1. Trang chủ
  2. » Nông - Lâm - Ngư

Bài kiểm tra môn: Ngữ văn (tiếng việt) lớp 8 (tiết 57 – tuần 15)

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 87,6 KB

Nội dung

Câu 3 : Các dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép cần đặt vào các cụm từ trong câu: Trong bài “Sông núi nước Nam” Lý Thường Kiệt và “Bình Ngô đại cáo”Nguyễn Trãi được coi là những bản “Tuyên ng[r]

(1)Trường THCS ……………… Hoï vaø teân hoïc sinh : ………………………………………………………… Lớp : 8/………… BAØI KIEÅM TRA MÔN : Ngữ Văn (Tiếng Việt) Thời gian : 45 phút Hoïc kyø – Naêm hoïc : 2009 – 2010 (Tieát 57 – Tuaàn : 15) ÑIEÅM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO BAØI LAØM I/ TRAÉC NGHIEÄM KHAÙCH QUAN : (3 ñieåm) Khoanh tròn vào chữ cái câu trả lời đúng (Nếu sai gạch chéo vào phần đã khoanh tròn và chọn đáp án khác – sửa sai lần)- Mỗi câu 0,25 điểm Câu : Câu nào đây sử dụng tình thái từ cầu khiến ? A Lúc giờ, các muốn vui vẻ có không ? B Thoâi im ñi anh baïn Xan – choâ C Anh không kết bạn với nó à ? D Baùc nghæ, toâi veà ñaây aï ! Câu : Câu văn : “Khi trời hửng sáng thì Giôn-xi, người tàn nhẫn, lại lệnh kéo mành lên.” Thuộc loại câu gì ? A Caâu ñaëc bieät C Caâu ñôn B Caâu ruùt goïn D Caâu gheùp Câu : Trong các câu sau, câu nào sử dụng biện pháp nói quá ? A Có sức người sỏi đá thành cơm B Noù coù theå bieán khuùc caây thaønh moät khuùc caù C Nó sáng tác trăm bài thơ vòng D Lỗ tai nó cực thính nhạy, có thể nghe tiếng động nhỏ xa hàng dặm đường Câu : Trong các từ sau, từ nào có nghĩa khái quát so với các từ còn lại ? A Lớp C Baøn gheá B Trường D Người bạn Câu : Trong nhận định sau, nhận định nào không đúng ? A Một từ có thể thuộc nhiều trường từ vựng khác B Cách chuyển trường từ vựng để tăng thêm tính nghệ thuật và khả diễn đạt C Một trường từ vựng có thể bao gồm nhiều trường từ vựng nhỏ D Trường từ vựng là tập hợp từ cùng từ loại và ít có nét chung veà nghóa Câu : Định nghĩa nào nêu đúng chất cách nói giảm nói tránh ? A Là biện pháp tu từ nhằm gây ấn tượng mạnh B Là biện pháp tu từ dùng cách nói thẳng nhằm gây chú ý C Là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt uyển chuyển, tế nhị, tránh gây cảm giác thoâ tuïc D Là biện pháp tu từ nhằm nói lái sang vấn đề khác Câu (1 điểm) : Chọn điền các trợ từ : Chỉ là, thực ra, chính, đến (đến là) thích hợp vào moãi choã troáng cuûa moãi caâu sau ñaây ? A Đó /……………………………………………/ là chuyện vặt B /………………………………… / tôi không có ý từ chối Lop8.net (2) C Luõ treû xoùm naøy /………………………………………./ nghòch D /………………………………… …./ toâi cuõng khoâng bieát noù ñi ñaâu Câu : Thêm vế thứ vào câu sau để tạo thành câu ghép có quan hệ ý nghĩa tương phản? “Tuy reùt vaãn keùo daøi ………………………………………………………………………………………………………………………….” Câu : Trong câu sau : “Làng tôi ngôi làng cạnh dòng sông Mã có ngôi đình cổ kính xây dựng từ kỷ XIX” Có thể đặt dấu ngoặc đơn cụm từ nào ? A Laøng toâi C Ngoâi laøng caïnh doøng soâng Maõ B Ngoâi laøng D Doøng soâng Maõ II/ TỰ LUẬN : (7 điểm) Câu : Xếp các từ sau vào mô hình để có trường từ vựng “Ca Huế” (Theo bài “Ca Huế trên sông Hương” – Sách Ngữ văn 7) Điệu Bắc, ca công, giọng ca, tên nhạc cụ, trang phục, cách chơi đàn, làn điệu, nhạc cụ, điệu Nam, nữ, nam Nam Ñieäu Baéc Ca Hueá Nhaïc cuï Câu : Câu ghép là gì? Các quan hệ ý nghĩa thường gặp các vế câu ghép? Laáy ví duï veà caâu gheùp coù quan heä taêng tieán; ví duï veà caâu gheùp coù quan heä ñieàu kieän …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ví duï : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Câu : Đặt dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép vào các cụm từ câu sau cho phù hợp ? Trong bài Sông núi nước Nam Lý Thường Kiệt và Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi coi là Tuyên ngôn độc lập dân tộc Việt Nam thời phong kiến Lop8.net (3) ĐÁP ÁN BAØI KIỂM TRA MÔN : Ngữ Văn (Tiếng Việt) Thời gian : 45 phút Hoïc kyø – Naêm hoïc : 2009 – 2010 Tieát 57 – Tuaàn : 15 I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN : (3 điểm) – trả lời đúng câu 0,25 điểm Caâu : B Câu 7: Các từ cần điền (1 điểm) Caâu : C (A Chỉ là; B thực ra; C đến là; D chính) Caâu : A Caâu : Coù theå theâm Caâu : B - Nhưng mùa xuân đã đến Caâu : D - người đồng Caâu : C Caâu : C II/ TỰ LUẬN : (7 điểm) Nam Caâu : (3 ñieåm) Moâ hình caàn laøm Trang phuïc Ca coâng Nữ Gioïng ca Ñieäu Baéc Ca Hueá Laøn ñieäu Ñieäu Nam Teân nhaïc cuï Nhaïc cuï Caùch chôi Câu : Câu ghép là câu có từ hai hay nhiều cụm chủ – vị đứng tách rời, biệt lập với Moãi cuïm chuû – vò taïo thaønh moät veá caâu - Các quan hệ thường gặp câu ghép là : Nguyên nhân, điều kiện, tăng tiến, tương phaûn, … Câu : Các dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc kép cần đặt vào các cụm từ câu: Trong bài “Sông núi nước Nam” (Lý Thường Kiệt) và “Bình Ngô đại cáo”(Nguyễn Trãi) coi là “Tuyên ngôn độc lập” dân tộc Việt Nam thời phong kiến Lop8.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w