Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy số 28 năm học 2010

20 3 0
Giáo án môn học lớp 2 - Tuần dạy số 28 năm học 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Keát luaän: Tuøy theo khaû naêng vaø ñieàu kiện của mình mà các em làm những việc giúp đỡ người khuyết tật bằng những việc khác nhau như đẩy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp giúp nạ[r]

(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 28 Từ ngày 22 tháng 03 năm 2010 đến ngày 26 tháng 03 năm 2010 Thứ Môn học Bài dạy Chào cờ Hai PPCT Tiết 28 Tập đọc Kho báu (tiết 1) 83 22/03 Tập đọc Kho báu (tiết 2) 84 Toán Kiểm tra định kỳ học kỳ II 136 Tập viết Chữ hoa Y 28 Thể dục TC: tung vòng vào đích 55 Toán Đơn vị, chục, trăm, nghìn 137 Kho báu 28 Chính tả Kho báu 55 Âm nhạc Học bài hát: Chú ếch 28 Tập đọc Cây dừa 85 Toán So sánh các số tròn trăm 138 Giúp đỡ người khuyết tật (tiết 1) 28 Tự nhiên XH Một số loài vật sống trên cạn 28 Thể dục TC: Chạy đổi chỗ vỗ tay 56 Năm Toán Các số tròn chục từ 110 đến 200 139 25/03 LT và câu Từ ngữ cây cối ĐVTLCH: Để làm gì? 28 Thủ công Làm đồng hồ đeo tay (tiết 2) 28 Toán Các số từ 101 đến 110 140 Chính tả NV: Cây dừa 56 VTT Vẽ tiếp hình và màu 28 Đáp lời chia vui Tả ngắn cây cối 28 28 Ba 23/03 Kể chuyện Tư 24/03 Đạo đức Sáu 26/03 Mỹ thuật TLV Sinh hoạt 1/32 Lop2.net (2) Thứ hai ngày 22 tháng năm 2010 TIẾT + 3: TẬP ĐỌC PPCT83 + 84 - KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch toàn bài; ngắt, nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý - Hiểu ND: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên đồng ruộng, người đó có sèng Êm no, h¹nh phóc (Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, 2, 3, - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc c©u hái 4) V× mÊy vô lóa béi thu? II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc và phương án câu hỏi để HS lựa chọn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ : Ôn tập HK2 Bài 3.1/ Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài b) Luyeän caâu - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS, có c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn, sau đó yêu cầu HS chia bài thành đoạn HS luyện đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhaän xeùt d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn 3.2/ Tìm hieåu baøi 2/32 Lop2.net - Theo dõi và đọc thầm theo - Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài - Chia bài thành đoạn theo hướng daãn cuûa GV: - Nghe GV giải nghĩa từ - Luyện đọc câu: - Nối tiếp đọc các - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp - Đọc đồng đoạn bài (3) + Tìm hình ảnh nói lên cần + Quanh năm hai sương nắng, cù, chịu khó vợ chồng người nông cuốc bẫm cày sâu, đồng từ lúc gà daân gáy sáng trở nhà đã lặn mặt trời Họ hết cấy lúa, lại trồng khoai, + Nhờ chăm làm ăn, họ đã đạt trồng cà ñieàu gì? + Họ gây dựng ngơi + Tính nết hai trai họ ntn? đàng hoàng + Hai trai lười biếng, ngại làm + Tìm từ ngữ thể mệt mỏi, già ruộng, mơ chuyện hão huyền + Già lão, qua đời, lâm bệnh nặng nua cuûa hai oâng baø? + Trước mất, người cha cho các + Người cha dặn: Ruộng nhà có bieát ñieàu gì? kho báu các hãy tự đào lên mà + Theo lời cha, hai người đã làm dùng + Họ đào bới đám ruộng lên để gì? tìm kho baùu + Keát quaû sao? + Hoï chaúng thaáy kho baùu ñaâu vaø đành phải trồng lúa - Treo bảng phụ có phương án trả lời + Vì vụ liền lúa bội thu? - HS đọc thầmtrả lời + Theo em, kho báu mà hai anh em tìm - đến HS phát biể - Là chăm chỉ, chuyên cần là gì? + Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta - Chăm lao động ấm no, ñieàu gì? hạnh phúc./ Ai chăm lao động 3.3/ Luyện đọc lại - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn yêu quý đất đai có sống ấm no, haïnh phuùc caâu chuyeän - HS đọc nối tiếp đoạn - GV nxeùt ghi ñieåm caâu chuyeän Cuûng coá, Daën do:ø - Qua câu chuyện hiểu điều - Câu chuyện cho thấy: Ai yªu quý đất đai, chăm lao động trên đồng gì? ruộng, người đó có sống ấm no, - HS veà nhaø hoïc baøi h¹nh phóc - Chuaån bò baøi sau: Baïn coù - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc 3/32 Lop2.net (4) TIẾT 3: TOÁN PPCT: 136 - KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( học kì 2) TIEÁT - TAÄP VIEÁT PPCT: 28 - CHỮ HOA Y I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa Y (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Yêu (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Yªu lòy tre lµng (3 lÇn) - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu Y Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Bài cũ Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: X Haõy nhaéc laïi caâu ứng dụng - Vieát : X – Xuoâi cheøo maùt maùi Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Gắn mẫu chữ Y - Chữ Y cao li? - Viết nét? - Chỉ vào chữ Y và miêu tả: - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Y – Yêu luỹ tre làng 4/32 Lop2.net - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS quan sát chữ mẫu - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng - HS quan saùt - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp (5) trên bảng lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: Yêu lưu ý nối nét Y vaø yeâu HS vieát baûng * Vieát: : Y - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: Đ/C + Viết chữ hoa Y: dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ + Viết ứng dụng: dòng chữ Yêu cỡ nhỏ, dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ + Yêu luỹ tre làng (3 lần) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá, daën doø: - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Chuẩn bị: Chữ hoa A ( kiểu 2) Thứ ba, ngày 23 tháng 03 năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC PPCT 55 - TROØ CHÔI : “ TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I MUÏC TIEÂU: - Biết cách chơi và tham gia trò chơi - HS biết giữ kỉ luật tập luyện II CHUẨN BỊ : Vệ sinh an toàn nơi tập 5/32 Lop2.net (6) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Noäi dung Phần mở đầu - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, coå tay, vai - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu Phaàn cô baûn * Ôn ĐT tay, chân, lườn, bụng và nhaûy cuûa baøi TD phaùt trieån chung.Do Gv cán điều khiển * Troø chôi “Tung voøng vaøo ñích” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chơi Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào ( tổ đại diện nam, nữ ) Phaàn keát thuùc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay choã * Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tónh: Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi Tổ chức X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X GV - HS thực - Nxeùt tieát hoïc TIẾT 2: TOÁN PPCT: 137 - ÑÔN VÒ, CHUÏC, TRAÊM, NGHÌN I MUÏC TIEÂU - Biết quan hệ đơn vị và chuùc; chục và trăm; biết đơn vị nghìn, quan hệ tr¨m vµ ngh×n - Nhận biết số tròn trăm, biết cách đọc, viết các số tròn trăm 6/32 Lop2.net (7) - Lµm ®­îc c¸c BT 1, - Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ:- 10 hình vuông biểu diễn đơn vị, kích thước 2,5cm x 2,5cm20 hình chữ nhật biểu diễn chục, kích thước 25cm x 2,5cm Có vạch chia thành 10 ô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Bài Hoạt động 1:Ôn tập đơn vị, chục, traêm - Gaén leân baûng oâ vuoâng vaø hoûi coù maáy ñôn vò? - Tieáp tuïc gaén 2, 3, 10 oâ vuoâng nhö phaàn baøi hoïc SGK vaø yeâu caàu HS nêu số đơn vị tương tự trên - 10 ñôn vò coøn goïi laø gì? - chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - Vieát leân baûng: 10 ñôn vò = chuïc - Gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chục và yêu cầu HS nêu số chục từ chục (10) đến 10 chục (100) tương tự đã làm với phần đơn vị - 10 chuïc baèng maáy traêm? Vieát leân baûng 10 chuïc = 100 Hoạt động 2: Giới thiệu nghìn a Giới thiệu số tròn trăm - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi: Coù maáy traêm - Goïi HS leân baûng vieát soá 100 xuoáng vị trí gắn hình vuông biểu diễn 100 - Gaén hình vuoâng nhö treân leân baûng vaø hoûi: Coù maáy traêm - Yeâu caàu HS suy nghó vaø tìm caùch vieát soá traêm - Giới thiệu: Để số lượng là trăm, 7/32 Lop2.net - Coù ñôn vò - Coù 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 ñôn vò - 10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc - chuïc baèng 10 ñôn vò - 10 chuïc baèng traêm - Coù traêm - Vieát soá 100 - Coù traêm - Moät soá HS leân baûng vieát - HS vieát vaøo baûng con: 200 (8) người ta dùng số trăm, viết 200 - Lần lượt đưa 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông trên để giới thiệu các số 300, 400, - Các số từ 100 đến 900 có đặc điểm gì chung? - Những số này gọi là số troøn traêm b Giới thiệu 1000 - Gaén leân baûng 10 hình vuoâng vaø hoûi: Coù maáy traêm? Giới thiệu: 10 trăm gọi là nghìn Vieát leân baûng: 10 traêm = nghìn - Để số lượng là nghìn, viết là 1000 - HS đọc và viết số 1000 - chuïc baèng maáy ñôn vò? - traêm baèng maáy chuïc? - nghìn baèng maáy traêm? - Yeâu caàu HS neâu laïi caùc moái lieân heä đơn vị và chục, chục và trăm, trăm và nghìn Hoạt động 3: Luyện tập Đọc, viết (theo mẫu) GV phaùt phieáu nhoùm cho HS laøm baøi Maãu: 100 - Moät traêm - GV nxét, sửa bài Cuûng coá – Daën - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS thực hành tốt, hiểu bài - Đọc và viết các số từ 300 đến 900 - Cùng có chữ số 00 đứng cuối cuøng - Coù 10 traêm - Cả lớp đọc: 10 trăm nghìn - HS quan saùt vaø nhaän xeùt: Soá 1000 viết chữ số, chữ số đứng đầu tiên, sau đó là chữ số đứng liền - chuïc baèng 10 ñôn vò - traêm baèng 10 chuïc - nghìn baèng 10 traêm - HS đọc - Đọc, viết theo hình biểu diễn - HS laøm nhoùm 200 300 900 Hai traêm Ba traêm Chín traêm - HS nxét, sửa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 3: KEÅ CHUYEÄN PPCT: 28 - KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện (BT 1) 8/32 Lop2.net (9) - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (BT 2) II CHUẨN BỊ: Bảng ghi sẵn các câu gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Bài cũ :Ôn tập HK2 Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại đoạn truyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhót] - Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý treân baûng phuï - Chia nhoùm, yeâu caàu moãi nhoùm keå moät đoạn theo gợi ý Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể - Tổ chức cho HS kể vòng - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung baïn keå - Tuyeân döông caùc nhoùm HS keå toát - Khi HS lúng túng GV có thể gợi ý đoạn Ví dụ: Đoạn - Nội dung đoạn nói gì? - Hai vợ chồng thức khuya dậy sớm ntn? -Hai vợ chồng đã làm việc không lúc naøo ngôi tay ntn - Kết tốt đẹp mà hai vợ chồng đạt được? -Tương tự đoạn 2, b) Kể lại toàn câu chuyện: (HS K-G) - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện Cuûng coá, daën doø : - HS veà nhaø taäp keå laïi truyeän - Chuẩn bị bài sau: Những đào - Keå laïi nhoùm Khi HS keå caùc em khaùc theo doõi, laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung cho baïn - Mỗi HS trình bày đoạn - HS tham gia keå - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu tuần - Hai vợ chồng chăm - Họ thường đồng lúc gà gáy sáng và trở đã lặn mặt trời - Hai vợ chồng cần cù làm việc, chaêm chæ khoâng luùc naøo ngôi tay Đến vụ lúa họ cấy lúa trồng khoai, trồng cà, không đất nghæ -Nhờ làm lụng chuyên cần, hođãgây dựng ngơi đàng hoàng 9/32 Lop2.net - HS thực theo yêu cầu - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc (10) - Nhận xét học TIEÁT 4: CHÍNH TAÛ PPCT: 55 - ( Nghe vieát ) KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Lµm ®­îc BT ; BT (3) a/b - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bảng lớp ghi sẵn nội dung các bài tập chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Bài cũ : Ôn tập HK2 Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần chép - Đọc đoạn văn cần chép - Nội dung đoạn văn là gì? - Những từ ngữ nào cho em thấy họ caàn cuø? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn dấu câu nào sử duïng? - Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV theo dõi, sửa sai * GV đọc lần d) Cheùp baøi GV đọc cho HS viết bài e) Soát lỗi Gv đọc cho HS soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi -Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi - Theo dõi và đọc lại - Nói chăm làm lụng hai vợ chồng người nông dân - Hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy sâu, đồng từ lúc gà gáy sáng đến lúc mặt trời lặn, hết trồng lúa, lại troàng khoai, troàng caø - caâu - Dấu chấm, dấu phẩy sử dụng - Chữ Ngày, Hai, Đến vì là chữ đầu caâu - HS đọc cá nhân, đồng các từ khoù - HS lên bảng viết từ, HS lớp vieát vaøo nhaùp - HS nghe - HS viết bài vào - HS tự soát sửa lỗi 10/32 Lop2.net - Đọc đề bài - HS lên bảng làm, HS lớp (11) - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Yêu cầu HS đọc các từ trên sau đã điền đúng Baøi 3a - GV cheùp thaønh baøi cho HS leân thi tiếp sức - Toång keát troø chôi, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc - Cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø: - Chuẩn bị bài sau: Cây dừa - Nhaän xeùt tieát hoïc làm vào Vở bài tập Tiếng Việt - voi huô voøi; muøa maøng thuở nhỏ; chanh chua - HS đọc cá nhân, đồng - Đọc đề bài - Thi nhóm - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TIEÁT 5: AÂM NHAÏC PPCT: 28 - HOÏC HAÙT: BAØI CHUÙ EÁCH CON I/ MUÏC TIEÂU : - Biết hát theo giai điệu và lời ca (lời 1) - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát - HS khá, giỏi: Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baêng nhaïc, maùy nghe, hình aûnh caùc chim, caù 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh: Baøi cuõ: OÂn taäp baøi Chim chích boâng Bài mới: Hoạt động 1: Dạy bài hát “Chú ếch con” Mục tiêu : Các em biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài “Chú ếch con” -PP truyền đạt : Bài hát Chú ếch -HS đọc lời ca keå chuyeän moät chuù eách chaêm hoïc, chuù khen là bé ngoan nhà Mỗi -Đồng lời ca hát xong thì chú hát thi cùng các -Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bạn khác và tất cùng cất tiếng cười phách 11/32 Lop2.net (12) vui veû -PP trực quan : Cho học sinh nghe baêng baøi haùt -PP luyeän taäp : GV haùt maãu baøi “Chuù eách con.” -Dạy hát câu ngắn (nghe giai điệu tiếng đàn) Hoạt động 2: Tập gõ tiết tấu theo lời ca Mục tiêu : Hát bài “Chú ếch con” kết hợp gõ tiết tấu theo lời ca -PP luyeän taäp : GV yeâu caàu HS haùt keát hợp gõ tiết tấu theo lời ca -GV nhắc nhở HS chú ý cách gõ tiết taáu cuûa caâu haùt -Học sinh vừa hát vừa gõ tiết tấu theo lời ca “Kìa chuù laø chuù eách con, coù hai laø hai maét troøn -Chia nhoùm vaø haùt theo nhoùm -Keát luaän: Baøi haùt coù giai ñieäu vui töôi hồn nhiên Lời bài hát tự nhiên gần gũi với ngôn ngữ các em Tác giả Phan Nhân đã nhân cách hoá chú ếch con, ca ngợi chú ếch siêng chăm Cuûng coá, daën doø: – Taäp haùt laïi baøi -Taäp haùt laïi baøi Thứ tư, ngày 24 tháng 03 năm 2010 TIẾT 1: TẬP ĐỌC PPCT: 85 - CÂY DỪA I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nhịp thơ hợp lý đọc các câu thơ lục bát - Hiểu ND: Cây dừa giống người, biết gắn bó với đất trời, với thiên nhiên (trả lêi ®­îc c¸c CH 1, 2; thuéc dßng th¬ ®Çu) - HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH 3.Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo v× sao? 12/32 Lop2.net (13) II Chuẩn bị:Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng lớp ghi sẵn bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ: Kho baùu - HS đọc đoạn TLCH: 3em - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài thơ b) Luyeän caâu Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc câu, câu sáu và câu tám c) Luyện đọc theo đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn và hướng dẫn HS chia bài thành đoạn - Hướng dẫn HS ngắt giọng các câu thơ khoù ngaét - Ngoài cần nhấn giọng các từ địu, đánh nhịp, canh, đủng đỉnh - HS đọc nối tiếp đoạn Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Các phận cây dừa (lá, ngọn, thân, quả) so sánh với gì? - Hs đọc bài và TLCH - Hs nxeùt - Theo dõi và đọc thầm theo - Mỗi HS đọc dòng thơ theo hình thức nối tiếp - Dùng bút chì phân cách các đoạn thơ: Đoạn 1: dòng thơ đầu Đoạn 2: dòng thơ tiếp Đoạn 3: dòng thơ cuối - Luyeän ngaét gioïng caùc caâu daøi: - Đọc bài theo yêu cầu - HS đọc lại bài sau đó trả lời: Lá: bàn tay dang đón gió, lược chải vào mây xanh Ngọn dừa: người biết gật đầu để goïi traêng Thân dừa: bạc phếch, đứng canh trời đất - Cây dừa gắn bó với thiên nhiên (gió, Quả dừa: đàn lợn con, hủ rượu trăng, mây, nắng, đàn cò) ntn? - Với gió: dang tay đón, gọi gió cùng đến múa reo - Với trăng: gật đầu gọi - Với mây: là lược chải vào maây 13/32 Lop2.net (14) - Em thích nhaát caâu thô naøo? Vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Hướng dẫn HS học thuộc lòng dịng thô đầu - HS - Goïi HS noái tieáp hoïc thuoäc loøng - Cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS hoïc thuoäc loøng dòng thô đầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS.HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø chuaån bò baøi sau: Những đào - Nhaän xeùt tieát hoïc - Với nắng: làm dịu nắng trưa - Với đàn cò: hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp bay vào bay - Trả lời theo ý hiểu cá nhân - HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm - HS thi đọc nối tiếp - HS đoïc thuoäc loøng dòng thô đầu - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 2: TOÁN PPCT 138 - SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I MUÏC TIEÂU: - BiÕt c¸ch so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt thø tù c¸c sè trßn tr¨m - BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c v¹ch trªn tia sè - Lµm ®­îc BT 1, 2, II CHUẨN BỊ: 10 hình vuông, hình biểu diễn 100, kích thước 25cm x 25cm Có vạch chia thành 100 hình vuông nhỏ Cá hình làm bìa, gỗ, nhựa, có thể gắn lên bảng cho HS quan saùt III CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh Baøi cuõ : Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn so sánh các số troøn traêm - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn traêm, vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 200 xuống hình biểu diễn - Gaén tieáp hình vuoâng, moãi hình 14/32 Lop2.net - Một số HS lên bảng thực yêu caàu cuûa GV - Coù 200 - HS leân baûng vieát soá: 200 - Coù 300 oâ vuoâng (15) vuoâng bieåu dieãn traêm leân baûng caïnh hình trước phần bài học SGK vaø hoûi: Coù maáy traêm oâ vuoâng? - Yeâu caàu HS leân baûng vieát soá 300 xuống hình biểu diễn - 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn? -Vậy 200 và 300 số nào lớn hơn? -200 vaø 300 soá naøo beù hôn? - Gọi HS lên bảng điền dấu >, < = vaøo choã troáng cuûa: 200 300 vaø 300 200 - Tiến hành tương tự với số 300 và 400 Yeâu caàu HS suy nghó vaø cho bieát: 200 và 400 số nào lớn hơn? Số nào bé hơn? - 300 và 500 số nào lớn hơn? Số nào bé hôn? Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS lớp tự làm bài - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Cho điểm HS Bài 2: Y/c HS làm - HS leân baûng vieát soá 300 - 300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng - 300 lớn 200 - 200 beù hôn 300 -1 HS lên bảng, lớp làm vào bảng 200 < 300; 300 > 200 -Thực yêu cầu GV và rút kết luận: 300 bé 400, 400 lớn hôn 300; 300 < 400; 400 > 300 -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo baûng 100 < 200 300 < 500 200 > 100 500 > 300 - Nhận xét và chữa bài - HS làm 100 < 200 400 > 300 300 > 200 900 = 900 - HS laøm nhoùm 100 200 300 - HS nxét, sửa - GV nxét, sửa bài Baøi 3:Soá - Y/c HS laøm phieáu nhoùm - GVnxét, sửa bài Cuûng coá, daën do: - HS veà nhaø chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS Nhaän xeùt tieát hoïc thực hành tốt, hiểu bài I MUÏC TIEÂU: TIẾT 3: ĐẠO ĐỨC PPCT: 28 - GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (tiết 1) 15/32 Lop2.net (16) - Biết người cần phải hổ trợ, giúp đỡ đối sử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động , việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối sử và tham gia giúp đỡ bạn khuyết tật lớp, trường và cộng đồng phù hợp vói khả - HS khá, giỏi: Không đồng tình với thái độ xa lánh, kỳ thị trêu chọc bạn khuyết tật NX7 (CC 2, 3) II CHUẨN BỊ: Noäi dung truyeän Coõng baïn ñi hoïc (theo Phaïm Hoå) Phieáu thaûo luaän III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Lịch đến nhà người khaùc (tieát 2) - GV hoûi HS caùc vieäc neân laøm vaø không nên làm đến chơi nhà người khác để cư xử cho lịch Bài Hoạt động 1: Kể chuyện: “Cõng bạn hoïc” * HS nhận biết hành vi cụ thể giúp đỡ người KT - Gv keå chuyeän * Tổ chức đàm thoại: - Vì Tứ phải cõng bạn học? - Những chi tiết nào cho thấy Tứ không ngại khó, ngại khổ để cõng bạn học? - Các bạn lớp đã học điều gì Tứ - Em rút từ bài học gì từ câu chuyện naøy - Những người nào thì gọi là người khuyết tật? - Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật vì họ là người thiệt thòi sống Nếu giúp đỡ thì họ vui và sống đỡ vất vả 16/32 Lop2.net - HS trả lời, - Baïn nhaän xeùt - HS keå laïi caâu chuyeän - Vì Hồng bị liệt không nhöng laïi raát muoán ñi hoïc - Dù trời nắng hay mưa, dù có hôm ốm mệt Tứ cõng bạn học để bạn không buổi - Các bạn đã thay cõng Hồng ñi hoïc - Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết taät - Những người chân, tay, khiếm thò, khieám thính, trí tueä khoâng bình thường, sức khoẻ yếu (17) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * HS hiểu cần thiết và số việc cần làm để giúp đỡ người KT - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm để tìm việc nên làm và không nên làm người khuyết tật - Gọi đại diện các nhóm trình bày, nghe HS trình baøy vaø ghi caùc yù kieán khoâng truøng leân baûng - Keát luaän: Tuøy theo khaû naêng vaø ñieàu kiện mình mà các em làm việc giúp đỡ người khuyết tật việc khác đẩy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp giúp nạn nhân chất độc da cam,vui chơi cùng baïn bò caâm ñieác Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - GV nêu ý kiến y/c HS bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình Kết luận: Các ý kiến a, c, d là đúng Ý kiến b chưa hoàn toàn đúng (Đ/C: ý kieán b laø sai) Cuûng coá – Daën - GV toång keát - Chuaån bò: Tieát - Chia thaønh nhoùm thaûo luaän vaø ghi yù kieán vaøo phieáu thaûo luaän nhoùm - Trình baøy keát quaû thaûo luaän Ví duï: - Những việc nên làm: + Đẩy xe cho người bị liệt + Đưa người khiếm thị qua đường + Vui chơi với các bạn khuyết tật + Quyên góp ủng hộ người khuyết taät - Những việc không nên làm: + Trêu chọc người khuyết tật + Chế giễu, xa lánh người khuyết tật… - HS nghe - HS bày tỏ thái độ - HS nghe - HS nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT 4: TỰ NHIÊN - Xà HỘI PPCT 28 - MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG TRÊN CẠN I MUÏC TIEÂU - Nêu tên và ích lợi số động vật sống trên cạn người - KÓ ®­îc tªn sè vËt sèng hoang d· sèng trªn c¹n vµ sè vËt nu«i nhµ - Yêu quý và bảo vệ các vật, đặc biệt là động vật quí 17/32 Lop2.net (18) NX (CC 1, 3); NX (CC 2, 3) II CHUẨN BỊ: Ảnh minh họa SGK phóng to Các tranh ảnh, bài báo động vaät treân caïn Phieáu troø chôi Giaáy khoå to, buùt vieát baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: Loài vật sống đâu? - Loài có thể sống ñaâu? - GV nxét đánh giá Bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK * HS nói tên và nêu ích lợi số vật sống trên cạn - Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy thaûo luaän caùc vấn đề sau: Neâu teân vaät tranh Cho biết chúng sống đâu? Thức ăn chúng là gì? Con naøo laø vaät nuoâi gia đình, nào sống hoang dại nuôi vườn thú? - Yêu cầu HS lên bảng, vừa tranh vừa nói * Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện các nhóm lên tranh và nói Có thể đặt số câu hỏi mời bạn khác trả lời Bạn nào trả lời đúng thì có thể đặt câu hỏi khác mời bạn khác trả lời… GV kết luận: Có nhiều loài vật sống trên mặt đất như: Voi, ngựa, chó, gà, hổ có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun Chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có tự nhiên, đặc biệt là các loài vật quý Hoạt động 3: Động não 18/32 Lop2.net - HS trả lời - HS nxeùt - HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm - HS trả lời cá nhân - HS thực theo y/c Trả lời: Không giết hại, săn bắn trái phép, không đốt rừng làm cháy rừng không có chỗ cho động vaät sinh soáng … (19) * Biết cách bảo vệ loµi vật - Hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật? (Mỗi HS tự đứng lên nói ý kiến mình, baïn ngoài xuoáng baïn khaùc đứng lên trả lời) GV ghi nhanh … - GV nhận xét ý kiến đúng Hoạt động 4: Triển lãm tranh ảnh -Yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh và dán trang trí vào tờ giấy khổ to - Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo caùo keát quaû cuûa nhoùm mình - GV khuyeán khích HS nhoùm khaùc ñaët caùc caâu hoûi cho nhoùm ñang baùo caùo - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm toát Hoạt động 5: Hoạt động nối tiếp - Chơi trò chơi: Bắt chước tiếng vaät - G - Nhận xét và đánh giá bên thắng Cuûng coá, daën doø: - GV toång keát baøi, gdhs - HS chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chí nhóm mình lựa chọn và trang trí - Caùc nhoùm thaûo luaän laøm vieäc theo y/c - Baùo caùo keát quaû - Caùc thaønh vieân nhoùm cuøng suy nghĩ trả lời - bạn đại diện cho bên nam và bên nữ lên tham gia - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm, ngày 25 tháng 03 năm 2010 TIEÁT 1: THEÅ DUÏC PPCT 56 - TRÒ CHƠI: “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU.” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi - HS biết giữ kỉ luật tập luyện II CHUẨN BỊ:Vệ sinh an toàn nơi tập còi và phương tiện cho trò chơi “ Chạy đổi chỗ, voã tay nhau” 19/32 Lop2.net (20) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Noäi dung Tổ chức X X X X X X X Phần mở đầu X X X X X X X - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu X X X X X X X cầu học X - Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, coå tay, vai * Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Ôn động tác tay, chân , toàn thân và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung * Troø chôi: “ chim bay, coø bay” Phaàn cô baûn GV * Troø chôi “ Tung voøng vaøo ñích” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chơi Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem tổ nào ( tổ đại diện nam, nữ ) * Trò chơi “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chơi Chia tổ tập luyện, sau đó thi đấu xem toå naøo nhaát - GV theo doõi, uoán naén Phaàn keát thuùc - Cho hs hát kết hợp kết hợp vỗ tay choã * Làm số động tác thả lỏng - Troø chôi hoài tónh: Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi - Giáo dục tư tưởng: Nhận xét, dặn dò - HS thực theo y/c - HS nxeùt tieát hoïc TIẾT 2: TOÁN PPCT 139 - CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110 ĐẾN 200 I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết các số tròn chục từ 110 đến 200 20/32 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan