- Thí dụ: Bố trí thí nghiệm như thế nào để xác định được đường truyền của ánh sáng; Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán về độ lớn của ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng; Bố trí thí[r]
(1)Tuần: Tiết: Ngày soạn: 17.10.2011 Ngày dạy: 19.10.2011 BÀI 9: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: QUANG HỌC I Mục tiêu: - Nhắc lại kiến thức có liên quan đến nhìn thấy vật sáng, truyền ánh sáng, phản xạ ánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm, cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng - Luyện tập thêm cách vẽ tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng II Chuẩn bị: - HS chuẩn bị trước phần “tự kiểm tra” - GV chuẩn bị trò chơi ô chữ III Tổ chức hoạt động dạy học: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi phần “tự kiểm tra” trước lớp và thảo luận thấy có chỗ cần uốn nắn - Đối với số vấn đề, có thể nêu thêm câu hỏi yêu cầu HS mô tả lại cách bố trí thí nghiệm hay cách lập luận - Thí dụ: Bố trí thí nghiệm nào để xác định đường truyền ánh sáng; Mô tả lại thí nghiệm để kiểm tra dự đoán độ lớn ảnh vật tạo gương phẳng; Bố trí thí nghiệm nào để quan sát ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức - HS trả lời các câu hỏi C phần “tự kiểm tra” Thảo luận B có vấn đề Trong môi trường (trong suốt) và (đồng tính), ánh sáng truyền theo (đường thẳng) - Trả lời các câu hỏi mà GV đưa 4.a) Tia phản xạ nằm cùng có mặt phẳng với (tia tới) và đường (pháp tuyến) b) Góc phản xạ góc tới ảnh ảo, có độ lớn vật, cách gương khoảng khoang cách từ vật đến gương Giống: ảnh ảo Khác: ảnh ảo tạo gương cầu lồi nhỏ ảnh tạo gương phẳng - ảnh tạo gương cầu lõm không hứng trên màn chắn và lớn vật - ảnh ảo tạo gương cầu lồi không hứng trên màn chắn và bé vật - ảnh tạo gương cầu lồi không hứng trên màn chắn và bé vật - ảnh tạo gương phẳng không hứng trên màn chắn và vật Vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn vùng nhìn thấy gương phẳng có cùng kích thước Lop7.net (2) Hoạt động 2: Luyện tập kĩ vẽ tia phản xạ, vẽ ảnh qua gương phẳng - Yêu cầu HS hoàn thành C1, - HS trả lời các câu C1, C2 : ảnh quan sát ba C2, C3 C2, C3 gương là ảnh ảo : ảnh nhìn - Gọi HS lên bảng hoàn - HS lên bảng hoàn thành hình thấy gương cầu lồi nhỏ thành hình vẽ 9.1 và 9.2 vẽ 9.1 và 9.2 gương phẳng, ảnh gương phẳng lại nhỏ ảnh gương cầu lõm C3 : Những cặp nhìn thấy : An- Thanh, An- Hải,Thanh – Hải,Hải-Hà Hoạt động 3: Tổ chức chơi trò chơi ô chữ - GV đọc nội dung - HS trả lời các ô hàng Hàng ngang : hàng từ trên xuống ngang sau đó tìm từ hợp lí ô 1.VẬT SÁNG Trong 15 giây HS phải hàng dọc 2.NGUỒN SÁNG đoán từ tương ứng, GV ghi ẢNH ẢO lên bảng Mỗi nhóm HS cử người tham gia trò chơi NGÔI SAO Trả lời đúng hàng chữ PHÁP TUYẾN điểm Tìm từ BÓNG ĐEN hàng dọc hợp lí 10 điểm GƯƠNG PHẲNG Hàng dọc : ÁNH SÁNG Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà Yêu cầu HS học bài chuẩn bị Ghi nhớ cho tiết kiểm tra tiết Rút kinh nghiệm sau bài dạy: ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… - - Lop7.net (3)