TiÕt 73: Nhí rõng ThÕ L÷ A- Mục tiêu cần đạt: 1-Kiến thức: HS hiểu được giá trị NT đặc sắc, bút pháp lãng mạn rất truyền cảm của nhà thơ, từ đó cùng rung động với niềm khao khát tự do mã[r]
(1)Chương trình học kỳ II Ngữ văn TuÇn Bµi 19 18 20 19 21 20 22 21 23 21+ 22 24 23 25 24 26 25 TiÕt 73 74 75 76 77 78 89 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 Tªn bµi Nhí rõmg Nhớ rừng và Ông đồ C©u nghi vÊn ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n th.m Quê hương Khi tu hó C©u nghi vÊn (tiÕp) T.M vÒ P2 (c¸ch lµm) Tøc c¶nh P¸c Bã C©u cÇu khiÕn T.m mét danh lam th¾ng c¶nh ¤n tËp vÒ VB t.m Ng¾m tr¨ng §i ®êng C©u c¶m th¸n ViÕt bµi TLV sè C©u trÇn thuËt Chiếu dời đô Câu phủ định Phương trình địa phương (phần tập làm văn) Hịch tướng sỹ Hành động nói Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè Nước đại việt ta Hành động nói ¤n tËp vÒ luËn ®iÓm ViÕt ®o¹n v¨n tr×nh bµy luËn ®iÓm Bµn vÒ phÐp häc LuyÖn tËp vµ tr×nh bµy luËn ®iÓm Lop8.net (2) 27 26 28 27 29 28 30 29 31 30 32 31 33 32 34 33, 34 103,104 105,106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117,118 119 120 121 122 123,124 125 126 127 128 129 130 131 132 133,134 135,136 137 138 139 140 ViÕt bµi tËp lµm lµm v¨n sè ThuÕ m¸u Héi tho¹i T×m hiÓu yÕu tè biÓu c¶m v¨n nghÞ luËn §i bé ngao du Héi tho¹i LuyÖn tËp: §a yÕu tè biÓu c¶m vµo bµi v¨n nghÞ luËn KiÓm tra v¨n Lùa chän trËt tù tõ c©u Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè T×m hiÓu vÒ c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶ v¨n nghÞ luËn ¤ng Giuèc §anh mÆc lÔ phôc Lùa chän trËt tù tõ c©u (luyÖn tËp) LuyÖn tËp: §a c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶ vµo v¨n nghÞ luËn Chương trình ĐP (phần văn) Chữa lối diễn đạt (lỗi logic) ViÕt bµi tËp lµm v¨n sè Tæng kÕt phÇn v¨n ¤n tËp phÇn TV Häc kú II Văn tường trình Luyện tập làm văn tường trình Tr¶ bµi kiÓm tra cuèi n¨m KiÓm tra TiÕng ViÖt Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè V¨n b¶n th«ng b¸o Tæng kÕt phÇn v¨n KiÓm tra tæng hîp cuèi n¨m Chương trình ĐP phần TV LuyÖn tËp lµm v¨n b¶n th«ng b¸o ¤n tËp phÇn tËp lµm v¨n Tr¶ bµi kiÓm tra TH./ Lop8.net (3) G: 17/01/2005 (8C); 19/01/2005 (8B,D) TiÕt 73: Nhí rõng ThÕ L÷ A- Mục tiêu cần đạt: 1-Kiến thức: HS hiểu giá trị NT đặc sắc, bút pháp lãng mạn truyền cảm nhà thơ, từ đó cùng rung động với niềm khao khát tự mãnh liệt, nỗi chán ghét sâu sắc thực tù túng, tầm thường, giả dối, tâm trạng đầy bi phẫn nhân vật trữ tình : -Con hổ bị nhốt vườn Bách thú 1- Thái độ: Sự cảm thông với tù túng, tự người 2- Kỹ năng: Rèn học sinh kỹ đọc diễn cảm thể thơ tám chữ vần liền, ph©n tÝch nh©n vËt tr÷ t×nh qua diÔn biÕn t©m tr¹ng 3- Tích hợp: Phần VH: Bài "Ông đồ" , phần TV "Câu nghi vấn"tích hợp thực tÕ C/S XH VN nh÷ng n¨m 1930 thÕ kû XX B- ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n, ch©n dung ThÕ L÷, t liÖu vÒ ThÕ L÷ -HS: So¹n bµi C- Tiến trình tổ chức các hoạt động: ổn định: 1' KiÓm tra: 5/ KiÓm tra sù chÞ SGK vë bµi tËp… cña häc sinh Bµi míi: 3' * GTB: Thế Lữ không phải là người viết bài thơ đầu tiên, là nhà thơ míi tiªu biÓu nhÊt giai ®o¹n ®Çu ¤ng gãp phÇn lµm nªn chiÕn th¾ng vÎ vang cho phong trào thơ tranh luận sôi nổi, gay gắt với chủ trương bênh vực thơ cũ bài thơ đặc sắc, mẻ tư tưởng và hình thức nghệ thuật.: Nhớ rừng, Tiếng sáo Thiên Thai,Cây đàn muôn điệu, Giây phút chạnh lßng… "Nhí rõng" lµ bµi th¬ næi tiÕng cña ThÕ L÷ in tËp "MÊy vÇn th¬" (1943) ®îc H Thanh vµ H Ch©n tuyÓn b×nh tËp "Thi nh©n ViÖt Nam" t¸c phÈm hay nhÊt vÒ phong trµo th¬ míi H§1 I §äc, t×m hiÓu chó thÝch: 10' Lop8.net (4) - Giọng đọc: Thay đổi theo đoạn phù 1/ §äc: hîp víi t©m tr¹ng cña nh©n vËt tr÷ t×nh 2/ Chó thÝch: H: Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ a) T¸c gi¶ - t¸c phÈm - T¸c gi¶: SGK ThÕ L÷? (GV treo ch©n dung ThÕ L÷, bæ xung - TL) - T¸c phÈm: SGK H: Nªu gi¸ trÞ vµ xuÊt xø cña "Nhí rõng"? b) Gi¶i thÝch tõ khã: - HS gi¶i thÝch mét sè tõ khã theo SGK - Hổ : hùm, cọp, ông ba mươi, chúa sơn H: H·y quan s¸t bµi th¬, chØ nh÷ng ®iÓm l©m míi vÒ h×nh thøc cña bµi nµy so víi nh÷ng - Rõng: ngµn, l©m bài thơ đã học? 3/ CÊu tróc v¨n b¶n: H: Bài thơ là lời ai? (mượn lời - ThÓ th¬ tiÕng, ng¾t nhÞp tù do, vÇn hổ vườn Bách thú) không cố định, giọng thơ phóng H: Mượn lời có tác dụng gì? (Bộc kho¸ng, lộ tâm người) - §1: C1 - C8: T©m tr¹ng cña hæ H: Tâm người thể cũi sắt thÕ nµo bµi th¬? - §2-3: C9 - C30: Nçi nhí tiÕc qu¸ khø GV: C¶m xóc, t©m tr¹ng cña nh©n vËt tr÷ n¬i rõng th¼m tình đặt đối lập - §4: C31- C39: Trë vÒ hiÖn t¹i cµng và quá khứ Những tâm trạng này đồng chán chường, uất hận hiÖn t©m tr¹ng cña hæ => BiÓu lé - §5: C40- C47: Nçi kh¸t khao giÊc t©m tr¹ng cña t¸c gi¶ méng ngµn H§2 II §äc, hiÓu v¨n b¶n: 25' - HS đọc khổ 1/ T©m tr¹ng cña hæ còi s¾t ë H: Con hæ c¶m nhËn nh÷ng nçi khæ nµo vườn bách thú (Đ1) bị nhốt cũi sắt vườn Bách thú? - Nçi khæ bÞ mÊt tù do, nçi nhôc bÞ biÕn H: Trong đó nỗi khổ nào có sức biến thành thành trò chơi cho thiên hạ tầm thường, nçi c¨m hên? v× sao? nçi bÊt b×nh v× ph¶i ë chung cïng bän H: Em hiÓu "khèi c¨m hên" lµ ntn? thÊp kÐm H: Khối căm hờn biểu thái độ sống => Con hæ thÊy ch¸n ghÐt cuéc sèng và nhu cầu sống nào hổ nơi tầm thường, tù túng Nó khao khát Lop8.net (5) vườn bách thú? tự do, sống đúng với phẩm chất cña m×nh - HS đọc khổ thơ 2,3 2/ Nçi nhí tiÕc qu¸ khø n¬i rõng s©u H: Con hæ bµy tá nçi nhí tiÕc qu¸ khø cña (Khæ , 3) m×nh qua c©u th¬ nµo? " Ta sèng m·i… nçi nhí" H: Tõ "sèng" "sèng m·i" cã ý nghÜa => Nçi nhí rõng s©u cña hæ da g×? Tõ "sèng" kh¸c g× víi c¸c tõ "«m" diết, tự đáy lòng "gi÷"? - C¶nh vËt: S¬n l©m, bãng c¶, c©y giµ, H: NhËn xÐt g× vÌ nçi nhí rõng s©u cña giã gµo ngµn… hæ? => C¶nh rõng s©u qua t©m linh cña H: Con hæ nhí nh÷ng ®iÒu g× vÒ c¶nh vËt hæ lµ c¶nh ©m u, bÝ hiÓm, d÷ déi mµ n¬i rõng s©u? hïng vÜ H: NhËn xÐt g× vÒ c¶nh vËt ë ®©y? H: VËy ©m ntn? (gµo, thÐt) H: NhËn xÐt g× vÒ nh÷ng tõ ng÷ ®îc sö - BiÖn ph¸p tu tõ liÖt kª ®îc sö dông dông? gióp ta c¶m nhËn ®îc nçi nhí da diÕt, H: Qua nçi nhí cña hæ, c¶nh rõng s©u kh¾c kho¶i cña hæ n¬i rõng s©u đại ngàn là cảnh nào? H: Trong khæ th¬, t¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p tu tõ g×? T¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuật đó? H: Từ chỗ nhớ cảnh vật, hổ nhớ điều - Hình ảnh chúa sơn lâm: Lượn, vằn, g×? (D¸ng vÎ cña nã) qu¾c… H: Con hæ xuÊt hiÖn vµo thêi ®iÓm nµo? => Con hæ hiÖn lªn víi ®Çy vÎ oai (xuÊt hiÖn kÌm theo tiÕng thÐt) hïng, quyÒn uy, m·nh liÖt, ®Çy tù hµo, H: Sau xuÊt hiÖn nã cã nh÷ng hµnh kiªu h·nh động gì? (tìm từ ngữ miêu tả) H: T¸c gi¶ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g× để miêu tả? Tác dụng Lop8.net (6) H: NhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh hæ n¬i rõng s©u? H: Theo dòng hồi tưởng, hổ nhớ tiếp - Cuéc sèng cßn ë rõng s©u ®iÒu g×? => §iÖp tõ "nµo ®©u" víi nh÷ng c©u H: Chó ý biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®îc sö hái tu tõ nh ®iÖp khóc bÊt tËn thÓ dông ë ®©y lµ g×? (C©u hái tu tõ, ®iÖp ng÷) hiÖn nçi nhí day døt, d©ng trµo, cïng T¸c dông? niÒm tiÕc nuèi v« biªn t©m can H: Con hæ nhí tiÕc nh÷ng ®iÒu g× cña ngµy hæ th¸ng tù do? H: Cuéc sèng cña nã ®îc diÔn ë ®©u? - Giữa cảnh rừng sâu với đêm vàng, H: Nhận xét gì cách diễn đạt tác giả ngµy ma, b×nh minh, chiÒu n¾ng g¾t khổ này? (sự đan xen và quá hổ đã say mồi, ngắm (gắn bó) với khø) giang san, đất nước đổi mới, đã có giấc H: Sù ®an xen nh thÕ thÓ hiÖn ®iÒu g×? ngủ tưng bừng và đợi chết đau đớn Nó kh«ng thÓ sèng thiÕu nói rõng H: C©u th¬ cuèi cña khæ th¬ thÓ hiÖn t©m - "Than «i… ®©u" tr¹ng g× cña hæ? => C©u th¬ nh tiÕng thë dµi ngao ng¸n H: §ang say sa víi qu¸ khø hµo hïng, cña c¶nh th©n tï, tiÕng than thèng thiÕt quay trë vÒ víi hiÖn t¹i, hæ ntn? đưa hổ với thực đau thương H: T¹i hæ l¹i "uÊt hËn, l¹i ghÐt" 3/ Thái độ hổ đến thế? sèng hiÖn t¹i (khæ th¬ 4) H: T©m tr¹ng hæ lóc nµy ntn? => Con hæ mang t©m tr¹ng bùc béi, u H: Điều đó chứng tỏ hổ khao khát điều uất kéo dài vì phải chung sống với g×? tầm thường, giả dối Nó chán ghét H: C©u th¬ nµo thÓ hiÖn lêi nh¾n nhñ cña sâu sắc thực tù túng, tầm thường, hæ? khao kh¸t ®îc sèng tù ch©n thËt H: Và nó đã nhắn nhủ điều gì? Lop8.net (7) 4/ Cñng cè; 2' - GV kh¸i qu¸t néi dung chÝnh cña khæ th¬ 5/ HDVN: - Häc khæ th¬ trªn - Soạn tiếp bài "Ôngđồ" G:18/1/05 (8c) Tiết 74: Nhớ rừng và ông đồ - Thế Lữ - Vũ Đình LiênA- Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Tiếp tục nd tiết 73 Giúp HS thấy h/ả đáng thương ông đồ viết chữ nho đã người mến mộ, bị lãng quên Thái độ: HS có niềm cảm thương chân thành với lớp người tan học và nỗi nhớ tiêc cảnh cũ người xưa Kỹ năng: - Rèn kỹ đọc diễn cảm - Ph¸t hiÖn tÝnh b.c¶m cña VB th¬ giÇu yÕu tè HS miªu t¶ TÝch hîp: - C¸c v¨n b¶n th¬ l·ng m¹n, c©u nghi vÊn B- ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n, tranh SGK, t liÖu - HS: Häc bµi cò, so¹n bµi C- Tiến trình t/c các hoạt động: ổn định: 1' KiÓm tra: 5' §äc thuéc lßng nh÷ng c©u th¬ thÓ hiÖn t©m tr¹ng cña hæ còi sắt, đó là tâm trạng nào? Bµi míi: 37' * Giíi thiÖu bµi Hoạt động thầy trò Néi dung chÝnh H: §äc ®o¹n cuèi bµi th¬, cho biÕt giÊc 4) Khao kh¸t giÊc méng ngµn (K5) mộng ngàn hổ hướng 1kg Kg: Oai linh, hïng vÜ, thªnh thang, nh thÕ nµo? đó là 1kg mộng Lop8.net (8) H: C¸c c©u th¬ c¶m th©n më ®Çu vµ - GiÊc méng ngµn m·nh liÖt, to lín kÕt thóc bµi th¬ cã ý nghÜa g×? nhng ®au xãt, bÊt lùc §ã lµ mét bi (Béc lé c¶m xóc trùc tiÕp) kÞch H: Từ đó em thấy giấc mộng ngàn => §o¹n th¬ thÓ hiÖn niÒm khao kh¸t hæ lµ giÊc méng nh thÕ nµo? ®îc sèng ch©n thËt c/s cña chÝnh H: GiÊc méng Êy ph¶n ¸nh kh¸t väng m×nh, xø së cña chÝnh m×nh §ã nµo cña hæ hay còng chÝnh lµ kh¸t lµ kh¸t väng gi¶i phãng, kh¸t väng tù vọng người? H§3 III Tæng kÕt: 5' H: Bµi th¬ thµnh c«ng bëi nh÷ng biÖn 1) NT ph¸p nghÖ thuËt nµo ®îc sö dông? 2) ND H: T©m sù næi bËt bµi th¬ lµ g×? * Ghi nhí: SGK H§4 H: Nhµ phª b×nh Hoµi Thanh nhËn xÐt: IV LuyÖn tËp: 3' Ta tưởng chừng thấy chữ bị xô - S m¹nh cña c¶m xóc ®Èy, bÞ d»n vÆt bëi mét søc m¹nh phi - Trong th¬ l·ng m¹n, yÕu tè quan thường" Em hiểu phi thường träng hµng ®Çu lµ c¶m xóc m·nh liÖt ®©y lµ g×? - Cảm xúc phi thường kéo theo ch÷ bÞ x« ®Èy GV hướng dẫn HS đọc bài thơ thể * Văn "ông đồ" - Vũ Đình Liên c¶m xóc cña bµi (Tự học có hướng dẫn) - GV và HS đọc bài I §äc, t×m hiÓu chó thÝch - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nét 1/ Đọc tiªu biÓu vÒ nhµ th¬ Vò §×nh Liªn vµ 2/ Chó thÝch bµi th¬ "¤ng §å" a) T¸c gi¶ - T¸c phÈm (SGK) (Th¶o luËn nhãm HS) b) Tõ khã (SGK) - Y/c HS gi¶i thÝch sè tõ khã c) CÊu tróc v¨n b¶n: SGK - Khổ 1+2: Hình ảnh ông đồ thời xưa H: Bµi th¬ cã mÊy ND chÝnh? §ã lµ - Khổ 3+4: Hình ảnh ông đồ ngày nh÷ng ND nµo? Nã thÓ hiÖn nh thÕ - Khổ 5: Thái độ T/g Lop8.net (9) nµo v¨n b¶n? (Th¶o luËn nhãm) H§2 II Hướng dẫn đọc, hiểu văn bản: - GV hướng dẫn HS đọc, thảo luận và 1/ Hình ảnh ông đồ ngày xưa: rút nhận xét h/ả ông đồ - XuÊt hiÖn vµo dÞp TÕt cæ truyÒn cña thêi xa dân tộc- xuất mùa đẹp, mùa H: Thời điểm ông đồ xuất hiện? ý vui, hạnh phúc người nghÜa cña thêi ®iÓm? - Ông đồ xuất đặn hòa hợp H: Sự lặp lại thời gian, người, gi÷a c¶nh s¾c ngµy TÕt - H×nh ¶nh «ng hành động có ý nghĩa gì? đồ viết chữ nho H: Nh÷ng chi tiÕt nµo miªu t¶ tµi n¨ng => Thái độ người: Quý trọng ông đồ? Đó là tài ông đồ, quý trọng nếp sống đẹp, nếp nµo? sèng VH cña d©n téc H: Thái độ người ông đồ? HS th¶o luËn theo gîi ý 2/ Hình ảnh ông đồ thời H: Khæ th¬ thÓ hiÖn ®iÒu g×? - Nçi buån v¾ng kh¸ch H: Nh÷ng lêi th¬ nµo buån nhÊt? - ¤ng då hoµn toµn bÞ l·ng quªn, c« H: ChØ biÖn ph¸p t2 ®îc t¸c gi¶ sd, đơn, già nua, lạc lõng t/d? - Cảnh tượng thê lương, tiều tụy H: H/ả ông đồ khổ thơ thứ nµo? => Nỗi buồn thương người đọc H: Cảnh tượng bây so với trước dành cho lớp người đã lỗi thời ®©y? x· héi Buån thay cho nh÷ng gi¸ H: Những cảnh tượng, tâm trạng gợi trị VH đã trở nên tàn tạ, bị rơi vào cho em c¶m xóc g×? l·ng quªn 3/ Thái độ tác giả: HS th¶o luËn - rót nhËn xÐt - Thiên nhiên tồn đẹp đẽ và bất H: T×m sù gièng vµ kh¸c ë khæ biến, người thì khác Người th¬ nµy so víi khæ th¬ ®Çu? xưa đã trở thành xưa cũ H: C¶m xóc cña t¸c gi¶ Èn chøa ë ®©y => Tác giả xót thương cho nhà Lop8.net (10) lµ g×? nho danh gi¸ mét thêi bÞ l·ng quªn thời đổi thay, thương tiếc nh÷ng gi¸ trÞ VH bÞ l·ng quªn H§3 III Tæng kÕt : 3' H: Đọc bài thơ em đồng cảm với nỗi * Ghi nhí (SGK) lßng nµo cña nhµ th¬? H: Những đặc điểm tiêu biểu NT IV LuyÖn tËp: cña bµi th¬ - §äc thuéc lßng bµi th¬ 4/ Củng cố: - Học thuộc lòng bài thơ "Nhớ rừng" và "Ông đồ" - Soạn bài "Quê hương" G: 18/01/05 (8C) 22/01/05 (8D) 21/01/05 (8B) TiÕt 75: C©u nghi vÊn A Mục tiêu cần đạt: - HS n¾m ®îc c¸ch cÊu t¹o c©u nghi vÊn vµ ph©n biÖt ®îc c©u nghi vÊn víi c¸c c©u kh¸c - RÌn luyÖn HS kü n¨ng nhËn diÖn vµ sö dông c©u nghi vÊn - Tích hợp với phần văn qua VB "Nhớ rừng" và "Ông đồ" phần TLV qua bài "Viết đoạn văn văn t.m" Các phần kiến thức đã học Tiểu học B ChuÈn bÞ: - GV: Gi¸o ¸n - b¶ng phô HS: Xem trước bài C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1/ æn ®inh: 1' 2/ KiÓm tra: 5' C©u xÐt vÒ cÊu t¹o cã thÓ chia thµnh nh÷ng kiÓu c©u nµo? Cho vÝ dô? (Gợi ý: Xét cấu tạo có thể chia thành: Câu đơn Câu dùng cụm C-V để mở rộng thµnh phÇn: C©u ghÐp) 3/ Bµi míi: 37' Lop8.net (11) Hoạt động thày trò I Bµi häc: 15' H§1 1/ §Æc ®iÓm cña c©u nghi vÊn: - HS đọc VD trên bảng phụ a) VÝ dô: SGK T11 H: T×m ®o¹n v¨n trªn nh÷ng c©u b) NhËn xÐt: v¨n kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái? - Nh÷ng c©u kÕt thóc = dÊu c©u chÊm H: Dựa vào kiến thức đã học bậc hái: Tiểu học, hãy gọi tên câu đó? + Sáng ngày người ta đấm u có đau H: Ngoµi ®2 dÊu c©u, em cã nhËn xÐt g× kh«ng? vÒ tõ ng÷ sö dông nh÷ng c©u v¨n + ThÕ lµm mµ u cø khãc m·i mµ trªn? không ăn khoai? Hay là u thương GV: Nh÷ng c©u v¨n mang nh÷ng ®2 chúng đói quá? trªn gäi lµ c©u nghi vÊn? VËy thÕ nµo => C©u nghi vÊn lµ c©u nghi vÊn? Trong c¸c c©u v¨n trªn cã c¸c tõ nghi HS đọc lại câu nghi vấn xét vÊn: kh«ng, lµm sao, hay… mqh víi nh÷ng c©u kh¸c cña c) KÕt luËn: ®o¹n v¨n Ghi nhí 1(SGK T11) H; Trong ®o¹n v¨n trªn, c©u nghi vÊn 2/ Chøc n¨ng chÝnh cña c©u nghi vÊn: cã t¸c dông g×? - Câu nghi vấn có tác dụng dùng để (Th¶o luËn nhãm) hái H§2 II LuyÖn tËp: 22' - HS đọc, nêu y/c BT1 1/ Bµi 1: H: §Ó lµm BT1, cÇn c¨n cø vµo kiÕn Xác định câu nghi vấn các ví dụ thøc nµo? (§2 h×nh thøc cña c©u nghi a) Chị khất tiền sưu đến mai phải vÊn) kh«ng? - Chia nhãm: Mçi nhãm lµm 1VD => §2 h×nh thøc: Tõ nghi vÊn (kh«ng), Nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ trªn b©y - dÊu (?) Nhãm NX b) Tại người lại phải khiêm tốn GV nhËn xÐt, bæ sung, söa ch÷a nh thÕ? => §2: Tõ nghi vÊn (sao), dÊu (?) c) Văn là gì?, chương là gì? Lop8.net (12) => §2: Tõ nghi vÊn (g×), dÊu (?) d) Chú mày có muốn cùng tớ đùa vui kh«ng? §ïa trß g×? C¸i g× thÕ? ChÞ Cèc bÐo xï đứng trước cửa nhà ta hả? => §2: Tõ nghi vÊn (kh«ng, g×, thÕ, h¶), dÊu (?) HS đọc - nêu y/c BT2 2/ Bµi 2: XÐt c¸c c©u sau: - GV hướng dẫn học sinh thực a) C¨n cø vµo sù cã mÆt cña tõ "hay" theo nhãm (nèi c¸c vÕ cã qh lùa chän), dÊu (?) - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ bµi lµm, b) Kh«ng thÓ thay tõ "hay" b»ng tõ nhËn xÐt bµi cña nhãm b¹n "hoÆc" ®îc v× nã dÔ lÉn víi c©u ghÐp GV nhËn xÐt, bæ sung mµ c¸c vÕ c©u cã quan hÖ lùa chän - HS đọc - nêu y/c BT3 3/ Bài 3: Có thể đặt dấu (?) cuối câu - Thi ph¸t hiÖn nhanh gi÷a c¸c h/s ®îc kh«ng? V× sao? (hoạt động độc lập) - Không đặt dấu (?) vì câu kh«ng ph¶i c©u nghi vÊn - C¸c tõ: Sao, kh«ng… dÔ lÉn víi c©u nghi vÊn nhng chøc n¨ng kh«ng dïng để hỏi - HS đọc và nêu y/c BT4 4/ Bµi 4: Ph©n biÖt h×nh thøc vµ ý nghÜa - GV HD h/s chú ý đến các cặp từ nghi cña c¸c c©u nghi vÊn vÊn a) Anh cã kháe kh«ng? Nh÷ng cÆp tõ nµy diÔn t¶ ®iÒu g× th× - H×nh thøc: C©u nghi vÊn sö dông cÆp nội dung câu thể ý nghĩa đó tõ "cã ….kh«ng" - Chia nhãm - ý nghÜa: Hái th¨m søc kháe vµo thêi N1.3: Lµm VD a điểm tại, không biết trước đó tình N2,4: Lµm VD b trạng sức khỏe người hỏi ntn? - C¸c nhãm nhËn xÐt bµi cña nhãm b) Anh đã khỏe chưa? b¹n - H×nh thøc: C©u nghi vÊn víi cÆp tõ Lop8.net (13) - GVNX, söa ch÷a, bæ sung "đã… chưa" ý nghÜa: Hái th¨m søc kháe vµo thêi điểm người hỏi đã biết rõ tình trạng sức khỏe người hỏi trước lúc đó (ốm…) - HS đọc - nêu y/c BT5 5/ Bµi 5: Sù kh¸c vÒ h×nh thøc, ý - GVHD h/s: §Ó lµm ®îc bµi tËp nµy, nghÜa cña nh÷ng c©u v¨n sau: cần chú ý đến từ để hỏi, vị trí từ a) Bao giê anh ®i HN? nghi vấn => quy định ý nghĩa câu Bao giờ: đứng đầu câu: hỏi thời - Chia nhãm th¶o luËn điểm thực hành động "đi" b) Anh ®i HN bao giê? Bao giờ: đứng cuối câu: Hỏi thời gian đã diễn hành động "đi" - HS nªu y/c BT6 6/ Bµi 6: C¸c c©u nghi vÊn sau ®©y - GV hướng dẫn h/s chú ý đến ý nghĩa dùng đúng hay sai, vì sao? câu để xác đinh câu dùng đúng hay a) Dùng đúng vì người hỏi đã tiếp xúc sai với vật, hỏi để biết trọng lượng - HS hđ độc lập chính xác vật đó b) Dùng sai vì người hỏi chưa biết giá cước xe thì không thể thắc mắc đắt hay rẻ - Y/c đoạn văn dùng câu đúng NP đúng 7/ Bài 7: Viết đoạn văn (nd tự chọn) có ý nghÜa: sd c©u nghi vÊn Cñng cè: 2' : §Æc ®iÓm h×nh thøc vµ c/n chÝnh cña c©u NV! 5/ HDVN: - Häc bµi, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi: C©u nghi vÊn (tiÕp) G:22/01/05 (8B, C, D) Lop8.net (14) TiÕt 76: ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A Mục tiêu cần đạt: - Gióp HS biÕt nhËn d¹ng, s¾p xÕp ý vµ viÕt ®o¹n v¨n thuyÕt minh ng¾n - Rèn HS kỹ xác định chủ đề, xếp và phát triển ý viết đoạn văn thuyết minh - Tích hợp: Phần văn: văn bản: "Nhớ rừng" và "Ông đồ", phần tiếng việt "Câu nghi vÊn", phÇn TLV : V¨n thuyÕt minh B ChuÈn bÞ: GV: Gi¸o ¸n, b¶ng phô HS: ChuÈn bÞ bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động 1/ æn ®inh: 1' 2/ KiÓm tra: 5' Thế nào là đoạn văn? Vai trò đoạn văn bài văn? Cấu tạo thường gặp đoạn v¨n? (Gợi ý: Đoạn văn là phận bài văn, diễn đạt ý trọn vẹn, nhiều đoạn văn k/h với làm thành bài văn Đoạn văn thường gồm câu trở lên, xếp theo trình tự định) Thế nào là chủ đề? Câu chủ đề đoạn văn là gì? (Gợi ý: Chủ đề là ý chính, ý chủ chốt, khái quát đoạn văn, đoạn văn có chủ đề) Câu chủ đề: Là câu nêu nd chính đoạn Câu chủ đề thường ngắn gọn đầy đủ ý Tùy loại đoạn văn mà câu chủ đề đặt vị trí khác 3/ Bµi míi: 37' * Giíi thiÖu bµi H§ cña thµy trß Néi dung chÝnh H§1 I Bµi häc: 20' - HS đọc VD SGK trên bảng phụ 1/ Nhận dạng đoạn văn văn thuyÕt minh Lop8.net (15) H: §o¹n v¨n trªn (a) gåm mÊy c©u? a) VÝ dô: SGK (T14) (Gåm c©u) b) NhËn xÐt: H: Tõ nµo ®îc nh¾c l¹i c¸c c©u - Chủ đề đoạn văn trên thể đó ? (từ nước) câu chủ đề: Câu 1: Tập trung H: Việc nhắc lại từ "nước" để vào cụm từ: "Thiếu nước nghiêm làm gì? (Từ quan trọng để thể trọng" - §©y lµ ®o¹n v¨n thuyÕt minh chủ đề) H: Vậy, chủ đề đoạn văn này là gì? - Câu 1: Câu chủ đề (Giới thiệu khái ThÓ hiÖn ë c©u v¨n nµo? quát vấn đề thiếu nước trên TG) H: C¨n cø vµo nd cña ®o¹n v¨n cho - C©u 2, 3, 4: Giíi thiÖu cô thÓ nh÷ng biết p thức b đạt chính đoạn văn biểu thiếu nước ngọt, nước lµ g×? s¹ch trªn thÕ giíi H: Vai trß cña tõng c©u ®o¹n ntn C©u 5: Dù b¸o sù viÖc, t×nh h×nh thiÕu viÖc thÓ hiÖn vµ ph¸t triÓn chñ nước tương lai đề? - Từ ngữ chủ đề: Nước xuất tất - GV hướng dẫn hs làm việc tương tự c¶ nh÷ng c©u v¨n bæ sung g thÝch đoạn văn b * §o¹n b: G thÝch, t.m vÒ danh nh©n, người tiếng - HS quan s¸t c¸c VD trªn b¶ng phô 2/ Söa ch÷a c¸c ®o¹n v¨n t.m H: Đoạn văn a th.m đối tượng nào? a) VÝ dô: SGK (T14) (ChiÕc bót bi) b) NhËn xÐt: H: Đoạn văn cần đạt y/c - §o¹n v¨n a: nµo? C¸ch s¾p xÕp cña ®o¹n ntn? + Thiếu (không rõ) câu chủ đề (Nêu chủ đề: Cấu tạo, công dụng, cách + ThiÕu c«ng dông cña bót bi sö dông bót bi) + C¸c ý lén xén, thiÕu m¹ch l¹c H: VËy ®o¹n v¨n trªn m¾c nh÷ng lçi - §o¹n v¨n b: nµo? C¸ch söa ch÷a sao? + C¸c ý lén xén, r¾c rèi, phøc t¹p hãa - GV hướng dẫn làm đoạn b tương tự đèn bàn Câu và các câu sau H: VËy qua t×m hiÓu VD, h·y cho biÕt liên kết chưa mạch lạc, gượng để viết đoạn văn VB th.m cần 3/ KÕt luËn: Lop8.net (16) đảm bảo y/c gì? Ghi nhí (SGK - T15) H§2 II LuyÖn tËp: 17' - HS đọc, nêu y/c BT1 1/ Bµi 1: ViÕt ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi GV hướng dẫn h/s xđ y/c, đối tượng cho đề văn: "Giới thiệu trường em" đề bài: Văn t.m VD: MB "Mời bạn đến thăm trường - Y/c cña ®o¹n v¨n MB vµ KB tôi - ngôi trường be bé, nằm + Ng¾n gän (2 - c©u/®o¹n) đồng xanh- ngôi trường thân yêu - mái + Hấp dẫn, ấn tượng có k/h các cách nhà chung chúng tôi thức biểu đạt khác như: b cảm, miêu - KB: "Trường tôi đó, giản dị, t¶, tù sù khiêm nhường mà gắn bó Chúng tôi yêu quý vô cùng ngôi trường nh yªu ng«i nhµ cña m×nh Ch¾c ch¾n kỷ niệm trường theo suốt đời - HS đọc - nêu y/c BT2 2/ Bµi 2: ViÕt ®o¹n v¨n t m víi c©u - Y/c h/s đọc kỹ câu chủ đề chủ đề: "HCM, lãnh tụ vĩ đại nd H: Câu chủ đề nêu vấn đề gì? VN" => ph¸t triÓn vµi ý sau: - Từ vấn đề chính, phát triển vấn + Năm sinh, năm mất, quê quán, gđ đề để hỗ trợ, bổ sung + Vµi nÐt vÒ q.tr×nh h® CM, sù nghiÖp HS hoạt động độc lập + Vai trß vµ cèng hiÕn to lín cña Người với dân tộc và thời đại - HS đọc - nêu y/c BT 3/ Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n giíi thiÖu SGK - GV hướng dẫn hs đọc kỹ phần mục NV líp 8, tËp lục, dựa vào đó, giới thiệu sơ lược các - Số lượng bài tuần, bài, tên va xếp bài, - Mỗi bài thường có phần thuộc tuÇn häc ph©n m«n: V¨n, TV, TLV - Mçi phÇn cô thÓ tõng nd ë tõng ph©n m«n: 4/ Cñng cè : 2' Nªu y/c cña ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh? 5/ HDVN: - Häc ghi nhí Lop8.net (17) - Lµm BT: ViÕt ®o¹n v¨n giíi thiÖu gãc häc tËp cña em - ChuÈn bÞ bµi: "ThuyÕt minh vÏ P2 " G: 25/1/05 (8D) 26/1/05 (8B) Tiết 77: Quê hương - Tế Hanh A Mục tiêu cần đạt: - Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp tươi sáng, giàu sức sống làng quê miền Biển Trung trung và tình cảm quê hương đằm thắm tác giả HS thấy NT tả c¶nh, t¶ tÝnh b×nh dÞ mµ l¾ng s©u, thÊm thÝa - Rèn h/s kỹ đọc diễn cảm thể thơ chữ Phân tích các h/ả nhân hóa, so sánh đặc s¾c - Tích hợp: Các văn đã học, phần TV " câu nghi vấn…" TLV "Văn thuyết minh…., các kiến thức địa lý… B ChuÈn bÞ: GV: Gi¸o ¸n, ch©n dung nhµ th¬ TÕ Hanh HS : Sưu tầm tranh ảnh làng ven biển, đoàn thuyền khơi đánh cá C TiÕn tr×nh bµi d¹y: 1/ ổn định: 1' 2/ Kiểm tra: 5' Đọc thuộc lòng bài thơ "Ông đồ" Vũ Đình Liên Em thích hình ảnh nµo nhÊt? V× sao? 3/ Bµi míi: 37' * Giíi thiÖu bµi: H§ cña thµy trß Néi dung chÝnh H§1: I §äc, hiÓu chó thÝch: 7' - GV hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng, 1/ Đọc: trÎo, chó ý nhÞp phæ biÕn 3-2-3 2/ Chó thÝch: Lop8.net (18) hoÆc 3-5 a) T¸c gi¶ - t¸c phÈm: H: Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c SGK (T17) gi¶ TÕ Hanh? (HS nªu) GV bæ sung H: Nªu xuÊt xø cña v¨n b¶n? b) Gi¶i thÝch tõ khã: - GV y/ c hs gi¶i thÝch tõ khã * Chó thÝch: SGK SGK H: Bài thơ "Quê hương" làm theo thÓ th¬ nµo? §2? H: Cã nh÷ng néi dung chÝnh nµo ®îc thÓ hiÖn bµi th¬? H§2 II §äc, hiÓu v¨n b¶n: 20' - HS đọc từ đầu … thớ vỏ 1/ Hình ảnh quê hương H: ND chÝnh cña ®o¹n th¬ nµy? * C¶nh d©n chµi b¬i thuyÒn kh¬i H: Lµng t«i ë cã g× ®b? đánh cá (Làm nghề chài lưới) - H/¶: ChiÕc thuyÒn vµ c¸nh buåm H/¶ lµng chµi ®îc vÏ b»ng nh÷ng nÐt + ChiÕc thuyÒn nhÑ bay … tuÊn m· nµo? => Ca ngợi vẻ đẹp dũng mãnh H: Lµng chµi ®îc miªu t¶ qua h×nh thuyền lướt sóng khơi ¶nh næi bËt nµo? + C¸nh buåm … hån lµng H: H/¶ thuyÒn ®îc m.t¶ ntn? => Víi phÐp so s¸nh vµ Èn dô gîi liªn H: Chi tiÕt miªu t¶ thuyÒn cã g× tưởng thuyền mang linh hồn, đặc sắc? (S2) sèng cña lµng chµi H: Chi tiết nào đặc tả thuyền? => Con thuyền làng chài t/g đẹp, H: Có gì độc đáo chi tiết này? quý, th©n thiÕt, lµ linh hån, sù sèng cña H: H×nh dung vÒ thuyÒn tõ nh÷ng lµng chµi lêi miªu t¶ trªn? H: T¸c gi¶ béc lé c¶m xóc nµo đứng trước h/ả đẹp đó? (tự hào, tin yêu qh) Lop8.net (19) H: C¶nh nµy ®îc m.t¶ b»ng mÊy chi * C¶nh thuyÒn vÒ bÕn: tiÕt? §ã lµ nh÷ng chi tiÕt nµo? - D©n lµng tÊp nËp - C¸ trªn thuyÒn th©n b¹c… H: NX g× vÒ K2 n¬i ®©y? - H/ả người biển: da rám nắng, thân (tấp nập, đông vui) m×nh - H/¶ thuyÒn: ChiÕc thuyÒn….vã => C¶nh gîi 1c/s l® nhiÒu niÒm vui H: K2 Êy cho thÊy c/s n¬i ®©y ntn? nhng còng nhiÒu lo toan => Người dân chài nơi đây mang vẻ H: Người dân làng chài miêu tả đẹp và sống nồng nhiệt biển chi tiết điển hình người d©n miÒn biÓn, c¶m nhËn cña em? H: Có gì đặc sắc NT lời thơ => T/g dïng phÐp nh©n hãa gîi sù c¶m m.t¶ thuyÒn? T/dông? nhËn thuyÒn nh c¬ thÓ sèng, nh mét phÇn sù sèng l® ë lµng chµi HS đọc câu thơ cuối 2/ Nỗi nhớ quê hương H: Trong xa c¸ch, lßng t¸c gi¶ nhí tíi - C¸ (c¸ b¹c) nh÷ng ®iÒu g× n¬i quª nhµ? - C¸nh buåm - Tho¸ng thuyÒn… H: Mét c/s ntn ®îc gîi lªn tõ c¸c chi - Mïi biÓn (c¸i mïi nång mÆn qu¸) tiết đó? => C/s đẹp giầu, làm lụng và b×nh H: Cã thÓ c¶m nhËn ®îc c¸i "mïi - §ã lµ mïi riªng cña lµng biÓn ®îc nång mÆn" cña t/g ntn? c¶m nhËn b»ng tÊm t×nh trung hiÕu cña ( Vừa nồng nàn lại vừa đằm thắm) người xa quê H: Lêi th¬ "T«i… qu¸" cã ý nghÜa g×? - Lêi th¬ nhÊn m¹nh nçi nhí quª vµ ®2 H: Từ đó cho thấy nỗi nhớ quê tác cña lµng quª §ã lµ nçi nhí cô thÓ gi¶ ntn? th¾m thiÕt bÒn bØ H§3 Tæng kÕt: 4' H: §äc bµi th¬ em c¶m nhËn ®îc 1/ Néi dung: Lop8.net (20) điều gì tốt đẹp nào mà - Bức tranh tươi sáng, khỏe khoắn… sống và lòng người? - Tấm lòng yêu qh sáng đằm H: Từ đó, em hiểu gì nhà thơ? th¾m… (Th¶o luËn nhãm) 2/ NghÖ thuËt: H: Em häc tËp g× tõ NT thÓ hiÖn t×nh c¶m qh qua bµi th¬? * Ghi nhí: SGK (T18) H§4 IV LuyÖn tËp: 5' H: Theo em, có thể đặt tên khác cho - Có thể đặt tên "Làng tôi" Vì cụ thể bµi th¬ ®îc kh«ng? V× sao? s¸t thùc h¬n víi nd bµi H: Em biÕt nh÷ng bµi th¬, bµi h¸t nµo - Không đặt tên khác vì t/c qh kq kh¸c vÒ qh? Em thö h¸t bµi? 4/ Cñng cè: 2': GV kh¾c s©u nd bµi 5/ HDVN: - Häc thuéc lßng bµi th¬, phÇn ghi nhí lµm BT - L.tËp - So¹n bµi: "Khi tu hó" G: 26/1/05 (8D) 28/01/05 (8B) TiÕt 78: tu hó - Tè H÷u- A Mục tiêu cần đạt - HS c¶m nhËn ®îc t×nh yªu cuéc sèng, niÒm khao kh¸t tù ch¸y báng cña người chiến sỹ cách mạng trẻ tuổi bị giam cầm tròng tù ngục thể nh÷ng h/¶ gîi c¶m, bay bæng víi thÓ th¬ lôc b¸t gi¶n dÞ mµ tha thiÕt - Rèn HS kỹ đọc sáng tạo, diễn cảm thể thơ lục bát, phân tích h/ả lãng m¹n bay bæng bµi th¬, søc m¹nh nghÖ thuËt cña c©u hái tu tõ Lop8.net (21)