Đang tải... (xem toàn văn)
- GV cho HS xem bài mẫu và giảng giải: Muốn xé, dán được hình theo ý muốn các em cần phải học cách xé, dán các hình cơ bản trước.. Các hình cơ bản là các hình vuông, hình tròn, hình chữ [r]
(1)Lòch baùo giaûng tuaàn Ngaøy 20/ 9/10 21/9/10 22/9/10 23/9/10 24/9/10 Tieát Moân Teân baøi daïy 37 38 17 CC HV HV T 39 40 18 HV X –Ch HV T Soá TNXH Giữ gìn vệ sinh thân thể 41 42 19 HV HV T 43 44 20 HV HV T ÑÑ 45 46 5 HV HV TC SHL U -Ö Soá S –r Soá K –Kh Soá Giữ gìn sách đồ dùng học tập Oân taäp Xeù daùn hình troøn - 64 Lop1.net (2) Thứ hai, ngày 20 tháng năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 17: u–ö (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng - Viết được: u, ư, nụ, thư - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: thủ đô - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ các từ khoá: nụ, thư - Tranh minh hoạ câu ứng dụng:thứ tự, bé hà thi vẽ - Tranh minh hoạ phần luyện nói: thủ đô III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - HS đọc và viết: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề - 1HS đọc câu ứng dụng: cò bố mò cá,cò mẹ tha cá tổ 2.Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài GV giới thiệu tranh đưa từ khoá, âm mới: u, HS phaùt aâm theo GV: u, ö b/ Dạy chữ ghi âm * AÂm u - GV cài chữ u và giới thiệu chữ u in - GV giới thiệu chữ u viết: gồm nét xiên phải, nét móc ngược - HS cài chữ u vào bảng - GV phát âm mẫu: u HS đọc (CN-ĐT) - GV hướng dẫn HS cài tiếng: nụ (n đứng trước, u đứng sau, dấu nặng u) - GV đánh vần tiếng: nụ HS đánh vần (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng: nụ (CN-ĐT) - HS đọc lại: n- nụ-nụ * Âm (Quy trình dạy tương tự) - So sánh u với (giống: chữ u; Khác: có thêm dấu râu) - HS đọc: ư, thư, thư c/ Luyeän vieát baûng GV hướng dẫn HS viết vào bảng con:u- nụ; ư- thư d/ Đọc từ ứng dụng - 65 Lop1.net (3) - HS đọc từ ứng dụng (CN-ĐT) cáù thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ - GV giải thích từ ngữ và đọc mẫu TIEÁT d/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết (nhóm, cá nhân, cảlớp) - Đọc câu ứng dụng: thứ tự, bé hà thi vẽ HS đọc câu ứng dụng (CN-ĐT) GVđọc mẫu, 3HS đọc lại - HS đọc bài SGK trang 36, 37 GV đọc mẫu 3HS đọc lại * Luyện viết vào Tập viết GV hướng dẫn HS luyện viết bài vào Tập viết: u, ư, nụ, thư * Luyeän noùi - HS đọc tên bài Luyện nói: thủ đô - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø luyeän noùi (nhoùm ñoâi) Cuûng coá, daën doø - GV bảng HS đọc lại bài lần - HS thi ñua tìm tieáng coù aâm u, ö - NX-DD Toán TIEÁT 17 SOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Biết thêm 7, viết số 7; đọc, đếm từ đến 7; so sánh các số phạm vi 7, biết vị trí số dãy số từ đến - HS làm bài 1, bài 2, bài - HS gioûi laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm có mẫu vật cùng loại - Mẫu chữ số in và viết III/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - 2HS đếm từ đến 6; đọc số từ đến - Nêu cấu tạo số ( gồm với mấy) 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số * Hoạt động 1: Giới thiệu số - 66 Lop1.net (4) a/ Laäp soá - GV hướng dẫn HS xem tranh và nói theo tranh - Goïi HS nhaéc laïi “coù baûy baïn” - GV cho HS lấy hình vuông, sau đó lấy thêm hình vuông (7 hình vuông) - Tương tự với chấm tròn, tính - GV kết luận : “Bảy HS, bảy hình vuông, bảy chấm tròn, bảy tính; có số lượng là bảy.” b/ GV giới thiệu chữ số in và chữ số viết HS đọc: “bảy” c/ Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, - HS đếm từ đến 7; từ đến - HS nhaän soá lieàn sau soá daõy soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, * Hoạt động 2: Thực hành - Bài 1: HS viết vào SGK dòng chữ số - Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (Nhóm đôi) GV hướng dẫn HS viết số các tranh vẽ - Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống( HS nêu miệng) - Bài 4: (HS giỏi) Điền dấu thích hợp vào ô trống > , < , = HS yếu làm cột đầu HS sửa bài cách đọc kết * Hoạt động3:Củng cố, dặn dò - HS đếm từ đến 7, từ đến - GV hỏi HS cấu tạo số ( gồm số với số mấy) - NX-DD Thứ ba, ngày 21 tháng năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 18: x - ch ( tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng - Viết được: x, ch, xe, chó - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ các từ khoá: xe, chó - Tranh minh hoạ câu đọc: xe ô tô chở cá thị xã - Tranh minh hoạ phần luyện nói: xe bò, xe lu, xe ô tô III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - 67 Lop1.net (5) - HS viết chữ: u, ư, nụ, thư - HS đọc từ ứng dụng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử tạ - 2HS đọc câu ứng dụng: thứ tư, bé hà thi vẽ Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài - GV giới thiệu tranh đưa từ khoá, âm x, ch - HS phaùt aâm theo GV: x, ch b/ Dạy chữ ghi âm * AÂm x - GV cài chữ x và giới thiệu chữ x in - GV giới thiệu chữ x viết (gồm nét cong hở- trái và nét cong hở- phải) - HS cài chữ x vào bảng cài - GV phaùt aâm maãu: x HS (CN-ÑT) - GV hướng dẫn HS cài tiếng xe (x đứng trước, e đứng sau) - GV đánh vần tiếng: xe HS đánh vần (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng: xe - HS đọc lại: x, xe, xe (CN-ĐT) * Âm ch (Quy trình dạy tương tự) - Chữ ch là chữ ghép từ chữ: c và h - So sánh chữ ch với chữ th (giống nhau: h đứng sau; khác nhau: ch bắt đầu c, th bắt đầu t) c/ Luyeän vieát baûng GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: x- xe, c- chó d/ Đọc từ ứng dụng - GV hướng dẫn HS đọc từ ứng dụng (CN-ĐT) thợï xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - GV giải thích từ ngữ - GV đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS luyện đọc lại bài tiết (CN-ĐT) - HS đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã GV đọc mẫu 3HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 38, 39 (CN-ĐT) * Luyện viết vào Tập viết GV hướng dẫn HS viết bài vào Tập viết: x, ch, xe, chó * Luyeän noùi - 68 Lop1.net (6) - HS đọc tên bài luyện nói: xe bò, xe lu, xe ô tô - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø luyeän noùi theo tranh (nhoøm ñoâi) Cuûng coá, daën doø - GV bảng cho HS đọc lại toàn bài lần - HS thi ñua tìm tieáng coù aâm x, ch - NX-DD Toán TIEÁT 18 SOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Biết thêm 8, viết số 8; đọc, đếm từ đến 8; so sánh các số phạm vi 8, biết vị trí số dãy số từ đến - HS làm bài 1, bài 2, bài - HS gioûi laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm có mẫu vật cùng loại - miếng bìa nhỏ, viết các chữ số từ đến trên miếng bìa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: -1HS lên bảng nhận biết các nhóm đồ vật có số lượng là -1HS đếm từ đến 7; từ đến -2HS neâu caáu taïo soá 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số * Hoạt động 1: Giới thiệu số a/ Laäp soá - GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nói theo tranh ( có HS) - GV cho HS laáy chaám troøn, que tính` - GV kết luận: “tám HS, tám chấm tròn, tám que tính có số lượng là tám” b/ GV giới thiệu chữ số in, viết HS đọc “tám” c/ Nhận biết thứ tự số dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - HS đếm từ đến 8; đến - HS nhaän soá lieàn sau soá daõy soá 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, * Hoạt động 2: Thực hành - Bài 1: HS viết vào SGK dòng chữ số - Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (HS nêu miệng) GV hướng dẫn HS nêu cấu tạo chữ số (8 gồm và 1,……………) - Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống (Nhóm đôi) + HS nhận xét là số lớn tất các số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, - 69 Lop1.net (7) - Bài 4: (HS giỏi) Điền dấu thích hợp vào ô trống > , < , = HS yeáu laøm coät cuoái * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Gọi HS đếm từ đến 8; từ đến - Caáu taïo soá - NX – DD Tự nhiên và xã hội Tieát GIỮ VỆ SINH THÂN THỂ I/ MUÏC TIEÂU - Nêu các việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể Biết cách rửa mặt, rửa tay chân - HS khá giỏi nêu cảm giác bị mẩn ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt, mụn nhoïn Biết cách đề phòng các bệnh da II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - Caùc hình baøi SGK - Xaø phoøng, khaên maët, baám moùng tay III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: baûo veä maét vaø tai Tại chúng ta không nên ngoáy tai cho nhau? Dạy bài mới: * Khởi động: Lớp hát bài “Khám tay” - 2HS xem vaø nhaän xeùt xem baøn tay saïch vaø chöa saïch - GV giới thiệu bài: Giữ vệ sinh thân thể * Hoạt động 1: Suy nghĩ cá nhân và làm việc theo cặp Caùch tieán haønh, - Bước 1: GV hướng dẫn: Hãy nhớ lại mình đã làm gì hàng ngày để giữ thân thể, quần áo,…Sau đó nói với bạn bên cạnh - Bước 2: Một số HS nói trước lớp Nhận xét bổ sung * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - GV hướng dẫn: Quan sát các hình tr.12, 13 SGK hãy và nói việc làm các bạn hình Nêu rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai Tại sao? - Từng cặp HS làm việc với SGK theo GV hướng dẫn - HS trình bày trước lớp gì các em đã trao đổi nhóm hai người Keát luaän: SGV tr.32 * Hoạt động 3: Thảo luận lớp - 70 Lop1.net (8) - Bước 1: + GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: “Hãy nêu các việc cần làm tắm” + Moãi HS neâu yù.GV choát laïi yù chính - Bước 2: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Nên rửa tay nào? Nên rửa chân nào? HS trả lời GV chốt ý chính - Bước 3: GV yêu cầu HS kể việc không nên làm nhiều người còn maéc phaûi GV keát luaän yù chính Thứ tư, ngày 22 tháng năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 19 : s- r (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng - Viết được: s, r, sẻ, rễ - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: rổ rá - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ các từ khoá: sẻ, rễ - Tranh minh hoạ câu ứng dụng:bé tô cho rõ chữ và số, - Tranh minh hoạ phần luyện nói:rổ cá III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - HS viết chữ: x, ch, xe, chó - HS đọc từ ngữ ứng dụng:thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - HS đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở cá thị xã 2.Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài GV giới thiệu tranh đưa từ khoá, âm s, r HS phaùt aâm theo GV: s, r b/ Dạy chữ ghi âm * AÂm s - GV cài chữ s in và giới thiệu - GV giới thiệu chữ s viết ( gồm: nét xiên phải, nét thắt, nét cong hở trái) - 71 Lop1.net (9) - So sánh s với x (giốngnhau: nétcong; khác nhau: s có thêm nét xiên và nét thaét) - HS cài chữ s vào bảng cài - GV phát âm mẫu và hướng dẫn HS cách phát âm - HS đọc âm s (CN-ĐT) - GV hướng dẫn HS cài tiếng: sẻ (s đứng trước, e đứng sau) - HS đánh vần tiếng: sẻ (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng: sẻ - HS đọc lại: s, sẻ, sẻ * Âm r.( Quy trình dạy tương tự âm s) - Âm r gồm: nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược) - So sánhchữ r với chữ s (giống nhau: nét xiên phải, nét thắt; khác nhau: kết thúc r là nét móc ngựơc, s là nét cong hở- trái) - GV hướng dẫn HS cách phát âm: r, rễ, rễ c/ Luyeän vieát vaøo baûng GV hướng dẫn HS cách viết vào bảng các chữ: s- sẻ, r- rễ d/ Luyện đọc từ ứng dụng - GV cho HS luyện đọc các từ (CN-ĐT) Su su, chữ số, rổ cá, cá rô - GV giải thích từ ngữ - GV đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS luyện đọc lại bài tiết (CN-ĐT) - Luyện đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số + HS đọc câu ứng dụng (CN-ĐT) + GV đọc mẫu 3HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 40, 41 (CN-ĐT) * Luyện viết vào Tập viết GV hướng dẫn HS viết bài vào Tập viết:s, r, sẻ, rễ * Luyeän noùi: - Chủ đềluyện nói: rổ, rá - HS quan saùt tranh vaø taäp luyeän noùi theo nhoùm ñoâi Cuûng coá, daën doø - GV bảng HS đọc lại toàn bài lần - HS thi ñua tìm tieáng coù aâm s, r - NX-DD - 72 Lop1.net (10) Toán TIEÁT 19 SOÁ I/ MUÏC TIEÂU - Biết thêm 9, viết số 9; đọc, đếm từ đến 9; so sánh các số phạm vi 9, biết vị trí số dãy số từ đến - HS làm bài 1, bài 2, bài 3, bài - HS gioûi laøm theâm baøi II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Các nhóm có mẫu vật cùng loại - miếng bìa nhỏ, viết các chữ số từ đến trên miếng bìa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: -1HS nhận biết nhóm đồ vật có số lượng là 8, đếm từ đến 8, đến - GV hoûi caáu taïo soá 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số * Hoạt động 1: Giới thiệu số a/ Laäp soá - Giuùp HS: + Nhận biết “Tám đếm thêm chín” + Qua các tranh vẽ nhận biết được: “Chín em HS, chín chấm tròn và chín tính có số lượng là chín” b/ Giới thiệu chữ số in , chữ số viết c/ Nhận biết thứ tự dãy số 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, * Hoạt động 2: Thực hành - Baøi 1: HS vieát vaøo SGK doøng soá - Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống (HS viết vào SGK) GV hướng dẫn HS viết số các tranh vẽ Sau đó nêu cấu tạo số - Bài 3: Điền dấu thích hợp vào ô trống > , < , = GV hướng dẫn thực hành so sánh số phạm vi (HS làm bảng con) - Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống HS làm vào SGK (HS yếu làm cột đầu) - Bài 5: (HS giỏi)Viết số thích hợp vào ô trống - 73 Lop1.net (11) + GV hướng dẫn tìm hiểu cách làm bài + HS tiến hành làm bài, chữa bài (HS yếu làm dãy đầu) * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Trò chơi: Nhận biết số lượng là Troàng caây hoa thaønh haøng, moãi haøng coù caây ( Troàng hình tam giaùc) - NX – DD Thứ năm, ngày 23 tháng năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 20 : k - kh (2tieát) I/ MUÏC ÑÍCH,YEÂU CAÀU - Đọc được: k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng - Viết được: k, kh, kẻ, khế - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu - HS giỏi biết đọc trơn II/ ĐỒÀ DÙNG DẠY- HỌC - Tranh minh hoạ các từ khoá: kẻ, khế - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm: - HS vieát: s, r, seû, reã - HS đọc: su su, chữ số, rổ rá, cá rô 2.Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: GV giới thiệu tranh đưa đến từ khoá, âm mới: k, kh HS phaùt aâm theo GV: k, kh b/ Dạy chữ ghi âm * AÂm k - GV cài chữ k và giới thiệu chữ k in - GV giới thiệu chữ k viết (gồm: nét khuyết trên, nét thắt, nét móc ngược - So sánh k với h - HS caøi k vaøo baûng caøi - GV phaùt aâm maãu: k HS (CN-ÑT) - 74 Lop1.net (12) - GV hướng dẫn HS cài tiếng: kẻ (k trước, e sau, dấu hỏi trên e) - GV hướng dẫn HS đánh vần tiếng: kẻ (CN-ĐT) - HS đọc trơn tiếng : kẻ - HS đọc lại: k, kẻ, kẻ * Âm kh (Quy trình dạy tương tự) - Chữ kh ghép từ chữ: k và h - So sánh kh với k - HS đọc: kh, khế, khế c/ Luyeän vieát baûng GV hướng dẫn HS luyện viết vào bảng con: k- kẻ, kh- khế d/ Đọc tiếng từ ứng dụng HS luyện đọc tiếng từ ứng dụng (CN-ĐT) kẽõ hở, kì cọ, khe đá, cá kho GV đọc mẫu và giải thích từ ngữ TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé lê - HS đọc (CN-ĐT) - GV đọc mẫu HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 42, 43 (CN-ĐT) * Luyện viết bài vào Tập viết GV hướng dẫn HS luyện viết bài vào Tập viết: k, kh, kẻ, khế * Luyeän noùi - HS đọc tên chủ đề luyện nói - GV hỏi gợi ý theo tranh HS luyện nói theo tranh Cuûng coá, daën doø - GV cho HS đọc lại bài trên bảng lần - HS thi ñua tìm tieáng coù aâm k, kh - NX-DD Toán SOÁ TIEÁT 20 I/ MUÏC TIEÂU - Viết số 0; đọc và đếm từ đến 9; biết so sánh số với các số phạm vi 9, nhận biết vị trí số dãy số từ đến - HS làm bài 1, bài 2(dòng 2), bài (dòng 3), bài (cột 1, 2) - 75 Lop1.net (13) II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - que tính, 10 tờ bìa, trên tờ bìa có viết số từ đến III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Baøi kieåm: - HS viết bảng chữ số - Neâu caáu taïo soá Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Số * Hoạt động 1: Giới thiệu số - Bước 1:Hình thành số + GV hướng dẫn HS lấy que tính, bớt que tính, lần lại hỏi “Còn bao nhiêu que tính?” lúc không còn que tính nào HS thực hành theo + GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, gợi ý cho HS quan sát, trả lời - Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết - Bước 3: Nhận biết vị trí số dãy số từ đến GV gợi ý tranh SGK HS trả lời * Hoạt động 2: Thực hành - Bài 1: HS viết dòng chữ số (SGK) - Bài 2: (dòng 2) Viết số thích hợp vào ô trống (SGK) HS viết số đọc kết - Bài 3: (dòng 3)Viết số thích hợp vào ô trống HS xác định số trước viết vào ô trống GV gợi ý HS làm quen với thuật ngữ “số liền trước” - Baøi 4: (coät 1, 2)Ñieàn daáu > , < , = vaøo oâ troáng GV cho HS laøm baøi vaøo baûng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò - Trò chơi “Xếp hàng thứ tự” + GV phoå bieán caùch chôi + HS tieán haønh chôi theo nhoùm - NX-DD Đạo đức Baøi daïy: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU HS hieåu: -Trẻ em có quyền học hành - 76 Lop1.net (14) -Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Vở bài tập Đạo đức -Tranh baøi taäp 1, baøi taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.OÅn ñònh: haùt 2.Baøi kieåm: Goïn gaøng , saïch seõ 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập * Hoạt động 1: HS làm bài tập -GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -HS tìm và tô màu vào các đồ dùng học tập tranh BT -HS trao đổi đôi * Hoạt động 2: HS làm bài tập -GV neâu yeâu caàu baøi taäp -HS đôi giới thiệu với đồ dùng học tập mình +Tên đồ dùng học tập +Đồ dùng đó dùng để làm gì? +Cách giữ gìn đồ dùng học tập? -Một số HS trình bày trước lớp Lớp nhận xét -GV keát luaän ( SGV tr 20 ) * Hoạt động 3: HS làm bài tập -GV neâu yeâu caàu baøi taäp -HS làm bài tập Sau đó chữa bài và giải thích -GV giaûi thích: +Hành động bạn tranh , , là đúng +Hành động bạn tranh , , là sai -Keát luaän ( SGV tr 21 ) * Hoạt động 4: HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập mình Thứ sáu, ngày 24 tháng năm 2010 Hoïc vaàn Baøi 21: OÂN TAÄP (2tieát) I/MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 17 đến 21 - Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16 - Nghe, hiểu và kể lại đoạn truyện theo tranh truyện kể: thỏ và sư tử - 77 Lop1.net (15) - HS khá, giỏi kể lại 2-3 đoạn truyện theo tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC - Baûng oân tr 44 SGK - Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng - Tranh minh hoạ cho truyện kể III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Baøi kieåm - HS viết chữ: k, kh, kẻ, khế - HS đọc từ ngữ ứnh dụng: kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho - HS đọc câu ứng dụng Dạy bài TIEÁT a/ Giới thiệu bài GV giới thiệu 2bảng ôn b/ OÂn taäp * Ôn các chữ và âm vừa học (bảng 1) - GV đọc âm, HS chữ - HS chữ và đọc âm * Ghép chữ thành tiếng HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ cột dòng ngang (bảng 1), (bảng 2) * Đọc từ ngữ ứng dụng HS đọc các từ ngữ ứng dụng (CN-ĐT) * Tập viết từ ngữ ứng dụng - HS vieát baûng con: xe chæ - HS viết vào Tập viết: xe TIEÁT c/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc lại bài tiết - GV giới thiệu câu ứng dụng - HS thảo luận nhóm tranh minh hoạ - HS đọc câu ứng dụng: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú (nhóm, lớp) * Luyeän vieát HS viết nốt các từ ngữ còn lại Tập viết * Kể chuyện: Thỏ và sư tử - Nội dung truyện Thỏ và sư tử (SGV tr.78) - HS đọc tên câu chuyện - GV kể chuyện diễn cảm, kèm theo tranh minh hoạ - 78 Lop1.net (16) - HS thaûo luaän nhoùm, thi keå Cuûng coá, daën doø - GV bảng ôn cho HS theo dõi và đọc theo - HS tìm chữ và tiếng vừa học - NX-DD Tieát Thuû coâng XEÙ, DAÙN HÌNH TROØN I/ MUÏC TIEÂU - Bieát caùch xeù, daùn hình troøn - Xé, dán hình tương đối tròn Đường xé có thể bị cưa Hình dán có thể chưa phaúng Với học sinh khéo tay: - Xé, dán hình tròn Đường xé ít cưa Hình dán tương đối phẳng - Có thể xé thêm hình vuông có kích thước khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí hình tròn II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC + GV: Baøi maãu veà xeù, hình troøn + HS: Giấy màu, hồ dán, bút chì, thủ công III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Baøi kieåm: GV kieåm tra duïng cuï hoïc thuû coâng cuûa HS Nhaän xeùt 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học và giới thiệu bài * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV cho HS xem bài mẫu và giảng giải: Muốn xé, dán hình theo ý muốn các em cần phải học cách xé, dán các hình trước Các hình là các hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật và hình tam giác - GV ñaët caâu hoûi HS tìm vaät coù daïng hình troøn * Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a/ Vẽ và xé hình tròn (Không dạy xé, dán theo đúng ô) - GV lấy tờ giấy thủ công màu, lật mặt sau, đánh dấu và vẽ hình vuông - Xé hình vuông rời khỏi giấy màu - Lần lượt xé góc hình vuông theo đường vẽ, sau đó sửa dần chỉnh thành hình troøn - GV cho HS laáy giaáy nhaùp veõ vaø xeù hình troøn b/ Daùn hình - 79 Lop1.net (17) - Lấy hồ, dùng ngón tay trỏ di đều, sau đó bôi lên các góc hình và di dọc theo các caïnh * Hoạt động 3: Học sinh thực hành - GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn, đánh dấu và vẽ hình tròn từ hình vuông (Không cần đúng ô) - Yeâu caàu HS kieåm tra laãn - HS tự xé hình tròn GV giúp đỡ các em còn lúng túng - GV động viên HS khéo tay xé tay, đường xé ít có vết cưa - HS xé xong, kiểm tra lại xem hình tròn có cân đối không? - HS dán sản phẩm vào thủ công, thao tác dán GV hướng dẫn GV động viên HS khéo tay dán hình phẳng, cân đối - Đối với HS khéo tay xé thêm hình tròn có kích thước tùy và vẽ trang trí hình tròn theo các em thích.(Nếu còn thời gian) * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc GDBVMT: Yeâu quyù saûn phaåm Không vứt giấy vụn bừa bãi, bỏ vào sọt rác theo quy định - Daën: tieát sau “ Xeù, daùn hình quaû cam” SINH HOẠT LỚP TUẦN 1/ Báo cáo hoạt động tuần - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần 4: + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng: 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn - Hoïc taäp toát -Giáo dục đạo đức cho HS - Đảm bảo an toàn giao thông - Giữ gìn vệ sinh cá nhân - Giữ vệ sinh lớp học và nhà ở, phòng chống bệnh A(H1N1) - Tiếp tục thực cách rửa tay theo quy trình - Học chương trình An toàn giao thông - 80 Lop1.net (18)