Kiểm tra 1 tiết Môn: Lịch sử 6

c Luyện đọc đoạn - Dùng bút chì để phân chia đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc từng đoạn - Hướng dẫn HS đọc lời của Tôm Càng hỏi Cá - Luyện đọc đoạn.. - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời của Cá Co[r]

TUAÀN 26 Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON (2 tieát) I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít (trả lời các CH 1,2,3,5 ) * HS khá , giỏi trả lời CH4 (hoặc CH : Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con ?) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: - Haùt - HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi 1, 2, Baøi cuõ :Beù nhìn bieån - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bài thơ Bé bài nhìn biển và trả lời câu hỏi nội dung bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - Quan saùt, theo doõi - GV đọc mẫu toàn bài lần 1, b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn đọc bài - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài loãi cho HS, neáu coù c) Luyện đọc đoạn - Dùng bút chì để phân chia đoạn - Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc lời Tôm Càng hỏi Cá - Luyện đọc đoạn Con - Hướng dẫn HS đọc câu trả lời Cá Con với - Luyện ngắt giọng theo hướng dẫn GV Toâm Caøng - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ đầu - HS đọc bài theo yêu cầu hết bài - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm HS - Luyện đọc theo nhóm và yêu cầu luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc đoạn - Thi đọc theo hướng dẫn GV - Nhận xét và tuyên dương HS đọc tốt - Cả lớp đọc đồng đoạn 2, e) Đọc đồng Hoạt động2: Tìm hiểu bài - HS đọc - Gọi HS khá đọc lại đoạn 1, Lop2.net - Tôm Càng làm gì đáy sông? - Khi đó cậu ta đã gặp vật có hình dánh nhö theá naøo? - Cá Con làm quen với Tôm Càng nào? - Toâm Caøng ñang taäp buùng caøng - Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp vẩy bạc óng ánh - Cá Con làm quen với Tôm Càng lời chào và tự giới thiệu tên mình: “Chào bạn Tôi là cá Con Chúng tôi sống nước họ nhà tôm các bạn…” - Đuôi Cá Con vừa là mái chèo, vừa là - Đuôi Cá Con có ích lợi gì? baùnh laùi - Tôm Càng búng càng, vọt tới, xô bạn vào - Hãy kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con ngách đá nhỏ (Nhiều HS kể.) - HS phaùt bieåu - Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? - Toâm Caøng raát thoâng minh, nhanh nheïn Noù - Toâm Caøng raát duõng caûm./ Toâm Caøng lo dũng cảm cứu bạn và luôn quan tâm lo lắng cho lắng cho bạn./ Tôm Càng thông minh./… baïn - Gọi HS lên bảng vào tranh và kể lại việc - đến HS lên bảng Tôm Càng cứu Cá Con - Mỗi nhóm HS (vai người dẫn chuyện, vai Hoạt động 3: Luyện đọc lại Toâm Caøng, vai Caù Con) Gọi HS đọc lại truyện theo vai - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Củng cố : Con học tập Tôm Càng đức tính - Dũng cảm, dám liều mình cứu bạn gì? Dặn dò: HS nhà đọc lại truyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Soâng Höông - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số , số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày * Bài tập cần làm : 1,2 -Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Thực hành xem đồng hồ HS quan sát , đọc phút GV đưa đồng hồ yêu cầu HS đọc phút - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Luyện tập Lop2.net * Baøi 1: SGK Yeâu caàu HS quan saùt tranh Tổ chức cặp HS thực hành hỏi đáp * Baøi 2: GV cho HS laøm baøi - GV nxét, sửa bài HS quan saùt tranh cặp HS hỏi đáp: kể liền mạch các hoạt động Nam và các bạn HS neâu yeâu caàu a) Hà đến trường sớm b) Quyeân ñi nguû muoän hôn HS làm bài, sửa bài - HS nghe Cuûng coá: Dặn dò:Về nhà xem lại bài tập Xem phuùt nhieàu cho thaïo -Chuaån bò: Tìm soá bò chia Nxeùt tieát hoïc - Nxeùt tieát hoïc ĐẠO ĐỨC LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư sử phù hợp đến nhà bạn bè , người quen - Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Lịch gọi và nhận điện thoại (T2) GV yeâu caàu vaøi HS leân saém vai laïi tình huoáng cuûa BT - HS lên thực  Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Lịch đến nhà người khác (T1) Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích truyện - GV kể chuyện đến chơi nhà bạn có kết hợp tranh minh hoïa - GV yeâu caàu HS thaûo luaän: + Mẹ Toàn đã nhắc nhở Dũng điều gì? + Sau nhắc nhở, bạn Dũng đã có thái độ - HS trả lời nhö theá naøo? + Qua câu chuyện trên, em rút bài học gì?  GV nhaän xeùt Kết luận: Cần phải cư xử lịch đấn nhà người - HS nghe khác: Gõ cửa bấm chuông, lễ phép chào hỏi chủ nhaø… Hoạt động 2: Là việc theo nhóm - GV phaùt cho nhoùm, moãi nhoùm boä phieáu laøm - HS thaûo luaän vaø trình baøy keát quaû Lop2.net miếng bìa nhỏ Trong đó, phiếu có ghi hành động, việc làm đến nhà người khác và yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän roài daùn leân thaønh coät: Neân laøm vaø khoâng neân laøm  caùc nhoùm thaûo luaän phuùt, neâu keát quaû  GV nhaän xeùt, tuyeân döông - Trong việc nên làm, em đã thực việc nào? Những việc nào em chưa làm được? Vì sao?  GV nhaän xeùt Kết luận: Cần rèn thói quen lịch đến nhà người khaùc Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ GV neâu: a) Mọi người cần cư xử lịch đến nhà người khaùc b) Cần cư xử lịch đến nhà bạn bè, họ hàng laøng xoùm laø khoâng caàn thieát c) Chỉ cần cư xử lịch đến nhà giàu d) Cư xử lịch đến nhà người khác là thể hieän neáp soáng vaên minh - Yêu cầu HS giơ hoa để bày tỏ thái độ tán thành hay khoâng taùn thaønh  Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá Dặn dò : Thực điều vừa học - Chuẩn bị: Lịch đến nhà người khác (t 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nxeùt, boå sung - HS tự liên hệ và nêu - HS giô theû maàu - HS nxeùt - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng năm 2010 THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG TRÒ CHƠI NHẢY Ô I MUÏC TIEÂU: - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Nhảy ô II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số Lop2.net - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu hoïc - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc - Đi theo vòng tròn hít thở sâu - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thaân vaø nhaûy - Cán điều khiển Hoạt động : Phần * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng * Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay dang ngang - Chuyển đội hình thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 16’ CB XP ñi nhanh Cchaïy Ñ - Hs thực - Troø chôi “ Nhảy ô ” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Hs thực Gv nhận xét giải thích thêm Hoạt động : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay - Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò 7’ GV - HS thực theo y/c - Nxeùt tieát hoïc TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia biết thương và số chia - Biết tìm X các bài tập dạng : x : a = b ( với a , b là các số bé và phép tính để tìm X là phép nhân phạm vi bảng tính đã học ) - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : 1,2,3 II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: - Haùt - HS ước lượng thời gian học tập và sinh hoạt Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS ước lượng thời gian - Bạn nhận xét học tập và sinh hoạt - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Ôn lại quan hệ phép nhaân vaø pheùp chia Lop2.net * Gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng - HS quan saùt - GV neâu: Coù oâ vuoâng xeáp thaønh haøng Mỗi hàng có ô vuông? - HS trả lời: Có ô vuông - GV gợi ý để HS tự viết -HS tự viết : = : = Soá bò chia Soá chia Thöông Soá bò chia Soá chia Thöông - Yeâu caàu HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø a) GV nêu vấn đề: Mỗi hàng có ô vuông Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? - HS trả lời và viết: x = - Taát caû coù oâ vuoâng Ta coù theå vieát: = x b) Nhaän xeùt: 6=3x2 - Số bị chia thương nhân với số chia * Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa biết: a) GV neâu: Coù pheùp chia X : = - Giaûi thích: Soá X laø soá bò chia chöa bieát, chia cho thương là Trình baøy: X : = X=5x2 X = 10 b) Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia ta laáy thương nhân với số chia - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột - GV nxét, sửa bài Baøi 2: Tìm x - Y/c HS laøm baûng - HS nhaéc laïi: soá bò chia laø 6; soá chia laø 2; thöông laø - haøng coù taát caû oâ vuoâng - HS vieát: x = - HS vieát: = x - HS đối chiếu, so sánh thay đổi vai trò moãi soá pheùp chia vaø pheùp nhaân - Vaøi HS laëp laïi - HS quan saùt caùch trình baøy - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - HS nhaåm neâu keát quaû - Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát pheùp chia để giải thích X:2=3 x:3=2 X=3x2 x=2x3 Lop2.net - Gv xnét, sửa bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS trình baøy baøi giaûi X=6 - HS đọc bài x=6 … Baøi giaûi Soá keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác) Đáp số: 15 kẹo - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá : Goïi HS phaùt bieåu tìm soá bò - HS phaùt bieåu chia Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh , kể lại đoạn câu chuyện - HS khá , giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: Sôn Tinh, Thuûy Tinh - HS lên bảng Mỗi HS kể nối tiếp - Goïi HS leân baûng - Truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh nói lên điều gì có đoạn truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Nhân dân ta kiên cường chống lại lũ lụt thaät? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a) Kể lại đoạn truyện - Keå laïi nhoùm Moãi HS keå laàn Caùc HS Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm, yêu cầu nhómkể lại nội khác nghe, nhận xét và sửa cho bạn dung tranh nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày Mỗi HS kể đoạn trước lớp - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Boå sung yù kieán cho nhoùm baïn - Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng yeâu caàu boå sung b) Kể lại câu chuyện theo vai (HS khá, giỏi) - HS lên bảng, tự nhận vai: Người dẫn chuyện, Tôm Càng, Cá Con - GV goïi HS xung phong leân keå laïi - Moãi nhoùm keå laàn Moãi laàn HS maëc trang - Cho các nhóm cử đại diện lên thi kể phục để thể - Goïi caùc nhoùm nhaän xeùt - Nhaän xeùt baïn keå - Cho điểm HS Cuûng coá :- Daën doø HS veà nhaø keå laïi truyeän Lop2.net CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui - Làm BT(2) a - Rèn viết sạch, đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ : Beù nhìn bieån -Gọi HS lên viết bảng lớp, HS lớp - HS viết các từ: mứt dừa, day dứt, bực tức; tức tưởi viết bảng các từ GV đọc -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Theo dõi GV đọc, sau đó HS đọc lại bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Treo bảng phụ và đọc bài chính tả - Caâu chuyeän keå veà ai? - Hs theo dõi trả lời - Vieät hoûi anh ñieàu gì - Lân trả lời em ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Coù caâu - Caâu chuyeän coù maáy caâu? - Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? - Hãy đọc câu nói Lân và Việt? - Lời nói hai anh em viết sau - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói không? dấu câu nào? - Trong bài chữ nào viết hoa? - Dấu hai chấm và dấu gạch ngang - Chữ đầu câu: Anh, Em, Nếu và tên riêng: Việt, Vì sao? Laân c) Hướng dẫn viết từ khó - HS đọc cá nhân, nhóm say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng - HS viết bảng GV đọc - Đọc cho HS viết d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT chính tả Baøi 2a: -Gọi HS đọc yêu cầu -Treo baûng phuï -Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân bảng, sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá :Theo em vì caù khoâng bieát nói?Cá giao tiếp với ngôn ngữ rieâng cuûa noù - HS chép chính tả vào - HS dò bài, soát lỗi - HS đọc đề bài SGK - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào Vở baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực - Vì nó là loài vật Lop2.net Thứ ngày 10 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ ; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu ND : Vẽ đẹp thơ mộng , luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương ( trả lời các CH SGK ) - Ham thích hoïc moân Tieáng Vieät II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: - Haùt - HS đọc, HS đọc đoạn, HS đọc bài sau Baøi cuõ: Toâm Caøng vaø Caù Con - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung đó trả lời các câu hỏi baøi Toâm Caøng vaø Caù Con - Baïn nhaän xeùt - Nhận xét, cho điểm HS Bài - Mở SGK trang 72 Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu b) Luyện đọc câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS, - Đọc bài coùca c) Luyện đọc đoạn - Từ: phong cảnh, xanh thẳm, bãi ngô, thảm cỏ, - Đoạn 1: Sông Hương … trên mặt nước dải lụa, ửng hồng,… - Đoạn 2: Mỗi mùa hè … dát vàng - Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc - Đoạn 3: Phần còn lại đồng - HS đọc đoạn, - Yêu cầu HS đọc nối đoạn, đọc từ - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu hết, đầu hết bài - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm HS đọc câu HS đọc bài theo yêu cầu HS và yêu cầu luyện đọc theo nhóm - Luyện đọc theo nhóm d) Thi đọc - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, phân vai Tổ chức cho các cá nhân thi đọc - Thi đọc theo h d GV đoạn - Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt - Cả lớp đọc đồng đoc e) Đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn - Đọc thầm tìm và dùng bút chì gạch chân Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Yêu cầu HS đọc thầm và gạch chân các từ màu xanh từ các màu xanh khác - Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non soâng Höông? 10 Lop2.net + Vào mùa hè, sông Hương đổi màu ntn? - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thành dải lụa đào ửng hồng phố phường + Vì nói sông Hương là đặc ân - Vì sông Hương làm cho không khí thành phố trở thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? nên lành, làm tan biến tiếng ồn ào chợ búa, tạo cho thành phố vẻ êm đềm - HS đọc lại bài Hoạt động 3: Lyện đọc lại Gọi HS nối tiếp đọc lại bài, Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò: HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: OÂn taäp GKHII - Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia , số chia , thương - Biết giải bài toán có phép nhân * Baøi taäp caàn laøm : ; (a,b) ; (cột 1,2,3,4) ; II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: - Haùt - HS leân baûng laøm baøi Baøi cuõ : Tìm soá bò chia - Baïn nhaän xeùt - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp x:4=2 , x : = 6- GV nhaän xeùt Bài - Tìm Y Baøi 1a: - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài - HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Coù theå nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia) -Hs tự làm bài Baøi 2: ND ÑC (coät c) - Nhắc HS phân biệt cách tìm số bị trừ và số - X phép tính thứ là số bị trừ, x phép tính thứ hai là số bị chia bò chia - HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, cách tìm số - HS làm bài trên bảng lớp, HS làm phần, lớp làm bài vào bài tập bò chia X–4=5 x:4=5 - Trình baøy caùch giaûi: X=5+4 x=5x4 X–2=4 X:2=4 X=9 x = 20 … X=4+2 X= 4x2 - HS sửa bài X=6 X=8 - GV nxet sửa 11 Lop2.net Baøi 3: ND ÑC (coät 5,6,7) - HS nêu cách tìm số chưa biết ô trống moãi coät roài tính nhaåm - Gv xnét, sửa bài Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài - Trình baøy: Baøi giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18 (lít) Đáp số: 18 lít dầu Cuûng coá : Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông 5.Daën doø: Chuaån bò: Chu vi hình tam giaùc Chu vi hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS neâu - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào bài tập - HS nxét, sửa bài - HS đọc đề bài1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào - HS xnet, sửa bài - Vaøi HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia cuûa moät thöông -Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước (BT1) ; Kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) - HS ham thích moân hoïc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ : Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời - HS lên bảng đặt câu hỏi cho phần gaïch chaân caâu hoûi: Vì sao? - HS lên bảng viết các từ có tiếng biển HS - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS nxeùt Bài Baøi - Quan saùt tranh - Treo tranh các loài cá - Đọc đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia nhoùm thaûo luaän - HS đọc - Gọi HS đọc tên các loài cá tranh Cá nước mặn Cá nước - Cho HS suy nghĩ Sau đó gọi nhóm, (caù bieån) (cá sông, hồ, ao) nhoùm HS leân gaén vaøo baûng theo yeâu caàu caù thu caù meø - Gọi HS nhận xét và chữa bài caù chim caù cheùp - Cho HS đọc lại bài theo nội dung: Cá caù chuoàn caù treâ nước mặn; Cá nước caù nuïc caù quaû (caù chuoái) 12 Lop2.net - Nhận xét, chữa bài - HS quan saùt tranh - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm HS đọc nối tiếp loài cá - Gọi HS đọc tên các vật tranh - Tôm, sứa, ba ba - Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức - HS thi tìm từ ngữ - HS đọc thành tiếng, - Tổng kết thi, tuyên dương nhóm thắng lớp đọc thầm cuoäc Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc lại đoạn văn - Treo bảng phụ và đọc đoạn văn - HS đọc câu và câu - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm vào Vở - Gọi HS nhận xét, chữa bài baøi taäp Tieáng Vieät - Gọi HS đọc lại bài làm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS đọc lại Cuûng coá 5.Dặn dò: - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc Baøi Treo tranh minh hoa TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: X I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa X ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: - Haùt - HS vieát baûng Bài cũ -Kiểm tra viết - HS nêu câu ứng dụng - Yeâu caàu vieát: V - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết: V – Vượt suối băng rừng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ X - HS quan saùt 13 Lop2.net - Chữ X cao li? - Viết nét? - GV vào chữ X và miêu tả: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - li - neùt - HS quan saùt HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giới thiệu câu: – Xuôi chèo mát mái Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối nét X và uoâi HS vieát baûng con: Xuoâi - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung Củng cố :GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp Dặn dò:Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - X : li - h, y : 2,5 li - t : 1,5 li - u, oâ, i, e, o, m, a : li - Daáu huyeàn ( `)treân e - Daáu saéc (/) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Thứ ngày 11 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC ĐI KIỄNG GÓT HAI TAY CHỐNG HÔNG ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TC : KẾT BẠN I MUÏC TIEÂU : - Thực kiễng gót, hai tay chống hông 14 Lop2.net - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia trò chơi Kết bạn - HS thích luyeän taäp TDTT II NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu hoïc - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai - Chuyển đội hình thành hàng ngang - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc X X X X X X X - Đi theo vòng tròn hít thở sâu X X X X X X X - Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn X X X X X X X thaân vaø nhaûy X - Cán điều khiển - Trò chơi: “ Đèn xanh đèn đỏ” 16’ Hoạt động : Phần * Ñi kieång goùt, hai tay choáng hoâng * Ñi nhanh chuyeån sang chaïy CB XP ñi nhanh C chaïy Ñ - Hs thực - HS chôi theo y/c - Troø chôi “Kết bạn” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chô - Hs thực Gv nhận xét giải thích thêm Hoạt động : Phần kết thúc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay * Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tænh: Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò 7’ - HS thực theo - Nxeùt tieát hoïc TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác biết độ dài cạnh nó * Baøi taäp caàn laøm : ; - Ham thích moân hoïc 15 Lop2.net II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: - Haùt - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài Baøi cuõ: Luyeän taäp nhaùp - Goïi HS leân baûng laøm caùc baøi taäp sau: X:3=5 x:4=6 Tìm x: x:3=5 ; x:4=6 X=5x3 x=6x4 - GV nhaän xeùt X = 15 x = 24 Bài Hoạt động 1: HS nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng vừa - HS quan saùt vào cạnh vừa giới thiệu A 3cm 4cm - HS nhắc lại để nhớ hình tam giác có cạnh B 5cm C - Cho HS quan sát hình vẽ SGK để tự nêu - HS quan sát hình vẽ, tự nêu độ dài cạnh: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài độ dài cạnh, chẳng hạn: Độ dài cạnh AB là 3cm, dộ dài cạnh BC là 5cm, độ dài cạnh cạnhBC là 5cm, độ dài cạnh CA là 4cm CA laø 4cm - GV cho HS tự tính tổng độ dài các cạnh - HS tự tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc ABC hình tam giaùc ABC: 3cm + 5cm + 4cm = 12cm 3cm + 5cm + 4cm = 12cm - Ta nói rằng: Tổng độ dài các cạnh hình - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình tam giác là chu vi hình tam giác đó tam giác là chu vi hình tam giác đó - GV hướng dẫn HS nhận biết cạnh hình tứ giác DEGH và tự tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó GV giới thiệu chu vi hình tứ giác (tương tự chu vi hình tam giaùc) - GV hướng dẫn HS tự nêu: Tổng độ dài các - HS lặp lại: Tổng độ dài các cạnh hình cạnh hình tam giác (Hình tứ giác) là chu vi tứ giác là chu vi hình đó hình đó - Từ đó, muốn tính chu vi hình tam giác (hình tứ giác) ta tính tổng độ dài các cạnh hình tam giác (hình tứ giác) đó Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: GV hướng dẫn HS tự làm chữa bài a) Theo maãu 16 Lop2.net Baøi giaûi Chu vi hình tam giaùc laø : - HS theo doõi + 10 + 13 = 30 ( cm ) Đáp số : 30 cm -HS tự làm chữa bài b) Chu vi hình tam giaùc laø: 20 + 30 + 40 = 90(dm) Đáp số: 90dm Bài 2: HS tự làm bài, chẳng hạn: a) Chu vi hình tứ giác là: -HS tự làm chữa bài + + + = 18(dm) Đáp số: 18dm b) Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60(cm) Đáp số: 60cm Baøi 3: ND ÑC Cuûng coá : Goïi HS neâu caùch tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TA Û( Nghe vieát ) SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài CT , trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm BT2 a / b BT (3) a /b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn viết sạch, đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt OÅn ñònh: Baøi cuõ : Vì caù khoâng bieát noùi? - HS lên bảng, HS lớp viết vào nháp - Gọi HS lên bảng tìm từ theo yêu cầu HS tìm từ chứa tiếng có vần ưc/ưt - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Theo doõi - GV đọc bài lần đoạn viết - Soâng Höông - Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? - Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông Hương - Cảnh đẹp sông Hương vào mùa hè và 17 Lop2.net vào thời điểm nào? ñeâm xuoáng b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - caâu - Trong đoạn văn từ nào viết hoa? - Các từ đầu câu: Mỗi, Những Vì sao? - Teân rieâng: Höông Giang c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết - HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực, Hương Giang, daûi luïa, lung linh d) Vieát chính taû - Hs vieát baøi Gv đọc cho Hs viết e) Soát lỗi - HS dò bài, soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi a -Đọc đề bài -Gọi HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm HS lớp làm vào Vở -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai -Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 3a -HS tìm tieáng: -Gọi HS đọc yêu cầu -HS thi đua tìm từ: -Đọc câu hỏi cho HS trả lời Củng cố :Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi - Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh 5.Dặn dò: HS ghi nhớ quy tắc chính tả và đội đó thắng nhaø laøm laïi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Ôn tập HKII - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày 12 tháng năm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Biết tính độ dài đường gấp khúc ; tính chu vi hình tam giác , hình tứ giác - Baøi taäp caàn laøm : 2, 3,4 - Ham thích moân hoïc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: - Haùt Bài cũ : Chu vi hình tam giác Chu vi hình tứ - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài giaáy nhaùp giaùc - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt 18 Lop2.net Bài Baøi 1: ND ÑC Bài 2: HS tự làm, chẳng hạn: - HS tự làm Baøi giaûi - HS sửa bài Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11(cm) Đáp số: 11 cm - HS daõy thi ñua Bài 3: HS tự làm, chẳng hạn: - HS nhaän xeùt Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18(cm) Đáp số: 18cm - HS làm Baøi 4: a) Baøi giaûi - HS coù theå thay toång treân baèng pheùp nhaân: Độ dài đường gấp khúc ABCDE là: x = 12 (cm) + + 3+ = 12(cm) Đáp số: 12cm b) Baøi giaûi - HS xnét, sửa bài Chu vi hình tứ giác ABCD là: + + + = 12(cm) Đáp số: 12 cm - HS nghe Cuûng coá :GV toång keát, gdhs 5.Daën doø: Chuaån bò: Soá pheùp nhaân vaø pheùp chia - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên , lợi ích số cây sống nước - Kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: Haùt baøi Quaû - Haùt Bài cũ: Một số loài cây sống trên cạn - Kể tên số loài cây sống trên cạn mà các - Các nhóm trả lời cách ngẫu nhiên em bieát - Nêu tên và lợi ích các loại cây đó? - GV nhaän xeùt Bài 19 Lop2.net Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Nói tên và nêu ích lợi số cây sống nước * Bước 1: Làm việc theo nhóm - Yeâu caàu HS thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: Nêu tên các cây hình 1, 2, Neâu nôi soáng cuûa caây Nêu đặc điểm giúp cây sống trên mặt nước PHIEÁU THAÛO LUAÄN NHOÙM * Bước 2: Làm việc theo lớp - Hết thảo luận - GV yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo - GV nhaän xeùt vaø ghi vaøo phieáu thaûo luaän (phoùng to) treân baûng - GV tiếp tục nhận xét và tổng kết vào tờ phiếu lớn trên bảng KEÁT QUAÛ THAÛO LUAÄN - Cây sen đã vào thơ ca Vậy cho cô biết đoạn thơ nào đã miêu tả đặc điểm, nơi sống cuûa caây sen? - GV nxeùt, choát Hoạt động 2: Trưng bày tranh ảnh, vật thật * Hình thành kĩ quan sát, nhận xét, mô tả - Yeâu caàu: HS chuaån bò caùc tranh aûnh vaø caùc caây thật sống nước - GV nhận xét và đánh giá kết tổ Cuûng coá : GV toång keát baøi, gduïc lieân heä HS 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Loài vật sống đâu? - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt, boå sung - HS thaûo luaän vaø ghi vaøo phieáu - HS dừng thảo luận - Các nhóm báo cáo - Nhaän xeùt, boå sung Trả lời: Trong đầm gì đẹp sen Laù xanh, boâng traéng laïi xen nhò vaøng Nhò vaøng boâng traéng laù xanh Gaàn buøn maø chaúng hoâi muøi buøn - HS trang trí tranh aûnh, caây thaät cuûa caùc thaønh vieân toå - HS liên hệ thực tế - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 20 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Goïi HS nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích Bài mới: Hoạt động : Hs thực hành làm dây xúc xích trang trí - Yeâu caàu Hs nhaéc laïi qui trình - Gv nhaän xeùt - Yêu cầu Hs thực hành theo nhóm; gv quan sát và giúp em còn lung túng - Động viên các em làm dây xúc xích dài nhiều màu sắc khác để có thể trang trí goùc hoïc taäp vaø trang trí gia ñình - Tổ chức cho Hs trưng bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm học sinh Củng cố : Giáo dục tư tưởng Dặn dò : Hs sau mang đầy đủ dụng cụ học bài: Làm đồng hồ đeo tay - Nxeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs nhaéc laïi qui trình - Hs nhaéc laïi qui trình Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Hs thực hành theo nhóm - Trưng bày sản phẩm và đánh giá lẫn HS nghe Nxeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý TẢ NGẮN VỀ BIỂN I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển (đã nói tiết Tập làm văn tuần trước – BT2) II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời đồng ý QST, TLCH: - Gọi HS hoạt động theo cặp các tình - cặp HS lên bảng thực hành huoáng Goïi HS nhaän xeùt Cho điểm HS Bài Baøi - GV đưa các tình và gọi HS lên bảng thực - HS lớp theo dõi và nhận xét - HS 1: Đọc tình hành đáp lại - HS 2: Nói lời đáp lại 21 Lop2.net