Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài SGK- Yêu cầu HS tìm đọc đúng cách đọc đúng câu thơ ngắt - luyện đọc III.. Hoạt động dạy học:.[r]
(1)TiÕt 1: TuÇn thø Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 đạo đức: gän gµng , ng¨n n¾p ( TiÕt ) I Môc tiªu: - Thùc hiÖn gi÷ gän gµng ng¨n n¾p chç häc , chç ch¬i - Tù gi¸c thùc hiÖn gi÷ gän gµng ng¨n n¾p chç häc , chç ch¬i II §å dïng d¹y häc: vtb III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC:: (3’): T nªu c©u hái : Sèng - HS lªn b¶ng tr¶ lêi gän gµng ng¨n n¾p cã lîi g×? - T nhËn xÐt B bµi míi: GTB HĐ1 : ( 15) ứng xử để nhà cửa gọn gàng , ng¨n n¾p - T chia nhóm , nhóm đóng vai tìm - HS làm việc theo nhóm - nhóm đại diện cho tình lên c¸ch øng xö mçi t×nh huèng đóng vai Các nhóm khác nhận xét , bổ sung - T theo dâi , kÕt luËn : + Tình a : Em cần dọn mâm trước - HS theo dâi ®i ch¬i + T×nh huèng b : Em cÇn quÐt nhµ xong råi míi ®i ch¬i + T×nh huèng c : Em cÇn nh¾c vµ gióp b¹n xÕp gän chiÕu Kết luận : Em nên cùng người giữ - HS l¾ng nghe , thùc hiÖn gän gµng , ng¨n n¾p n¬i ë cña m×nh H§2 : ( 14) Thùc hµnh gi÷ gän gµng , ng¨n n¾p chç häc , chç ch¬i - T yêu cầu HS giơ tay theo mức độ a, - HS theo dâi b, c + a, Thường xuyên tự xếp chỗ học , chỗ ch¬i + b , ChØ lµm ®îc nh¾c nhë + c, Thường nhờ người khác làm hộ - T đọc mức độ a, b, c - HS gi¬ tay - T ghi sè HS gi¬ tay - HS so s¸nh gi÷a c¸c nhãm - T đánh giá mức độ giữ gọn gàng , ngăn nắp HS nhà và trường KÕt luËn : Sèng gän gµng , ng¨n n¾p lµm - HS l¾ng nghe , thùc hiÖn cho nhà cửa thêm , đẹp … C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (2) TiÕt + : Tập đọc: MÉu giÊy vôn I Môc tiªu: - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy , cụm từ dài ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn , đẹp.( trả lời ®îc c©u hái 1,2,3) - HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®îc CH4 II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài SGK- Yêu cầu HS tìm đọc đúng cách đọc đúng câu thơ ngắt - luyện đọc III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): Gọi học sinh đọc bài: Môc lôc s¸ch - T nhËn xÐt , B bµi míi: * GTB: HS quan s¸t tranh, gt bµi HOạT động (30’): Luyện đọc - GV đọc mẫu – hướng dẫn giọng đọc a) §äc tõng c©u Ghi b¶ng: réng r·i, s¸ng sña, sät r¸c b) §äc tõng ®o¹n: - Hướng dẫn ngắt giọng: + Líp ta h«m s¹ch sÏ qu¸ ! // ThËt đáng khen ! // ( giọng khen ngợi ) + C¸c em h·y l¾ng nghe vµ cho c« biÕt / mÈu giÊy ®ang nãi g× nhÐ ! // ( giäng nhÑ nhµng , dÝ dám ) - Ghi b¶ng tõ , gi¶i thÝch c) §äc tõng ®o¹n nhãm Theo dâi - nhËn xÐt HĐ2 : (12): Hướng dẫn tìm hiểu bài ? MÈu giÊy vôn n»m ë ®Çu? Cã dÔ thÊy kh«ng? ? C« gi¸o yªu cÇu c¶ líp lµm g×? - T NhËn xÐt vµ nªu : C« gi¸o kh«ng yªu cÇu c¶ líp nhÆt mÈu giÊy , c« kh«ng phª b×nh líp ? B¹n g¸i nghe mÉu giÊy nãi g×? - HS yếu đọc - HS quan s¸t - l¾ng nghe - HS lắng nghe - HS đọc lại bài - HS nối tiếp đọc câu đến hết - HS nêu từ khó đọc và luyện đọc từ khó (cá nhân, đồng thanh) - Nối tiếp đọc đoạn 1,2,3,4 hết bài - HS luyện đọc , thể ngắt nghỉ , nhÊn giäng - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc chú giải - HS chia nhóm luyện đọc - Đại diện nhóm chia đọc - MÈu giÊy vôn n»m ë gi÷a lèi vµo , rÊt dÔ thÊy - Nghe nãi l¹i cho c« biÕt mÉu giÊy nãi g×? - B¹n nghe ®îc lêi cña mÈu giÊy nãi: “ C¸c b¹n ¬i! H·y bá t«i vµo sät r¸c” ? Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều - Cô giáo nhắc HS biết giữ vệ sinh trường lớp luôn đẹp g×? - T : Muốn trường học đẹp , HS - HS lắng nghe , thực ph¶i cã ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh chung … - HS chia nhóm phân vai đọc bài HĐ3 : ( 17) Thi đọc truyện: - Yêu cầu các nhóm phân vai thi đọc bài (người dẫn chuyện, cô giáo, HS nam, HS Lop2.net (3) trước lớp - T cïng HS nhËn xÐt , b×nh chän nhãm , cá nhân đọc hay C cñng cè vµ dÆn dß: (5’) - Tại lớp lại cười rộ thích thú nghe b¹n g¸i nãi ? - Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn? V× sao? TiÕt : To¸n: n÷) - HS thi đọc phân vai - V× b¹n g¸i hiÓu ý cña c« gi¸o / V× b¹n gái đã tưởng tượng ý thú vị - HS tù tr¶ lêi - VN luyện đọc bài céng víi sè: 7+5 I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng dang + , lËp ®îc b¶ng céng céng víi mét sè - NhËn biÕt trùc gi¸c vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - BT cÇn lµm 1,2,4 II §å dïng d¹y häc: Que tÝnh vµ b¶ng gµi III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): - Yªu cÇu HS ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi 1,2 VBT - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1 (5’): Hướng dẫn thực phép céng 7+5 - Nghe và phân tích đề toán - T nêu đề toán - Thùc hiÖn phÐp céng 7+5 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè que tÝnh - Thao tác trên que tính để tìm kết là 12 que tÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm t×m kÕt qu¶ - T Thùc hiÖn l¹i c¸ch lµm hay nhÊt - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp thùc hiÖn - T Yêu cầu HS đặt tính, thực tính vµo b¶ng - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính và tính - HS nêu lại cách đặt tính và thực kÕt qu¶ tÝnh - Theo dâi - nhËn xÐt - T Lưu ý đặt tính thẳng cột với HĐ2(5’): Hướng dẫn lập bảng và HTL b¶ng céng - Thao t¸c trªn que tÝnh - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh phÇn bµi häc - HS nèi tiÕp (bµn, d·y) nªu kÕt - Yªu cÇu nªu kÕt qu¶ phÐp tÝnh gi¸o viªn qu¶ ghi b¶ng - HS đọc nhẩm kết - Xo¸ dÇn kÕt qu¶ cho HS - HTL - Thi HTL b¶ng céng - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm HĐ3(19’): Hướng dẫn thực hành: Bài : Củng cố bảng cộng cộng với - HS đọc yêu cầu , tự làm bài vào Lop2.net (4) sè - GV nªu mét sè phÐp tÝnh bÊt k× BT , yªu cÇu HS tr¶ lêi nhanh kÕt qu¶ Bµi : Cñng cè thùc hiÖn tÝnh - GV lu ý c¸ch viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét víi sè h¹ng - HS đọc kết , lớp nhận xét - NhiÒu HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - HS đọc thầm yêu cầu BT , tự làm bài vµo vë - HS yÕu lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë NhËn xÐt - GV nhËn xÐt - HS đọc đề bài HS nêu tóm tắt Bµi : Cñng cè gi¶i to¸n ? Muèn biÕt chÞ cña Hoa bao nhiªu tuæi - Thùc hiÖn phÐp céng + HS lªn b¶ng gi¶i ta lµm nh thÕ nµo ? - GV cïng HS nhËn xÐt vÒ lêi gi¶i , phÐp tính và đáp số C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - VN lµm bµi 1, 2, , SGK - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 TiÕt : ThÓ dôc : bµi 11 I/ Môc tiªu : Gióp HS : - Ôn động tác vươn thở , tay , chân , lườn, bụng Y/C biết thực động t¸c cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trò chơi : Kéo cưa lưa xẻ Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi II/ Địa điểm , phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh an toàn bãi tập Chuẩn bị còi III / Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn PhÇn më ®Çu PhÇn c¬ b¶n Néi dung - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay , c¼ng tay , c¸nh tay Thêi gian 1- phót 1-2 phót 4-5 lÇn - Ôn động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng - lÇn - Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ phót 3- 4 Lop2.net Phương pháp - GV tËp hîp líp thµnh hµng ngang - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp - GV ®iÒu khiÓn cho HS thùc hiÖn - Tập theo đội hình hàng ngang -LÇn GV lµm mÉu , h« nhÞp , tËp cho HS tËp theo LÇn 2, c¸n sù h« nhÞp , kh«ng lµm mÉu LÇn 4,5 HS c¸c tæ thi tËp - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, tæ chøc cho HS ch¬i (5) - Cúi, lắc người thả lỏng 1- - Nh¶y th¶ láng 1-2 PhÇn kÕt - GV cïng HS hÖ thèng bµi thóc - Gv nhËn xÐt , giao BT TiÕt : kÓ chuyÖn: - GV cïng HS thùc hiÖn MÈu giÊy vôn I Môc tiªu : - Dùa theo tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn : Mèu giÊy vôn - HS kh¸ giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): Häc sinh nèi tiÕp - HS nèi tiÕp kÓ kÓ chuyÖn: ChiÕc bót mùc - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: GT trùc tiÕp H§1 : ( 20) Dùa theo tranh , kÓ chuyÖn - HS đọc yêu cầu a) KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - T yªu cÇu HS quan s¸t tranh , kÓ - HS kÓ chuyÖn theo nhãm em - §¹i diÖn thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn b) KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn H§2 : ( 10) Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - T nªu yªu cÇu cña bµi , HS thùc hiÖn - HS nhËn vai kÓ c¸c vai , mçi vai kÓ víi mét giäng riªng LÇn 1: GV dÉn chuyÖn, HS kh¸c nhËn - Thùc hµnh kÓ theo vai vai LÇn 2: Chia nhãm, HS tù nhËn vai - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng thi kÓ chuyÖn theo vai nhãm vµ kÓ chuyÖn - Sau mçi lÇn kÓ HS nhËn xÐt theo tiªu chuẩn đề - Cuèi buæi , GV cïng HS nhËn xÐt , b×nh - HS nªu chän nhãm , c¸ nh©n kÓ hay nhÊt - VN kể lại câu chuyện cho người thân C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) nghe - Yªu cÇu HS nªu ý nghÜa c©u chuyÖn - NhËn xÐt giê häc TiÕt : To¸n : 47 + I Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 , d¹ng 47 + - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng - BT cÇn lµm BT1 ( cét 1,2,3) , BT3 II §å dïng d¹y häc : 12 que tÝnh vµ bã chôc que tÝnh Lop2.net (6) III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò : ( 5) HS lªn b¶ng HTL b¶ng céng - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B Bµi míi : GTB H§1 : ( 7) Giíi thiÖu phÐp céng 47 + - T nªu bµi to¸n dÉn phÐp céng 47 + =? - T nhËn xÐt , thùc hiÖn c¸ch lµm hay nhÊt - T yêu cầu HS đặt tính và tính - T nªu c¸ch tÝnh nh SGK H§2 : (20) Thùc hµnh Bµi : Cñng cè tÝnh - T lu ý : Céng qua 10 cã nhí1 sang hàng chục và ghi các số đơn vị cho thẳng cét - Khi HS nhËn xÐt , yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch tÝnh kÕt qu¶ Bµi : Cñng cè gi¶i to¸n ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hoạt động trò - HS yếu lên bảng đọc - HS lµm bµi – VBT - HS thao tác trên que tính để tìm kết - HS nªu c¸ch t×m kÕt qu¶ - HS lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm vµo b¶ng - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - HS nªu l¹i c¸ch tÝnh kÕt qu¶ mét sè phÐp tÝnh - HS nhìn tóm tắt đọc đề bài - §o¹n th¼ng CD dµi 17 cm , ®o¹n th¼ng AB dµi h¬n ®o¹n th¼ng CD cm - Tìm độ dài đoạn thẳng AB ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× ? - D¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? ? Muốn tìm độ dài đoạn thẳng CD ta làm - Làm phép cộng 17 + - HS lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm bµi vµo nh thÕ nµo ? - T nhËn xÐt , cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi vë - HS theo dâi gi¶i C Cñng cè dÆn dß : ( 2) - HS vÒ nhµ lµm BT 1,2 ,3 SGK - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : ChÝnh t¶: TËp chÐp I Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng lời nhân vật bài - Lµm ®îc Bt2 ( sè dßng a,b,c ) ; BT3 a/b II Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): T đọc các từ : Tìm - HS viết bảng lớp , lớp viết bảng kiếm , mỉm cười , hiếu học ,… - T nhËn xÐt , söa sai B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1 : ( 20) Hướng dẫn tập chép - HS lắng nghe - HS đọc lại - GV đọc đoạn chép ? C©u ®Çu tiªn bµi chÝnh t¶ cã mÊy - C©u ®Çu cã dÊu phÈy Lop2.net (7) dÊu phÈy ? ? T×m thªm nh÷ng dÊu c©u kh¸c bµi chÝnh t¶ ? - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - T yªu cÇu HS nh×n SGK chÐp bµi - T theo dâi , nh¾c nhë - DÊu chem , hai chÊm , g¹ch ngang, ngoÆc kÐp , chÊm than - HS viÕt b¶ng tõ : bçng , mÈu giÊy , sät r¸c ,… - HS nh×n SGK chÐp bµi - HS so¸t lçi ghi lÒ - T ChÊm 10 bµi ch÷a lçi phæ biÕn cña HS HĐ2 (10’): Hướng dẫn làm bài tập - HS nªu yªu cÇu chÝnh t¶: - Tù lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng Bµi 2: §iÒn ai/ay làm - chữa bài đọc các từ vừa điền - HS th¶o luËn cÆp , ®iÒn tõ vµo chç Bµi 3a : T nªu yªu cÇu BT trèng - T nhËn xÐt , kÕt luËn c¸c tõ cÇn ®iÒn : - HS l¾ng nghe , lµm bµi vµo vë xa s«i , sa xuèng / phè x¸ , ®êng s¸ - VN viÕt l¹i nh÷ng tõ viÕt sai C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc TiÕt : Thø ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 To¸n: 47+25 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 , d¹ng 47 + 25 - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng - BT cÇn lµm BT1 ( cét 1,2,3) , BT2 ( a,b,d,e ) , BT3 II §å dïng d¹y häc: Que tÝnh , b¶ng gµi III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC:: (3’): - Gäi HS ch÷a bµi 1, - HS lªn b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt SGK - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1 (10’): Giíi thiÖu phÐp céng 47+25 - HS thao t¸c trªn que tÝnh nªu kÕt qu¶ - T nªu bµi to¸n dÉn tíi phÐp tÝnh 47 + 72 que tÝnh 25 = ? - HS nêu cách làm để tìm kết - T NhËn xÐt , thùc hiÖn c¸ch lµm hay - HS theo dâi nhÊt - HS lªn b¶ng thùc hiÖn , líp thùc hiÖn - T Yêu cầu HS đặt tính và tính vµo b¶ng - T Nhận xét , lưu ý HS cách đặt tính , - Vµi HS nh¾c l¹i c¸ch lµm viÕt kÕt qu¶ HĐ2 (20’): Hướng dẫn thực hành Bµi 1: Cñng cè tÝnh Lop2.net (8) - T lu ý HS viÕt c¸c ch÷ sè ë tõng hµng th¼ng cét - GV cïng HS nhËn xÐt , yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh Bài 2: Củng cố đặt tính và tính - HS đọc thầm yêu cầu bài tập Ghi kết qu¶ vµo phÐp tÝnh - HS nhËn xÐt , nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh - HS yÕu lªn b¶ng lµm bµi Líp lµm bµi vµo VBT - GV cïng HS nhËn xÐt , kh¾c s©u c¸ch đặt tính và tính Bµi 3: Cñng cè gi¶i to¸n - HS đọc đề bài - HS nªu tãm t¾t - Y/C HS tù lµm bµi vµo vë Ch÷a bµi - HS tù lµm bµi, ch÷a bµi Bµi gi¶i Đội đó có số người là : - Theo dâi - nhËn xÐt 17 + 19 = 36 ( người ) Đáp số : 36 người C cñng cè vµ dÆn dß: (2) - NhËn xÐt giê häc - VN lµm BT 1, , SGK TiÕt : MÜ thuËt : vÏ trang trÝ : mµu s¾c , c¸ch vÏ mµu Vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt thªm mµu míi c¸c cÆp mµu c¬ b¶n pha trén víi : Da cam , tÝm , xanh l¸ c©y - Biết cách sử dụng các màu đã học - VÏ ®îc mµu vµo h×nh cã s½n II ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn : - B¶ng mµu c¬ b¶n vµ ba mµu míi phãng to - Một số tranh , ảnh có hoa , , đồ vật với các màu : đỏ , vàng , xanh lam , da cam , tÝm , xanh l¸ c©y ,… Häc sinh : - GiÊy vÏ , mµu III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC : ( 3) Kiểm tra đồ ding HS B Bµi míi : GTB H§1 : ( 5) Quan s¸t , nhËn xÐt - HS nhận các màu Tìm các màu đó - T gợi ý để HS nhận các màu : hép mµu Màu đỏ , màu cam , màu lam … - HS quan s¸t , nhËn c¸c mµu - T chØ h×nh minh ho¹ c¸c mµu : + Màu da cam màu đỏ pha với màu vµng + Màu tím màu đỏ pha với màu lam + Mµu xanh l¸ c©y mµu lam pha víi mµu vµng H§2 : ( 5) C¸ch vÏ mµu Lop2.net (9) - T yªu cÇu HS xem h×nh vÏ vµ gîi ý - T gîi ý HS c¸ch vÏ mµu H§3 : ( 15) Thùc hµnh vÏ mµu - T gîi ý HS HS chän mµu , vÏ mµu vµo đúng hình tranh HĐ4 : ( 5) Nhận xét , đánh giá - T hướng dẫn nhận xét : + Mµu s¾c ; c¸ch vÏ mµu C Cñng cè , dÆn dß : ( 2) - T nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : - HS quan s¸t , nhËn c¸c h×nh : em bÐ , gµ trèng , b«ng cóc ,… - HS theo dâi - HS vÏ mµu vµo tranh - HS nhận xét , chọn bài vẽ đẹp - Quan s¸t , gäi tªn mµu ë hoa , l¸ , qu¶ Tập đọc: Ngôi trường I Môc tiªu : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhµng , chËm r·i - Hiểu nội dung bài : Ngôi trường đẹp , các bạn HS tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô bạn bè ( trả lời câu hỏi 1,2) - HS kh¸ , giái tr¶ lêi ®îc c©u hái II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC:: (3’): Gọi học sinh đọc bài: - HS đọc em đoạn Nêu nội dung bµi MÈu giÊy vôn - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: HS quan s¸t tranh, giíi thiÖu bµi HĐ1 (10’): Luyện đọc - HS lắng nghe - HS đọc lại bài - T đọc mẫu - hướng dẫn giọng đọc - HS nối tiếp đọc câu đến hết a) §äc tõng c©u Ghi bảng: bỡ ngỡ, rung động, lấp ló, - HS nêu từ khó đọc và luyện đọc s¸ng lªn - Nối tiếp đọc đoạn b) Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc , thể ngắt nghỉ - Hướng dẫn đọc câu dài : + Em bước vào lớp ,/ vừa bỡ ngỡ / vừa thÊy quen th©n // + Dưới mái trường , / tiếng trống rung động kéo dài // - HS đọc nối tiếp đoạn , nêu từ chú giải - T ghi b¶ng tõ , gi¶i nghÜa - HS chia nhóm luyện đọc c) §äc tõng ®o¹n nhãm - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp đoạn -T nghe- söa sai cho HS HĐ2 (8’): Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc lướt bài lượt , trả lời ? T×m ®o¹n v¨n øng víi tõng néi dung : - §o¹n a) Tả ngôi trường từ xa - §o¹n b) T¶ líp häc - §o¹n c) T¶ c¶m xóc cña HS Lop2.net (10) - T tóm tắt : Tác giả tả ngôi trường từ xa đến gần ? Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trường? ? Dưới mái trường bạn HS cảm thấy cã nh÷ng g× míi? - Bµi v¨n cho em thÊy t×nh c¶m cña b¹n HS với ngôi trường nào ? HĐ3 (10’): Luyện đọc lại : Tổ chức cho HS thi đọc lai bài - T theo dâi -nhËn xÐt C cñng cè vµ dÆn dß: (5’) - Tình cảm bạn HS với ngôi trường míi nh thÕ nµo? -NhËn xÐt giê häc TiÕt : - Ngói đỏ, bàn ghế gỗ xoan đào, tất - Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bµi, thíc kÎ, bót ch× - Bạn HS yêu ngôi trường , bạn bÌ - HS thi đọc bài Lớp nhận xét , bình chọn người đọc hay - HS tr¶ lêi - HS phát biểu cảm nghĩ với ngôi trường m×nh ®ang häc - VN luyện đọc bài- chuẩn bị bài sau TËp viÕt: ch÷ hoa § I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa Đ ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : Đẹp ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , Đẹp trường đẹp lớp ( lần ) II §å dïng d¹y häc: Ch÷ § hoa mÉu III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC: ( 3) KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ - HS lªn b¶ng viÕt ch÷ D, D©n cña HS - T nhËn xÐt B bµi míi: * GBT: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1 (5’): Hướng dẫn viết chữ Đ hoa - HS quan s¸t - T g¾n ch÷ mÉulªn b¶ng - Giống chữ D đã học, khác chữ D có ? Chữ Đ hoa gần giống chữ nào đã học? thªm nÐt ngang ng¾n - T viÕt ch÷ § lªn b¶ng , võa viÕt võa - HS quan s¸t nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS viÕt b¶ng ch÷ § - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng - T nhËn xÐt , söa sai HĐ2 (5’): Hướng dẫn viết cụm từ ứng - HS đọc cụm từ ứng dụng dông - T gi¶i nghÜa côm tõ øng dông: ®a - HS l¾ng nghe lời khuyên giữ gìn trường lớp đẹp - T viÕt mÉu côm tõ øng dông - T yêu cầu HS nhận xét độ cao - 2,5 li: §, h; li: ®, p; 1,5li:t ccßn l¹i lµ c¸c ch÷ li - Nªu c¸ch nèi ch÷ § víi e - NÐt khuyÕt ch÷ e ch¹m vµo nÐt cong ph¶i ch÷ § - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng ch÷ §Ñp - HS viÕt lÇn ch÷ §Ñp 10 Lop2.net (11) HĐ3(20’): Hướng dẫn HS viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - Lu ý: t thÕ, c¸ch tr×nh bµy bµi C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - NhËn xÐt giê häc - HS viÕt theo yªu cÇu - VN viÕt bµi tiÕp phÇn ë nhµ Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 ThÓ dôc : TiÕt : bµi 12 I/ Môc tiªu - Kiểm tra động tác vươn thở , tay , chân , lườn, bụng Y/C thực động tác tương đối chính xác và đúng thứ tự - Trò chơi : Kéo cưa lưa xẻ Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi II/ Địa điểm , phương tiện : - Trên sân trường , vệ sinh an toàn bãi tập Chuẩn bị còi III / Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn PhÇn më ®Çu PhÇn c¬ b¶n PhÇn kÕt thóc Néi dung - GV nhËn líp , phæ biÕn néi dung , yªu cÇu giê häc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - Xoay c¸c khíp cæ tay , c¼ng tay , c¸nh tay Thêi gian 1- phót 1-2 phót 4-5 lÇn - Ôn động tác vươn thở , tay , chân , lườn , bụng - lÇn - Trß ch¬i : KÐo ca lõa xÎ phót - Cúi, lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Gv nhËn xÐt , giao BT TiÕt : 3- 1- 1-2 To¸n: Phương pháp - GV tËp hîp líp thµnh hµng ngang - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp - GV ®iÒu khiÓn cho HS thùc hiÖn - tập theo đội hình hàng ngang -LÇn GV lµm mÉu , h« nhÞp , tËp cho HS tËp theo LÇn 2, c¸n sù h« nhÞp , kh«ng lµm mÉu LÇn 4,5 HS c¸c tæ thi tËp - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, tæ chøc cho HS ch¬i - GV cïng HS thùc hiÖn LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Thuéc b¶ng céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 47 + ; 47 + 25 -BiÕt gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t víi mét phÐp céng 11 Lop2.net (12) - BT cÇn lµm BT1, BT2 ( cét 1,2,3) , BT3 , BT4 II Hoạt động dạy học: Hoạt độngk GV Hoạt động HS A KTBC: (3’): Gäi HS ch÷a bµi bµi 1, - HS thùc hiÖn VBT - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1 (20’): HD t×m hiÓu yªu cÇu vµ lµm bµi tËp : - T yêu cầu HS đọc thầm yêu cầu bài - HS đọc thầm , nêu yêu cầu bài tập tËp VBT - T HD c¸ch lµm BT4 : T×m nh÷ng phÐp - HS theo dâi , n¾m ®îc c¸ch lµm tÝnh cã kÕt qu¶ cho kÕt qu¶ cña phÐp tính đó lớn 15 và bé 25 để nối - HS tù lµm bµi vµo vë vµo « trèng - T theo dâi , hd HS lµm bµi H§2 : ( 10) Ch÷a bµi tËp - HS nêu kết Lớp nhận xét Bµi 1: Cñng cè b¶ng céng - HS nªu yªu cÇu Bµi 2: - HS lªn b¶ng lµm HS yÕu nªu l¹i cách đặt tính và cách tính Nhận xét kết - T lưu ý cách đặt tính qu¶ Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt đọc đề toán - Theo dâi - nhËn xÐt - HS lªn b¶ng lµm - ch÷a bµi C¶ hai lo¹i trøng cã sè qu¶ lµ : 47+28 = 75 (qu¶ ) §¸p sè : 75 qu¶ Bµi 4: - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc - HS nghe , n¾m ®îc luËt ch¬i Tæ thi - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i , luËt ch¬i tiếp sức nối kết đúng vào ô trống - GV cïng HS nhËn xÐt , c«ng bè nhãm th¾ng cuéc C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - VN lµm bµi tËp 2,3, SGK - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc TiÕt : LuyÖn tõ vµ c©u: tuÇn I Môc tiªu: - Biết đặt câu hỏi cho phận câu đã xác định ( BT1) , đặt câu phủ định theo mÉu ( BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì ? ( BT3) II Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 12 Lop2.net (13) A KTBC:(3’): Gọi HS lên bảng đặt câu theo mÉu : Ai ( c¸i g× , g× ) lµ g× ? để giới thiệu gia đình mình - T NhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc H§1 : ( 10 ) §Æt c©u hái cho bé phËn c©u giíi thiÖu Bµi 1: - Yêu cầu HS đọc câu a - Bé phËn nµo ®îc in ®Ëm ? - Yêu cầu HS nêu cách đặt câu hỏi - C¸c c©u cßn l¹i HS lµm HĐ2 : ( 10) Đặt câu phủ định Bµi 2: T nªu yªu cÇu bµi tËp - Yêu cầu đọc câu mẫu , các cặp từ in ®Ëm - HS lên bảng đặt câu - HS đọc đề bài - Em lµ HS líp - Em - Ai lµ häc sinh líp (nhiÒu HS nh¾c l¹i) - HS lµm bµi vµo vë - HS theo dâi SGK - HS đọc câu mẫu Đọc cặp từ in đậm c©u mÉu : kh«ng ®©u, cã ®©u, ®©u cã - Yêu cầu HS đọc câu b sau đó nối tiếp - HS nối tiếp nói theo mẫu nãi c©u cã nghÜa gÇn gièng c©u b, c - Em kh«ng thÝch nghØ häc ®©u - Em cã thÝch nghØ häc ®©u - Em ®©u cã thÝch nghØ häc - HS đọc đề bài - T NhËn xÐt , bæ sung HĐ3 : ( 10) Từ ngữ đồ dùng học tập Bµi 3: Yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ viÕt tên tất các đồ dùng tìm vào - 2HS ngồi cạnh quan sát, tìm đồ vËt viÕt vµo giÊy nh¸p giÊy - HS c¸c cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶ : HS nãi - T nhận xét , tuyên dương nhóm , cá tên đồ dùng, HS nêu tác dụng nhân phát nhanh đồ vật tranh - HS làm bài vào C cñng cè vµ dÆn dß: (2’) - Yêu cầu nêu cặp từ đợc dùng câu - VN thùc hµnh nãi viÕt c©u theo mÉu phủ định võa häc - NhËn xÐt giê häc TiÕt : ChÝnh t¶: tuÇn I Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả , trình bày đúng các dấu câu bài - Lµm ®îc BT2; BT3a/b II Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): T đọc các từ : mái nhà, - HS viết bảng lớp , lớp viết bảng m¸y cµy, thÝnh tai , gi¬ tay - T nhËn xÐt , söa sai B bµi míi:GTB: 13 Lop2.net (14) HĐ1 (27’): Hướng dẫn nghe viết - T đọc đoạn viết chính tả - Dưới mái trường bạn HS thấy có g× míi? - Yªu cÇu t×m dÊu c©u bµi chÝnh t¶ - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch viÕt ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n - GV đọc từ khó : rung động , trang nghiªm - GV đọc cho HS viết bài - HS lắng nghe - HS đọc lại - Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc bài cña em, - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm than - §Çu ®o¹n viÕt hoa , lïi vµo « - HS luyÖn viÕt b¶ng - Nghe viÕt bµi vµo vë - HS so¸t lçi ghi lÒ - Nªu c¸ch ch÷a lçi sai - ChÊm 10 bµi, ch÷a lçi phæ biÕn HĐ2 (7’): Hướng dẫn HS làm bài tập chÝnh t¶: Bµi 2: Thi t×m nhanh c¸c tiÕng cã vÇn - HS chia lµm nhãm - Mỗi nhóm lên bảng viết từ có ai? vÇn ai/ay - Cuối cùng đội nào tìm nhiều - Theo dâi - nhËn xÐt tiếng đúng thắng Bài 3b : Tương tự C cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - VN viÕt nh÷ng tõ t×m ®îc vµo vë - NhËn xÐt giê häc TiÕt : Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n: bµi to¸n vÒ Ýt h¬n I Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt gi¶i vµ tr×nh bµy bµi gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Bt cÇn lµm 1,2 II §å dïng d¹y häc: - B¶ng gµi vµ m« h×nh c¸c qu¶ cam III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): Gäi häc sinh ch÷a bµi - HS lªn b¶ng lµm 1,3 VBT - T nhËn xÐt , ghi ®iÓm B bµi míi: * GTB: nªu môc tiªu bµi häc H§1 (10’): Giíi thiÖu vÒ bµi to¸n Ýt h¬n - HS nghe HS nêu lại đề bài - T nªu bµi to¸n (SGK) - Cành trên có cam Cành có ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Ýt h¬n cµnh trªn qu¶ cam - Cành có bao nhiêu cam ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g×? - HS theo dâi - T vẽ sơ đồ đoạn thẳng tóm tắt bài toán ? Muốn tính số cam cành ta làm - Thùc hiÖn phÐp tÝnh 7-2 nµo? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi gi¶i giÊy - HS lµm bµi vµo giÊy nh¸p HS lªn 14 Lop2.net (15) nh¸p - Theo dâi - nhËn xÐt HĐ2 (20’): Hướng dẫn thực hành: Bµi 1: Cñng cè gi¶i to¸n - T ghi tãm t¾t lªn b¶ng , yªu cÇu HS nªu tãm t¾t - T nhËn xÐt , cñng cè c¸ch lµm bµi to¸n d¹ng Ýt h¬n Bµi 2: - Bµi to¸n thuéc d¹ng g×? T¹i sao? b¶ng lµm bµi Líp nhËn xÐt - HS đọc đề bài - HS nªu tãm t¾t - HS lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng gi¶i - HS đọc đề - Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n V× “thÊp h¬n” cã nghÜa lµ “Ýt h¬n” - HS nªu tãm t¾t bµi to¸n - Yªu cÇu HS tãm t¾t råi lµm bµi - HS lµm bµi - ch÷a bµi Bµi gi¶i B×nh cao lµ : 95- = 92 ( cm ) §¸p sè : 92 cm C cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - Trong bài toán đã học biết số bé hay số -Biết số lớn - BiÕt phÇn Ýt h¬n lín.? - C¸ch t×m sè bÐ : sè bÐ = Sè lín – phÇn Ýt h¬n VN lµm bµ× tËp , 2, SGK - NhËn xÐt giê häc TiÕt : TËp lµm v¨n: tuÇn I Môc tiªu: - Biết trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định , phủ định ( BT1, BT2) - Biết đọc và ghi lại thông tin từ mục lục sách II §å dïng d¹y häc: - Mçi em mét tËp truyÖn thiÕu nhi III Hoạt động dạy học: ThÇy Trß A KTBC:: (3’): KiÓm tra bµi tËp 1,3 - HS tr¶ lêi tiÕt TLV tuÇn5 B bµi míi: * GTB: Nªu môc tiªu bµi häc HĐ1 : ( 13) Trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định , phủ định - Tr¶ lêi c©u hái b»ng c¸ch theo mÉu Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài SGK sau đó HS đọc mẫu - Có em thích đọc thơ - Câu trả lời nào thể đồng ý? - Câu trả lời nào thể không đồng - Không em không thích đọc thơ ý? - GV chia nhóm , giao nhiệm vụ cho các - HS thi hỏi đáp các nhóm.Lớp nhận xÐt nhãm Bµi 2: T gióp HS n¾m yªu cÇu bµi tËp 15 Lop2.net (16) - Yêu cầu HS đọc mẫu - Yêu cầu HS đặt mẫu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë H§2 : ( 17) T×m , ghi l¹i môc lôc s¸ch Bµi 3: - Yêu cầu HS để tập truyện trước mặt gië trang môc lôc - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo VBT - T theo dâi ChÊm , nhËn xÐt mét sè bµi C cñng cè vµ dÆn dß: (3’) - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - HS đọc mẫu, em câu - HS đặt câu theo mẫu - HS làm bài - đọc chữa bài - HS đọc yêu cầu - Tìm , đọc mục lục phần cuối - Vài HS đọc mục lục mình - HS lµm bµi vµo vë - VN đọc sách tham khảo và xem mục lôc TiÕt : Tù nhiªn – x· héi : tiªu ho¸ thøc ¨n I môc tiªu : Sau bµi häc , HS cã thÓ : - Nói sơ lược biến đổi thức ăn miệng, dày , ruột non , ruột già - Cã ý thøc ¨n chËm , nhai kÜ ( Gi¶i thÝch ®îc t¹i cÇn ¨n chËm , nhai kÜ vµ kh«ng nªn ch¹y nh¶y sau ¨n no ) II §å dïng d¹y häc : - Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lªn b¶ng nªu Líp nhËn xÐt A KTBC : ( 3) KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ B Bµi míi : GTB HĐ1 : ( 10) Nhận biết sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu - T ph¸t cho HS mét miÕng b¸nh m× , yêu cầu HS nhai kĩ sau đó mô tả biến - Lần lượt em mô tả biến đổi thøc ¨n ë khoang miÖng đổi thức ăn khoang miệng , nêu c¶m gi¸c vÒ vÞ thøc ¨n KÕt luËn : - HS l¾ng nghe , nhËn biÕt miệng thức ăn nghiền nhỏ , lưỡi nhào trộn , nước bọt tẩm ướt nuèt xuèng thùc qu¶n vµo d¹ dµy … HĐ2 : ( 12) Nhận biết sơ lược biến đổi thức ăn ruột non , ruột già - T yêu cầu HS đọc thông tin SGK - HS thực theo cặp - §¹i diÖn cÆp tr¶ lêi , c¸c cÆp kh¸c nhËn HS hái , tr¶ lêi theo c©u hái gîi ý xÐt , bæ sung - HS l¾ng nghe Kết luận : Vào đến ruột non , phần lớn thức ăn biến thành chất bổ dưỡng H§3 : ( 8) Nh÷ng viÖc nªn vµ kh«ng nên làm để tiêu hoá thức ăn tốt 16 Lop2.net (17) - T nêu vấn đề : - T¹i chóng ta nªn ¨n chËm , nhai kÜ - HS suy nghÜ , tr¶ lêi ? - §Ó gióp thøc ¨n tiªu ho¸ tèt h¬n … - T¹i chóng ta kh«ng nªn ch¹y nh¶y , nô đùa sau ăn ? - Cần nghỉ ngơi để dày làm việc … C Cñng cè dÆn dß : ( 2) - T nh¾c nhë HS thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu đã học sống - Lµm BT - T nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : ©m nh¹c : häc h¸t bµi ; móa vui I Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II GV chuÈn bÞ : - Häc thuéc bµi h¸t , nh¹c cô III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KTBC : ( 3) Yªu cÇu HS lªn h¸t kÕt - HS thùc hiÖn Líp nhËn xÐt hîp phô ho¹ bµi h¸t : XoÌ hoa B Bµi míi : GTB H§1 : ( 17) D¹y bµi h¸t : Móa vui - HS l¾ng nghe - T giíi thiÖu bµi h¸t , tªn t¸c gi¶ , néi dung - HS l¾ng nghe - T h¸t mÉu - HS đọc lời ca theo tốc độ vừa phải - T đọc tong câu - HS h¸t tõng c©u - D¹y h¸t tõng c©u - T uèn n¾n , chØnh söa H§2 : ( 12) H¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch - T hát mẫu , kết hợp vỗ tay theo phách - HS theo dõi , hát theo tong câu VD : Cïng móa xung quanh vßng hÕt bµi - HS h¸t kÕt hîp vç tay theo ph¸ch + + + + bµn , nhãm - T theo dâi , söa sai - HS theo dâi , lµm theo - T hát kết hợp vận động phụ hoạ động - Từng tốp HS hát vận động phụ hoạ , t¸c - T nhận xét , tuyên dương nhóm tiến nhóm khác ding phách đệm cho bµi h¸t C Cñng cè , dÆn dß : ( 2) - HS vÒ nhµ tËp bµi h¸t thªm - T nhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop2.net (18)