_Daãn chöông trình : _Trang trí baûng : _Ban giaùm khaûo : _Cắt giấy để ghi câu hỏi : 4.Tiến hành hoạt động _ Hát tập thể : mái trường mến yêu _ Người dẫn chươnh trình nêu lí do , giới t[r]
(1)Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát THÁNG CHỦ ĐỀ: TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG I.Muïc tieâu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh : _Hiểu truyền thống tốt đẹp truờng và thành tích lớp _Phấn khởi tự hào và trân trọng truyền thống trường lớp _Có thới quen tự giác chấp hành đúng nội quy, kỉ luật trường lớp ; sức học tập , rèn luyện để bảo vệ và vun đắp truyền thống tốt đẹp trường II.Nội dung hoạt động chủ điểm Lớp -Ngaøy daïy Vaéng 7A4 Hoạt động 1: THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC 1.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: Hiểu rõ nội quy,nhiệm vụ năm học mối và ý nghĩa nó Tự giác thực vá nhắc nhở cùng chấp hành đúng nội quy trường hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học 2.Nội dung và hình thức hoạt động: a.Nội dung hoạt động Nội quy và ý nghĩa việc thực hiên nội quy nhà trường Những nhiên vụ cụ thể năm học và ý nghĩa nó bHình thức hoạt động: Thảo luận câu hỏi liên hệ thực tế 3.Chuẩn bị hoạt động : a.Phương tiện hoạt động: Bản nội quy trường và tóm tắt nhiệm vụ năm học:GVCN chuẩn bị cho học sinh nội quy nhà trường và cho tổ tóm tắt nhiệm vụ năm học Các câu hỏi thảo luận Câu1: Bạn hãy cho biết nội dung chính nội quy nhà trường? Câu2: Việc tự giác thực đúng nội quy nhà trường có tác dụng gì thân bạn? Câu3: Theo bạn ,điều gì xãy nhà trường không có nội quy? Câu4: Theo bạn, việc thực nội quy nhà trường lớp ta năm học vừa qua nào? Câu5: Trong năm học này ,bạn phải thực tốt nhiệm vụ nào? Lop7.net (2) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Câu6: Theo bạn,mỗi cá nhân và lớp phải làm gì để thực tốt nhiệm vụ năm học? Chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ b.Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm: + Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động + Yêu cầu học sinh tự nghiên cứu trước nội quy nhà trường và việc thực nội quy thân, tập thể lớp năm học vừa qua +Giúp cán lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án Lớp thảo luận, thoáng chương trình, hình thức hoạt động và phân công: Người điều khiển chương trình : + Trang trí baûng Mỗi tổ chuẩn bị số tiết mục văn nghệ Từng tổ phân công nhiệm vụ cho tổ viên Tiến hành hoạt động Hát bài hát tập thể:”Vui bước đến trường” (Nhạc và lời:Nghiêm Bá Hồng) Người điều khiển tuyên bố lí và giới thiệu chương trình hoạt động và thư ký Người điều khiển lân lượt nêu câu hỏi cho lớp thảo luận và tranh luận Người phát biểu ý kiến có thể tự xung phong định để tạo không khí sôi nỏi Dựa vào đáp án, người điều khiển tổng kết lại vấn đề đã thảo luận Biểu diễn số tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị 5.Kết thúc hoạt động: GVCN phát biểu ý kiến Người điều khiển nhận xét kết hoạt đông Lop7.net (3) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Lớp -Ngaøy daïy Vaéng 7A4 HOẠT ĐỘNG 2: THI TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHAØ TRƯỜNG Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh : _Củng cố khắc sâu truyền thống tốt đẹp trường ,những gương dạy tốt thầy cô giaùo vaø göông hoïc toát cuûa hoïc sinh _Phấn khởi , tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập và tu dưỡng tốt năm học Nội dung và hình thức hoạt động a) Noäi dung -Ý nghĩa tên trường - Những truyền thống tốt đẹp trường - Những gương học tập tốt trường, lớp mà bạn mến phục -Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp trường b) Hình thức hoạt động _Thi hỏi đáp và kể chuyện truyền thống trường _ Thi đố vui và văn nghệ 3.Chuẩn bị hoạt động a) Về phương tiện hoạt động _ Ý nghĩa tên trường “ THCS THỊ TRẤN TÂN THẠNH” là trường đặt địa bàn thò traán cuûa huyeän Taân Thaïnh _ Truyền thống trường là : + Năm học 2008 – 2009 vừa qua trường có thủ khoa tí hon và á khoa + Là ngôi trường có nhiều thầy cô đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua huyện + là ngôi trường có nhiều thầy cô học và trở công tác + Trường có nhiều năm liền là trường tiên tiến xuất sắt và phấn đấu đạt chuẩn quoác gia +Trường ta là trường có đội học sinh giỏi đông huyện _ Những bài hát : mái trường mến yêu , lớp chúng ta kết đoàn… _ Những câu đố vui : Coù maët maø chaúng coù tai Nhìn thì nhăn nhó chẳng muốn nhìn.(Mặt Trời) 2.Khi xanh traéng hoàng Chẳng thả nước bồng bềnh trôi.(Mây) 3.Xanh xanh đỏ đỏ vàng vàng Baéc caàu thieân lyù naèm ngang moät mình(caàu voøng) b)Về tổ chức _ Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung và hình thức hoạt động cho lớp, đồng thời hướng dẫn học cách sưu tầm , tìm hiểu và chuẩn bị các phương tiện hoạt động Lop7.net (4) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát _ Ban cán lớp gồm cờ đỏ , lớp trưởng lớp phó có nhiệm vụ đặc câu hỏi trên sở nội dung phương tiện đã chuẩn bị trên _Mỗi tổ tổ trưởng đạo sưu tầm các tư liệu trường thời gian vừa quavà moät tieát muïc vaên ngheä _Daãn chöông trình : _Trang trí baûng : _Ban giaùm khaûo : _Cắt giấy để ghi câu hỏi : 4.Tiến hành hoạt động _ Hát tập thể : mái trường mến yêu _ Người dẫn chươnh trình nêu lí , giới thiệu ban giám khảo lên làm việc, Thi tìm hiểu truyền thống trường Các tổ đồng loạt bốc thăm câu hỏi , phút chuẩn bị , trả lời theo trình tự từ tổ đến 4.Nếu tổ nào trả lời không cho tổ khác bổ xung , tuỳ theo mức độ đúng sai ban giám khảo hội ý chấm điểm Mỗi câu trả lời có văn nghệ xen kẻ Thi đố vui văn nghệ Dẫn chương trình đọc câu đố tổ nào giơ tay trước thì trả lời Kết thúc hoạt động _Trưởng ban giám khảo công bố kết đội _Giáo viên chủ nhiệm nhật xét hoạt động Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm _Cá nhân tự nhận xét đánh giá.Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Tổ nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu Lop7.net (5) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát GHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 10 :CHAÊM NGOAN HOÏC GOÛI Lớp Ngaøy daïy Vaéng I.Muïc tieâu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh: _Hiểu tầm quan trọng học tập là để trở thành công dân có kiến thức nhằm phuïc vuï xaõ hoäi _Giúp học sinh có ý chí vươn lên để các em đạt mục đích đã đề và có thái độ học tập đúng đắn _Rèn kỹ điều khiển, tự quản hoạt động học tập và kỹ trình bày, trao đổi ý kiến trước tập thể II.Nội dung hoạt động chủ điểm Hoạt động VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY _ EM GẮNG HỌC CHĂM 1.Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh : _Hiểu nội dung chính thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng năm 1945 _Giáo dục tình cảm kính yêu Bác Hồ : giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và có ý chí vöôn leân hoïc taäp _Rèn kỹ trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể 2.Nội dung và hình thức hoạt động a.Noäi dung _ Nội dung thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước tavà ý nghĩa, và tác dụng thư Bác học sinh _Vui vaên ngheä b.Hình thức hoạt động Thi trình baøy noäi dung vaø yù nghóa thö Baùc 3.Chuẩn bị hoạt động a.Về phương tiện hoạt động _ Aûnh Baùc Hoà _Khaên baøn, loï hoa _Câu hỏi và đáp án b.Về tổ chức _Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu nội dung và cách tiến hành chủ đề _Mỗi tổ có thư Bác Hồ gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước ta _Tổ trưởng đạo tổ mình chuẩn bị tham luận theo các câu hỏi: 1.Đọc thư Bác Hồ có câu : “Trước đây cha anh các em, và năm ngoái các em nữa, đã phải chịu học vấn nô lệ….Này các em may mắn cha anh là hấp thu học vấn nước độc lập ” bạn có suy nghĩ theá naøo? Lop7.net (6) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát 2.Hãy nêu tác dụng việc học tập đời sống người Nếu không học ảnh hưởng nào cá nhân và xã hội ? 3.Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm gì ? Bác mong muốn học sinh điều gì ? Để làm theo lời Bácdạy , học sinh chú ta cần phải học tập, tu dưỡng vaø reøn luyeän nhö theá naøo? 4.Trong thư đã thể tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? Vì ? Để thể tình cảm kính yêu và vâng lời Baùc daïy, hoïc sinh chuù ta caàn phaûi laøm gì ? _Ñieàu khieån chöông trình : _Tranh trí baûng : _Mổi tổ tiết mục văn nghệ theo chủ đề Bác 4.Tiến hành hoạt động _ Haùt taäp theå _ Người điều khiển chương trình nêu mục đích, yêu cầu buổi trao đổi tìm hiểu noäi dung, yù nghóa thö Baùc _Đại diện tổ trình bày phần trả lời câu hỏi _ Vaên ngheä xen keû _Mổi tổ trình bày xong , ban giám khảo hợi ý cho điểm 5.Kết thúc hoạt động Đại diện lớp tự đánh giá chất lượng câu trả lời các tổ Choïn toå trình baøy hay nhaát GVCN đánh giá thái độ tham gia học sinh Lop7.net (7) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Hoạt động : HỘI VUI HỌC TẬP 1.Yeâu caàu giaùo duïc: Giuùp hoïc sinh : _Ôn tập, củng cố kiến thức các môn học _Xây dựng thái độ phấn đấu vươn lên học giỏi say mê học tập _Rèn tư nhanh nhạy và kỹ phát trả lời câu hỏi 2.Nội dung và hình thức hoạt động a.Noäi dung _Kiến thức các môn đã học lớp trước và kiến thức học tháng 9,10 lớp7 _Các kiến thức chung tự nhiên xã hội phù hợp trình độ lứa tuổi b.Hình thức hoạt động Thi trả lời câu hỏi hai hình thức : _Thi caù nhaân _Thi đại diện tổ 3.Chuẩn bị hoạt động Moân lyù : 1.: Tại vào mùa lạnh, hà vào mặt gương ta thấy mặt gương mờ sau thời gian mặt gương lại sáng trở lại? Nhiệt kế nào sau đây có thể dùng để đo nhiệt độ nước sôi ? A Nhiệt kế rượu C Nhieät keá y teá B Nhieät keá thuyû ngaân D Cả ba nhiệt kế trên không dùng 3.Tại đun nước, em không nên đổ nước thật đầy ấm ? A Để bếp không bị đè nặng C Vì đổ đầy, nước nóng, thể tích nước tăng tràn ngoài B Laâu soâi D Toån cuûi 4.Trong các cách xếp các chất nở vì nhiệt từ ít tới nhiều sau đây thì cách xếp nào là đúng A Loûng ,raén ,khí C Raén, loûng, khí B Loûng ,khí ,raén D Khí ,loûng ,raén 5.Trong các vật sau đây vật nào cấu tạo dựa trên tượng giãn nở vì nhiệt ? A Quaû boùng baøn C Phích đựng nước nóng B Baêng keùp D Bóng đèn điện Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng gọi là gì ? Môn toán 1.Ruùt goïn phaân soá -6/12 2.Tính 5/6 + -1/6 3.Tính -3/7 -1/6 4.Số ngịch đảo phân số 4/5 là? Đáp án Moân lyù Lop7.net (8) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Bài Trong thở người có nước Khi gặp mặt gương lạnh, nước này ngưng tụ thành giọt nước nhỏ làm mờ gương Sau thời gian hạt nước này lại bay hết vào không khí và mặt gương lại sáng trở lại 2B 3C 4C 5B 6.Gọi là nóng chảy Môn toán 1.-1/2 2.2/3 3.1/14 4.5/4 b.Tổ chức _Daãn chöông trình : _Thö kyù ghi keát quaû : _Ban giaùm khaûo : _Trang trí baûng : 4.Tiến hành hoạt động a Mở đầu _Hát tập thể : lớp chúng mình _Tuyên bố lý , giới thiệu ban giám khảo , chương trình vui học tập b Hoäi vui hoïc taäp Phaàn : Ai nhanh hôn , gioûi hôn Dẫn chương trình nêu câu hỏi Ai giơ tay trước trả lời, trả lời không lược đến người khác.Phần thưởng là tràn pháo tay Phần 2.Đội nào nhanh hơn, giỏi Khi câu hỏi nêu đội nào hiệu trước trả lời trước Ban giám khảo nhận xét cho ñieåm Thö kyù ghi laïi ñieåm Kết thúc hoạt động _Trưởng ban giám khảo công bố kết đội _Giáo viên chủ nhiệm nhật xét hoạt động Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm _Cá nhân tự nhận xét đánh giá.Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Tổ nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu Lop7.net (9) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 11 TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO I Muïc tieâu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh: _ Hiểu công việc giảng dạy, giáo dục các thầy cô giáo; hiểu nguyện vọng và mong muốn các thầy cô tiến học sinh _Giáo dục cho học sinh thái độ kính trọng, vâng lời thầy cô giáo, biết trân trọng tình cảm thaày troø II.Nội dung hoạt động chủ điểm - Hoạt động 1: Hát thầy cô và mái trường - Hoạt động 2: Bình báo tường III Tiến hành hoạt động cụ thể Hoạt động : HÁT VỀ THẦY CÔ VAØ MÁI TRƯỜNG Lớp Ngaøy daïy Vaéng Yeâu caàu giaùo duïc Guùp hoïc sinh -Hiểu thêm nội dung, ý nghĩa các bài hát thầy cô giáo và nhà trường -Giáo dục thái độ, tình cảm yêu quí, biết ơn, vâng lời thầy cô giáo -Reøn kyõ naêng, phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä 2.Nội dung và hình thức hoạt động a.Noäi dung Hát, múa, đọc thơ……ca ngợi thầy cô và tình cảm thầy trò b.Hình thức hoạt động Tổ chức giao lưu văn nghệ, biểu diễn cá nhân và tập thể 3.Chuẩn bị hoạt động a.Phương tiện hoạt động -Caùc tieát muïc vaên ngheä caù nhaân, taäp theå -Cây hoa dân chủ với các yêu cầu kể chuyện , đọc thơ, hát….cụ thể sau : 1.Hãy cho biết ngày tháng năm ngày hiến chương nhà giáo tổ chức đầu tiên ? Ở đâu? (20/11/1958,Miền Bắc nước ta, sau ngày Miền Nam hoàn toàn thống thì tổ chức rộng rải trên nước.) 2.Baïn haõy neâu caûm nghó cuûa mình veà ngaøy 20/11 ? 3.Baïn haõy keå moät kyû nieäm, cuûa baïn veà tình caûm thaày troø? 4.Haõy keå moät caâu chuyeän vui hay haùt moät baøi haùt taëng thaày coâ nhaân ngaøy 20/11? 5.Hãy “khoe giọng cười bạn” ngày hôm nào? 6.Trường ta có bao nhiêu thầy cô giáo? ( gần 50 ) 7.Hãy đọc số câu ca dao tục ngữ nói công ơn, tình cảm thầy trò? Lop7.net (10) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát 8.Hãy kể tên tất thầy cô chủ nhiệm khối năm học này?( Quyên, Mừng, Dung , Tuyeát , Tuøng , Haèng) b.Về tổ chức -Daãn chöông trình: -Trang trí : -Kê lại bàn ghế chữ U: 4.Tiến hành hoạt động a.Khởi động - Haùt taäp theå -Giới thiệu chương trình hoạt động -Mời bạn học sinh giỏi lên tặng hoa cho cô nhân ngày 20/ 11 b.Giao löu vaên ngheä vaø haùi hoa daân chuû _Các tiết mục văn nghệ xen kẽ với trò chơi hái hoa dân chủ _Trong trò chơi hái hoa dân chủ bạn nào trả lời đúng và hay thưởng tràn pháo tay, ngược lại bị phạt : cò cò , nắng tượng… 5.Kết thúc hoạt động -Cán lớp đại diện lớp cảm ơn thầy cô đã tận tình dạy lớp chúng em thời gian qua, hứa phấn đấu hết mình thời gian tới -Giaùo vieân chuû nhieäm nhaän xeùt tinh thaàn tham gia cuûa caùc hoïc sinh Lop7.net (11) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Hoạt động 2: BÌNH BÁO TƯỜNG Lớp Ngaøy daïy Vaéng 1.Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh : - Có hiều biết tình nghĩa thầy trò, trách nhiệm người học sinh - Có thái độ tôn trọng, yêu thích sáng tác thầy cô giáo - Reøn kyõ naêng caûm thuï vaên hoïc vaø kyõ naêng saùng taùc 2.Nội dung và hình thức hoạt động a Noäi dung Sáng tác các bài báo tường thể loại văn thơ vẽ tranh….chủ đề thầy cô và mái trường, tập hợp lại thành bài báo tường lớp b.Hình thức hoạt động _ Dán bài báo lên trước lớp cho lớp đọc, trao đổi nhận xét… _ Bình chonï bài báo hay nhất, ưa thích 3.Tổ chức hoạt động a.Phương tiện hoạt động _Cá nhân chuẩn bị báo tường theo các thể loại thơ, truyện, vẽ và trình bài đẹp _ Ban báo tường lớp chuẩn bị tờ báo tường chung b.Tổ chức _Ñieàu khieån chöông trình : _Trang trí tờ báo chung : _Chuaåu bò caùc tieát muïc vaên ngheä : 4.Tiến hành hoạt động a.Khởi động _ Haùt taäp theå _Giới thiệu lí buổi bình báo tường b.Bình luận và lựa chọn báo tường _ Lấy phiếu bình chọn chủ các học sinh lớp mười bài báo hay ưa thích nhaát _Đọc lại các bài báo bình chọn Mời tác giả nêu suy nghĩ tâm tư tình cảm mình vieát leân baøi baùo _Boû phieáu bình choïn naêm baøi baùo hay nhaát _Vaên ngheä xen keû _Trao dải thưởng cho bài báo hay 5.Kết thúc hoạt động _Haùt moät baøi haùt taäp theå _GVCN nhận xét thái độ tham gia các học sinh Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm _Cá nhân tự nhận xét đánh giá.Tốt Khaù Trung bình Yeáu Lop7.net (12) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát _Tổ nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Lop7.net Yeáu (13) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG 12 UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN I.Muïc tieâu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh : _ Hiểu truyền thống vẻ vang quân đội ta, cha ông tổ tiên ta _ Biết ơn và tự hào truyền thống vẻ vang đó _ Biết giữ gìn và phát huy truyền thống cha ông hành động : hỷ luật tốt, học taäp taäp II.Nội dung hoạt động chủ điểm Hoạt động : Những người anh hùng quê hương đất nước Hoạt động : Thi kể chuyện lịch sử III.Tiến hành hoạt động cụ thể Hoạt động1: NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA ĐẤT NƯỚC Lớp Ngaøy daïy Vaéng 1.Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh: _ Hiểu hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước người thân yêu quê hương _ Tự hào biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta _ Tự giác học tập và rèn luyện tốt ; tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghóa 2.Nội dung và hình thức hoạt động a.Noäi dung _ Những người anh hùng quê hương đất nước _ Những bài thơ bài hát câu chuyện ca ngợi các chiến công các chiến sĩ quân đội, các anh hùng lưc lượng vũ trang, các chiến sĩ thương binh bệnh binh… b.Hình thức hoạt động _ Baùo caùo keát quaû tìm hieåu _Thi văn nghệ chủ đề quân đội 3.Chuẩn bị hoạt động a.Phương tện hoạt động _ Tư liệu anh hùng, liệt sĩ quê hương, đất nước : La Văn Cầu (sinh năm 1932) là sĩ quan Quân đội nhân dân Việt Nam Ông phong danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân vào năm 1952.Ông là người dân tộc Tày, quê xã Khâm Thành, huyện Trùng Khánh, tỉnh Cao Bằng[1] Năm 1948, ông gia nhập Đại đội 671, đơn vị địa phương Cao Bằng quân đội Việt Minh ,được kết nạp Đảng Cộng sản năm 1950.Trong kháng chiến chống Pháp, từ năm 1948 đến năm 1952, ông tham gia chiến đấu 29 trận Trận phục kích trên đường Bông Lau - Lũng Phầy (Cao Bằng năm 1949), ông đã cùng đồng đội xung phong, mình bắn chết lính pháp trên xe tăng nhảy lên xe dùng súng trên xe diệt thêm 10 tên lính Pháp Trong Trận Đông Khê (Chiến dịch biên Lop7.net (14) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát giới năm 1950), huy tổ bộc phá hàng rào để đơn vị tiến công đồn, ông bị thương gẫy nát cánh tay, và đã nhờ đồng đội chặt đứt để khỏi vướng, dùng tay trái ôm bọc phá đánh mở đường, tạo thời cho đơn vị đánh chiếm đồn địch Do thành tích chiến đấu, ngày 19 tháng năm 1952, ông Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Cùng năm đó, ông trao tặng danh hiệu Anh hùng thi đua ái quốc theo Sắc lệnh số 107-SL ngày 10 tháng năm 1952 Ông phong hàm Đại tá từ năm 1985, và tặng Huân chương quân công, hạng nhì, hạng ba và Huân chương kháng chiến hạng Ông là Ủy viên trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam Võ Thị Sáu tên thật là Nguyễn thị Sáu (1935 – 13 tháng năm 1952) là nữ chiến sĩ tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Cô quê vùng Đất Đỏ, Long Điền, tỉnh Bà Rịa (nay thuộc xã Phước Long Thọ, huyện Đất Đỏ , tỉnh Bà Rịa-Vũng Tàu) Năm 1949, cô tham gia đội Công an xung phong Đất Đỏ làm liên lạc, tiếp tế Năm 1950, 15 tuổi cô bị chính quyền Pháp bắt và bị tòa án binh Pháp kết án tử hình vào tháng năm 1951 vì đã ném lựu đạn chợ Đất Đỏ, giết chết Cai Tổng Tòng quan ba và gây thương tích cho 20 tên lính Pháp Tuy nhiên, các luật sư biện hộ cho cô đã phản đối án tuyên này với lý cô chưa đủ 18 tuổi Trước bị đưa hành án, cô bị đày qua các nhà tù Chí Hòa, Bà Rịa và Côn Đảo Cô bị xử bắn năm 1952 Côn Đảo chưa đủ 18 tuổi Mộ Võ Thị Sáu còn nghĩa trang liệt sĩ Hàng Dương, Côn Đảo Ngày tháng năm 1994, cô Nhà nước Việt Nam truy tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân Út Tịch hay Nguyễn Thị Út (1931 - 1968) người làng Tích Thiện, quận Trà Ôn, tỉnh Cần Thơ Chị Út và hai chị mình (chị Hai Keo, chị Ba Cao) sinh và lớn lên nhà địa chủ Hàm Giỏi Cuộc đời ba chị em, vì không thể vượt qua số kiếp tôi đòi Ngay từ nhỏ, họ phải làm việc cho địa chủ để kiếm miếng ăn, hết Hàm Giỏi đến y là Hội đồng Thanh Tháng 12/1949, ta mở chiến dịch Cầu Kè, chị Út đảm trách công tác giao liên, trinh sát tổ chức Công an xung phong ông Chín Luông huy Chị theo dõi, nắm vững tình hình địch, báo tin kịp thời với lực lượng quân địa phương và đội chủ lực để phối hợp tác chiến (trận Rạch Cách, trận bót Bến Cát) gây nhiều tổn thất cho địch Đầu năm 1950, Nguyễn Thị Út xây dựng gia đình với Lâm Văn Tịch là chiến sĩ lực lượng vũ trang địa phương Kim Đồng (1928 - 15 tháng năm 1943) là bí danh Nông Văn Dền, thiếu niên người dân tộc Nùng Anh là năm đội viên đầu tiên tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh thành lập ngày 15 tháng năm 1941 Bí danh năm đội viên là: Kim Đồng, Cao Sơn, Thanh Minh, Thanh Thủy, Thủy Tiên Kim Đồng đã cùng đội viên này làm nhiệm vụ giao liên đưa đón cán cách mạng, chuyển thư từ Một lần lính Pháp bí mật bao vây làng nơi có cán Việt Minh ẩn náu, Kim Đồng đã định chạy ngoài để đánh lạc hướng quân lính Anh bị phát và bị trúng đạn Anh ngày 15 tháng năm 1943.Đến năm 1997, Kim Đồng phong tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang Đặng Thùy Trâm (26 tháng 11, 1942–22 tháng năm 1970) là bác sĩ, liệt sĩ thời chiến tranh Việt Nam, Nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam trao tặng danh hiệu Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân năm 2006 Đặng Thùy Trâm sinh trưởng gia đình trí thức Hà Nội Bố là bác sĩ ngoại khoa, mẹ là dược sĩ, giảng viên trường Đại học Dược Hà Nội Tốt nghiệp trường Đại học Y khoa Hà Nội năm 1966, Thùy Trâm tham gia Quân đội Nhân dân Việt Nam với tư cách là bác sĩ quân y và điều vào công tác Đức Phổ, chiến trường Quảng Ngãi chiến tranh Việt Nam Ngày 22 tháng năm 1970, bệnh xá Lop7.net (15) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Đức Phổ bị tập kích, Đặng Thùy Trâm hy sinh[1] Hài cốt bà mai táng nơi hy sinh, sau thống đưa nghĩa trang liệt sĩ xã Phổ Cường Năm 1990, gia đình đưa nghĩa trang Liệt sĩ Xuân Phương, Từ Liêm, Hà Nội Bà là tác giả hai tập nhật ký viết từ ngày tháng năm 1968, phụ trách bệnh xá Đức Phổ, ngày 20 tháng năm 1970, ngày trước hy sinh Hai tập nhật ký này Frederic Whitehurst, cựu sĩ quan quân báo Hoa Kỳ, lưu giữ ngày trả lại cho gia đình tác giả vào cuối tháng 4, 2005 -Các bài hát, bài thơ bài ca anh hùng, quân đội b.Tổ chức -GV chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho thành viên các lớp, kiểm tra đôn đốc thực -Ñieàu khieån chöông trình : -Trang trí baûng : _Thaønh phaàn ban giaùm khaûo: 4.Tiến hành hoạt động _Haùt taäp theå: _Tuyên bố lí buổi hoạt động ngoài _Báo cáo kết sưu tầm được, ban giám khảo nhận xét , cho điểm _ Vaên ngheä xen keõ caùc phaàn baùo caùo söu taàm 5.Kết thúc hoạt động _Ban giám khảo công bố trình bày _ Giaùo vieân chuû nhieäm nhaät xeùt Lop7.net (16) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Hoạt động : THI KỂ CHUYỆN LỊCH SỬ Lớp Ngaøy daïy Vaéng 1.Yeâu caàu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh: _Củng cố mở rộng hiểu biết lịch sử dưng nước và giữ nước nhân dân ta qua các thời đại từ vua Hùng Dựng nước đến nửa đầu kỷ XIX _Biết ơn tổ tiên, cha anh, các anh hùng dân tộc có công dựng nước và giữ nước _Biết noi gương tổ tiên cha ông, học tâp tốt để xây dựng đất nước giàu mạnh Nội dung và hình thức hoạt động a.Noäi dung _Các câu chuyện lịch sử nước ta thời Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng đến nước Đại Việt thời Trần và thời Lê sơ _Ý nghĩa câu chuyện đó b.Hình thức hoạt động _Ôn lại câu chuyện lịch sử _Trò chơi tìm hiểu lịch sử 3.Chuẩn bị hoạt động a.Phương tiện hoạt động Câu chuyện lịch sử Ngô Quyền và chiến thắng Bạch Đằng Trận Bạch Đằng năm 938 là trận đánh quân dân Việt Nam - thời đó gọi là Tĩnh Hải quân và chưa có quốc hiệu chính thức - Ngô Quyền lãnh đạo với quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng Kết quả, quân dân Việt Nam giành thắng lợi Đây là trận đánh quan trọng lịch sử Việt Nam Nó đánh dấu cho việc chấm dứt 1000 năm Bắc thuộc Việt Nam Năm 931, Dương Đình Nghệ đánh đuổi quân Nam Hán - 10 nước thời Ngũ đại Thập quốc nằm liền kề với Tĩnh Hải quân - giành lại quyền tự chủ cho người Việt Tĩnh Hải quân, tự xưng là Tiết độ sứ Năm 937, Đình Nghệ bị nha tướng Kiều Công Tiễn giết hại để cướp ngôi Tiết độ sứ Con rể và là tướng khác Đình Nghệ là Ngô Quyền bèn tập hợp lực lượng đánh Công Tiễn để trị tội phản chủ Công Tiễn sợ hãi, bèn sai người sang cầu cứu Nam Hán Vua Nam Hán là Lưu Nghiễm nhân hội đó bèn định đánh Tĩnh Hải quân lần thứ hai Lưu Cung cho Dương Đình Nghệ qua đời thì Tĩnh Hải quân không còn tướng giỏi, bèn phong trai thứ chín là Lưu Hoằng Tháo làm "Bình Hải tướng quân" và "Giao Chỉ vương", thống lĩnh thủy quân Lop7.net (17) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Năm 938, sau tập hợp các hào kiệt nước đứng phía mình, Ngô Quyền mang quân từ Ái châu bắc đánh Kiều Công Tiễn Công Tiễn bị cô lập không chống nổi, trông chờ viện binh Nam Hán Vua Hán Lưu Nghiễm cho là Vạn Vương Hoằng Tháo làm Tĩnh Hải quân Tiết độ sứ, đổi tước phong là Giao Vương, đem vạn quân sang với danh nghĩa là cứu Công Tiễn Lưu Nghiễm hỏi kế Sùng Văn hầu là Tiêu Ích Ích nói: "Nay mưa dầm đã tuần, đường biển thì xa xôi nguy hiểm, Ngô Quyền lại là người kiệt hiệt, không thể khinh suất Đại quân phải nên thận trọng chắn, dùng nhiều người hướng đạo sau nên tiến" Vua Hán muốn hành quân nhanh để đánh chiếm lại Tĩnh Hải quân, nên không nghe theo kế Tiêu Ích, sai Hoằng Tháo đem chiến thuyền theo sông Bạch Đằng mà vào Lưu Nghiễm tự mình làm tướng, đóng Hải Môn để làm viện Trong vua Hán điều quân thì Ngô Quyền đã tiến thành Đại La, giết chết Kiều Công Tiễn Công Tiễn bị cô không đủ sức chống lại nên thành nhanh chóng bị hạ Lúc đó quân Nam Hán chưa tiến vào tới biên giới Mượn cọc nhọn và thuỷ triều Ngô Quyền nghe tin Hoằng Tháo đến,Ngô Quyền bảo các tướng tá rằng: "Hoằng Tháo là đứa trẻ khờ dại, đem quân từ xa đến, quân lính còn mỏi mệt, lại nghe Công Tiễn đã chết, không có người làm nội ứng, đã vía trước Quân ta lấy sức còn khỏe địch với quân mỏi mệt, tất phá Nhưng bọn chúng có lợi chiến thuyền, ta không phòng bị trước thì thua chưa biết Nếu sai người đem cọc lớn vạt nhọn đầu bịt sắt đóng ngầm trước cửa biển, thuyền bọn chúng theo nước triều lên vào hàng cọc thì sau đó ta dễ bề chế ngự, không cho nào thoát" Ngô Quyền cho quân sĩ đóng cọc có bịt sắt nhọn xuống lòng sông Bạch Đằng Khi thuỷ triều lên, bãi cọc không bị phát lộ Ngô Quyền dự định nhử quân địch vào khu vực này thủy triều lên và đợi nước triều rút xuống cho thuyền địch mắc cạn giao chiến Vào ngày cuối đông năm 938, trên sông Bạch Đằng, vùng cửa biển và hạ lưu, đoàn binh thuyền Hoằng Tháo huy vừa vượt biển tiến vào cửa ngõ Bạch Đằng Quân Nam Hán thấy quân Ngô Quyền có thuyền nhẹ, quân ít tưởng có thể ăn tươi, nuốt sống liền hùng hổ tiến vào Ngô Quyền lệnh cho quân bỏ chạy lên thượng lưu Đợi đến thủy triều xuống, ông hạ lệnh cho quân sĩ đổ đánh Thuyền chiến lớn Nam Hán bị mắc cạn và bị cọc đâm thủng gần hết Lúc đó Ngô Quyền tung quân công dội Quân Nam Hán thua chạy, còn Lưu Hoằng Tháo bỏ mạng cùng với quá nửa quân sĩ Vua Nam Hán cầm quân tiếp ứng đóng biên giới mà không kịp trở tay đối phó Nghe tin Hoằng Tháo tử trận, Nghiễm kinh hoàng, đành "thương khóc thu nhặt quân còn lại mà rút lui" (Đại Việt sử ký toàn thư) Từ đó nhà Nam Hán bỏ hẳn mộng xâm lược Tĩnh Hải quân Lop7.net (18) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Năm 939, Ngô Quyền lên ngôi vua, xưng là Ngô Vương, lập nhà Ngô, đóng đô Cổ Loa (Đông Anh, Hà Nội ngày nay) Sau này Trận Bạch Đằng, 1288, Trần Hưng Đạo đã vận dụng lối đánh này để đánh thắng quân Nguyên Mông Điều kiện thành công Chiến thuật quân Ngô Quyền độc đáo và đúng nhận định Lê Văn Hưu: "Mưu giỏi mà đánh giỏi" Tuy nhiên, theo các nhà quân sự, việc áp dụng chiến thuật lấy cọc nhọn đâm thuyền địch muốn thành công cần có kết hợp chặt chẽ với số mưu mẹo khác Thứ nhất, phải dụ đñịch đến đúng bãi cọc đã đóng giăng bẫy thuỷ triều còn cao, bãi cọc chưa bị phát lộ Thứ hai, phải nắm vững quy luật thuỷ triều theo và tính toán thời điểm để thuyền quân địch tới bãi cọc rồi, thuỷ triều rút, có thuyền địch bị mắc cạn và bị cọc đâm Chỉ có đủ hai điều kiện trên, mưu kế phát huy tác dụng Nếu nước triều rút quá sớm so với dự định, bãi cọc sớm phát lộ, thuyền địch biết và tránh xa cảnh giác, mưu hỏng Không thế, có thể chính các thuyền phía quân mình bị vướng cọc, thành "gậy ông đập lưng ông" Nếu nước triều rút quá muộn so với dự định, thuyền chiến địch vượt qua, không có trở ngại gì, coi bãi cọc đóng xuống vô tác dụng Đây chính là trường hợp mà các nhà quân Việt Nam đã ghi lại trận Bạch Đằng, 981, quân Tống đã vượt qua bãi cọc để vào đất liền mà không bị trở ngại (tuy nhiên sau đó bị mắc mưu Lê Hoàn và đại bại) Vì vậy, để mưu thành công, ngoài việc chuẩn bị cọc nhọn cách bí mật và hoàn thành sớm, việc dụ địch theo đúng lộ trình mình muốn và đến vào thời điểm mình muốn mang ý nghĩa định Mưu thành công có thể định toàn chiến buổi và Ngô Quyền đã thành công mưu kế độc đáo và tính toán, vận dụng chính xác quy luật tự nhiên Người vận dụng lại mưu kế này là Trần Hưng Đạo trận Bạch Đằng, 1288 biết cách kết hợp áp dụng chính xác nên lại lập đại công phá quân Nguyên Đời sau nghe chuyện dùng cọc đâm thuyền địch có vẻ dễ dàng, áp dụng cụ thể thấy không hoàn toàn dễ dàng để có thắng lợi sử sách đã ghi Không phải ngẫu nhiên mà Ngô Quyền và Trần Hưng Đạo xem là danh tướng lịch sử Việt Nam Ý nghĩa Trận Bạch Đằng năm 938 có ý nghĩa quan trọng Việt Nam vì nó đã giúp chấm dứt 1000 năm Bắc thuộc lịch sử Việt Nam, mở thời kỳ độc lập tự chủ cho Việt Nam Chiến thắng Bạch Đằng có thể coi là trận chung kết toàn thắng dân tộc Việt trên đường đấu tranh chống Bắc thuộc, chống đồng hóa, đấu tranh giành lại độc lập dân tộc Phải Lop7.net (19) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát đặt bối cảnh Bắc thuộc kéo dài sau 1117 năm (179 TCN - 938) thấy hết ý nghĩa lịch sử vĩ đại nó Hơn nữa, 1000 năm Bắc thuộc đó, kẻ thù dân tộc Việt là đế chế lớn mạnh bậc phương Đông với chủ nghĩa bành trướng Đại Hán lúc phát triển cao độ, là thời Hán, Đường Tiếp tục công bành trướng Tần Thủy Hoàng, nhà Hán đã chinh phục bắc Triều Tiên chiếm đất đai các lạc dụ mục phía Bắc, mở rộng lãnh thổ phía Trung Á, xâm lược các nước Hạ Lang, Điền Tây Nam Đầu kỷ thứ 7, nhà Tùy bành trướng mạnh phía Đông, chinh phục Triều Tiên, Lưu Cầu (Đài Loan), Giao Châu, Lâm Ấp, Tây Đồ Quốc , nhà Đường mở rộng bành trướng phía, lập thành đế chế bao la Đường Thái Tông đã tuyên bố: "Ta đã chinh phục 200 vương quốc, dẹp yên bốn bề, bọn Di Man cõi xa quy phục" (theo Đường thư) Từ đầu công nguyên, dân số đế chế Hán đã lên đến 57 triệu người Thời gian đó, dân số Việt Nam độ triệu Sau chiếm Việt Nam, mưu đồ nhà Hán không phải dừng lại chỗ thủ tiêu chủ quyền quốc gia, bóc lột nhân dân, vơ vét cả, mà còn tiến tới đồng hóa vĩnh viễn dân tộc Việt, sát nhập đất đai vào Trung Quốc Chính sách đồng hóa là đặc trưng bật chủ nghĩa bành trướng Đại Hán, đã thực từ thời Hán và đẩy mạnh tới nhà Đường Trong toàn tiến trình lịch sử Việt Nam, đây là thời kỳ vận mạng dân tộc trải qua thử thách hiểm nghèo Ngô Quyền - người anh hùng chiến thắng Bạch Đằng năm 938 - xứng đáng với danh hiệu là "vị tổ trung hưng" dân tộc Phan Bội Châu lần đầu tiên đã nêu lên Việt Nam quốc sử khảo Sau chiến thắng Bạch Đằng, Việt Nam bước vào thời kỳ xây dựng đất nước trên quy mô lớn Đó là kỷ nguyên văn minh Đại Việt, văn hóa Thăng Long, kỷ nguyên phá Tống, bình Nguyên, đuổi Minh, kỷ nguyên rực rỡ các nhà Lý, Trần, Lê b Tổ chức -GV chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho thành viên các lớp, kiểm tra đôn đốc thực -Ñieàu khieån chöông trình : -Trang trí baûng : _Thaønh phaàn ban giaùm khaûo: 4.Tiến hành hoạt động _Haùt taäp theå _Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình, giới thiệu ban giám khảo làm việc _Caùc toå thi keå chuyeän: Lop7.net (20) Trường THCS Thị trấn Tân Thạnh GV:Nguyeãn Thò Baïch Tuyeát Từng tổ lên thi kể chuyện, ban giám khảo chấm điểm phong cách, câu chuyện trình bày có hợp lý mạch lạc hay không Trò chơi hái hoa dân chủ trả lời câu đố 5.Kết thúc hoạt động _Haùt moät baøi haùt taäp theå _GVCN nhận xét thái độ tham gia các học sinh Đánh giá kết hoạt động theo chủ điểm _Cá nhân tự nhận xét đánh giá.Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Tổ nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu _Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá Tốt Khaù Trung bình Yeáu CHUÛ ÑIEÅM THAÙNG VAØ MỪNG ĐẢNG MỪNG XUÂN I Muïc tieâu giaùo duïc Giuùp hoïc sinh: _Hiểu rõ vai trò công ơn Đảng quê hương, đất nước Đảng đã đem lại hạnh phúc cho người, đó thân em, gia đình và làng xóm quê hương em _Tin tưởng lãnh đạo Đảng; tự hào yêu mến quê hương đất nước _Tự học tập tốt, rèn luyện tốt để đền đáp công ơn Đảng Biết tôn trọng giữ gìn bảo vệ và phát huy phong tục tập quán, truyền thấng tốt đẹp và sắc văn hóa dân toäc mình II Nội dung hoạt động theo chủ điểm Hoạt động 1: mùa xuân truyền thống văn hóa quê hương Hoạt động 2: truyền thống cách mạng và nét đổi thay quê hương Hoạt động 3: giao lưu văn nghệ mừng Đảng mừng xuân Hoạt động xây dựng kế hoạch thực trường xanh , sach , đẹp III.Hoạt động cụ thể Lớp- Ngày dạy 74 : Lop7.net (21)