Theo dõi đoạn 1 của bài và cho biết tác -“Hương thơm của lá sen trong làn gió giả đã mở đầu bài viết về cốm bằng mùa hạ” gợi nhớ đến thứ quà thanh những hình ảnh, chi tiết nào.. 4 câu [r]
(1)Ngµy d¹y : Líp 7A: Líp 7B: TuÇn 15 – TiÕt 58 : V¨n b¶n : Mét thø quµ cña lóa non : Cèm (Th¹ch Lam) A/ Môc tiªu bµi häc - Cảm nhận đợc phong vị đặc sắc, nét đẹp văn hoá thứ quà độc đáo và giản dị cña d©n téc - Thấy và đợc tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc lối văn tuỳ bút Thạch Lam - Có thái độ trân trọng giá trị văn hoá tinh thần dân tộc - TÝch hîp víi phÇn TiÕng ViÖt vµ TËp lµm v¨n B.ChuÈn bÞ - GV : Soạn bài ; đọc tham khảo tư liệu - HS : §äc kÜ v¨n b¶n ; tr¶ lêi c©u hái SGK C/ tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ? §äc thuéc lßng ®o¹n th¬ mµ em thÝch nhÊt bµi “TiÕng gà trưa” Xuân Quỳnh” ? Nêu nét đặc sắc nghệ thuật khổ thơ ? Bµi míi: Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt ? Tr×nh bµy ng¾n gän nh÷ng hiÓu biÕt cña I Giíi thiÖu chung: em vÒ t¸c gi¶ Th¹ch Lam? 1, T¸c gi¶: Th¹ch Lam – NguyÔn Têng L©n (1910 ? Nªu xuÊt xø cña t¸c phÈm nµy? – 1942) lµ nhµ v¨n næi tiÕng ? Lần đầu tiên chương trình Ngữ 2, Tác phẩm: v¨n, em ®îc biÕt thÓ lo¹i tuú bót VËy - Bµi “Mét …” rót tõ tËp tuú bót “Hµ qua chó thÝch em hiÓu g× vÒ thÓ lo¹i nµy? Néi…” (1943) ? Em cã biÕt nh÷ng bµi tuú bót nµo kh¸c? - ThÓ lo¹i tuú bót: Ghi chÐp vÒ nh÷ng sù ( “Vò trung tuú bót” – Ph¹m §×nh Hæ; viÖc cã thËt, diÔn xung quanh, cã chó “Thương nhớ mười hai” – Vũ Bằng; đặc trọng thiên biểu cảm xúc, suy biÖt lµ tuú bót cña NguyÔn Tu©n- TuyÓn nghÜ cña t¸c gi¶ tríc sù viÖc Êy tËp NguyÔn Tu©n.) -Ng«n ng÷ cña tuú bót giµu h×nh ¶nh, ®Ëm chÊt tr÷ t×nh - GV hướng dẫn, đọc mẫu đoạn đầu II §äc hiÓu v¨n b¶n: - HS đọc nối tiếp đến hết văn §äc & chó thÝch: - GV cho HS gi¶i nghÜa c¸c tõ HV - §äc víi giäng thËt t×nh c¶m, tha thiÕt, - HS gi¶i thÝch mét sè chó thÝch trÇm l¾ng, chËm, ªm SGK ? Xác định bố cục bài tuỳ bút này? Bè côc: ®o¹n: - 166 - Lop7.net (2) ? Cho biÕt néi dung chÝnh cña mçi phÇn §1: Tõ ®Çu… “nh chiÕc thuyÒn rång” bè côc? C¶m nghÜ vÒ nguån gèc cña Cèm §2: TiÕp … “nhòn nhÆn” – C¶m nghÜ vÒ ? Bài tuỳ bút sử dụng phương thức giá trị Cốm biểu đạt nào? Phương thức biểu đạt nào là Đ3: Còn lại – Cảm nghĩ thởng chñ yÕu? (Miªu t¶, kÓ, nhËn xÐt, b×nh thøc Cèm luËn, næi bËt nhÊt lµ biÓu c¶m) 3, Ph©n tÝch: - Ph©n tÝch theo bè côc a) C¶m nghÜ vÒ nguån gèc cña Cèm: ? Theo dõi đoạn bài và cho biết tác -“Hương thơm lá sen làn gió giả đã mở đầu bài viết cốm mùa hạ” gợi nhớ đến thứ quà hình ảnh, chi tiết nào? (4 câu văn nhã và tinh khiết- thứ quà đặc biệt ®Çu) lóa non: Cèm ? Tìm từ ngữ miêu tả tinh tế hương - gió nhuần thấm hương thơm lá vÞ vµ c¶m gi¸c cã ®o¹n v¨n? sen - thø quµ nh· vµ tinh khiÕt - mïi th¬m m¸t cña b«ng lóa non - giät s÷a tr¾ng th¬m, ph¶ng phÊt h¬ng vÞ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch më ®Çu cña ngµn hoa cá c¸i chÊt quý s¹ch c¶u bµi tuú bót C©u v¨n, giäng v¨n ë ®©y nh trêi thÕ nµo? vận dụng cảm giác và tưởng tượng, câu ? Toµn ®o¹n v¨n cho em thÊy g× vÒ nguån v¨n cã nhÞp ®iÖu nhÑ nhµng, tha thiÕt gốc cốm? Thái độ Thạch Lam gợi cảm giác nguồn gốc sạch, ®©y lµ g×? tinh khiÕt cña cèm - HS chó ý vµo ®o¹n v¨n thø 2: më ®Çu thËt tù nhiªn vµ gîi c¶m sù ? Trong đoạn văn này tác giả đã cho tinh tế cảm thụ Cốm tác giả chúng ta đến với Cốm làng Vòng qua - Cốm gắn liền với vẻ đẹp người làm nh÷ng lêi giíi thiÖu ntn? Cèm - C« g¸i lµng Vßng – duyªn ? ë ®©y t¸c gi¶ kh«ng ®i s©u t¶ c¸ch thøc d¸ng, lÞch thiÖp kÜ thuËt lµm Cèm mµ dõng l¹i quan s¸t, miêu tả cô hàng Cốm xinh xinh Vậy Vẻ đẹp người tôn lên vẻ đẹp theo em dông ý cña t¸c gi¶ lµ g×? Cèm Cèm trë thµnh thø v¨n hãa Èm thùc ? Theo Th¹ch Lam, Cèm cã ý nghÜa g× tao nh· cña ngêi ViÖt Nam sống Người Hà Nội 36 phố phường? ? Khi giíi thiÖu c¶m xóc vÒ gi¸ trÞ cña Cèm t¸c gi¶ dïng lèi viÕt nµo? ? Tác giả đã nhận xét nào tục lệ dùng hồng Cốm làm đồ sêu tết nh©n d©n ta? ? Sự hoà hợp, tương xứng Cốm tác giả phân tích trên phương diện nµo? Sù hoµ hîp Êy t¹o nªn gi¸ trÞ nµo cña Cèm? ? Qua phân tích đó, tác giả muốn b, C¶m xóc vÒ gi¸ trÞ cña cèm - Cèm lµ thø quµ quª thiªng liªng (b×nh luËn) - Hồng Cốm: làm đồ sêu tết hoà hợp tương xứng màu sắc, hương vị) Sự gắn bó, hài hoà, tốt duyên đôi lứa - 167 - Lop7.net (3) truyền đạt tới chúng ta thái độ nµo øng xö víi thø quµ d©n téc lµ Cèm? ? Qua ®o¹n c¶m nghÜ vÒ gi trÞ cña cèm, em thÊy t¸c gi¶ lµ ngêi nh thÕ nµo? t¹o h¹nh phóc bÒn l©u Tr©n träng vµ gi÷ g×n Cèm nh mét vÎ đẹp văn hoá dân tộc * Tác giả là người nhã, nhạy cảm, tinh tÕ, ph¸t hiÖn chiÒu s©u v¨n ho¸ mét thø quµ b×nh dÞ cña d©n téc c, Cảm nghĩ thưởng thức Cốm: - C¸ch ¨n Cèm: - C¸ch mua Cèm: *¡n tõng chót Ýt, thong th¶, ngÉm nghÜ : cảm hết các thứ hương vị đồng quê kÕt tinh ë Cèm Thưởng thức cốm tất tâm hồn ? Tác giả bàn thưởng thức Cốm trên phương diện nào ? ? T×m nh÷ng chi tiÕt t¸c gi¶ bµn vÒ c¸ch ¨n Cèm? ? V× l¹i ph¶i cã c¸ch ¨n nh vËy? GV: Cho HS đọc câu văn thể ngẫm nghĩ tác giả thưởng thức Cèm ? (ThÊy thu l¹i trªn bê.) ? Em thấy tác giả đã thể cách thởng thøc Cèm b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo ? ? Với cách thể đó, tác giả thuyết phục * Mua Cốm: nhẹ nhàng mà nâng đỡ, chút người mua Cốm điều gì ? chiu mµ vuèt ve §ã lµ c¸i nh×n v¨n ho¸ víi viÖc thëng thøc mãn ¨n b×nh dÞ - Cèm Cèm nh mét : 5’ thứ giá trị tinh thần đáng đợc trân trọng, ? Em nhận thấy nét đẹp riêng nào giữ gìn tuú bót cña Th¹ch Lam ? III Tæng kÕt ? Bµi tuú bót cho em thÊy nh÷ng néi dung Ghi nhí: SGK / 163 g×? ? Em thÝch ®o¹n v¨n nµo, c©u v¨n nµo nhÊt bµi tuú bót ? (Häc sinh tr¶ lêi ) ? C©u v¨n " Cèm lµ thøc quµ ", gióp em cã c¶m nhËn g× vÒ nhËn xÐt Êy -> Häc IV LuyÖn tËp tập cách tạo câu văn đặc sắc, chốt lại ý v¨n biÓu c¶m - GV hướng dẫn, HS nhà luyện tập Cñng cè kiÕn thøc : - §äc l¹i v¨n b¶n GV gióp HS hÖ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc võa ph©n tÝch Hướng dẫn nhà: - Häc hiÓu néi dung bµi häc theo néi dung phÇn ph©n tÝch - Su tÇm nh÷ng c©u th¬, ca dao, bµi viÕt nãi vÒ Cèm - ChuÈn bÞ bµi Ch¬i ch÷ - 168 Lop7.net (4) TiÕt 58 Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè Môc tiªu Giúp HS nhận ưu khuyết điểm bài viết trên sở đó rút kinh nghiệm cho bµi viÕt sau Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng viÕt bµi biÓu c¶m ChuÈn bÞ G: ChÊm bµi, tr¶ bµi HS: Xem l¹i nh÷ng kiÕn thøc vÒ bµi biÓu c¶m TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc: Líp 7A: Líp 7B: KiÓm tra: Kh«ng Bµi míi G chép đề lên bảng I.§Ò bµi: Cảm nghĩ người thân( Ông, bà, bố, mÑ, thÇy, c« gi¸o) ? Xác định thể loại, PHBĐ vầ nội dung đề? II Tìm hiểu đề - ThÓ lo¹i: BiÓu c¶m - Phương thức; Biểu cảm kết hợp với miêu t¶ vµ tù sù tù sù: - Nội dung: Biểu cảm người thân Tr×nh bµy dµn bµi? III Dµn bµi HS tr×nh bµy, nhËn xÐt, G chèt trªn b¶ng Mở bài: Giới thiệu người thân, nêu phô kh¸i qu¸t t×nh c¶m Thân bài: Lần lượt trình bày các tình c¶m - T×nh c¶m 1: - T×nh c¶m 2:… Kết bài: khẳng định tình cảm IV NhËn xÐt - Đa số xác định đúng yêu cầu thể loại, đủ Ưu điểm bố cục, đảm bảo nội dung - Một số em kết hợp tốt các phương thức biểu đạt biểu cảm, cảm xúc chân thành, sâu sắc, diễn đạt lưu loát, trình bày đẹp, không sai chính tả: 7A: Hạ, Nhàn, Nam, 7B: Nga, Hµ Nhược điểm - NhiÒu em cßn nÆng vÒ kÓ hoÆc t¶ mµ chưa làm đúng yêu cầu thể loại biểu cảm - §a sè néi dung bµi viÕt cßn s¬ sµi, c¶m xúc hời hợt gượng ép - Mét sè bµi viÕt qu¸ cÈu th¶, tïy tiÖn, qua - 169 Lop7.net (5) loa, ý lén xén: 7A: ThÕ Anh, Hai, ChiÕn, 7B: Phan Đức, Khiêm, Cường, Sơn G nªu lçi trªn b¶ng phô, HS ph¸t hiÖn vµ nªu c¸ch söa VI KÕt qu¶ cô thÓ §iÓm 0-> 3,5 Líp 7A Líp 7B VII §äc bµi mÉu - Bµi lµm tèt: H¹ 7A, Hµ 7B Hướng dẫn - Söa lçi sai bµi lµm - Lµm l¹i bµi ë nhµ - ChuÈn bÞ bµi: Ch¬i ch÷ V Ch÷a lçi * Lçi chÝnh t¶: - Thương sót-> Thương xót - xng to-> sng to - d¶nh dçi-> r¶nh rçi - dê ®ay-> Giê ®©y * Lỗi câu, lỗi diễn đạt - Ôi! Tôi thương mẹ vì việc lớn bé nhà mẹ tôi quản hết và bảo mẹ tôi là người phụ nữ chịu khó, đảm và tôi thấy hãnh diện tự hào điều đó -> Ôi! Tôi thương mẹ Mọi việc lớn bé nhà mẹ tôi quản hết Ai bảo mẹ tôi là người phụ nữ đảm đang.Tôi thấy hãnh diịen và tự hào điều đó - Nụ cười đôn hậu mẹ nhìn tôi làm cho lßng t«i d©ng trµo mét lßng yªu thương không tả xiết -> Mẹ cười thật đôn hậu Mỗi lần nhìn nụ cười ấy, lòng tôi trào dâng niềm yêu thương không tả xiết 3,5-> 5-> 7,5 8-> 10 ***************************************** Ngµy d¹y : Líp 7A: TuÇn 15 – TiÕt 59 : TiÕng ViÖt : Líp 7B: Ch¬i ch÷ A/ Môc tiªu bµi häc - 170 Lop7.net (6) Gióp häc sinh : - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ ch¬i ch÷ - Hiểu số lối chơi chữ thường dùng - Bước đầu cảm thụ cái hay phép chơi chữ - GV : So¹n bµi ; tham kh¶o t liÖu ; b¶ng phô - HS : §äc kÜ VD ; tr¶ lêi c©u hái SGK C / tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ phÐp ®iÖp ng÷? lÊy mét vÝ dô vÒ ®iÖp ng÷ vµ dạng điệp ngữ có ví dụ đó? ? Tìm từ trái nghĩa, đồng nghĩa câu thơ sau : “Tr¨ng bao nhiªu tuæi tr¨ng giµ Nói bao nhiªu tuæi gäi lµ nói non” + “Giµ” tr¸i nghÜa víi “non” + “núi” đồng nghĩa với “non” => PhÐp ch¬i ch÷ Bµi míi : Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt - GVcho HS quan s¸t vÝ dô trªn b¶ng phô I ThÕ nµo lµ phÐp ch¬i ch÷ - HS đọc VD VÝ dô: ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña c¸c tõ NhËn xÐt: “lîi” bµi ca dao ? “lîi” 1: Ých lîi, lîi léc ? ViÖc dïng tõ “lîi” vÝ dô lµ dùa “lîi” 2: lîi (r¨ng) vào tượng gì từ ngữ ? Hai từ “lợi” đồng âmtạo cách hỏi ? Cách sử dụng từ “lợi” trên đã tạo và trả lời không khớp với nhau châm thó vÞ ë chç nµo? biếm, gây cười: Bà lão đã già thì cần ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc sö dông tõ g× ph¶i tÝnh chuyÖn lÊy chång n÷a ngữ cặp câu đối sau? * Bì bạch - láy tượng - Da tr¾ng vç b× b¹ch Da tr¾ng - Rõng s©u ma l©m th©m *Lâm thâm - láy tượng hình ? Cách sử dụng từ ngữ cặp câu đối rõng s©u trên dựa vào tượng gì từ ngữ? Dựa vào tượng đồng nghĩa : tạo GV: C¸ch sö dông tõ ng÷ t¹o nh÷ng t¸c sù bÊt ngê, thó vÞ dông nh vËy gäi lµ phÐp ch¬i ch÷ ? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ ch¬i ch÷ ? - HS kh¸i qu¸t rót ghi nhí/ sgk 3.Ghi nhí: SGK - HS đọc ghi nhớ - GV treo b¶ng phô ghi VD - HS đọc VD II C¸c lèi ch¬i ch÷ VÝ dô: SGK 2.NhËn xÐt: ? ChØ râ lèi ch¬i ch÷ c¸c vÝ dô ? VD a: ? Lối chơi chữ này dựa trên tượng gì -“ranh tướng” : nhãi ranh, trẻ ranh - 171 Lop7.net (7) cña tõ ng÷ ? ? Nªu t¸c dông cña tõng lèi ch¬i ch÷ c¸c vÝ dô ? giÔu cît Na- va lèi nãi trÖch ©m cña “danh tướng”, VD b: §iÖp phô ©m “m” tÊt c¶ c¸c tiÕng t¹o c¶m gi¸c miªn man, mÞt mê VD c: Lèi nãi l¸i -> c¸ch hiÓu bÊt ngê, thó vÞ VD d: - Sö dông tõ tr¸i nghÜa, nhiÒu nghÜa SÇu riªng – vui chung: lét t¶ tr¹ng th¸i tâm lý vui sướng tác giả - Gi¸o viªn cã thÓ nªu thªm vÝ dô: + Chơi chữ dựa vào từ đồng nghĩa : “§i tu PhËt b¾t ¨n chay ThÞt chã ¨n ®îc thÞt cÇy th× kh«ng” + Ch¬i ch÷ dùa vµo tõ nhiÒu nghÜa “T«i trë vÒ quª B¸c lµng Sen Ôi hoa Sen đẹp bùn đen” (Tố Hữu) ? Qua đó, em thấy các lối chơi chữ thường gÆp lµ g× ? - GV kÕt luËn Ghi nhí: SGK - Gọi HS đọc ghi nhớ * §äc bµi th¬ ? Xác định từ ngữ dùng để chơi chữ ? III luyÖn tËp ? Ch¬i ch÷ b»ng c¸ch nµo ? Bµi 1: - Dùng từ ngữ đồng nghĩa để chơi chữ: liu điu, rắn, thẹn đèn, … ? Xác định các tiếng vật gần gũi Bài 2: ? a) thÞt, mì, giß, nem, ch¶: chØ thøc ¨n ? Đó có phải là tượng chơi chữ không ? liên quan đến chất liệu thịt b) Nøa, tre, hãp, tróc: chØ c©y cèi thuéc hä tre => Chơi chữ sử dụng tượng đồng ©m ch¶ : thøc ¨n ch¶ : kh«ng Sự liên tưởng hi hãp : tªn gäi c©y ng÷ nghi· - Gv cho HS th¶o luËn nhãm tæ hi hãp : mét tr¹ng th¸i lÝ thó - C¸c nhãm tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ - GV kết luận; khẳng định phương án Bài 3: Thµnh ng÷ : “Khæ tËn cam lai” đúng “cam” : qu¶ cam “cam” :ngät, síng => §ång ©m Bµi 4: - Th¬ Bµ huyÖn Thanh Quan - Ca dao Cñng cè kiÕn thøc - HS lµm c©u hái tr¾c nghiÖm trªn b¶ng phô - GV kh¸i qu¸t toµn bµi Hướng dẫn nhà - 172 Lop7.net (8) - Häc hiÓu néi dung bµi häc, häc thuéc ghi nhí - Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i - BiÕt t¹o sù ch¬i ch÷ - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ngµy d¹y : 7A: TuÇn 15 – TiÕt 59 : TËp lµm v¨n : 7B: lµm th¬ lôc b¸t A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - HiÓu ®îc luËt th¬ lôc b¸t - Cã c¬ héi tËp lµm th¬ lôc b¸t - Bồi dưỡng khiếu văn học cho học sinh - Khuyến khích HS làm thơ đề tài môi trường B ChuÈn bÞ - GV : so¹n bµi; su tÇm th¬ lôc b¸t - HS : Đọc kĩ hướng dẫn cách làm thơ lục bát SGK C / tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ? Tr×nh bµy nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ ca dao? (Sö dông thÓ th¬ d©n téc: lôc b¸t) ? §äc mét vµi bµi ca dao viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t ? Bµi míi : Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt I LuËt th¬ lôc b¸t * §äc kÜ bµi ca dao ? Bµi ca dao cã mÊy cÆp th¬ lôc b¸t? ? Mét cÆp th¬ lôc b¸t mçi dßng cã mÊy tiÕng ? V× gäi lµ lôc b¸t ? ? Xác định tiếng bằng, trắc, vần bài ca dao ? ? NhËn xÐt vÒ luËt b»ng, tr¾c, gieo vÇn ? (TiÕng lÎ tù TiÕng ch½n theo luËt) ? Tương quan điệu tiếng thứ vµ thø ? ? Từ điều đã tìm hiểu trên, em VÝ dô: Bµi ca dao SGK NhËn xÐt: - Lôc : Mét cÆp lôc b¸t - B¸t : Sơ đồ bằng, trắc, vần bài ca dao: B B B T B BV T B B T T BV B BV T B T T B BV T B T T B BV B B - LuËt b»ng tr¾c: C¸c tiÕng thø - - phải ngược với nhau.(đối thanh) - Gieo vÇn ë tiÕng thø vµ - Trong c©u tiÕng: tiÕng thø ngang (bæng) tiÕng thø huyền (trầm) ngược lại Ghi nhí: - 173 - Lop7.net (9) h·y rót nhËn xÐt vÒ luËt th¬ lôc b¸t? SGK - HS đọc ghi nhớ sgk GV: Lu ý häc sinh ph©n biÖt th¬ lôc Cã luËt b»ng, tr¾c, cã sè c©u lôc, b¸t b¸t víi v¨n vÇn 6/8 nhng kh«ng cã gi¸ trÞ biÓu c¶m (chØ - VD : Con mÌo, chã cã l«ng gióp trÎ em nhËn biÕt ®îc c¸c sù quen Bụi tre có mắt nồi đồng có quai thuéc) chØ lµ v¨n vÇn (§ång dao) II luyÖn tËp ? §iÒn thªm tiÕng thø 5, thø cña c©u b¸t - Phát sai đâu sửa cho đúng luật GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm - C¸c tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ cña m×nh - C¶ líp nhËn xÐt, hoan nghªnh nh÷ng phương án trả lời sáng tạo Bµi 1: VÝ dô a): - TiÕng thø : vÇn “a”=> “nhµ”, “mµ”, “thanh trÇm”: ë nhµ, kÎo mµ, nh lµ VÝ dô b): - TiÕng thø : vÇn “ªn” tiÕn lªn không ngừng, nên thân người, luyÖn rÌn h¨ng say VÝ dô c): Tạo đối phối cảnh: Gieo vÇn “im” - Trong sân mèo mướp lim dim mắt chê - Hoa th¬m, cá ngät kiÕm t×m ®©u xa - MÑ ngåi kh©u ¸o, em t×m c©u th¬ Bµi 2: C1: VD a: gieo vÇn “oai” mµ viÕt “b»ng” -> xoµi VD b: gieo vÇn “anh” mµ viÕt “lªn” -> thµnh C2: VD a: söa vÇn “oai” c©u lôc -> vÇn “«ng” – “ba trång” VD b : söa vÇn “anh” c©u lôc -> vÇn “iªn” – “thÇn tiªn” - Tổ chức thi đội + Hình thức 1: Thi đọc thơ lục bát (5 phót) + H×nh thøc 2: Trªn c¬ së nh÷ng c©u th¬ lục bát vừa đọc thi ngẫu hứng làm thơ (Có thể lấy luôn câu lục vừa đọc đội làm c©u b¸t kh¸c ) Đội nào thắng đợc quyền xướng câu lục Gi¸o viªn lµm träng tµi, söa, cho ®iÓm (Gi¸o viªn lu ý c¸c em nh÷ng vÇn dÔ gieo: “a”, “an”, “¬i”, “non”,… Mét sè vÇn khã Bµi 3: gieo tiÕp: “ª”.) G chia lớp thành đội, đội xướng câu lục, đội xướng câu bát, đội nào dừng trước thì bị thua - Đề tài: Môi trường G lµm träng tµi Củng cố kiến thức : ? Nêu đặc điểm thể thơ lục bát? - GV cho HS trình bày bài ca dao sưu tầm (chủ đề tự chọn) Hướng dẫn nhà: - Đọc, tập làm thơ lục bát - ChuÈn bÞ bµi “ Ch¬i ch÷” Ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 - 174 Lop7.net (10) Ngµy so¹n : - 175 Lop7.net (11) TuÇn 15 – TiÕt 59 : TËp lµm v¨n : Ngµy d¹y : lµm th¬ lôc b¸t A/ Môc tiªu bµi häc Gióp häc sinh : - HiÓu ®îc luËt th¬ lôc b¸t - Cã c¬ héi tËp lµm th¬ lôc b¸t - Bồi dưỡng khiếu văn học cho học sinh B ChuÈn bÞ - GV : so¹n bµi; su tÇm th¬ lôc b¸t - HS : Đọc kĩ hướng dẫn cách làm thơ lục bát SGK C / tiến trình hoạt động dạy - học ổn định tổ chức : ( 2’) : - Kiểm tra sĩ số lớp: 7A 7B KiÓm tra bµi cò : ( 3’) ? Tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t em tù s¸ng t¸c Bµi míi : Hoạt động thầy - trò Nội dung cần đạt I Tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm Hoạt động : 5’ Đọc bài thơ sưu tầm trước lớp - Giíi thiÖu kÕt qu¶ su tÇm(thêi gian, - GV động viên khuyến khích học sinh hoµn c¶nh) §äc tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm (c¸ nh©n) - NhËn xÐt vÒ luËt th¬ - §¸nh gi¸ nh÷ng bµi su tÇm cã gi¸ trÞ - Tr×nh bµy c¶m nhËn kh¸i qu¸t vÒ bµi th¬ II.Tr×nh bµy kÕt qu¶ s¸ng t¸c th¬ lôc Hoạt động : 10’ b¸t *GV tæ chøc cho HS tËp hîp kÕt qu¶ s¸ng t¸c theo nhãm C¸c nhãm tËp hîp - Số lượng? Chất lượng? - Thành viên có số lượng bài sáng tác Đại diện nhóm tổ lên báo cáo nhiÒu nhÊt cña nhãm? - C¸c tæ tr×nh bµy kÕt qu¶ cña m×nh - Cả lớp nhận xét, động viên sau nhãm hoµn thµnh b¸o c¸o tËp hîp cña nhãm * GV nhận xét nhóm, tuyên dươngkhen thưởng Hoạt động : 20’ * GV tổ chức thành đội thi + Hình thức 1: Thi đọc thơ lục bát (5 phót) + H×nh thøc 2: Trªn c¬ së nh÷ng c©u th¬ III Thi xướng hoạ thơ lục bát Tổ & tổ xướng câu lục Tæ & tæ ho¹ c©u b¸t - 176 - Lop7.net (12) lục bát vừa đọc thi ngẫu hứng làm thơ (Có thể lấy luôn câu lục vừa đọc đội làm (chú ý vần, nhịp, điệu) c©u b¸t kh¸c ) *Đội nào thắng quyền xướng câu lôc *Gi¸o viªn lµm träng tµi, söa, cho ®iÓm (GV lu ý c¸c em nh÷ng vÇn dÔ gieo: “a”, “an”, “¬i”, “non”,… Mét sè vÇn khã gieo tiÕp: “ª”.) Cñng cè kiÕn thøc : (3’ ) - GV nhËn xÐt tinh thÇn tÝch cùc tham gia häc tËp lµm th¬ lôc b¸t cña c¸c em Hướng dẫn nhà: (2’ ) - TiÕp tôc rÌn luyÖn lµm th¬ lôc b¸t - Tù tæ chøc lµm th¬ lôc b¸t b»ng nh÷ng h×nh thøc ®a d¹ng, phong phó, bæ Ých - Xem trước bài “chuẩn mực sử dụng từ” - 177 Lop7.net (13)