Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện , kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.. - Có khả năng[r]
(1)Tuaàn Moân: Keå chuyeän Thứ ba ngày 25 tháng 08 năm 2009 I.MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ýcủa giáo viên kể lại đoạn và tòan nội dung câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên - Biết thay đổi giọng phù hợp với nhân vật nội dung chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân : Tranh minh hoïa phoùng to Học sinh : xem trước truyện III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: HỌAT ĐỘNG GIÁO VIÊN A.Kieåm tra baøi cuõ - KT chuẩn bị bài HS - Nhaän xeùt chung B Bài Giới thiệu bài - GV giới thiệu ngắn gon và ghi tựa bài lên bảng 2.Hướng dẫn kể chuyện * Kể đoạn theo tranh - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Keå chuyeän nhoùm - Giaùo vieân ñính tranh leân baûng * Giáo viên chia lớp thành nhóm Moãi nhoùm thaûo luaän tranh - Giaùo vieân ghi baûng + Nội dung: kể đủ ý, đủ trình tự + Cách diễn đạt lời nói, thành câu dùng từ thích hợp + Cách thực hiện: Kể tự nhiên giọng điệu thích hợp với vai - Giáo viên mời đại diện nhóm kể + Nhóm 1: Kể đoạn + Nhóm 2: Kể đọan Lop2.net HỌAT ĐỘNG HỌC SINH - HS nhaéc laïi - Dựa vào tranh kề lại đoạn câu chuyện “ Có công …” Học sinh quan sát tranh - Từng nhóm thảo luận - Cử đại diện nhìn tranh kể lại đoạn Học sinh khác nhận xét lời kể - (2) + Nhóm 3: Kể đoạn + Nhóm 4: Kể đoạn - Giaùo vieân nhaän xeùt * Kể toàn câu chuyện - Goïi vaøi hoïc sinh keå - Sau moãi laàn keå giaùo vieân cho hoïc sinh nhaän xeùt caùc maët + Nội dung: ( trình tự) + Diễn đạt: ( từ , câu sáng tạo) + Cách thể hiện( Kể tự nhiên) - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - hoïc sinh keå laïi toøan boä caâu chuyeän - hoïc sinh neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän ( Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta neân kieân nhaãn sau naøy seõ thaønh coâng) - Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Chuẩn bị bài sau” Phần thưởng” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Keå chuyeän cuûa baïn - Học sinh kể toàn câu chuyện - Hoïc sinh nhaän xeùt Thứ ba ngày 01 tháng 09 năm 2009 I MUÏC TIEÂU - Dựa vào tranh minh họa, gợi ý tranh và gợi ý giáo viên tái nội dung đoạn và nội dung toàn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể tự nhiên với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp - Biết theo dõi, nhận xét, đánh giá lời bạn kể II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh minh hoïa (phoùng to) HS: Xem trước bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - haùt A.Kieåm tra baøi cuõ - Goïi hoïc sinh leân keå noái tieáp caâu - học sinh, em kể đoạn chuyeän “Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim” - Nhaän xeùt ghi ñieåm Lop2.net (3) B Bài 1.Giới thiệu bài + Trong tiết tập đọc trước chúng ta học bài gì? - Caâu chuyeän keå veà ai? - Haõy neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Trong kể chuyện hôm thầy và các em kể lại đoạn và toàn câu chuyện “Phần thưởng”nhé - Ghi tựa bài lên bảng lớp 2.Hướng dẫn kể chuyện - Kể đoạn theo tranh Đoạn - Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? - Các bạn lớp đối xử với Na naøo? - Na làm việc gì? - Vì Na buoàn? Đoạn - Cuoái naêm hoïc caùc baïn baøn taùn ñieàu gì? - Lúc đó Na làm gì? - Caùc baïn baøn taùn ñieàu gì? - Coâ giaùo nghó nhö theá naøo veà saùng kieán? Đoạn - Phần đầu buổi lễ diễn nào? -Phần thưởng - Baïn Na - Câu chuyện đề cao lòng tốt Khuyên chuùng ta laøm nhieàu vieäc toát - Học sinh lặp lại tựa bài - em đọc yêu cầu – em nối tiếp kể Đại diện nhóm trình bày Na laø coâ beù toát buïng Caùc baïn raát quyù Na - Na goït … … Giuùp baïn - Vì Na chöa hoïc gioûi - Cả lớp bàn tán điểm thi và phần thưởng - Na yeân laëng nghe caùc baïn noùi - Các bạn đề nghị cô giáo tặng riêng cho Na phần thưởng vì Na tốt bụng - Coâ giaùo cho raèng yù kieán caùc baïn raát hay - Cô giáo phát phần thưởng cho học sinh - Từng em … bục giảng - Cô mời Na lên nhận thưởng - Điều gì bất ngờ buổi lễ ấy? - Khi Na nhận phần thưởng Na, các - Na mừng đến … đỏ bừng mặt, cô giáo và các bạn vỗ tay, mẹ lặng lẹ … đỏ hoe bạn, mẹ vui mừng nào? - em nối tiếp kể từ đầu đến hết - Kể lại toàn câu chuyện - Hoïc sinh nhaän xeùt baïn keå - Yeâu caàu hoïc sinh keå noái tieáp - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Yêu cầu học sinh kể lại toàn câu - 1,2 em khá kể lại bài chuyeän 4.Cuûng coá – daën doø - Chúng ta đã học tiết kể chuyện Học sinh trả lời: đọc chuyện phải đọc Bạn nào có thể cho biết kể chuyện khác với đúng, chính xác không thêm bớt từ ngữ Lop2.net (4) đọc chuyện nào? - Veà nhaø taäp keå laïi chuyeän.Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Keå chuyeän Khi kể chuyện có thể kể lời mình, thêm điệu bộ, nét mặt … để tăng hấp daãn Thứ ba ngày 08 tháng 09 năm 2009 I MUÏC TIEÂU -Dựa vào tranh, kể lại đoạn và nội dung câu chuyện -Thể lời kể tự nhiên phối hợp nét mặt, cử chỉ, điệu -Biết thay đổi giọng kể, theo dõi bạn kể,biết nhận xét đánh giá II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân : -Tranh truyeän “ Baïn cuûa Nai nhoû” -Băng giấy đội trên đầu ghi tên các nhân vật “Nai Nhỏ, cha Nai Nhỏ, người daãn chuyeän” Học sinh : Sách Tiếng Việt, nhớ nội dung câu chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kieåm tra baøi cuõ - Tiết trước em nghe kể câu chuyện gì ? - Gọi HS lên kể lại đoạn câu chuyện - Nhaän xeùt , cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài - Hãy nêu bài tập đọc đã học đầu tuần? - Thế nào là người bạn tốt ? - Hôm chúng ta nghe kể lại câu chuyeän “Baïn cuûa Nai Nhoû” - GV ghi tựa bài lên bảng 2.Hướng dẫn kể chuyện -Kể đoạn - Keå nhoùm : Yeâu caàu chia nhoùm - Kể trước lớp : - Em nhận xét lời bạn kể nào ? Gợi ý : Tranh -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? -Baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Phần thưởng - em kể đoạn -Nhaän xeùt baïn keå - Baïn cuûa Nai Nhoû - Luôn sẵn lòng giúp người, cứu người - HS nhắc lại tựa bài -Chia nhóm kể tứng đoạn -Nhận xét lời bạn kể -Đại diện các nhóm trình bày Mỗi em kể đoạn Nhận xét - Quan saùt - Một chú Nai và hòn đá to - Hòn đá to chặn lối - Hích vai, hòn đá lăn sang bên (5) Tranh : -Hai baïn Nai coøn gaëp chuyeän gì ? -Lúc đó hai bạn làm gì ? -Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? -Em thaáy baïn cuûa Nai Nhoû nhö theá naøo ? Tranh 3: -Hai baïn gaëp chuyeän gì ñang nghæ treân baõi coû xanh ? -Deâ Non saép bò laõo Soùi toùm thì baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? -Theo em baïn cuûa Nai Nhoû theá naøo ? Kể lời cha Nai Nhỏ + Khi Nai Nhỏ xin cha chơi, cha bạn đã noùi gì ? + Khi nghe keå veà baïn, cha Nai Nhoû noùi gì ? + Nhaän xeùt Kể toàn chuyện -Theo dõi , sửa sai - Gaëëp Hoå rình - Tìm nước uống - Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy - Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy - Gaõ Soùi aùc ñuoåi baét Deâ Non - Lao tới húc lão Sói ngã ngửa - Toát buïng, khoeû maïnh - Cha khoâng caûn, nhöng cha muoán bieát veà baïn -3 em trả lời -HS kể độc thoại ( em nối tiếp kể đoạn ) -1 em giỏi kể toàn chuyện -Kể theo vai ( em sắm vai : Người dẫn chuyeän, cha Nai Nhoû, Nai Nhoû ) -Keå laïi chuyeän : baïn keå thaät hay -Nhận xét, cho điểm HS kể hay, HS đóng vai đạt 3.Cuûng coá – daën doø -Neân choïn baïn maø chôi - Chuyện kể gợi em hiểu điều gì ? -Taäp keå laïi chuyeän - Về nhà tập kể lại cho người lớn nghe nhé - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2009 Moân: Keå chuyeän I.MUÏC TIEÂU - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại nội dung đoạn 1-2 câu chuyện - Nhớ và kể nội dung đoạn lời mình - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai - Nghe kể và nhận xét lời kể bạn II CHUAÅN BÒ Giáo viên : Tranh minh họa đoạn 1-2 bài “Bím tóc đuôi sam” Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, xem trước bài Lop2.net (6) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Kieåm tra baøi cuõ - Tiết trước các em nghe kể bài gì? - Goïi HS phaân vai keå laïi caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài -Tiết tập đọc trước chúng ta học bài gì ? - Em haõy neâu teân caùc nhaân vaät coù chuyeän? - Caâu chuyeän cho chuùng ta baøi hoïc gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baïn cuûa Nai Nhoû - em keå laïi caâu chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû theo caùch phaân vai - Bím toùc ñuoâi sam - Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn hoïc sinh - Khuyeân chuùng ta khoâng nghịch ác với bạn bè Phải đối xử tốt với các bạn gái - Trong tieát keå chuyeän hoâm caùc em cuøng - em nhắc tựa bài nghe keå caâu chuyeän : Bím toùc ñuoâi sam Hướng dẫn HS kể chuyện * Kể đoạn 1-2 theo tranh -Kể lại nhóm (Dựa vào - Quan sát tranh tập kể lời mình tranh taäp keå nhoùm, keå lời mình ) -Đại diện các nhóm lên trình - Nhaän xeùt baøy -Nhóm cử đại diện lên thi kể * Gợi ý (đoạn 1-2) - Hà nhờ mẹ tết cho bím + Hà nhờ mẹ làm gì ? toùc + Hai bím tóc đó nào ? + Các bạn gái đã nói nào nhìn hai bím - Hai bím tóc nhỏ, bên lại buoäc moät chieác nô xinh xinh toùc cuûa Haø? - Ái chà chà! Bím tóc đẹp + Tuấn đã trêu chọc Hà nào ? quaù! - Tuấn sấn đến kéo bím tóc + Việc làm Tuấn dẫn đến kết gì ? cuûa Haø xuoáng - Hà ngã phịch xuống đất và -Giaùo vieân nhaän xeùt oà khóc vì đau, vì bị trêu * Kể đoạn - Đoạn yêu cầu gì ? -1 em neâu yeâu caàu : Keå laïi gặp gỡ bạn Hà Lop2.net (7) - Kể lời em nghĩa là nào ? - Em có kể y nguyên SGK khoâng ? - HS suy nghĩ và kể trước lớp -Giáo viên theo dõi gợi ýđặt câu hỏi gợi ý HS luùng tuùng - Nhaän xeùt tuyeân döông HS keå toát * Kể toàn câu chuyện -Yeâu caàu keå phaân vai ( Laàn 1) -Giaùo vieân daãn chuyeän -Keå laàn : Giaùo vieân goïi hoïc sinh xung phong keå -Nhaän xeùt -Giaùo vieân cho hoïc sinh thi keå chuyeän theo vai 3.Cuûng coá Daën doø - Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? - Tuyên dương, nhắc nhở - Tập kể lại chuyện lời em - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Keå chuyeän lời em -Là kể từ ngữ mình -Không kể giống Sách -Vài em kể lời mình -Hà khóc nước mắt đầm đìa, em chạy vội đến chỗ thầy và keå laïi moïi chuyeän cho thaày nghe Thaày nhìn hai bím toùc Hà và khen : Tóc em đẹp lắm, em đừng có khóc nữa! Được thầy khen, Hà thấy thích laém neân queân heát vieäc Tuaán keùo bím toùc cuûa mình, em nín khóc và vui vẻ cười với thầy -Keå theo phaân vai : Haø , Tuaán, Thaày giaùo vaø caùc baïn lớp -Nhaän xeùt -1 em nhận vai người dẫn chuyeän., Haø, Tuaán, thaày giaùo, caùc baïn vaø keå laïi chuyeän trước lớp -Nhận xét vai các bạn keå -Nhóm cử đại diện lên thi kể chuyeän - Phải đối xử tốt với bạn, laø baïn gaùi -Taäp keå laïi chuyeän Thứ ba ngày 22 tháng 09 năm 2009 Lop2.net (8) I MUÏC TIEÂU - Dựa vào tranh minh hoạ gợi ý cuối tranh và câu hỏi gợi ý GV kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp lời kể với nét mặt điệu - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật, nội dung truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Tranh minh hoïa HS: Bút mực, xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân keå laïi chuyeän “ Bím toùc ñuoâi sam “ - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài - Tiết trước lớp mình đã học bài tập đọc “Chiếc bút mực” Hôm nay, lớp mình cùng kể laïi caâu chuyeän naøy nheù - GV ghi tựa bài bảng lớp HD HS keå chuyeän * Kể đoạn câu chuyện - Hướng dẫn HS nói câu mở đầu - HD HS keå theo tranh + Tranh 1: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø ñaët caâu hoûi cho hoïc sinh keå laïi noäi dung cuûa tranh + Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ laøm gì ? + Thái độ Mai Như nào ? + Khi không viết bút mực thái độ cùa Mai ? - Goïi em keå laïi noäi dung tranh 1, khuyeán khích các em nói theo lời mình - Tranh còn lại tương tự trên + Tranh + Chuyện gì xảy với Lan + Khi biết mình quên mang bút Lan đã làm gì Lop2.net - HS lặp lại tựa bài - Một hôm lớp 1A…Chỉ còn Lan và Mai vieát buùt chì - Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lấy mực - Mai hoài hoäp nhìn coâ - Mai buồn vì lớp còn mình viết buùt chì - số HS kể lại lớp theo dõi - nhận xét - Mai đưa bút cho Lan mượn (9) ? + Lúc đó thái độ Mai nào ? + Vì Mai loay hoay với hộp bút ? * Tranh + Bạn Mai đã làm gì ? + Mai đã nói gì với Lan ? * Tranh + Thái độ cô giáo nào ? + Khi biết mình viết bút mực Mai cảm thaáy theá naøo ? + Cô giáo cho Mai mượn bút và nói gì ? *Kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS kể nối tiếp tranh - Gọi em kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Cuûng coá – daën doø - Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo ? Vì ? - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau “Maåu giaáy vuïn” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Keå chuyeän - Baïn caàm laáy, mình ñang vieát buùt chì - Coâ raát vui - Mai thaáy hôi tieác - Cô cho em mượn Em thật đáng khen - HS trả lời Thứ ba ngày 29 tháng 09 năm 2009 I MUÏC TIÊU - Dựa vài trí nhớ, tranh minh họa kể lại nội dung đoạn và toàn câu chuyện - Biết thể lời kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, nét mặt thay đổi giọng theo vai - Theo dõi nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: tranh minh hoïa HS: xem laïi baøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi em noái tieáp keå laïi noäi dung caâu chuyeän “chiếc bút mực” - Truyện có nhân vật nào? Em thích nhân Lop2.net (10) vaät naøo nhaát? - Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài + Trong tiết tập đọc trước các em học bài gì? + Chuyện xảy đâu? -K + Chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? - Trong kể chuyện hôm thầy hướng daãn caùc em keå laïi caâu chuyeän naøy nheù - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng lớp Hướng dẫn học sinh kể chuyện * Keå nhoùm - Yêu cầu học sinh chia nhóm, dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn * kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Yeâu caàu nhaän xeùt sau moãi laàn keå * Giáo viên có thể đặt câu hỏi gợi ý + Tranh + Coâ giaùo ñang chæ cho hoïc sinh thaáy caùi gì? + Mẫu giấy vụn nằm đâu? + Sau đó cô nói gì với học sinh? + Cô yêu cầu lớp làm gì? + Tranh + Cả lớp nghe thấy mẫu giấy nói gì không? + Bạn trai đứng lên làm gì? + Tranh 3,4 + Chuyện gì xảy sau đó? + Tại lớp lại cười? * Kể lại toàn câu chuyện - Cho học sinh kể theo phân vai Lần 1: Giáo viên làm người dẫn chuyện, số học sinh đóng vai còn lại Lần 2: Yêu cầu học sinh tự phân vai nhóm và dựng lại câu chuyện - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm nhoùm keå toát 10 Lop2.net - Maãu giaáy vuïn - Trong lớp học - Khuyên ta biết giữ gìn vệ sinh trường hoïc - Học sinh nhắc lại tựa bài - Chia nhóm, nhóm em kể đoạn theo gợi ý, em kể, em khác nhaän xeùt - Đại diện nhóm kể đoạn đến hết - Nhaän xeùt veà noäi dung keå, caùch dieãn đạt - Coâ chæ cho thaáy maãu giaáy vuïn - Mẫu giấy… lớp học - Cô nói “lớp ta hôm nay… cửa không?” - Cô yêu cầu lớp nghe xem mẫu giấy noùi gì? - Cả lớp không nghe giấy nói gì - Bạn nói “thưa cô… đâu ạ!” - Moät baïn gaùi… boû vaøo soït raùc - Vì baïn noùi: maãu giaáy baûo “baïn ôi! vaøo soït raùc” - Các bạn nhóm dựng lại chuyện keå theo vai - Thực hành kể theo vai (11) Cuûng coá- daën doø - Tổng kết học - Về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Kể chuyện Thứ ba ngày 06 tháng 09 năm 2009 I MUÏC TIEÂU - Xác định nhân vật câu chuyện: chú đội, thầy giáo và Dũng - Kể lại toàn câu chuyện, đủ ý, đúng trình tự diễn biến - Biết tham gia dựng lại phần chính câu chuyện (đoạn 2) theo các vai: người dẫn chuyện, chú đội, thầy giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: bài dạy, tranh minh hoạ HS: xem trước truyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH A Kieåm tra baøi cuõ - Goïi vaøi HS keå laïi caâu chuyeän “ Maåu giaáy vuïn” - Nhaän xeùt ghi ñieåm B Bài Giới thiệu bài - Hoâm chuùng ta seõ taäp keå laïi caâu chuyeän “ Người thầy cũ” dựa vào bài tập đọc đã học tiết trước - GV ghi tựa bài lên bảng - Nhắc lại tựa bài“Người thầy cũ” Hướng dẫn học sinh kể chuyện - GV kể lần rõ ràng mạch lạc kết hợp treo tranh minh hoạ - Nêu tên các nhân vật câu chuyện Người 11 Lop2.net (12) thaày cuõ vaø hoûi + Câu chuyện người thầy cũ có nhân vật naøo? - Kể lại toàn câu chuyện + Kể chuyện nhóm: kể hết lượt – quay trở lại + Thi kể chuyện trước lớp - Duõng, chuù Khaùnh (boá cuûa Duõng), thaày giaùo - HS tiếp nối kể đoạn nhoùm - HS cử đại diện nhóm thi kể lại truyện trước lớp – HS khác nhận xét -GV nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách theå hieän, gioïng keå * GV cho HS dựng lại phần chính câu - em đóng vai chí Khánh - em vai thaày giaùo chuyện (đoạn 2) phân vai -Lần GV làm người dẫn chuyện -1 em vai Duõng -HS nhìn SGK keå theo vai -3 HS xung phong dựng lại câu chuyện theo vai -Lần 2: GV cho HS tự dựng chuyện theo vai -HS chia thành nhóm người tập dựng lại caâu chuyeän -Các nhóm thi lại dựng lại câu chuyện -GV nhaän xeùt Cuûng coá daën doø -Về nhà tập kể lại chuyện cho người khác nghe -Chuẩn bị bài sau “ Người mẹ hiền” -Nhaän xeùt tieát hoïc Tuaàn Moân: Keå chuyeän Thứ ba ngày 13 tháng 09 năm 2009 I MỤC TIÊU -Nắm nội dung câu chuyện - Dựa vào tranh minh họa, kể lại đoạn câu chuyện lời mình Biết dựng lại câu chuyện theo vai, lắng nghe bạn kể và đánh giá lời kể bạn - Giáo dục học sinh biết yêu thương, kính trọng cô giáo người mẹ mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giaùo vieân: Tranh (SGK) phoùng to Học sinh : Đọc kiõ câu chuyện - SGK 12 Lop2.net (13) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HS HOẠT ĐỘNG GV A.Kiểm tra bài cũ - Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại câu chuyện Người thầy cũ - Nhận xét ghi điểm B Bài GTB - GV dùng lời giới thiệu ghi tựa bài lên bảng: Người mẹ hiền Hướng dẫn HS kể chuyện * Kể lại đoạn câu chuyện Tranh 1: ( đoạn 1) - Minh thầm thì với Nam điều gì? - Nghe Minh rủ Nam cảm thấy nào? - Hai bạn định ngoài cách nào? Tranh 2: ( đoạn ) - Khi hai bạn chui qua lỗ tường thủng cách nào? - Bác đã làm gì ? nói gì? - Bị bác bảo vệ giữ lại, Nam làm gì? Tranh ( Đoạn ) - Cô giáo làm gì bác bảo vệ bắt tang? Tranh ( đoạn 4) - Cô giáo nói gì với Minh vả Nam? - Hai bạn hứa gì với cô? * Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu kể phân vai - Lần 1: HS nhận các vai diễn, thực hành kể - Lần 2: Thi kể các nhóm - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Củng cố- dặn dò - Hỏi lại tên bài - Liên hệ giáo dục - Nhận xét tiết học - HS kể chuyện - HS nhắc lại - Minh rủ Nam ngoài phố xem xiếc - Nam tò mò muốn xem - Chui chỗ tướng bị thủng - Bác bảo vệ xuất - Bác túm chặt cổ chân Nam và nói:Cậu nào đây ? trốn học hả? - HS trả lời - Từ các em có trốn học chơinữa không? - HS thực hành kể - Các nhóm thi kể 13 Lop2.net (14) Tuaàn Moân: Keå chuyeän I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra và lấy điểm môn tập đọc - OÂn luyeän chính taû Kĩ : Rèn đọc rõ ràng, viết đúng, trình bày - đẹp 3.Thái độ : Học sinh biết cảm thụ cái hay văn học II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Phiếu ghi các bài tập đọc Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Giới thiệu bài : Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc Muïc tieâu : Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm taäp đọc -Ghi phiếu các bài tập đọc : Bím toùc ñuoâi sam Treân chieác beø Mít laøm thô/ tieáp -Từng em đọc bài theo quy định (đọc đoạn bài) HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ôn tập kiểm tra tập đọc & HTL -Hoïc sinh boác thaêm roài veà choã chuaån bò -HS đọc theo số thăm 14 Lop2.net (15) vaø TLCH (7-8 em ) -Học sinh tập đọc (đọc đoạn baøi) -Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc -Giáo viên cho điểm Chú ý em chưa -HS trả lời câu hỏi đạt yêu cầu đọc, cho nhà đọc lại để kiểm tra vaøo tieát sau -Nhaän xeùt Hoạt động : Viết chính tả Muïc tieâu : OÂn luyeän vieát chính taû baøi Caân voi -Theo doõi -2 em đọc Cả lớp đọc thầm -Traïng nguyeân Löông Theá Vinh -Dùng trí thông minh để cân voi a/ Giáo viên đọc mẫu bài Cân voi -Đoạn văn kể ai? -Lương Thế Vinh đã làm gì ? b/Hướng dẫn trình bày -Đoạn văn có câu ? -Những từ nào viết hoa ? Vì phải -4 caâu vieát hoa ? -Mới, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu Lương Thế Vinh, Trung Hoa vieát hoa laø c/Hướng dẫn viết từ khó : vì teân rieâng -Gợi ý học sinh tìm từ khó -Ghi baûng -Hoïc sinh neâu -Hướng dẫn phân tích -Phaân tích, vieát baûng : Trung Hoa, Löông, xuoáng d/Vieát chính taû thuyền, nặng, mức -Giáo viên đọc Đọc lại -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình bày -Nghe đọc viết -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông hoïc sinh vieát đúng trình bày đẹp, - Sửa lỗi -Soát lỗi -Sửa lỗi chữ sai sửa doøng 15 Lop2.net (16) Tuaàn 10 Môn: Keå chuyeän I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính trọng và yêu quý ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : 16 Lop2.net (17) HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hiền theo vai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể Trực quan : Tranh -Baøi yeâu caàu gì? -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn Gợi ý : -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em keå laïi caâu chuyeän theo vai(coâ giaùo, Minh, Nam, Baùc baûo veä) -Saùng kieán cuûa beù Haø -Kể đoạn câu chuyện :Saùng kieán cuûa beù Haø -1 em kể đoạn làm mẫu -Bé Hà coi là cây saùng kieán vaø beù luoân ñöa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø -Beù Haø coù saùng kieán gì ? -Bé thấy người nhà -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng cuõng coù ngaøy leã cuûa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, mé coù ngaøy baø? 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Choïn ngaøy laäp ñoâng, vì trời bắt đầu rét người cần -Hai bố chọn ngày nào làm lễ ông bà? chú ý lo cho sức khoẻ các cụ giaø Vì ? -HS nối tiếp kể đoạn nhóm -Keå nhoùm -Beù suy nghó maõi vaø chöa chọn quà tặng ông bà -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn -Bố đã giúp bé chọn quà cho oâng baø quà tặng ông bà chưa ? -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? -Đến ngày lập đông các cô, chú thăm ông bà và -Đoạn : -Đến ngày lập đông thăm ông tặng ông bà nhiều quà 17 Lop2.net (18) bà?-Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ -Bé tặng ông bà chùm điểm oâng baø ? mười, ông bà vui -Moãi nhoùm em noái tieáp Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn kể theo đoạn.Nhóm nào keå hay, saùng taïo nhaát laø nhoùm chuyeän thaéng cuoäc -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : -Nhaän xeùt baïn keå + Keå noái tieáp -3 em đại diện cho nhóm thi + Keå theo vai kể, mổi em kể đoạn, em khaùc noái tieáp -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyeän Nhaän xeùt -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Củng cố : Câu chuyện này nhắc nhở chúng -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà ta ñieàu gì ? -Keå laïi chuyeän cho gia ñình -Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø- Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe nghe Tuaàn 11 Môn : Keå chuyeän I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện , kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình cảm quý giá vàng bạc II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Bà cháu.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : 18 Lop2.net (19) HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu -2 em keå laïi caâu chuyeän chuyeän : Saùng kieán cuûa beù Haø -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Cuoäc soáng tình caûm cuûa ba -Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ? baø chaùu -Câu chuyện ca ngợi ? Về điều gì ? -Ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå laïi gia ñình quyù hôn moïi thứ cải caâu chuyeän “Baø chaùu” -Baø chaùu Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với -Kể đoạn câu chuyện :Baø chaùu nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể -Quan saùt Trực quan : Tranh : -Ba baø chaùu vaø coâ tieân -Trong tranh vẽ nhân vật nào? -Ngoâi nhaø raùch naùt -Bức tranh vẽ ngôi nhà trông nào ? -Rất khổ cực, rau cháo nuôi -Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ? nhöng caên nhaø raát aám cuùng -Ai đưa cho hai anh em hột đào ? -Coâ tieân -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? -Khi bà nhớ gieo hạt đào lên mộ, các cháu giàu sang sung sướng Tranh : -Quan saùt -Hai anh em ñang laøm gì ? -Khóc trước mộ bà -Beân caïnh moä coù gì laï ? -Mọc lên cây đào -Cây đào có đặc điểm gì kì lạ ? -Naûy maàm, laù, ñôm hoa, kết toàn trái vàng trái bạc Tranh : -Cuoäc soáng cuûa anh em baø maát Vì -Quan saùt -Tuy soáng giaøu sang ? nhöng ngaøy caøng buoàn baõ.Vì thương nhớ bà Tranh : -Quan saùt -Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? -Đổi lại ruộng vườn nhà cửa để bà sống lại -Điều kì lạ gì đã đến ? -Baø soáng laïi nhö xöa vaø moïi 19 Lop2.net (20) thứ cải biến -Nhaän xeùt baïn keå Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn boä chuyeän -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp + Kể toàn câu chuyện -Gọi 4-5 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động nối tiếp : Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe -4 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em khaùc noái tieáp -5 em đại diện cho nhóm thi kể toàn câu chuyện -Nhaän xeùt -Kể lới mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử chæ ñieäu boä -Keå laïi chuyeän cho gia ñình Tuaàn 13 Môn : Kể chuyện I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Biết kể đoạn mở đầu câu chuyện Bông hoa Niềm Vui theo cách : theo trình tự câu chuyện và thay đổi phần trình tự - Dựa vào tranh và trí nhớ, biết kể lại nội dung chính câu chuyện (đoạn 23) lời mình - Biết tưởng tượng thêm chi tiết đoạn cuối câu chuyện 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhận xét đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết bổn phận làm phải hiếu thảo với cha meï II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Boâng hoa Nieàm Vui.3 boâng hoa cuùc baèng giaáy maøu xanh 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc 20 Lop2.net (21)