Đề thi giữa học kì II khối 2 môn: Tiếng Việt

ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Giáo viên cho học sinh lấy bộ đồ dùng và ghép các chữ ở cột ngang với [r]

Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät Baøi 43 : OÂN TAÄP (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết cách chắn các vần, tiếng có kết thúc bằng: u - o  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng  Rèn cho học sinh đọc đúng, viết đúng chính tả, độ cao, khoảng cách  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Baûng oân saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: vaàn öu – öôu  Cho học sinh đọc bài sách giáo khoa + Trang traùi + Trang Phaûi  Cho học sinh viết bảng con: mưu trí, bầu rượu, bướu cổ  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Trong tuần qua chúng ta đã học vần gì ?  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân b) Hoạt động1: Ôn các vần vừa học  Mục tiêu: Đọc cách chắn các vần vừa học  ÑDDH : Baûng oân taäp  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan  Giáo viên vần cho học sinh đọc Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc bài cá nhân  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh neâu    Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: Ghép âm thành vần  Mục tiêu: Học sinh biết ghép các âm với vần để taïo thaønh tieáng Lop1.net Học sinh đọc theo Học sinh và đọc ĐDDH : Bảng ôn tập, đồ dùng tiếng việt Hình thức học : Lớp, cá nhân Phương pháp : Luyện tập, trực quan, thực hành  Giáo viên cho học sinh lấy đồ dùng và ghép các chữ cột ngang với âm cột dọc  Giaùo vieân ñöa vaøo baûng oân  Giáo viên cho học sinh đọc d) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Mục tiêu: Học sinh đọc đúng các từ ngữ có baøi  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, thực hành, đàm thoại  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: ao beøo caù saáu kì dieäu  Giáo viên sửa lỗi phát âm e) Hoạt động 4: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, cỡ chữ từ ứng dụng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Thực hành, giảng giải, luyện tập  Neâu tö theá ngoài vieát  Giáo viên hướng dẫn viết  Cá sấu: Đặt bút đường kẻ thứ viết chữ cá, cách chữ o, viết chữ sấu     Hoïc sinh gheùp vaø neâu Học sinh đánh vần, đọc trơn vần: cá nhân, lớp    Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh viết vào tập   Kì diệu: đặt bút đường kẻ viết chữ kì, cách chữ o viết chữ diệu  Ao bèo: Viết chữ ao cách chữ o viết chữ bèo vieát  Học sinh đọc toàn bài bảng lớp  Nhaän xeùt  Haùt muùa chuyeån tieát Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät Lop1.net  Học sinh đọc Baøi 43 : OÂN TAÄP (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng: Nhà sáo sậu sau dãy núi, sáo ưu nơi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo  Nghe hiểu và kể lại theo tranh chuyện: Sói và cừu Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh tiếng từ, câu  Viết đúng độ cao, và viêt liền mạch  Kể lại lưu loát câu chuyện Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu: Chúng ta sang tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ bài sách giaùo khoa  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Hình thức học : Lớp , cá nhân  Phương pháp : Trực quan , luyện tập, thực hành  Nhắc lại bài ôn tiết trước: bảng ôn vần, từ ứng dụng  Cho học sinh luyện đọc  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Nhà Sáo Sậu sau daõy nuùi  Giáo viên đọc mẫu  Giáo viên sửa sai cho học sinh b)Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: Viết đúng quy trình, đẹp từ : kì dieäu  ÑDDH : Tranh veõ saùch giaùo khoa  Hình thức học : Lớp , cá nhân  Phương pháp : Thực hành, luyện tập, trực quan Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh đọc bảng ôn các từ ngữ ứng duïng, nhoùm, baøn, caù nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu   Học sinh luyện đọc   Neâu laïi tö theá ngoài vieát Giáo viên hướng dẫn viết   Giáo viên thu chấm  Nhaän xeùt c) Hoạt động 3: Kể chuyện  Muïc tieâu: Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän kể: Sói và cừu  ĐDDH : Tranh minh hoạ chuyện kể  Hình thức học : Lớp , nhóm, cá nhân  Phương pháp : Trực quan , kể chuyện  Giáo viên treo tranh và kể  Tranh 1: Sói kiếm ăn và gặp Cừu Sói hỏi Cừu có mong ước gì trước chết ?  Tranh 2: Sói nghĩ Cừu không thể chạy thoát neân suûa thaät to  Tranh 3: Người chăn cừu nghe Sói sủa liền chạy đến và giáng cho nó gậy  Tranh 4: Cừu thoát nạn  Ý nghĩ: Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đền tội , Cừu thông minh nên thoát chết Cuûng coá:  Phöông phaùp: thi ñua, troø chôi  Hình thức học: lớp  Thi tìm tiếng có mang vần vừa ôn  Tổ nào ghi nhiều, đúng thì thắng Hoïc sinh neâu Học sinh viết  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài đã học, luyện viết các từ có vần vừa oân  Chuaån bò oân taäp  Thứ ngày tháng năm 200 Toán Tieát 37 : LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà :  Bảng trừ và làm phép trừ phạm vi  Mối quan hệ phép cộng và trừ 2.Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc Lop1.net Hoïc sinh nghe vaø quan saùt tranh  Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu noäi dung tranh  Hoïc sinh nhìn tranh vaø keå laïi baát kyø tranh naøo  Học sinh cử đại diện toå mình leân thi  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông   Tập biểu thị tình tranh phép trừ 3.Thái độ:  Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vaät maãu, que tính 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Baøi cuõ:  Đọc phép trừ phạm vi  Cho hoïc sinh laøm baûng 3-1= 3-2= 3-3=  Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Mục tiêu: Củng cố kiến thức phép trừ phạm vi 3, mối quan hệ cộng và trừ  Phương pháp : Luyện tập, thực hành  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Hình tam giaùc  Cho học sinh lấy hình tam giác bớt hình, lập phép tính có  Giaùo vieân ghi : – =  Tương tự với : – = ; – = c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để laøm baøi taäp  Phương pháp : Luyện tập , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bài tập  Bài : Nhìn tranh thực phép tính  Giaùo vieân giuùp hoïc sinh nhaän bieát moái quan hệ phép cộng và trừ 1+2=3 3–1=2 3–2=1  Baøi : Tính 1+2 1+1 Lop1.net    Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh laøm baûng Học sinh thực và nêu: 3-1=2  Học sinh đọc trên bảng , cá nhân, dãy, lớp  Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi  Học sinh sửa bài miệng   Hoïc sinh laøm baøi, thi ñua  3-1 2-1 3-2 2+1 Baøi : Ñieàn soá  Hướng dẫn: lấy số ô tròn trừ cộng cho số phía mũi tên bao nhiêu ghi vaøo oâ  Baøi :  Nhìn tranh đặt đề toán, viết phép tính thích hợp vào ô trống Cuûng coá:  Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn daáu: “ +, – “ vaøo choã chaám 1…2=3 2…1=3 3…1=2 3…2=1 2…2=4 2…1=2  Nhaän xeùt Daën doø:  Oân lại bảng trừ phạm vi  Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi  sửa bảng lớp  Hoïc sinh laøm baøi  Học sinh sửa bảng lớp Học sinh làm bài, sửa bài mieäng  Học sinh cử dãy em thi đua tiếp sức    Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Hệ thống lại kiến thức đã học từ tuần đến tuần  Củng cố lại các kiến thức đã học âm Kyõ naêng:  Rèn cho học sinh kỹ nhận biết, đọc trơn , nhanh các âm vần đã học cách trôi chaûy  Viết đúng các từ , tiếng, viết đúng độ cao, liền mạch, đúng khoảng cách từ tiếng Lop1.net Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin giao tiếp II) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Bài mới: a) Hoạt động1: Oân các âm các vần đã học  Mục tiêu: Hệ thống hóa lại các âm, vần đã học  Phương pháp: Luyện tập, thực hành  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Baûng oân taäp  Cho học sinh nêu các âm vần đã học  Giaùo vieân ghi baûng Hoạt động 2: Luyện đọc các từ, câu Mục tiêu: Đọc đúng các từ ngữ có mang âm vần hoïc Phương pháp: Luyện tập, thực hành Hình thức học: Cá nhân, lớp  Giáo viên ghi bảng, học sinh đọc  Tieáng: meï nghe nghæ gia traû xe  Từ: y só giaõ gioø nghĩ ngợi ngheù ngoï dìu dòu nấu bữa  Caâu: Xe bò chở cá thị xã Mẹ chợ mua quà cho bé Dì Na xa vừa gởi thư nhà vui qúa Chuù ve saàu keâu ve ve caû muøa heø  Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh d) Hoạt động 3: Luyện viết  Mục Tiêu : Học sinh nghe và viết bài  Phöông phaùp: Luyeän taäp  Hình thức học: Cá nhân  Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên đọc cho học sinh viết: Beù haùi laù cho thoû Chuù voi coù caùi voøi daøi  Lưu ý học sinh độ cao chữ, khoảng cách từ, tieáng Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc cá nhaân, daõy, baøn  b)  đã   Lop1.net Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ, lớp   Hoïc sinh neâu  Học sinh viết lớp  Giáo viên thu chấm điểm và nhận xét  Haùt muùa chuyeån tieát Thứ ngày tháng năm 200 Toán Tieát 38 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giuùp cho hoïc sinh:  Củng cố khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ  Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 2.Kyõ naêng:  Học sinh biết làm phép trừ phạm vi 3.Thái độ:  Hoïc sinh coù tính caån thaän chính xaùc laøm baøi II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập , sách giáo khoa, vật mẫu 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Phép trừ phạm vi b) Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ phạm vi  Mục tiêu: Biết khái niệm ban đầu vê phép trừ, mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi  Phương pháp : Trực quan , thực hành, đàm thoại  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Maãu vaät  Giaùo vieân ñính maãu vaät  Có táo, bớt quả, còn quả?  Cho học sinh lập phép trừ  Giaùo vieân ghi baûng 4–1=3 4–3=1  Thực tương tự để lập bảng trừ: Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh : coøn quûa  Học sinh lập đồ dùng, đọc: – 1=   Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng 4–1=3 4–3=1  Giáo viên xoá dần các phép tính  Hướng dẫn học sinh nhận biết mối quan hệ cộng và trừ  Giáo viên gắn sơ đồ: 1+3=4 Coù chaâm troøn theâm chấm tròn chấm tròn  Coù theâm laø  Có chấm tròn bớt chaám troøn laø chaám troøn  Có bớt còn 4–3=1 Thực tương tự: 2+2=4 4–2=2 c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết vận dụng các kiến thức đã học để laøm baøi taäp  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bải tập  Học sinh làm trên bài tập  Baøi : Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu  Löu yù: coät cuoái cuøng nhaèm cuûng coá moái quan hệ phép cộng và phép trừ  Bài : Tương tự  Lưu ý học sinh phải viêt các số thẳng cột với  Học sinh quan sát sơ đồ và neâu nhaän xeùt   3+1=4 4–1=3  trừ phạm vi Baøi :  Quan sát tranh nêu bài toán  Dùng phép tính gì để tính số bạn còn chôi?  Nhaän xeùt 3) Cuûng coá:  Trò chơi: nhanh, đúng  Nhìn tranh đặt đề toán và thực các phép tính có Lop1.net   Hoïc sinh laøm baøi Học sinh sửa bài miệng Thực phép tính theo coät doïc  Học sinh làm bài, sửa bài treân baûng  Hoïc sinh laøm baøi  Coù baïn ñang chôi nhaûy daây, baïn chaïy ñi, hoûi coøn maáy baïn?  Tính trừ : 4-1=3  Hoïc sinh laøm vaøo baûng con, tổ nào làm nhanh, đúng  thắng: em đại diện đọc đề toán Giaùo vieân nhaän xeùt 4) Daën doø:  Học thuộc bảng trừ phạm vi  Chuaån bò baøi luyeän taäp  Thứ ngày tháng năm 200 Đạo Đức Baøi 10 : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ – NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2) I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Học sinh biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ gia đình 2) Kyõ naêng:  Nói và hành động lễ phép với anh chị, luôn nhường nhịn em nhỏ 3) Thái độ:  Vui vẻ anh chị giao việc và cảm thấy hạnh phúc có em II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ baøi taäp 2) Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Bài cũ: Lễ phép với anh chị – nhường nhịn em nhoû (t1)  Anh chị em gia đình phải nào với nhau? Em cư xử nào với anh chị ?  Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Hoạt động 1: Học sinh làm bài tập  Mục tiêu: Nắm vài hành động nên và không neân laøm gia ñình  Phương pháp: Thực hành , sắm vai  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH : bài tập  Em nối các tranh với chữ nên không neân  Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy  Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt Anh chò em gia ñình phải thương yêu và hoà thuận với  Lễ phép với anh chị   Hoïc sinh neâu  Từng nhóm trình bày  1/ Anh khoâng cho em chôi chung (khoâng neân)  2/ Em hướng dẫn em học  3/ Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø  4/ Chò em tranh quyeån truyeän  5/ Anh để em để mẹ làm việc nhà b) Hoạt động 2: Học sinh chơi đóng vai  Mục tiêu: Học sinh biết vâng lời anh chị, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ là việc nên làm  Phöông phaùp: Quan saùt, thaûo luaän  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Giáo viên nêu yêu cầu đóng vai theo các tình bài tập  Giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt veà  Cách cư xử  Vì sau cư xử  Là anh chị phải nhường nhịn em nhỏ, là em , cần phải lễ phép, vâng lời anh chị 4) Cuûng coá :  Em hãy kể vài gương lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ  Giaùo vieân nhaän xeùt , tuyeân döông 5) Daën doø :  Thực tốt các điều em đã học  Chuẩn bị: nghiêm trang chào cờ  Nhaän xeùt tieát hoïc   Lớp nhận xét bổ sung Neân Neân Khoâng neân Khoâng neân  Học sinh đóng vai  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh keå     Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Lop1.net Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ Tự nhiên xã hội Baøi 10 : ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố các kiến thức các phận thể và các giác quan  Khắc sâu hiểu biết các hành vi cá nhân ngày để có sức khoẻ tốt 2) Kyõ naêng:  Tự giác thực nếp sống vệ sinh, khắc phục hành vi có hại cho sức khỏe 3) Thái độ:  Có ý thức bảo vệ sức khoẻ cá nhân II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 22 2) Hoïc sinh:  Caùc tranh veà hoïc taäp vaø vui chôi III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Bài mới: a) Khởi động: Trò chơi “ chi chi chành chành” b) Hoạt động1:  Mục tiêu: Củng cố các kiến thức các phaän cuûa cô theå vaø giaùc quan  Phương pháp: Đàm thoại, trực quan  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ĐDDH : Tranh thể người  Hãy kể tên các phận bên ngoài thể  Cơ thể người gồm phần Chúng ta nhận biết giới xung quanh phận nào  Neáu thaáy baïn chôi suùng cao su em laøm gì ? c) Hoạt động 2: Nhớ và kể lại việc làm vệ sinh cá nhaân ngaøy  Muïc tieâu: Khaéc saâu hieåu bieát veà caùc vieäc laøm veä sinh cá nhân để có sức khoẻ tốt  Phương pháp: Đàm thoại , ôn tập  Hình thức học: Lớp, nhóm  Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh chôi Toùc, maét, tai  Cơ thể người gồm phần đầu, mình và tay chân  Mắt nhìn, mũi ngửi, tai để nghe  Khuyeân baïn khoâng chôi   Từ sáng đến ngủ em đã làm gì ?  Học sinh nêu với bạn cùng baøn Giaùo vieân cho hoïc sinh trình baøy  Giáo viên nhắc nhở học sinh luôn giữ vệ sinh cá nhaân 3) Cuûng coá :  Giaùo vieân cho hoïc sinh thi ñua noùi veà cô theå vaø caùch laøm cho cô theå luoân saïch vaø khoeû  Nhaän xeùt tieát hoïc 4) Daên doø:  Luôn bảo vệ sức khoẻ  Chuẩn bị : đếm xem gia đình em có người, em yeâu thích nhieàu nhaát vì ?    Học sinh trình bày trước lớp Neâu caùc boä phaän vaø caùch giữ vệ sinh thân thể  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät Baøi 44 : Vaàn on - an (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : on , an, mẹ con, nhà sàn  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng  Nắm cấu tạo on – an Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần on, an để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt Lop1.net III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần on – an tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? Hoạt động học sinh  Haùt từ   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu: meï con, nhaø saøn Có tiếng nào đã học ?  Coøn tieáng con, saøn coù vaàn on, an hoâm mình học  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần on  Mục tiêu: Nhận diện chữ on , biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần on  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ on  Vần on ghép từ chữ nào?         Chữ nào đứng trước chữ nào đứng sau? Lấy và ghép vần on đồ dùng So sánh vần on với oi Phát âm và đánh vần Giáo viên đánh vần: o – nờ – on Giáo viên đọc trơn on Đánh vần: cờ – on – Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Giáo viên cho học sinh nêu vị trí chữ và vần tieáng  Hướng dẫn viết:  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn  Viết on: đặt bút đường kẻ viết chữ o rê bút nối với chữ n  Coù tieáng meï, nhaø hoïc roài  Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ o, và chữ n  Chữ o đứng trước , chữ n đứng sau  Học sinh thực  Giống bắt đầu là chữ n, khaùc on keát thuùc laø chữ n còn oi kết thúc là chữ i  Học sinh đánh vần  Học sinh đọc  Học sinh đọc cá nhân, đồng   Lop1.net  c đứng trước, on đứng sau  Hoïc sinh quan saùt  Viết con: viết chữ c rê bút viết vần on  Viết mẹ con: viết chữ mẹ cách chữ o viết chữ c rê bút viết vần on c) Hoạt động 2: Dạy vần an  Mục tiêu: Nhận diện chữ an, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần an  Quy trình tương tự vần on  So saùnh an vaø on:  Goáng nhau: keát thuùc baèng n  Khác nhau: “ an” bắt đầu “a” d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục Tiêu : Biết ghép tiếng có on – an và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt, mẫu vật, tranh vẽ  Giáo viên đưa mẫu vật, tranh , gợi ý để rút từ cần luyện đọc  Giaùo vieân ghi baûng Rau non thợ hàn Hòn đá baøn gheá  Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh  Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Học sinh luyện đọc cá nhaân   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät Baøi 44 : Vaàn on – an (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : Gấu mẹ dạy chơi đàn, còn Thỏ mẹ thì dạy nhảy múa  Luyện nói thành câu theo chủ đề: Bé và bạn bè Lop1.net Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp, biết ước lượng khoảng cách tiếng với tiếng Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa, saùch giaùo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác rõ ràng bài sách giáo khoa  Phương pháp: Giảng giải , luyện tập , trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Cho học sinh đọc vần, tiếng , từ khoá theo vần: o – nờ – on Cờ – on –con meï a – nờ – an Sờ – an – san huyền – sàn Nhaø saøn  Đọc từ ứng dụng  Đọc trang trái  Giaùo vieân ñính tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy chơi đàn, còn Thỏ mẹ thì dạy nhảy múa  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Để đọc tốt em cần lưu ý điều gì ? b)  cỡ    Hoạt động 2: Luyện viết Mục Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng chữ Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành Hình thức học : Lớp , cá nhân ĐDDH: Chữ mẫu , viết in Lop1.net Hoạt động học sinh Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc câu ứng duïng  Đọc ngắt nghỉ dấu phaåy, chaám  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giaùo vieân vieát maãu vaø neâu caùch vieát  Viết on: viết chữ o rê bút viết chữ n   Hoïc sinh neâu Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh vieát baûng   Viết an: viết chữ a rê bút viết chữ n  Mẹ con: viết chữ mẹ cách chữ o viết chữ c, lia buùt noái vaàn on  Nhà sàn : viết chữ nhà, cách chữ o viết chữ s ,rê bút nối vần an, dấu huyền trên a c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: Bé và bạn bè  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Giáo viên nêu ý: tên chủ đề: Bé và bạn bè  Bạn gồm ai, đâu ?  Em thường chơi với bạn trò chơi nào ?  Khi chơi, em chơi với bạn nào? thái độ ? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần on - an  Phöông phaùp: troø chôi  Thi đua nhanh đúng  Gheùp aâm, vaàn taïo tieáng Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài viết bảng vần tiếng có mang vần vừa hoïc  Chuaån bò baøi vaàn aên - aân  Thứ ngày tháng năm 200 Toán Tieát 39 : I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức: Lop1.net LUYEÄN TAÄP   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu Lớp chia hai nhóm thi ghép nhanh  Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông   Giúp cho học sinh củng cố bảng trừ và làm phép trừ phạm vi và  Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp: cộng trừ 2.Kyõ naêng:  Reøn cho hoïc sinh laøm tính nhanh, chính xaùc  Tập biểu thị tình tranh phép trừ 3.Thái độ:  Yêu thích học toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vaät maãu, que tính 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Khởi động : Bài cũ: Phép trừ phạm vi  Đọc phép trừ phạm vi  Nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Chúng ta học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Oân kiến thức cũ  Mục tiêu: Củng cố bảng trừ và làm phép trừ phaïm vi vaø  Phương pháp : Luyện tập, thực hành  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Boâng hoa, que tính  Giaùo vieân ñính vaät maãu theo nhoùm: boâng hoa, boâng hoa que tính, que tính  Giaùo vieân ghi baûng 4-1=3 4-2=2 4-3=1 c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Vận dụng các kiến thức đã học để làm toán Tập biểu thị tình tranh thành phép tính thích hợp  Phương pháp : Luyện tập , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  Baøi : Tính  Löu yù hoïc sinh ñaët soá phaûi thaúng coät  Baøi : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình troøn Lop1.net   Hoạt động học sinh Haùt Học sinh đọc cá nhân Học sinh quan sát và thực thành phép tính đồ duøng  Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc cá nhân, nhoùm  Hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm baøi  Học sinh sửa lên bảng  Học sinh làm, sửa bài mieäng     Baøi : Tính daõy tính 4–1–1=  Laáy 4-1 baèng 3, roài laáy 3-1 baèng 2, ghi sau daáu = Baøi : Ñieàn daáu: >, < , =  So saùnh keát quaû roài ñieàn daáu vaøo choã chaám Baøi : Cho hoïc sinh xem tranh  Nhìn vào tranh đặt đề bài toán và làm bài Hoïc sinh laøm baøi, thi ñua sửa bảng lớp  4–1< 3+1  Học sinh làm, sửa bảng lớp Coù vòt ñang bôi, chạy tới, hỏi có vòt?  Học sinh làm bài, sửa bài mieäng  Lớp chia nhóm, nhóm cử em lên thi tiếp sức  Cuûng coá:  Cho hoïc sinh thi ñua ñieàn 3+1=… 1+…=4 4–1=… 4–…=3 …–3=… 4–3=…  Nhaän xeùt Daën doø:  Học thuộc bảng trừ phạm vi  Chuẩn bị bài phép trừ phạm vi    Hoïc sinh nhaän xeùt Hoïc sinh tuyeân döông Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ngày tháng năm 200 Tieáng Vieät Baøi 45 : Vaàn aân – aê – aên I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ân, ăn, cái cân, trăn  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Lop1.net (Tieát 1)  Nắm cấu tạo ân – ăn Kyõ naêng:  Biết ghép âm đứng trước với các vần ân, ăn để tạo thành tiếng  Viết đúng vần, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh hoạ sách giáo khoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: Vaàn on – an  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho học sinh viết bảng con: hòn đá, thợ hàn, baøn gheá, rau non  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần ân – ăn từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ? Coù tieáng naøo hoïc roài ?  Trong tieáng caân, traên ta bieát aâm naøo roài ?  Còn vần là ân, ăn Hôm chúng ta học bài vần ân – ăn  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ân  Mục tiêu: Nhận diện chữ ân , biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ân  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ân  Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   Hoïc sinh vieát baûng Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu: Caùi caân, traên  Tieáng hoïc roài: caùi,  Ta bieát aâm: c, tr   Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt