-Chuù beù coù taám loøng nhaân haäu *HĐ2: Kể lại từng đoạn câu chuyện -Vaøi HS neâu -Chia lớp thành nhóm 4 HS và tập kể trong -Taäp keå trong nhoùm -2-3 Nhoùm thi ñua keå nhoùm -2 HS keå[r]
(1)LỚP 2A LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN 29 Thứ Ngaøy Thứ hai 26/3/2012 Moân Đạo đức Giúp đỡ người khuyết tật (T2) Tập đọc2 Những đào Toán Keå chuyeän Thứ ba 27/3/2012 Thứ tư 28/3/2012 Toán Thứ sáu 30/3/2012 Các số từ 111 đến 200 Những đào Các số có chữ số Chính taû Những đào TN&XH Một số loài vật sống nước Theå duïc TC: Con Cóc là cậu Ông Trời & Chuyền bóng tiếp sức Âm nhaïc Gv daïy chuyeân Tập đọc Caây ña queâ höông Toán Thuû coâng Thứ năm 29/3/2012 Đề bài giảng So sánh các số có chữ số Làm vòng đeo tay (tt) LT&C TN cây cối- Đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? Toán Luyeän taäp Taäp vieát ATGT Chữ hoa A (Kiểu 2) Đi và qua đường an toàn Theå duïc Trò chơi: Con Cóc là cậu Ông Trời - Tâng cầu Chính taû Hoa phượng Toán Taäp laøm vaên Mó thuaät Meùt Đáp lời chia vui - Nghe & trả lời câu hỏi Gv daïy chuyeân ********************************************************* Thứ hai, ngày 26 tháng năm 2012 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT(TT) I.MUÏC TIEÂU: - Biết: Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ, đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật -1Lop2.net (2) LỚP 2A - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đõ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp với khả *HS khá giỏi: Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu chọc bạn khuyết tật *KNS: Kĩ thể cảm thông, kĩ định và giải vấn đề, kĩ thu thập và xử lí thông tin III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Kể việc cần làm để giúp đỡ người -2-3 HS nêu khuyeát taät? -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1:Xử lý tình Bài 4: Gọi HS đọc -2 HS đọc -Chia lớp thành nhóm yêu cầu HS thảo luận để -Thảo luận theo nhóm -Vài nhóm HS đóng vai chuẩn bị đóng vai -Nhaän xeùt caùc vai KL: Thuỷ nên khuyên bạn “Cần đường dẫn người mù đến tận nhà ”ø *HĐ2: Giới thiệu tư liệu việc giúp đỡ người khuyeát taät Bài 5:Cho HS đọc yêu cầu -2 HS đọc -Làm bài vào bài tập -Nhận xét đánh giá -2-3 HS đọc -Gọi HS lên kể đọc bài thơ đã nghe -Nhiều HS thực chứng kiến việc giúp đỡ ngưới khuyết tật -Nhaän xeùt * Hoạt động tiếp nối: ?Em cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật? -Neâu -Nhận xét đánh giá - VN học bài, chuẩn bị bài sau Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài: NHỮNG QUẢ ĐAØO I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu đọc phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật - Hiểu ND: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt khen đứa cháu nhân hậu đã nhường lại đào cho bạn.(TL các CH SGK) *KNS: Kĩ tự nhận thức, kĩ xác định giá trị thân, kĩ lắng nghe tích cực II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc -2Lop2.net (3) LỚP 2A III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Gọi HS đọc bài cây dừa -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Dẫn dắt – ghi tên bài *HĐ 1: Luyện đọc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc câu -HD cách đọc đoạn -Em hieåu theá naøo laø nhaân haäu? -Chia lớp thành nhóm bàn -Cho HS đọc đồng *HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Ông giành đào cho ai? -Câu hỏi – Gọi HS đọc Hoïc sinh -4HS đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi SGK -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -4HS nối tiếp đọc -Nêu nghĩa từ SGK -Thương người đối sử có tình có nghĩa với người -Luyện đọc nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Đọc bài -Cho vợ và đứa cháu -2HS đọc -Thaûo luaän caëp ñoâi -Baùo caùo keát quaû -Xuaân aên, laáy haït troàng -Vân ăn vứt bỏ hạt, thèm -Vieät khoâng aên cho baïn Sôn… -Qua đào ông biết tính nết -Nối tiếp trả lời câu hỏi (3HS) chaùu theá naøo? -3HS neâu -Theo em, ông khen ngợi vì sao? -HS nêu: Khen ngợi Việt vì Việt có loøng nhaân haäu -Em thích nhaân vaät naøo nhaát? -Nhieàu HS cho yù kieán -Nhận xét – phân tích nhân vật *HĐ 3: Luyện đọc theo vai -Caâu chuyeän coù maáy nhaân vaät? -4 nhân vật – người dẫn chuyện -Đọc theo vai nhóm -Chia nhóm và HD đọc theo vai -3-4Nhóm lên đọc -Nhaän xeùt – ghi ñieåm tuyeân döông -Nhận xét các vai đọc * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Daën HS -Veà oân baøi -3Lop2.net (4) LỚP 2A Môn: TOÁN Bài: CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 I.Muïc tieâu: - Nhận biết các số từ 111 đến 200 - Biết cách đọc, viết các số từ 111 đến 200 - Biết cách so sánh các số từ 111 đến 200 - Biết thứ tự các số từ 111 đến 200 * BT cần làm: 1,2(a),3 II Chuaån bò: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Viết bảng từ 101 đến 110 -Laøm baûng -Nhaän xeùt ghi ñieåm 110 > 109 102 = 102 108 > 101 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Đọc viết các số từ 111 – 200 -Yêu cầu HS cùng thực hành -Laáy 100 oâ vuoâng, 10 oâ vuoâng vaø oâ vuoâng -Soá 111 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? -Viết số nào? 111 -HD cách đọc -1Traêm, chuïc, ñôn vò -Ghi caùc soá: 112, 113, 114,… -Nhiều HS đọc -Thực -Đọc số -Tự làm theo cặp đôi với các số:135, 146, 199… *HĐ 2: Thực hành -Đọc phân tích số: 110: trăm mười Bài 1: Yêu cầu làm vào 111: trăm mười 117: Một trăm mười bảy -Đổi kiểm tra cho -Thực theo cặp Baøi 2: -Yeâu caàu HS nhìn saùch giaùo khoa -Đếm các số ñieàn mieäng Giaûm taûi caâu 2b -Làm lại bài vào Bài 3: Chia lớp dãy làm bảng 123 < 124 120 < 152 -HD caùch so saùnh soá 186 = 186 -Muốn so sánh số có chữ số ta sánh 129 > 120 -So sánh hàng trăm đến hàng chục đến naøo? haøng ñôn vò * Hoạt động tiếp nối: -4Lop2.net (5) LỚP 2A -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp ************************************************** Thø ba, ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 Moân: Keå Chuyeän Bài:NHỮNG QUẢ ĐAØO I.Muïc tieâu: - Bước đầu biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu(BT1) - Kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt (BT2) - HS khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện(BT3) II Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -3 HS keå laïi chuyeän kho baùu -Qua câu chuyện em học gì? -Neâu -Nhận xét đánh giá ghi điểm 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1:Tóm tắt nội dung đoạn truyện -Gọi HS đọc lại câu chuyện -1 HS đọc- theo dõi dò bài -Chuyện có đoạn? -4 Đoạn -Em hãy tóm tắt đoạn câu chuyện -Chia đào theo gợi ý SGK? -Chuyeän cuûa xuaân -Vân ăn đào nào? -Chuù beù coù taám loøng nhaân haäu *HĐ2: Kể lại đoạn câu chuyện -Vaøi HS neâu -Chia lớp thành nhóm HS và tập kể -Taäp keå nhoùm -2-3 Nhoùm thi ñua keå nhoùm -2 HS keå laïi noäi dung -Nhận xét đánh giá tuyên dương -Nhận xét lời kể HS *HĐ3:(HS khá giỏi) Phân vai dựng lại câu chuîeân -Taäp keå nhoùm -Tổ chức cho HS tự hình thành nhóm HS thể -3-4 Nhóm HS lên tập kể theo vai -Nhaän xeùt caùch ñonmgs vai theå hieän hieän theo vai theo vai HS nhóm -Nhận xét đánh giá tuyên dương * Hoạt động tiếp nối: -Qua câu chuyện nhắc nhở em điều gì? -Caàn phaûi coù taám loøng nhaân haäu -Nhận xét đánh giá chung Môn: TOÁN Bài:CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ -5Lop2.net (6) LỚP 2A I.Muïc tieâu Nhận biết các số có ba chữ số; biết cách đọc, viết chúng Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị *BT cần làm: 2,3 II.Chuaån bò: III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Từ 100 => 110 => … =>200 -Nhận xét đánh giá -Vieát baûng caùc soá:186, 195, 109, 199 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1: Đọc viết các số có chữ số -Yêu cầu HS làm với GV -Thực -Coù taám bìa 100 oâ vuoâng vaø theû 10 oâ -Neâu: coù traêm ,4 chuïc, ñôn vò vuoâng, oâ vuoâng, vaäy coù taát caû maùy traêm, chuïc, ñôn vò,? -Vieát soá naøo? -243: HS đọc “Hai trăm bốn mươi ba” -Soá 243 goàm maáy traêm, chuïc, maáy ñôn vò -neâu -Tương tự cho HS làm với 235 -Đọc viết số, phân tích số 235 -Với các số còn lại -Thực -Vieát baûng con:310, 240, 411, 205, 252 *HĐ2: Thực hành -Đọc và phân tích Baøi 1: Giaûm taûi -Quan sát đếm và nối số Baøi 2:Yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu -Thực theo cặp -Đọc bài Baøi3: HD caùch vieát soá -Kieåm tra cho -Làm vào -Đổi và chữa bài -Chín trăm mười một:911 * Hoạt động tiếp nối: -Chín traêm chín möôi moát:991 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS làm bài tập nhà Moân: CHÍNH TAÛ Bài: NHỮNG QUẢ ĐAØO I.Muïc ñích – yeâu caàu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn ngắn - Làm BT(2)a/b, BT CT phương ngữ GV soạn II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh -6Lop2.net (7) LỚP 2A 1.Kiểm tra: Đọc “giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa” -Nhâïn xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HÑ1:HD taäp cheùp -Đọc đoạn viết lần -Vieát baûng -Nghe theo doõi -2 HS đọc – đọc thầm -Đoạn viết cho ta biết gì -Qua việc chia đào mà ông biết tính nết cháu Xuân, Vân , Vieät -Trong bài có tiếng nào viết hoa? +Các chữ: Một, Còn , Ôâng -Cho HS phaân tích vaø vieát baûng con: Vaân, +Vaân: V+aân Xuaân, Vieät, Đaøo +Xuaân: X+uaân +Vieät: V+ieât+naëng +Đào: Đ+ao+huyền -Đọc lại bài chép -Nghe -Theo doõi chung -Nhìn bảng chép vào -Đọc lại bài -Đổi soát lỗiư -Thu chấm HS *HÑ2 Luyeän taäp -Đọc lại bài Baøi 1a:Cho HS laøm mieäng -Thực -To nhö coät ñình Bài 2b:Cho HS làm vào -Kín nhö böng Giải nghĩa số cụm từ -Tình laøng nghóa xoùm -Kính trên nhường * Hoạt động tiếp nối: -Chín bỏ làm mười -Nhaän xeùt baøi laøm -Nghe -Nhắc HS luyện chữ -Tự nêu nghĩa các thành phần Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC I.Muïc tieâu: - Nêu tên và lợi ích số loài vật sống nước người * HS khá giỏi: Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vây, đuôi, không có chân chân yếu) * KNS: Kĩ quan sát tìm kiếm và xử lí thông tin, kĩ định, phát triển kĩ hợp tác, kĩ giao tiếp thông qua các HĐ học tập II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu -7Lop2.net (8) LỚP 2A Giaùo vieân 1.Kieåm tra: Yeâu caàu HS keå -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ 1: Kể tên vật sống nước -Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thi đua viết tên các vật sống nước -Nhận xét – đánh giá *HĐ 2: Làm việc với SGK -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø neâu teân vật và nói lợi ích chúng Hoïc sinh -Động vật hoang dã -Vaät nuoâi -Lợi ích chúng -Caùch baûo veä -Thực -Nhaän xeùt boå sung -Nêu các loài sống nước ngọt, nước mặn -Thaûo luaän caëp ñoâi -Hoûi noái tieáp -Nhaän xeùt -Kể thêm các vật sống nước -Các vật hình 60 sống đâu? -Ao, hồ, sông , suối (nước ngọt) -Các vật hình 61 sống đâu? -Biển nước nặm -Cần làm gì để bảo vệ, giữ gìn loài vật -Không đánh bắt bừa bãi làm ô nhiễm sống nước? -Các vật nước có ích lợi gì? -Làm thức ăn, làm cảnh, làm thuốc cứu người -Có nhiều gây nguy hiểm cho cho -Bạch tuộc, cá mập sứa, cá sấu, rắn người đó là gì? -Con vật nào vừa sống trên cạn vừa sống -Cá rấu, rắn, ếch nước *HÑ 3: Trieån laõm tranh -Ycầu các nhóm trưng bày tranh theo nhóm -Thực +Loài vật sống nước +Loài vật sống nước mặn -Trình bày lên bảng, giới thiệu tên các loài vật và nêu lợi ích chúng +Loài vật nửa trên cạn nửa nước -Nhận xét đánh giá *HĐ 4: Đố vui -Nêu yêu cầu: Chia lớp nhóm +N1: Đố: đỏ mắt cá gì? N2: Caù traønh +N2: To nhö moàn caù gì? N1: Caù ngaïo -Nhóm nào nêu nhanh trả lời đúng thì thaéng -Nhận xét nhắc nhở chung * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học -8Lop2.net (9) LỚP 2A - VN học bài, chuẩn bị bài sau Moân: Theå duïc Bài: Trị chơi: Con cóc là cậu ông trời- Chuyền bóng tiếp sức I.Muïc tieâu Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi II.Chuaån bò - Địa điểm: sân trường - Phöông tieän: Coøi III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu -Xoay các khớp - OÂn baøi theå duïc phaùt treån chung B.Phaàn cô baûn 1)Trò: Con cóc là cậu ông trời - Giới thiệu trò chơi -HD cách chơi: Làm mẫu cách nhảy bậc và đọc vần điệu “Con cóc … người nhớ ghi” Cứ bật nhảy đến chữ “ ghi” thì thôi -Vài HS đọc và tập nhảy -Thực hành chơi 2)Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức” cho HS chơi theo vòng tròn -Chôi theo haøng ngang - 4: Toå thi ñua -Nhận xét đánh giá thửơng phạt C.Phaàn keát thuùc -Đi và hát -Làm1 số động tác thả lỏng -Heä thoáng baøi – nhaéc veà oân baøi ************************************************ Thứ tư, ngày 28 tháng năm 2012 Môn: Tập đọc Baøi: CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG I.Muïc tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương thể tình yêu tác giả với cây đa với quê hương.(TL các CH1,2,4) -9Lop2.net (10) LỚP 2A *HS khá giỏi: TL CH II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân 1.Kiểm tra: Gọi HS đọc bài Những đào -Nhaän xeùt daën doø 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HĐ1:Luyện đọc -Đọc mẫu -Yêu cầu HS đọc câu Hoïc sính -3 HS đọc trả lời câu hỏi -Theo doõi -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -HD cách đọc đoạn -2 HS đọc -Giải nghĩa từ SGK -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Luyện đọc theo nhóm -Đọc đồng theo nhóm -Cử đại diện các nhóm thi đọc *HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Đọc thầm -Gọi HS đọc câu hỏi -2 HS trả lời: Nghìn năm -Caâu Cho HS laøm vieäc theo baøn -3-4 HS đọc câu văn -Thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo phieáu -Neâu keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Haõy noùi laïi ñaëc ñieåm moãi boä phaän cuûa caây ña -Neâu laïi caâu hoûi -Đọc câu mẫu từ -Thaûo luaän caëp ñoâi -Vaøi caëp leân noùi -Nhaän xeùt noái tieáp noùi -Ngồi hóng mát gốc đa, tác giả còn thấy -Nêu:Lúa vàng gợn sóng,đàn trâu cảnh đẹp nào quê hương? lưng thững… Bóng sừng trâu aùnh chieàu *HĐ3:Luyện đọc lại -Gọi HS đọc bài -3,4 HS thi đọc -Đánh giá tuyên dương -Nhaän xeùt -Qua bài văn em thấy tình cảm tác giả với -Yêu cây đa yêu quê hương luân queâ höông nhö theá naøo? nhớ kỷ niệm tuổi thơ -Đối với quê hương em, em cần làm gì? -Xây dựng, bảo vệ * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Nhaéc HS phaûi bieát yeâu queâ höông -10Lop2.net (11) LỚP 2A Môn: TOÁN Bài:.SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I Muïc tieâu: Biết sử dụng cấu tạo thập phân số và giá trị theo vị trí các chữ số số để so sánh các số có ba chữ số; nhận biết thứ tự các số(không quá 1000) *BT cần làm: 1,2(a), 3(dòng 1) II.Chuẩn bò: III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Vieát baûng con:407, 919, 909, 1000 -Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: Giới thiêu bài *HĐ 1: Ôn đọc viết các số có chữ số -Treo bảng phụ có ghi sẵn các sốtừ 401 -Vieát baûng con: 505, 710, 888 đến 410, 551 đến 560 -Nêu cách đọc các số -Đọc viết các số từ phải sang trái -Em có nhận xét gì cách đọc viết các -Thực nêu: số có chữ số? -Cho HS cùng thực hành với GV *HĐ 2: So sánh các số có chữ số -Để bên trái bìa 100, thẻ,10 ô +Veá traùi coù 234 oâ vuoâng, veá phaûi coù 235 oâ vuoâng,1 theû 4oâ, beân phaûi taám bìa 100 oâ, vuoâng +Veá traùi coù ít hôn veá phaûi oâ vuoâng theû 10 oâ, 5oâ vaäy haõy so saùnh soá? -Muoán so saùnh soá 234 vaø 235 theá naøo? -Ta so sánh các hàng và thấy hàng traêm haøng chuïc baèng thì ta so saùnh haøng ñôn vò -Cho HS thực hành tiếp với các số tiếp 234 < 235 235 > 234 theo vaø neâu so saùnh -Thực 194 > 139 : So sánh hàng chục 199 < 251: So sánh hàng trăm -Vậy muốn so sánh các số có chữ số ta -So sánh các trăm, chục, các đơn so saùnh theá naøo? vị với *KL chung *HĐ3: Thực hành -Thực Baøi 1:Cho HS laøm baûng 127 > 121 865 =865 124 < 129 648 < 684 182 < 192 749> 549 -Nhắc lại cách so sánh số có chữ số -2HS đọc Baøi 2(a):Goïi HS neâu yeâu caàu BT -11Lop2.net (12) LỚP 2A Baøi 3(dòng 1): Goïi HS neâu yeâu caàu BT * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi -Laøm vieäc theo caëp -Ghi vieát keát quaû vaøo baûng a)695 b)979 c)751 -Thực -Đọc bài viết Moân: THUÛ COÂNG Baøi:.LAØM VOØNG ÑEO TAY (tt) I Muïc tieâu - Biết cách làm đồng hồ đeo tay - Làm đồng hồ đeo tay * Với HS khéo tay: Làm đồng hồ đeo tay Đồng hồ cân đối II Chuaån bò - Quy trình gaáp , vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Gọi Hs thực cách làm đồng -2HS thực hoà vaø neâu caùch laøm -Nhận xét đánh giá 2.Bài *HÑ 1: Quan saùt nhaän xeùt -Ñöa maãu voøng ñeo tay baèng giaáy Quan saùt vaø nhaän xeùt -Voøng tay coù maáy maøu? -Neâu: -Laøm baèng gì? -Baèng giaáy -Đồng, vàng, Inốc, bạc, … -Vòng dùng để làm gì? -Làm đồ trang sức -Cần giữ gìn vòng nào? -Neâu: -Muốn làm vòng đeo tay vừa đủ ta cần -Theo dõi quan sát daùn caùc nan giaáy laïi *HÑ 2: HD thao taùc maãu -Lần1: HD chậm bước B1: Caét thaønh caùc nan roäng 1oâ B2: Caét thaønh caùc nan roäng 1oâ B3: Gaáp caùc nan giaáy B4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay *HĐ 3: Thực hành -Laàn HD gaáp caùc nan -12Lop2.net (13) LỚP 2A -Có bước gấp vòng đeo tay? -Gọi HS thực hành bước -Nhaän xeùt -Cho HS thực hành theo bước -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhận xét quá trình thực hành *HĐ 4: Đánh giá – nhận xét -4Bước 2-3HS neâu -2HS thực hành theo quy trình -Thực hành theo nhóm, nhìn quy trình thực hiện, cho -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt bình choïn * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Nhắc HS thực hành lại nhà ************************************************** Thứ năm, ngày 29 tháng năm 2012 Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:.TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶT VAØ TLCH: ĐỂ LAØM GÌ? I Muïctiêu: - Nêu số từ ngữ cây cối(BT1,2) - Dựa theo tranh biết đặt và TLCH để làm gì?(BT3) II Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát baøi taäp - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Tổ chức cho HS đặt câu hỏi “để -4 HS kể tên các loài cây làm gì” và bạn trả lời +Nhà bạn trồng xoan để làm gì? +Trồng để lấy gỗ làm nhà -Nhaän xeùt boå sung -Nhận xét đánh giá ghi điểm 2.Bài mới: Giới thiệu bài Baøi1: Cho HS quan saùt soá caây vaø yeâu caàu keå -Quan saùt -Thaûo luaän theo caëp ñoâi teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû -Vài cặp thực trên tranh Bài2:Gọi HS đọc -2 HS đọc câu mẫu -Tìm thêm từ ngữ tả thân cây -Xaøo xì, nham nhaùp, ram raùp, nhaün -Chia lớp thành nhóm rễ gốc cành, lá , hoa, bóng quả, ngon và tìm từ ngữ hình dáng,màu sắc -Thảo luận theo nhóm -Baùo caùo keát quaû tinh chaát, ñaëc ñieåm +Reã: daøi, ngoaèn ngeøo, goà gheà +Goác:To soà saàn suøi, maäp maïp -13Lop2.net (14) LỚP 2A +Caønh:Xum xueâ, cong queo,trô truïi +Lá: Xanh biếc, tơ non, mỡ màng +Hoa: Vàng tươi, đỏ rực +Quả:Vàng, đỏ ối, chi chít -Đánh giá chung +Ngoïn:Choùt voùt, thaúng taép Baøi 3: Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát -Nhaän xeùt boå sung theâm -Quan saùt vaø neâu tranh veõ gì? +Bạn gái tưới cây +Cho HS tự thảo luận và đặt Câu hỏi trả lời theo cặp +Bạn gài tưới cây để làm gì? +Caây töôi toát/Xanh toát… * Hoạt động tiếp nối: +Bạn Nam bắt sâu để làm gì? -Nhaän xeùt tuyeân döôngHS +Baûo veä caây dieät saâu aên laù -VN tìm từ tả các phận cây Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Biết so sánh các số có ba chữ số - Biết xếp các số có đến ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại *BT cần làm: 1, 2(a,b), 3(cột 1),4 II: Chuaån bò: -38 thực hành toán HS III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Gọi HS đếm số Đếm từ: 460 đến 500 Vieát baûng con: 378 , 605 -Nhận xét đánh giá -Laøm: 543> 399; 401< 600 2.Bài mới: Giới thiệu bài Baøi 1: Keû baûng – HD laøm maãu -Làm vào -Soá 815 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? -8 traêm chuïc vaø ñôn vò -Đọc bài làm -Nhaän xeùt Baøi 2:Goïi HS neâu yeâu caàu BT -2HS đọc -Daõy soá a laø daõy soá gì? -Hai soá troøn traêm lieân tieáp thì hôn vaø -Daõy soá troøn traêm -100 ñôn vò keùm bao nhieâu ñôn vò? -Em coù nhaän xeùt gì veà daõy soá b? -Hai soá troøn chuïc lieân tieáp hôn, keùm -Daõy soá troøn chuïc -14Lop2.net (15) LỚP 2A bao nhieâu ñôn vò? -Nhaän xeùt veà daõy soá c, d? -10 ñôn vò -Dãy số có quy luật số trước số sau ñôn vò, taêng daàn -Làm vào vở, Bài 3: Muốn so sánh hai số 543 và 590 ta -Đọc bài làm mình – nhận xét - Nhắc lại cách so sánh số có chữ số? laøm theá naøo? -Laøm baûng 543 < 590 699< 701 987> 897 670< 676 342<432 695= 600 + 95 Baøi 4:Cho HS laøm vaøo baûng -Đọc bài -Laøm baûng Baøi 5: Giaûm taûi 299, 420, 875, 1000 * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét, sửa sai -Nhận xét học -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp Moân: TAÄP VIEÁT Bài: CHỮ HOA A (KIỂU 2.) I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng Ao (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); Ao liền ruộng (3 lần) * HS khá giỏi: Viết đúng, đủ các dòng (tập viết lớp) trên trang Tập viết II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Thu chấm số tập viết -Vieát baûng con: Y, A -Nhận xét – đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc *HD viết chữ A kiểu -Đưa mẫu chữ A và A kiểu -Quan saùt vaø nhaän xeùt -Giới thiệu chữ A kiểu -Chữ cao li gồm nét? -Phân tích chữ gồm nét -HD cách viết chữ -Cao li goàm neùt: neùt cong kín vaø neùt cong ngược phải -Yeâu caàu -Theo doõi -Thực 2-3 lần -Nhận xét đánh giá chung -Viết lại chữ A kiểu : 1-2lần -15Lop2.net (16) LỚP 2A *HĐ 2: Viết từ ứng dụng -Giới thiệu : Ao hiền ruộng -Đọc đồng -Nêu: Ao hiền ruộng ý nói giàu -Em hãy nêu độ cao các chữ sang vùng quê -Vaøi HS neâu cụm từ? -Khoảng cách các tiếng? -1 chữ o -HD caùch vieát vaø noái neùt -Quan saùt -Vieát baûng *HÑ 3: Taäp vieát -HD HS cách viết -Viết bài vào theo yêu cầu -Theo doõi chung -Thu chấm -Nhận xét chữ viết * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -Nhaéc HS veà vieát baøi -Thực ATGT: ĐI BỘ VAØ QUA ĐƯỜNG AN TOAØN I/ MUÏC TIEÂU: -Ôn lại kiến thức và qua đường lớp -HS biết cách bộ,biết qua đường trên đoạn đường có tình khác -HS biết quan sát phía trước đường -HS biết chọn nơi qua đường an toàn -Ở đoạn đường nhiều xe qua lại ,tìm người lớn đề nghị giúp qua đường HS có thói quen quan sát trên đường ,chú ý qua đường II/ CHUAÅN BÒ: III/ Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: -3 hoïc sinh neâu 2.Baøi cuõ:Neâu moät soá bieån baùo nguy hieåm 3.Bài mới: GTB *Hoạt động 1: Quan sát tranh -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình -Chia nhoùm, phaùt tranh baøy => Gv keát luaän -Nếu đường không có vỉa hè ta nào ? -Đi sát lề đường bên phải -Phaûi chuù yù traùnh xe,ñi cuøng -Ở ngã tư, ngã năm muốn qua đường ta cần chú ý người lớn,… ñieàu gì ? -Cho HSQS vạch đường dành cho người *Hoạt động 2:Thực theo nhóm -16Lop2.net (17) LỚP 2A -GV chia nhoùm ,phaùt caâu hoûi tình huoáng cho caùc -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình nhoùm baøy -GV nhaän xeùt N1 N3 * Không nên qua đường nơi nào ? N2 N4 * Khi qua đường nơi có đèn tín hiệu ta phải QS đường nào ? * Điều gì xẩy ta không thực tốt giao thông đường * Hoạt động tiếp nối: - Nhận xét tiết học - Luôn nhớ đúng và chấp hành quy định giao thông đường THEÅ DUÏC Bài: TRÒ CHƠI: CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI – TÂNG CẦU I.Muïc tieâu: - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi - Bước đầu biết cách tâng cầu bảng cá nhân vợt gỗ II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Còi, cầu, vợt III Nội dung và Phương pháp lên lớp A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Khởi động xoay các khớp - Chaïy nheï theo haøng doïc -Đi thường hít thở sâu - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung B.Phaàn cô baûn 1) Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời -Nhắc lại cách chơi cho HS đọc theo vần điệu 2)Taâng caàu: -Giới thiệu trò chơi tâng cầu, vợt gỗ, cầu nhựa -HD HS caùch taâng caàu -Cho HS chơi thử -HS chôi thaät -Cho HS thi xem tâng nhiều C.Phaàn keát thuùc -Ñi ñieàu theo haøng doïc vaø haùt - Ôn số động tác thả lỏng -Troø chôi: chim bay coø bay -17Lop2.net (18) LỚP 2A -GV cuøng hs heä thoáng baøi -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø ***************************************** Thứ sáu, ngày 30 tháng năm 2012 Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: HOA PHƯỢNG I Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làm BT(2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Thực tìm các tiếng có âm đầu s/x viết vaøo baûng -Nhận xét đánh giá -Nhaän xeùt baïn vieát 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HÑ 1: HD vieát chính taû -Đọc bài viết -Nghe -2-HS đọc lại bài -Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? -Lời nói bạn nhỏ nói vơi bà vẻ đẹp hoa phượng -Trong bài sử dụng các dấu câu nào? -Daáu chaám, daáu chaám caûm, daáu chaám hoûi -Baøi thô coù maáy khoå? Moãi khoå thô coù 3- khoå thô, moãi khoå thô coù doøng maáy doøng? - Moãi doøng thôi coù maáy tieáng? -5tieáng -Yêu cầu tìm các tiếng mình hay viết sai -Tìm, phân tích từ và viết bảng -Đọc lại bài -Nghe -Đọc câu -Viết bài vào -Đọc lại bài -Đổi soát lỗi -Thu chaám 10 – 12baøi *HÑ 2: Luyeän taäp -2HS đọc đề Baøi 2a:Baøi taäp yeâu caàu gì? -Ñieàn s/x vaøo choã troáng -Laøm baûng Baøi 2b Xaùm xòt, saø xuoáng, saùt, xô, xaùc, raàm raäp, loảng xoảng, sủi bọt, xi măng, … * Hoạt động tiếp nối: -Nhận xét học -18Lop2.net (19) LỚP 2A -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp Môn: TOÁN Baøi: MEÙT (m) I Muïc tieâu - Biết mét là đơn vị đo độ dài; biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mét - Biết quan hệ đơn vị mét với các đơn vị đo độ dài: đề-xi-mét, xăng-ti-mét - Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét - Biết ước lượng độ dài số trường hợp đơn giản *BT cần làm: 1,2,4 II Chuaån bò - Thước dài 1m - Đoạn dây m III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra: Chấm bài tập nhà và nhận xét 2.Bài mới: Giới thiệu bài *HÑ1:OÂn laïi dm, cm -Chỉ trên thước cm -Laøm mieäng theo caëp 1dm = … cm? 10 cm 10cm = … dm? 1dm -Tìm thực tế các đồ vật có độ dài -Veõ vaøo baûng 1dm, 1cm -Neâu khoảng 1dm? *HĐ2: Đơn vị đo độ dài mét - thước mét -Giới thiệu thước m -Quan saùt -Cái thước này có độ dài 1m chia làm -100 vạch từ không đến 100 bao nhieâu vaïch nhoû? -Vẽ đoạn thẳng dài 1m -Nhaéc laïi -Đây là đoạn thẳng dài 1m viết tắt là 1m -Nhaéc laïi vaø vieát baûng -Thước m có dm? 10dm 1dm = … cm? 10cm -Vậy thước 1m có cm? -Đếm trên thước và nêu: 100 - 1m = … dm? 1m = 10 dm -1m = … Cm? 1m = 100 cm *HĐ3: Thực hành -Nhaéc laïi -Xem hình veõ SGK Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu BT -Thực hành 1dm = 10cm 100 cm = 1m 1m = 100 cm 10dm=1m Bài 2: Chia lớp thành dãy và nêu yêu cầu 17m+6m=23m -19Lop2.net (20) LỚP 2A -Thực phép tính cộng trừ có đơn vị là km caàn löu yù ñieàu gì? Baøi 3: (Giảm tải) Bài 4: Cho HS đọc -Nhaän xeùt -Đã học đơn vị đo độ dài? -Đơn vị nào lớn nhất? * Hoạt động tiếp nối: -Nhaän xeùt tieát hoïc -VN làm BT BT 8m+30m=38m 15m-6m=9m -Ghi đầy đủ tên đơn vị -2 HS đọc -Laøm mieäng theo caëp ñoâi +Cột cờ sân trường cao 10 m +Buùt chì daøi 19cm +Caây cau cao 6m +Chuù Tö cao 165cm -3Ñôn vò:cm,dm,m -m, dm, cm -Nhaéc laïi 1dm=10cm 1m=10dm,1m=100cm Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài:ĐÁP LỜI CHIA VUI – NGHE VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI I.Muïc tiêu: -Biết đáp lại lời chia vui tình giao tiếp cụ thể(BT1) -Nghe GV kể, TL CH ND câu chuyện: Sự tích hoa lan hương(BT2) *KNS: Kĩ giao tiếp, kĩ lắng nghe tích cực II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra: Neâu tình huoáng -Đáp lời chia vui -Đọc đoạn văn viết cây “Quả măng -Nhận xét đánh giá cuït” 2.Bài mới: Giới thiệu bài -2HS đọc Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu BT -Đáp lời chia vui -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Yêu cầu HS tự theo lời thoại tập đóng vai -Thảo luận theo cặp đôi -Thực hành các tình theo tình huoáng -Nhaän xeùt boå sung -Cho HS tập đáp lời chia vui -Chọn bạn có lời đáp hay -Thái độ em đáp lại lời chia vui -Vui vẻ, thật thà nhö theá naøo? -Quan saùt -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK -20Lop2.net (21)