1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

Kiểm tra học kì I năm học : 2014 - 2015 môn: Tin học khối 7 (đề 1) thời gian: 45 phút

2 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 120,76 KB

Nội dung

Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 38: ÔN TẬP HỌC KỲ I Tiết 3 I.MỤC TIÊU - Tổng hợp các dạng toán đã được ôn tập ở các tiết trước - Khắc phục và hạn chế các lỗi mà HS hay mắc phải khi làm bài [r]

(1)Ngày soạn : Ngày giảng: Tiết 38: ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiết 3) I.MỤC TIÊU - Tổng hợp các dạng toán đã ôn tập các tiết trước - Khắc phục và hạn chế các lỗi mà HS hay mắc phải làm bài để chuẩn bị cho thi học kì I II.CHUẨN BỊ GV: Các dạng toán tổng hợp, bảng phụ HS: Ôn tập các dạng toán mà GV đã cung cấp các tiết học trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TRÊN LỚP 1.Ổn định (1’): Vắng: Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra 3.Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Hoạt động 1: Tổ chức luyện tập (39’) GV: Ghi đầu bài lên bảng,gọi Bài 1: Tính giá trị biểu thức HS lên bảng giải 11  a) HS1: a) 12 33 14 18 HS2:b) 1 13 =  = 36 3 b) 16 :     28 :    =  5 HS nhận xét bổ xung  5 2  3   3 16  28  :    = (- 12 ) :    7  5   5 GV: Goi HS nhận xét bổ xung = (-2)    = 20  3 GV: Ghi đầu bài lên bảng,Yêu cầu thảo luận nhóm HS: Tổ chức hoạt động theo nhóm,Đại diện nhóm trình bày Nhóm 1: a) GV: Hướng dẫn HS thực Nhóm 2:b) các bước tìm x, chú ý trường Nhoms3:c) hợp câu b có chứa dấu GTTĐ; câu c cách ;cách lập tỉ lệ thức Bài 2:a) 1 1 x2   1 1 x2   x  4 25 25  x x : 12 12 50 x 36 b) 2x   * 2x – =  x = GV: Gọi HS nhận xét bổ xung HS:Nnhận xét bổ xung Lop7.net * 2x – = -5  x = -1 (2) c) x: = y : ( - ) và x – y = -7 x y x y 7     1   (5) x  1  x  2 y  1  y  5 Bài 3: a)Gọi số cần tìm là: a, b, c GV: Chia số 310 thành phần : HS1: a) a,TLT với 2, 3, HS2:b) b, TLN =với 2, 3, ta có: a b c a  c  b 310     = 31   10 a  31  a  31.2  62 b  31  b  31.3  93 c  31  c  31.5  155 GV: Gọi HS nhận xét bổ xung GV: ý b) Có thể trình bày theo cách khác : 2.x = 3.y = 5.z  b)Gọi số cần tìm là x, y, z Chia 310 thành phần TLN với 2, 3, 5.Ta có: 2.x = 3.y = 5.z ; x + y + z =310 x y z x  y  z 310      10 15 10 31 31 x =10.15 = 150 y= 10.10 = 100 z = 10.6 = 60  HS:nhận xét bổ xung GV: Gọi HS nhận xét bổ xung x y z x  y  z 310   =   300 1 1 1 31   5 30 x =300  x= 300 = 150 2 y = 300  y = 300 = 100 3 z =300  z = 300 = 60 5 4.Củng cố : (3’) Nhắc lại các kiến thức 5.Hướng dẫn nhà (2’) - Ôn lí thuyết theo câu hỏi - Làm hết các bài tập đề cương GV đã phát -Chuẩn bị thi HK Lop7.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:51

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w