Các câu in đậm sai ở chỗ dùng quan hệ từ « về » với « mà » không có tác duïng lieân keát nghóa caùc boä phaän cuûa caâu Vậy lỗi mà khi sử dụng quan hệ từ cuối cùng mà ta mắc phải là [r]
(1)Trường THCS Cầu Khởi Tieát: 33 Ngaøy daïy : 10/10/ 2011 Giáo án Ngữ văn CHỮA LỖI VỀ QUAN HỆ TỪ I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Một số lỗi thường gặp dùng quan hệ từ và cách sửa lỗi Kó naêng - Sử dụng quan hệ từ phù hợp với ngữ cảnh - Phát và chữa số lỗi thông thường quan hệ từ Thái độ - Giáo dục kĩ sống: Có ý thức sử dụng quan hệ từ đồng nghĩa, phù hợp với yêu cầu giao tiếp II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : Baûng phuï, giaùo aùn Học sinh : Bài soạn, sách III PHÖÔNG PHAÙP Thực hành theo mẫu, hợp tác nhĩm, quy nạp, nêu vấn đề IV TIEÁN TRÌNH Ổn định tổ chức : Kieåm tra baøi cuõ : Thế nào là quan hệ từ? (4đ) - Quan hệ từ là từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ sở hữu, so sánh, nhân qủa các phận câu hay câu với câu đoạn văn ( đ ) Đặt câu với các cặp quan hệ từ - Học sinh tự đặt câu, câu ( 2,5 đ ) sau: ( 10 ñ ) a Nếu thì b Càng càng c Tuy d Bởi nên Sửa BT5/ 99 (6đ) - BT5 Nó gầy khỏe (Tỏ ý khen) ( đ ) Nó khỏe gầy (Tỏ ý chê) ( đ ) - Nhận xét, đánh giá, công bố điểm Giảng bài : Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (2) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Giới thiệu bài : Tiết học này mang tính thực hành Khi nói, viết đặc biệt là viết các em phạm nhiều lỗi sử dụng quan hệ từ Lỗi quan hệ từ đa dạng, nó làm cho câu văn sai ý, không rõ ý, rối rắm, khó hiểu Với tiết hôm hi vọng ta không còn mắc lỗi và có ý thức cẩn trọng sử dụng loại từ này Hoạt động thầy - trò Noäi dung baøi daïy * Hoạt động 1: Các lỗi thường gặp quan hệ từ GV yêu cầu nhóm thảo luận lỗi GV treo bảng phụ cho học sinh quan sát các câu sau (Thảo luận đôi bạn phuùt) - Đừng nên nhìn hình thức đánh giá kẻ khác - Câu tục ngữ này đúng xã hội xưa, còn ngày thì không đúng Hai câu trên thiếu quan hệ từ chỗ nào Hãy chữa lại cho đúng? Ở Vd.a thiếu quan hệ từ mà (để) chưa rõ nghĩa Sửa lại: Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác Ở VDb thiếu quan hệ từ với Sửa lại: Câu tục ngữ này đúng với xã hội xưa, còn với xã hội ngày thì không đúng Qua hai VD trên em thấy đó là mắc lỗi gì quan hệ từ? Thieáu quan hệ từ Học sinh thảo luận câu hỏi cách dùng quan hệ từ ( phút ) - Giáo viên treo bảng phụ ghi VD a Nhà em xa trường và em đến trường đúng b Chim sâu có ích cho nông dân để nó diệt sâu phá hại mùa màng Hai VD trên quan hệ từ “và”, “để”có diễn đạt đúng quan hệ ý nghĩa các phận câu không? Nên I Các lỗi thường gặp quan hệ từ Thiếu quan hệ từ Sửa lại: - Đừng nên nhìn hình thức mà đánh giá kẻ khác - Câu tục ngữ này đúng với xã hội xưa, còn với xã hội ngày thì không đúng Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net Sửa lại: Thay từ “và” từ “nhưng” “ để” từ “ vì” (3) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn thay “và, để” đây quan hệ từ nào? Hai VD trên quan hệ từ “và, để” diễn đạt không đúng quan hệ ý nghĩa các phận câu Lỗi thứ hai mắc phải sử dụng quan hệ từ là gì? Dùng quan hệ từ không thích hợp nghóa Phân tích lỗi dùng thừa quan hệ từ Học sinh thảo luận nhóm phuùt Vì các câu sau thiếu chủ ngữ? Hãy chữa lại cho câu văn hoàn chỉnh “Qua câu ca dao cái” “Về hình thức nội dung” Thiếu chủ ngữ vì các quan hệ từ “qua, về” đã biến chủ ngữ câu thành thành phần khác (trạng ngữ) Cách chữa: nên bỏ hai quan hệ từ đó Qua VD trên em thấy lỗi thứ sử dụng quan hệ từ là gì? Thừa quan hệ từ Phân tích lỗi dùng quan hệ từ không có tính liên kết HS đọc VD4 SGK Các câu in đậm sai đâu Hãy chữa lại cho đúng? Các câu in đậm sai chỗ dùng quan hệ từ « » với « mà » không có tác duïng lieân keát nghóa caùc boä phaän cuûa caâu Vậy lỗi mà sử dụng quan hệ từ cuối cùng mà ta mắc phải là gì? Dùng quan hệ từ không có tính liên kết Vậy sử dụng quan hệ từ em cần chú ý tránh lỗi nào? Học sinh đọc ghi nhớ SGK * Hoạt động 5: Luyện tập - Đọc yêu cầu BT1 Thêm quan hệ từ thích hợp để hoàn Thừa quan hệ từ Sửa lại: Bỏ từ “Qua”, “ veà” Dùng quan hệ từ không có tính liên kết Sửa lại - Không giỏi toán mà còn gioûi veà vaên - Nó thích tâm với mẹ mà không thích tâm với chị * Ghi nhớ SGk/ 107 II Luyện tập: Thêm quan hệ từ để câu văn hoàn chỉnh - Nó chăm chú nghe kể chuyện từ đầu Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (4) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn chỉnh các câu sau (2 học sinh lên bảng đến cuối - Con xin báo tin vui cho cha mẹ làm) mừng Thay các quan hệ từ thích hợp HS đọc yêu cầu BT2 - Thay với > (3 HS lên bảng làm) - Thay > dù - Nhận xét, đánh giá - Thay > - HS còn lại làm vào BT Chữa lại câu văn cho hoàn chỉnh - Đọc yêu cầu BT3 - Bản thân em còn nhiều thiếu sót, em Chữa các câu văn sau cho hoàn chỉnh hứa tích cực sữa chữa - Câu tục ngữ Hoïc sinh thảo luận phuùt - Bài thơ này Xác định câu đúng sai a/ b/ d/ h/ Đúng - Đọc yêu cầu BT4 Hoïc sinh thảo luận phuùt - Trình bày, nhận xét, đánh giá Cuûng coá vaø luyeän taäp -Khi sử dụng các quan hệ từ cần tránh các lỗi nào? + Thiếu quan hệ từ + Dùng quan hệ từ không thích hợp nghĩa + Thừa quan hệ từ + Dùng quan hệ từ không có tính liên kết - Câu sau mắc lỗi gì quan hệ tứ? Qua bài thơ “ Bạn đến chơi nhà”, cho ta hiểu tình bạn bình dị mà sâu sắc nhà thơ + Thửa quan hệ từ Hướng dẫn học sinh tự học nhà : - Học thuộc bài, xem lại các bài tập đã giải - Hoàn thành các bài tập còn lại - Nhận xét cách dùng quan hệ từ bài làm văn cụ thể Nếu bài làm có lỗi dùng quan hệ từ thì góp ý và nêu cách sửa - Chuẩn bị : Từ đồng nghĩa + Thế nào là từ đồng nghĩa ? + Các loại từ đồng nghĩa + Việc sử dụng từ đồng nghĩa Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (5) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn V RUÙT KINH NGHIEÄM : Noäi dung Phöông phaùp Tổ chức Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (6)