng Đại diện nhóm trả lời, các nhóm khác GV cho HS đọc khổ và nhaän xeùt, boå sung Lop2.net (19) Hỏi: Những hình ảnh nào cho thấy biển giống nhö treû con? GV choát yù vaø ghi baûng: Biển có đặc điểm giống trẻ Gọi HS đọc lại bài Hoûi: Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? HS lung túng, GV gợi ý cách giải thích Gọi vài em đọc GV nhaän xeùt * Luyện đọc diễn cảm + HTL: Gv đọc diễn cảm toàn bài Cho đọc theo nhóm GV cho HS đọc khổ thơ đọc bài IV Cuûng coá: Gọi HS đọc lại bài thơ (thuộc lòng) Em coù thích bieån baøi thô naøy khoâng? Vì sao? Veà nhaøtieáp tuïc hoïc thuoäc loøng caû baøi thô 1, HS laëp laïi em đọc HS đọc thầm bài, suy nghĩ, lựa chọn HS đọc khổ thơ mình thích, giải thích lý Đại diện nhóm đọc em đọc HS phát biểu tự * NHAÄN XEÙT ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (20) NGAØY ………………… TUAÀN 25 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MOÂN : CHÍNH TAÛ BAØI : BEÙ NHÌN BIEÅN A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nghe và viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ” Bé nhìn biển” Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr / ch; hỏi, ngã B CHUAÅN BÒ: Tranh ảnh các loài cá: chim, chép, chuối… Vở bài tập C I II III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ: Sôn tinh, Thuûy Tinh Cho HS viết bảng các từ sau: Hùng Vương, tuyệt trần, kén HS viết bảng con, em lên bảng lớp viết GV neâu nhaän xeùt Dạy bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc GV ghi tựa bài 1, HS lặp lại tựa bài HS đọc lại 2/ Giảng bài GV đọc mẫu Neâu caùc caâu hoûi giuùp HS naém noäi dung đoạn viết: Baøi chính taû coù maáy khoå thô? Qua baøi thô ta thaáy baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo? Lop2.net khoå Biển to lớn, có hành động giống người Thảo luận cặp đôi để tìm các từ khó dễ (21)