Đang tải... (xem toàn văn)
Vận dụng C1 : Lược nhựa cọ xát vào tóc nên bị nhiễm điện , cho nên lược nhựa hút các sợi tóc , làm cho sợi tóc kéo thẳng ra Ø C2 : Khi quạt quay , cánh quạt cọ xát với không khí , nên bị[r]
(1)GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT Người thực : Phạm Duy Hiển Trường THCS Lạc Long Quân – TP Buôn Ma Thuột – Đăk Lăk Lop7.net (2) Mục tiêu Ø Làm cho học sinh nắm khái niệm vật nhiễm điện hay vật mang điện tích và số tính chất vật nhiễm điện Ø Học sinh biết tạo vật nhiễm điện Ø Học sinh biết vận dụng bài học để giải thích số tượng liên quan đến vật nhiễm điện đời sống và kĩ thuật Lop7.net (3) CHUẨN BỊ CHO MỖI NHÓM Ø Thước nhựa , đũa thuỷ tinh , giấy vụn , vụn nilông , cầu xốp treo trên giá , bút thử điện , phim nhựa Ø Mỗi nhóm kẻ bảng hình trang 48 ( SGK) Ø Bài học tổ chức học theo nhóm Lop7.net (4) Giới thiệu bài giảng Giáo viên kể câu chuyện nhà vua mua cho công chúa thoi dệt vải nhựa hổ phách đẹp Nhưng lần công chúa dệt vải thoi đó thì bụi vải bám vào nhiều so với sử dụng thoi khác để dệt vải ? Ø Tại thoi hổ phách thì bụi vải bám vào nhiều ? Ø Em nào hãy nêu ví dụ tương tự thực tế Ø Lop7.net (5) SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT Khi làm thí nghiệm theo nội dung SGK , các nhóm ghi kết mình vào bảng kết nhóm Thí nghiệm : Hỏi : Khi chưa cọ xát thước nhựa có hút giấy vụn không ? Khi đặt thước lên giấy vụn , giấy vụn có bám vào thước không ? Trả lời : Thước nhựa không hút giấy vụn , giấy vụn không bám vào thước Lop7.net (6) Làm thí nghiệm cọ xát thước nhựa Ø Cọ xát thước nhựa vào miếng vải khô , đặt thước nhựa trên giấy vụn ( đặt gần và không lên giấy vụn ) có tượng gì xảy ? Ø Thước nhựa hút giấy vụn Ø Trong trường hợp này thước nhựa đã thay đổi nào ? Ø Không giống thước nhựa ban đầu ,mà nó có khả hút các vật khác Lop7.net (7) Làm các thí nghiệm với các vật khác Ø Dùng thước nhựa đã cọ xát thử với nilông và cầu xốp Ø Thay thước nhựa đũa thuỷ tinh , cho lại gần giấy vụn , vụn nilông , cầu xốp Ø Hoc sinh quan sát các tượng và ghi vào phiếu kết Lop7.net (8) So sánh kết thí nghiệm Các vật Vụn giấy Vụn ni lông Quả cầu xốp Hút Hút Hút Hút Hút Hút Mảnh Hút nilông Mảnh phim Hút nhựa Hút Hút Hút Hút Vật bị cọ xát Thước nhựa Thuỷ tinh Lop7.net (9) Đánh giá kết các nhóm Ø Từ kết các thí nghiệm em rút kết luận gì tính chất các vật sau bị cọ xát ? Ø Nhiều vật sau bị cọ xát có khả hút các vật khác Ø Thước nhựa sau cọ xát có hút viên phấn không ? Vì ? Ø Lực hút nhỏ trọng lượng viên phấn Lop7.net (10) Các vật sau cọ xát có tính chất trên các kết luận trên gọi là vật nhiễm điện hay các vật mang điện tích Lop7.net (11) Thí nghiệm Ø Hướng dẫn học sinh làm SGK Ø Vật sau bị cọ xát còn có tính chất nào ? Ø Vật sau bị cọ xát có khả phát sáng bóng đèn bút thử điện Lop7.net (12) Ø Muốn làm cho vật bị nhiễm điện ta làm nào ? Ø Cọ xát vật đó Ø Qua nội dung đã biết em rút kết luận nào các vật sau bị xọ xát ? Lop7.net (13) Kết luận Ø Có thể làm nhễm điện nhiều vật cách cọ xát Ø Vật bị nhiễm điện ( vật mang điện tích) có khả hút các vật khác làm phát sáng bút thử điện Lop7.net (14) Vận dụng C1 : Lược nhựa cọ xát vào tóc nên bị nhiễm điện , cho nên lược nhựa hút các sợi tóc , làm cho sợi tóc kéo thẳng Ø C2 : Khi quạt quay , cánh quạt cọ xát với không khí , nên bị nhiễm điện và hút các hạt bụi không khí Ở mép quạt dích nhiều hạt bụi ví mép quạt cọ xát nhiều nên nhiễm điện nhiều Ø C3 : sau thì mặt gương , kính hay màn hinh ti vi bị nhiễm điện nên hút các bụi vải Ø Lop7.net (15) Lop7.net (16) Lop7.net (17)