1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án giảng dạy lớp 2 - Tuần 34 năm 2011

20 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a Kể lại từng đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể trong nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại từng HS kể chuyện trong nhóm...[r]

(1)Tuaàn 34 Thø hai ngµy 25 th¸ng 04 n¨m 2011 Tập đọc Tiết 106- 107: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi (trả loìư các CH 1,2,3,4) - Biết yêu quý lao động - KNS : Giao tiếp , thể cảm thông , định II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - PPKTDH : Trình baøy yù kieán caù nhaân , hoûi yù kieán chuyeân gia - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động - KTBài cũ : Lượm Gọi HS lên đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài Lượm Nhận xét, cho điểm HS - Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - Đọc từ khó : Thạch Sanh, sặc sỡ, suýt khóc, heát nhaün haøng,… - Yêu cầu HS luyện đọc đoạn trước lớp Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Thi đọc - Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn? - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? Lop2.net - Haùt - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi cuối bài - Mỗi HS đọc câu nối tiếp - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm - HS thi đọc cá nhân - Bác Nhân là người nặn đồ chơi boät maøu vaø baùn rong treân caùc væa heø - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën -Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột (2) - Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân - Bạn đập cho lợn đất, đếm mười vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? nghìn đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi baùc - Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? cháu đã an ủi bác./ Cháu tốt bụng Bạn nhỏ truyện thông minh, tốt bụng quá./ Bác nhớ cháu./… và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động viên baùc Nhaân  Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) Keát thuùc : - Con thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - HS neâu - GDHS ,Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Ruùt kinh nghieäm : - To¸n Tieát 166 : OÂN TAÄP VEÀ PHEÙP NHAÂN VAØ PHEÙP CHIA (TT) I Muïc tieâu - Thuộc bảng nhân và bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong đó có dấu nhân chia; nhân, chia phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia - NhËn biÕt mét phÇn mÊy cña mét sè II Chuaån bò - GV: Baûng phuï, phaán maøu - HS: Vở, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Haùt - Khởi động - KTBài cũ : Ôn tập phép nhân và phép HS lên bảng sửa bài, bạn nhận xét chia: Sửa bài GV nhận xét - Giới thiệu Bài Lop2.net (3) Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Nêu yêu cầu bài tập, sau đó cho HS tự laøm baøi -Hoûi: bieát x = 36 coù theå ghi keát quaû cuûa 36 : khoâng? Vì sao? Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: Nêu yêu cầu bài và cho HS tự làm bài - Yêu cầu HS nêu cách thực biểu thức bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Coù taát caû bao nhieâu buùt chì maøu? - Chia cho nhóm nghĩa là chia ntn? - Vậy để biết nhóm nhận buùt chì maøu ta laøm ntn? - Chữa bài và cho điểm HS Làm bài vào bài tập 16 HS nối tiếp đọc bài làm phần a mình trước lớp, HS đọc tính - Coù theå ghi keát quaû 36:4=9 vì lấy tích chia cho thừa số này thì thừa số - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào bài tập - Coù taát caû 27 buùt chì maøu -Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng - Ta thực phép tính chia 27:3 Soá buùt chì maøu moãi nhoùm nhaän là: 27 : = (chieác buùt) Đáp số: bút Baøi 4: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hình nào khoanh vào tư số hình vuoâng? - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời - Hình b đã khoanh vào phần tö soá hình vuoâng - Vì em biết điều đó? - Vì hình b có tất 16 hình vuông, đã - Hình a đã khoanh vào phần số hình khoanh vào hình vuông vuông, vì em biết điều đó? - Hình a đã khoanh vào phần năm soá hình vuoâng, vì hình a coù taát caû 20 Keát thuùc hình vuông đã khoanh vào hình - Nhaän xeùt tieát hoïc vuoâng - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng Ruùt kinh nghieäm : Lop2.net (4) Thø ba ngµy 26 th¸ng 04 n¨m 2011 To¸n Tiết 167 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I Muïc tieâu - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n víi c¸c sè ®o II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động -KT Baøi cuõ : OÂn taäp veà pheùp nhaân vaø pheùp chia Sửa bài GV nhận xét - Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Quay mặt đồng đồ hồ đến các vị trí phần a bài và yêu cầu HS đọc - Yêu cầu HS quan sát các mặt đồng hồ phần b - Yêu cầu đọc trên mặt đồng hồ a - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài - Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên - Nói bút bi dài 15mm có không? Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt - Đọc giờ: 30 phút, 15 phút, 10 giờ, 30 phút - HS laøm BT, giaûi : Can to đựng số lít nước mắm là: 10 + = 15 (lít) Đáp số: 15 lít - HS laøm nhoùm , trình baøy Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø: 1000 – 800 = 200 (đồng) Đáp số: 200 đồng - HS laøm nhoùm ñoâi , trình baøy - Trả lời: Chiếc bút bi dài khoảng 15 cm - Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù bút bi bình thường nào lại (5) Vì sao? ngaén nhö theá? - Nói bút bi dài 15dm có không? Vì sao? Keát thuùc - Toång keát tieát hoïc - Chuẩn bị: Oân tập đại lượng (TT) Ruùt kinh nghieäm : LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 34 : TỪ TRÁI NGHĨA – tõ chØ nghỊ nghiƯp I Muïc tieâu - Dùa vµo bµi §µn bª cña anh Hå Gi¸o, t×m ®­îc tõ ng÷ tr¸i nghÜa ®iÒn vµo chç trống bảng (BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2) - Nªu ®­îc ý thÝch hîp vÒ c«ng viÖc (cét B) phï hîp víi tõ chØ nghÒ nghiÖp (cét A) – BT3 - Biết sử dụng từ trái nghĩa II Chuaån bò - GV: Bài tập 1, viết vào giấy to Bài tập viết trên bảng lớp Bút - HS: SGK, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Haùt - Khởi động - KT Bài cũ : Từ ngữ nghề nghiệp - Một số HS đọc câu, lớp theo dõi Gọi HS đọc các câu đã đặt bài tập và nhận xét học trước.Nhận xét - Giới thiệu Bài Phát triển các hoạt động Baøi - Đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc lại bài Đàn bê anh Hồ Giáo - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng Gọi HS HS lên bảng làm, HS lớp làm leân baûng laøm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng Lời giải: Cho ñieåm HS Những bê đực - Tìm từ ngữ khác, ngoài bài trái nghĩa bé trai với từ rụt rè khoẻ mạnh, nghịch ngợm Lop2.net (6) - Những bê cái ăn nhỏ nhẹ, từ tốn, bê đực thì ngược lại Con hãy tìm thêm các từ khác trái nghĩa với nhỏ nhẹ, từ tốn? Khen HS tìm nhiều từ hay và đúng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS thực hỏi đáp theo cặp Sau đó gọi số cặp trình bày trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Dán tờ giấy có ghi đề bài lên bảng - Gọi HS nhận xét bài nhóm và chốt lại lời giải đúng - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Keát thuùc : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII aên voäi vaøng baïo daïn/ taùo baïo… ngaáu nghieán/ huøng huïc Hãy giải nghĩa từ đây từ trái nghĩa với nó Đáp án: đầu tiên/ bắt đầu/… bieán maát/ maát taêm/… cuống quýt/ hốt hoảng/… - Đọc đề bài SGK - Quan sát, đọc thầm đề bài - HS leân baûng laøm theo hình thức nối tiếp Ruùt kinh nghieäm : chÝnh t¶ Tiết 67 :NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn viết chữ đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng cheùp saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động - KT Bài cũ : Lượm - Haùt Lop2.net (7) Gọi HS lên bảng, HS lớp làm bài vào bảng - Thực yêu cầu GV theo yeâu caàu: + Tìm caùc tieáng chæ khaùc aâm chính i/ ieâ Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn cần viết lần - HS đọc lại bài chính tả - Yêu cầu HS đọc - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - Baùc, Nhaân, Khi, Moät - Vì các chữ đó phải viết hoa? - Vì Nhân là tên riêng người Bác, Khi, Một là các chữ đầu câu - GV yêu cầu HS đọc các từ khó viết Yêu cầu - Người nặn đồ chơi, chuyển nghề, HS viết từ khó laáy tieàn, cuoái cuøng - HS viết bảng lớp, HS lớp vieát vaøo nhaùp - Vieát chính taû - Chaám baøi - Soát lỗi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a - Đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm.Nhận xét - Gọi HS lên bảng làm, HS lớp làm a) Trăng khoe trăng tỏ đèn vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Cớ trăng phải chịu luồn đám maây? - Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đèn khoe đèn tỏ trăng Đèn trước gió còn đèn? Baøi a - Đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm VBT Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng.GV nhaän xeùt Keát thuùc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp chính taû vaø chuaån bò baøi sau - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Ruùt kinh nghieäm : -Thø tö ngµy 27 th¸ng 04 n¨m 2011 Tập đọc Lop2.net (8) ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc tieâu - §äc rµnh m¹ch toµn bµi ; biÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý - Hiểu ND: Hình ảnh đẹp, đáng kính trọng Anh hùng Lao động Hồ Giáo (tr¶ lêi ®­îc CH 1,2) - Biết yêu quý người lao động II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động - KTBài cũ : Người làm đồ chơi Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Giới thiệu Bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài - HS luyện phát âm các từ: giữ nguyên, laønh, ngoït ngaøo, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc đoạn Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận xét Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm Thi đọc Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc phần chú giải - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? - Haùt HS đọc tiếp nhau, HS đọc đoạn, HS đọc bài Sau đó trả lời caùc caâu hoûi veà noäi dung cuûa baøi - Mỗi HS luyện đọc câu nối tiếp -Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc vòng) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Khoâng khí: laønh vaø raát ngoït ngào.Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám mây trắng - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm Đàn bê quanh quẩn bên anh, đàn bê vớ anh Hồ Giáo? đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, quẩn vào - Theo con, vì đàn bê yêu quý anh Hồ chân anh Giaùo nhö vaäy? Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu Lop2.net (9)  Hoạt động3 : Luyện đọc lại quyù chuùng nhö GV tổ chức cho HS thi đọc - Nhận xét , đánh giá Keát thuùc - Qua bài tập đọc hiểu điều gì? - Anh hùng lao động Hồ Giáo là người lao động giỏi, hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò: Chaùy nhaø haøng xoùm Ruùt kinh nghieäm : To¸n Tiết 168 : ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG (TT) I Muïc tieâu - Nhận biết thời gian dành cho số hoạt động - Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kg; km - Reøn tính caån thaän II Chuaån bò - GV: baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động - KTBài cũ : Ôn tập đại lượng Sửa bài GV nhận xét - Giới thiệu Bài Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Gọi HS đọc bảng thống kê các hoạt động bạn Hà - Hà dành nhiều thời gian cho hoạt động naøo? Thời gian Hà dành cho viêc học là bao lâu? Baøi 2: Lop2.net - Haùt - HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt HS đọc, lớp theo dõi SGK - Hà dành nhiều thời gian cho vieäc hoïc - Thời gian Hà dành cho việc học là - HS laøm nhoùm ñoâi , trình baøy (10) - Gọi HS đọc đề bài toán - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài toán Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống phép tính sau đó yêu cầu các em làm bài Nhaän xeùt baøi cuûa HS vaø cho ñieåm Keát thuùc - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc Baïn Bình caân naëng laø: 27 + = 32 (kg) Đáp số: 32 kg Đọc đề bài và quan sát hình biểu dieãn - HS laøm nhoùm , trình baøy Quãng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh Xá là: 20 – 11 = (km) Đáp số: km Ruùt kinh nghieäm : - KÓ chuyÖn NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Dùa vµo néi dung tãm t¾t, kÓ ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Reøn tính maïnh daïn II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn câu hỏi gợi ý đoạn - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Haùt - Khởi động -KT Baøi cuõ Boùp naùt quaû cam Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện Bóp nát HS kể phân vai (người dẫn cam Nhaän xeùt, cho ñieåm HS chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - Giới thiệu bài - HS kể toàn truyện Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm và yêu cầu HS kể lại HS kể chuyện nhóm Khi Lop2.net (11) đoạn dựa vào nội dung và gợi ý HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn Bước 2: Kể trước lớp Mỗi nhóm cử HS lên trình bày, - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày HS kể đoạn câu chuyện - Truyện kể đế lần trước lớp - Sau lượt HS kể, gọi HS nhận xét bạn - Nhaän xeùt theo các tiêu chí đã nêu - Chuù yù: Trong HS keå neáu coøn luùng tuùng, GV ghi các câu hỏi gợi ý Cụ thể: Bác Nhân là người làm đồ chơi baèng boät maøu + Đoạn - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? Vì bác nặn toàn đồ chơi - Vì trẻ thích đồ chơi ngộ nghĩnh đủ màu sặc sỡ như: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä baùc Nhaân? - Cuộc sống bác Nhân lúc đó sao? Khoâng, gaø, vòt… - Vì bieát? Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû + Đoạn - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? Vì choã naøo coù baùc laø treû xuùm lại, bác vui với công việc - Bạn nhỏ đã an ủi bác Nhân ntn? - Thái độ bác sao? + Đoạn Vì đồ chơi nhựa đã xuất - Bạn nhỏ đã làm gì để bác Nhân vui hiện, hàng bác bị ế buoåi baùn haøng cuoái cuøng? Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua haøng - Thái độ bác Nhân buổi chiều đó bác và xin bác đừng quê ntn? - Bác cảm động b) Kể lại toàn câu chuyện Bạn đập lợn đất, chia nhỏ món tiền để các bạn cùng mua đồ - Yeâu caàu HS keå noái tieáp - Goïi HS nhaän xeùt baïn chôi cuûa baùc - Cho ñieåm HS Baùc raát vui vaø nghó raèng vaãn coøn nhiều trẻ thích đồ chơi - Yêu cầu HS kể toàn truyện baùc - Nhaän xeùt, cho ñieåm Mỗi HS kể đoạn Mỗi lần 3 Keát thuùc HS keå - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp cuoái HKII neâu Ruùt kinh nghieäm : -Thø naêm ngµy 28 th¸ng 04 n¨m 2011 Lop2.net (12) chÝnh t¶ Tiết 68 : ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc tieâu - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê anh Hå Gi¸o - Làm BT(2) a/b BT(3) a/b, BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn chữ viết đẹp II Chuaån bò - GV: Bài tập viết vào tờ giấy to, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Giới thiệu - Khởi động - KT Bài cũ : Người làm đồ chơi Tìm và viết lại các từ có chứa dấu hỏi/ dấu ngã Nhaän xeùt, cho ñieåm - Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - GV đọc đoạn văn cần viết - Tìm tên riêng đoạn văn? - Những chữ nào thường phải viết hoa? - Haùt - Theo doõi baøi SGK - Hoà Giaùo - Những chữ đầu câu và tên rieâng baøi phaûi vieát hoa - Gọi HS đọc các từ khó: quấn quýt, quấn vào - HS lên bảng viết các từ này - HS lớp viết vào nháp chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô - Vieát chính taû - Soát lỗi - Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a - Đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu Nhiều cặp HS thực hành - Gọi HS thực hành hỏi đáp theo cặp, HS a) chợ – chò - tròn đọc câu hỏi,1 HS tìm từ - Khen cặp HS nói tốt, tìm từ đúng, nhanh Baøi - Yêu cầu HS đọc các từ tìm - HS hoạt động nhóm - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, chay, choâm choâm,… Keát thuùc : Lop2.net (13) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà làm bài tập 2, vào Vở Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Ruùt kinh nghieäm : - To¸n Tieát 169 : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gÊp khóc, h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng, ®o¹n th¼ng - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu II Chuaån bò - GV: Caùc hình veõ baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu - Haùt - Khởi động - KTBài cũ : Ôn tập đại lượng (TT) HS leân baûng laøm baøi, baïn nhaän xeùt Sửa bài GV nhận xét - Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học và ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Baøi 1: - Chỉ hình vẽ trên bảng và yêu cầu HS - Đọc tên hình theo yêu cầu đọc tên hình Baøi 2: Cho HS phân tích để thấy hình ngôi nhà gồm - HS vẽ hình vào bài tập hình vuoâng to laøm thaân nhaø, hình vuoâng nhoû làm cửa sổ, hình tứ giác làm mái nhà, sau đó yêu cầu các em vẽ hình vào bài tập Baøi 4: - Vẽ hình bài tập lên bảng, có đánh số caùc phaàn hình Coù hình tam giaùc, laø: hình 1, - Hình bên có hình tam giác, là hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2) Lop2.net (14) tam giaùc naøo? Có hình tứ giác, là: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + + 3), hình Có bao nhiêu hình tứ giác, đó là hình naøo? (1 + + 4), hình (1 + + + 4) Có bao nhiêu hình chữ nhật, đó là hình Có hình chữ nhật, đó là: hình (1 + naøo? 3), hình (2 + 4), hình (1 + + + 4) Keát thuùc - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Oân taäp veà hình hoïc (TT) Ruùt kinh nghieäm : - TËp viÕt Tieát 34 : ¤n c¸c ch÷ hoa : A, M, N, Q, V (kieåu 2) I Muïc tieâu: - Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q, V (mỗi chữ dòng); viét đúng các tên riªng cã ch÷ hoa kiÓu : ViÖt Nam, NguyÔn ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh (mçi tªn riªng dßng) - Rèn viết chữ đẹp II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu V kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu - Khởi động - KT Bài cũ : Kiểm tra viết Yêu cầu viết: Chữ Q hoa kiểu GV nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài : nêu mục đích và yêu cầu Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ V kiểu - Chữ V kiểu cao li? - Viết nét? GV vào chữ V kiểu và miêu tả: Gồm nét viết liền là kết hợp nét –1 nét móc hai đầu (trái – phải), nét cong phải Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - li - neùt - HS quan saùt (15) (hơi duỗi, không thật cong bình thường) và nét cong nhỏ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: viết nét các chữ U, Ư, Y (nét móc hai đầu, ĐB trên ĐK5, DB ĐK2) - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét cong phải, dừng bút ĐK6 - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút , viết đường cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xoắn nhỏ, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Việt Nam thân yêu Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - V , N, h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - i, eâ, a, m, n, u : li - Dấu nặng (.) ê - Khoảng chữ cái o - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: Việt lưu ý nối nét V và iệt - HS vieát baûng HS vieát baûng * Vieát: : Vieät - Vở Tập viết - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết - HS viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài.GV nhận xét chung Keát thuùc : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Lop2.net (16) Ruùt kinh nghieäm : - Thø saùu ngµy 29 th¸ng 04 n¨m 2011 TËp lµm v¨n Tiết 34 : KỂ NGẮN VỀ NGƯỜI THÂN (NÓI, VIẾT) I Muïc tieâu Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể vài nét nghề nghiệp người thân (BT1) Biết viết lại điều đã kể thành đoạn văn ngắn (BT2) Biết yêu quý người thân II Chuaån bò - GV: Tranh tiết Luyện từ và câu tuần 33 Tranh số nghề nghiệp khác Bảng ghi sẵn các câu hỏi gợi ý - HS: SGK, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu : - Haùt - Khởi động - KT Bài cũ : Đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến - HS đọc bài làm mình Gọi HS đọc đoạn văn kể việc tốt bạn Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu bài : Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý - Cho HS tự suy nghĩ phút - Suy nghó - GV treo tranh đã sưu tầm để HS định hình - Nhiều HS kể ngheà nghieäp, coâng vieäc HS trình baøy laïi theo yù baïn noùi - Gọi HS tập nói Nhắc HS nói phải rõ ý để Tìm các bạn nói hay người khác nghe và biết nghề nghiệp công việc và ích lợi công việc đó - Sau moãi HS noùi, GV goïi HS khaùc vaø hoûi: Con bieát gì veà boá (meï, anh, chuù,…) cuûa baïn? Lop2.net (17) Sửa các nói sai, câu không đúng ngữ pháp - Cho điểm HS nói tốt  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài viết: Baøi - GV nêu yêu cầu và để HS tự viết - HS viết vào - Gọi HS đọc bài mình - Một số HS đọc bài trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Nhaän xeùt baøi baïn - Cho điểm bài viết tốt Keát thuùc : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà ôn tập để chuẩn bị kiểm tra - Chuaån bò: OÂn taäp cuoái HKII Ruùt kinh nghieäm : - To¸n Tieát 170 : OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC (TT) I Muïc tieâu - Biết tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, hình tứ giác -Reøn tính chính xaùc II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.Giới thiệu - Haùt - Khởi động - KT Baøi cuõ : OÂn taäp veà hình hoïc - HS lên bảng sửa bài, bạn nhận Sửa bài GV nhận xét xeùt - Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu tiết học và ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Baøi 1: - Đọc tên hình theo yêu cầu Yêu cầu HS nêu cách tính độ dài đường gấp Lop2.net (18) khúc, sau đó làm bài và báo cáo kết Baøi 2: - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình Chu vi hình tứ giác đó là: tam giác, sau đó thực hành tính 5cm + 5cm + 5cm + 5cm + = 20cm Baøi 3: - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi cuûa hình - Caùc caïnh baèng tứ giác, sau đó thực hành tính - Các cạnh hình tứ giác có đặc điểm gì? - Bằng cách thực phép nhân - Vaäy chuùng ta coøn coù theå tính chu vi cuûa 5cm x hình tứ giác này theo cách nào nữa? Keát thuùc : - Toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm : Thuû coâng Tieát 34 : Oân taäp ĐẠO ĐỨC TIEÁT 34 : TPT DAÏY Sinh hoạt tập thể ( tiết 34 ) I MUÏC TIEÂU : Báo cáo lại hoạt động học tập tuần qua:học tập, làm vệ sinh trường ,lớp , nề nếp - Rút kinh nghiệm tuần tới II CHUAÅN BÒ : - GV : Nội dung sinh hoạt - HS : Lớp , tổ trưởng báo cáo III TIẾN TRÌNH SINH HOẠT : Kết báo cáo các tổ trưởng : Lop2.net (19) Toå HS khen Ñieåm 10 Vieäc toát Khoâng pheùp Hs vi phaïm Không thuộc Mất trật tự baøi Vức rác Lớp trưởng bổ sung hoạt động : C Đánh giá: Öu : Khuyết : Biện pháp : Kế hoạch tới : - Thực CT tuần 35 - Thực chủ điểm : “ Kính yêu và biết ơn Bác Hồ” , HS Thi đua đạt nhieàu ñieåm 10 - Vệ sinh trường lớp , thân thể HS ; Vâng lời thầy cô , cha mẹ - Thực ATGT , ATTP; Nề nếp vào lớp ; Ý thức tự giác học nhà - Bồi dưỡng HS 2buổi / tuần - Chaûi raêng ,ngaäm Fluor - Thể dục nội , ngoại khoá , Thực 15 phút truy bài đầu - Toång veä sinh b / tuaàn Lop2.net (20) Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:45

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w